1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Việc làm và thu nhập của lao động nông thôn ở huyện Can Lộc tỉnh Hà Tĩnh

79 331 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 79
Dung lượng 567 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VIỆC LÀM VÀ THU NHẬP CỦA LAO ĐỘNG NÔNG THÔN Ở HUYỆN CAN LỘC TỈNH HÀ TĨNH NGUYỄN THỊ HÀ Khóa học: 2009 - 2013 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VIỆC LÀM VÀ THU NHẬP CỦA LAO ĐỘNG NÔNG THÔN Ở HUYỆN CAN LỘC TỈNH HÀ TĨNH Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Hà Lớp: K43A KTNN Niên khóa: 2009 - 2013 Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS Phùng Thị Hồng Hà Huế, tháng năm 2013 Lời Cảm Ơn Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp, thời gian thực tập ngồi cố gắng thân, tơi nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ tập thể, cá nhân ngồi trường Trước hết, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo, giáo Khoa Kinh tế Phát triển nơng thơn trường Đại học Kinh tế Huế tạo điều kiện để tơi học tập, nghiên cứu hồn thành khóa luận tốt nghiệp Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến giáo PGS.TS Phùng Thị Hồng Hà, người trực tiếp tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình thực đề tài Tơi xin chân thành cảm ơn tới chú, anh chị làm việc Phòng NN & PTNT huyện Can Lộc hộ gia đình tiến hành điều tra cung cấp số liệu cần thiết tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tơi q trình tìm hiểu, nghiên cứu địa bàn Cuối cùng, tơi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè động viên, giúp đỡ tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp Do trình độ thời gian có hạn nên khóa luận thiếu sót định Vì vậy, tơi mong nhận thơng cảm, góp ý thầy giáo độc giả để khóa luận trở nên hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn! Huế, tháng 05 năm 2013 Sinh viên thực Nguyễn Thị Hà MỤC LỤC Trang ĐẶT VẤN ĐỀ .1 Tính cấp thiết đề tài Mục đích nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC LÀM VÀ THU NHẬP CỦA LAO ĐỘNG NƠNG THƠN 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Một số khái niệm .4 1.1.1.1 Lao động 1.1.1.2 Việc làm 1.1.1.3 Thu nhập 1.1.2 Vai trò ý nghĩa việc làm phát triển kinh tế - xã hội 1.1.3 Các đặc điểm việc làm thu nhập lao động nơng thơn .10 1.1.4 Các tiêu đánh giá việc làm thu nhập lao động nơng thơn 12 1.2 Tình hình chung việc làm thu nhập lao động nơng thơn nước ta thời gian qua .14 CHƯƠNG II: VIỆC LÀM VÀ THU NHẬP CỦA LAO ĐỘNG NƠNG THƠN HUYỆN CAN LỘC – TỈNH HÀ TĨNH 17 2.1 Đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội huyện Can Lộc 17 2.1.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên 17 2.1.1.1 Vị trí địa lý địa hình 17 2.1.1.2 Điều kiện khí hậu .18 2.1.1.3 Thuỷ văn .19 2.1.1.4 Thổ nhưỡng 19 2.1.1.5 Tài ngun rừng tài ngun khống sản 20 2.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 20 2.1.2.1 Tình hình kinh tế huyện 20 2.1.2.2 Tình hình sử dụng đất đai .21 2.1.2.3 Tình hình sở hạ tầng vật chất kỹ thuật 22 2.2 Khái qt chung tình hình lao động việc làm huyện 23 2.2.1 Tình hình dân số lao động huyện 23 2.2.2 Chất lượng lao động huyện Can lộc .25 2.2.3 Tình hình việc làm huyện .27 2.3 Việc làm thu nhập lao động hộ điều tra 29 2.3.1 Về việc làm 29 2.3.1.1 Tình hình sử dụng thời gian làm việc 30 2.3.1.2 Tỷ suất sử dụng thời gian làm việc lao động điều tra 34 2.3.2 Tình hình thu nhập lao động nơng thơn hộ điều tra .37 2.3.2.1 Cơ cấu thu nhập lao động nơng thơn 37 2.3.2.2 Phân tổ thu nhập lao động nơng thơn 38 2.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến việc làm thu nhập lao động nơng thơn 41 2.4.1 Các nhân tố bên 41 2.4.1.1 Độ tuổi ảnh hưởng đến thời gian làm việc thu nhập lao động 41 2.4.1.2 Ảnh hưởng diện tích đất nơng nghiệp đến việc làm thu nhập lao động 43 2.4.1.3 Ảnh hưởng vốn đầu tư đến thời gian làm việc thu nhập lao động47 2.4.2 Nhân tố bên ngồi 50 2.4.2.1 Nhân tố liên quan đến sách 50 2.4.2.2 Nhân tố liên quan đến vay vốn .51 CHƯƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP VÀ MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG TẠO VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NƠNG THƠN 53 3.1 Phương hướng mục tiêu 53 3.1.1 Phương hướng .53 3.1.2 Mục tiêu 53 3.2 Các giải pháp tạo viêc làm tăng thu nhập cho lao động nơng thơn huyện Can Lộc 54 3.2.1 Đào tạo nghề cho lao động nơng thơn 54 3.2.2 Tạo thêm ngành nghề - dịch vụ khác nơng thơn 55 3.2.3 Tận dụng tối đa sách sử dụng lao động huyện, đồng thời đẩy mạnh cơng tác xuất lao động cho lao động nơng thơn 55 3.2.4 Chuyển dịch cấu kinh tế khu vực nơng thơn huyện .55 3.2.5 Hỗ trợ vốn cho người lao động nơng thơn để họ mạnh dạn việc đầu tư mở rộng sản xuất 56 3.2.6 Hồn thiện cơng tác đào tạo nghề địa phương 57 3.2.7 Tạo điều kiện cho thành phần kinh tế phát triển 57 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 59 Kết luận 59 Kiến nghị 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO 62 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT TẮT BQ : Bình qn BQC : Bình qn chung BQLĐ/ hộ : Bình qn lao động/ hộ CN : Cơng nghiệp CNH - HĐH : Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa ĐVT : Đơn vị tính KCN : Khu cơng nghiệp KHH gia đình : Kế hoạch hóa gia đình LĐ : Lao động LĐ/ hộ : Lao động/ hộ NN – DV : Ngành nghề - dịch vụ SL : Số lượng TT – CN : Trồng trọt - chăn ni TTCN : Tiểu thủ cơng nghiệp UBND : Ủy ban nhân dân XD : Xây dựng ĐƠN VỊ QUY ĐỔI sào = 500 m2 = 10000 m2 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Trang Biểu đồ 1: Biểu đồ tỷ suất sử dụng thời gian làm việc lao động nơng thơn 37 DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Trang Bảng 1: Tỷ lệ thất nghiệp tỷ lệ thiếu việc làm lực lượng lao động độ tuổi năm 2011 16 Bảng 2: Hiện trạng đất đai huyện Can Lộc năm 2011 22 Bảng 3: Tình hình dân số lao động huyện qua năm (2007-2011) 24 Bảng 4: Tình hình chất lượng lao động huyện Can Lộc giai đoạn 2007-2011 .27 Bảng 5: Lao động làm việc ngành kinh tế huyện 29 Bảng 6: Việc làm lao động nơng thơn huyện Can Lộc 30 Bảng 7: Tình hình sử dụng thời gian làm việc lao động nơng thơn huyện Can Lộc33 Bảng 8: Tỷ suất sử dụng thời gian làm việc lao động nơng thơn qua tháng năm 36 Bảng 9: Cơ cấu thu nhập lao động nơng thơn .38 Bảng 10: Tình hình thu nhập lao động nơng thơn huyện Can Lộc .40 Bảng 11: Ảnh hưởng tuổi đến việc làm thu nhập lao động nơng thơn 43 Bảng 12: Ảnh hưởng diện tích đến việc làm thu nhập lao động nơng thơn 46 Bảng 13: Ảnh hưởng vốn đến việc làm thu nhập lao động nơng thơn 49 Mục tiêu góp phần khuyến khích thành phần kinh tế, người lao động mở thêm ngành nghề khác cho thân cho người khác, phát triển sử dụng cách có hiệu nguồn lực đẩy mạnh q trình chuyển dịch cấu kinh tế, cấu lao động Đưa nhiều giải pháp hữu ích để góp phần giảm bớt tỷ lệ thất nghiệp, bán thất nghiệp xã hội, tạo thêm hội tìm kiếm việc làm cho lao động chưa có việc làm đầy đủ, người lao động làm việc có hiệu q trình lao động Cân mối quan hệ việc làm tăng trưởng kinh tế, tránh tượng muốn tăng thêm thu nhập hạn chế mức lương người lao động Ngồi tạo thêm việc làm tăng thêm thu nhập có mục tiêu góp phần nâng cao trình độ văn hố, trình độ chun mơn, nâng cao tay nghề cho người lao động nơng thơn nói riêng tồn lao động xã hội nói chung 3.2 CÁC GIẢI PHÁP TẠO VIÊC LÀM TĂNG THU NHẬP CHO LAO ĐỘNG NƠNG THƠN HUYỆN CAN LỘC 3.2.1 Đào tạo nghề cho lao động nơng thơn Đào tạo nghề, giải việc làm, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực địa bàn huyện Can Lộc cần qn triệt quan điểm sau: Thứ Phát triển giáo dục, nâng cao trình độ dân trí tiền đề có ý nghĩa định để đào tạo nghề, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Thứ hai Phát triển kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa nhằm giải phóng triệt để sức sản xuất, có tiềm lao động Thứ ba Mọi ngành nghề phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội, khơng trái với luật pháp đạo đức xã hội đáng tơn trọng, Nhà nước khuyến khích Thứ tư Phát triển giáo dục, đào tạo nghề, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trách nhiệm tổ chức, cộng đồng, doanh nghiệp, gia đình cá nhân người lao động Thứ năm Nhà nước tạo mơi trường điều kiện để người lao động tự lo giải việc làm, nâng cao thu nhập chính, chống tâm lý ỷ lại, trơng chờ vào Nhà nước Mặt khác, Nhà nước quan tâm chăm lo đầu tư đào tạo nghề, nâng cao trình độ 54 nhận thức kỹ nghề nghiệp cho đối tượng đồng bào dân tộc thiểu số nhằm thực sách bình đẳng dân tộc 3.2.2 Tạo thêm ngành nghề - dịch vụ khác nơng thơn Hiện cần có nhiều sách khuyến khích hộ ngành nghề đầu tư mở rộng phát triển sản xuất sang lĩnh vực phù hợp với điều kiện mà huyện sẵn có Trong đó, cần cung cấp đầy đủ thơng tin sách, tiến hành tư vấn thực cho người dân Qua cần nâng cao trình độ cho đội ngũ cán làm cơng tác tư vấn, cán khuyến nơng, khuyến lâm: Cử cán tập huấn có đợt kiểm tra thực tế cán 3.2.3 Tận dụng tối đa sách sử dụng lao động huyện, đồng thời đẩy mạnh cơng tác xuất lao động cho lao động nơng thơn Khuyến khích phát triển Doanh nghiệp đến đầu tư địa phương có sử dụng nhiều lao động chỗ, đặc biệt ưu đãi giá thuế đất cho Doanh nghiệp có sách đào tạo nghề cho lao động địa phương Phối hợp với cơng ty xuất lao động thường xun tun truyền tư vấn vay vốn, giáo dục định hướng tạo điều kiện cho người lao động xuất Tăn cường cơng tác tun truyền, tư vấn, giới thiệu việc làm nhiều hình thức, đa dạng hóa nội dung tư vấn tập trung vào việc xuất lao động, tư vấn pháp luật lao động, chọn nơi làm việc, lựa chọn ngành nghề phù hợp chất lượng lao động, tư vấn hướng dẫn xây dựng dự án vay vốn tạo việc làm… Thiết lập kênh thơn tin truyền thơng lao động việc làm miễn phí thường xun phát sóng qua tivi, đài, báo… Thường xun cập nhập thong tin thị trường lao động, tiến hành tổ chức điều tra khảo sát năm tình hình số lượng, chất lượng lao động, nhu cầu việc làm khả thu hút tạo việc làm Doanh nghiệp, lĩnh vực ngành nghề sở xây dựn kế hoạch giải pháp giải việc làm hàng năm 3.2.4 Chuyển dịch cấu kinh tế khu vực nơng thơn huyện Chuyển dịch cấu kinh tế nơng thơn theo hướng cơng nghiệp hố - đại hố q trình tăng nhanh tỷ trọng giá trị sản phẩm lao động ngành cơng nghiệp dịch vụ đồng thời giảm dần tỷ trọng giá trị sản phẩm lao động nơng nghiệp địa bàn nơng thơn huyện Can Lộc nói riêng nước nói chung 55 Đối với nơng thơn nói chung nay, ngành nơng nghiệp giữ vai trò chủ đạo, chiếm tỷ trọng cao cấu GDP khu vực nơng thơn Tuy nhiên, mức sống người dân khu vực nơng thơn nhìn chung thấp chênh lệch nhiều so với khu vực thành thị Mà huyện Can Lộc chủ yếu làm nơng nghiệp huyện chủ trương nhiều sách nhằm tạo điều kiện thúc đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi cấu kinh tế huyện theo hướng CNH – HĐH đất nước, với mục đích tạo thêm việc làm cho lao động nơng thơn giúp người lao động có thu nhập cao để cải thiện sống ngày tốt Mục tiêu chuyển dịch cấu kinh tế nơng thơn giảm dần tỷ trọng lao động khu vực nơng nghiệp, tăng tỷ trọng lao động khu vực cơng nghiệp dịch vụ địa bàn nơng thơn Đi liền với q trình chuyển dịch cấu kinh tế phát triển sở hạ tầng nơng thơn, ứng dụng khoa học cơng nghệ vào sản xuất, nâng cao suất lao động Tóm lại, việc chuyển dịch cấu kinh tế khơng giúp huyện thực chuyển đổi tỷ trọng ngành mà tạo mối quan hệ gắn bó chặt chẽ nơng nghiệp – cơng nghiệp dịch vụ địa bàn huyện Điều nhiều giúp việc chuyển đổi lao động việc cho việc làm phù hợp với trình độ sức lao động người lao động địa bàn, giảm bớt tỷ lệ thất nghiệp khu vực nơng thơn huyện 3.2.5 Hỗ trợ vốn cho người lao động nơng thơn để họ mạnh dạn việc đầu tư mở rộng sản xuất Hướng dẫn, tạo điều kiện cho lao động khơng có việc làm lập dự án nhỏ vay vốn ưu đãi với lãi suất thấp để phát triển sản xuất tạo việc làm Đồng thời ưu tiên tạo điều kiện cho Doanh nghiệp tư nhân, sở sản xuất có điều kiện khả tạo nhiều việc làm vay vốn ưu đãi mở rộng sản xuất thu hút nhiều lao động Hỗ trợ cho vay vốn với lãi suất ưu đãi để mở rộng quy mơ sản xuất góp phần giải lao động Có chế sách phù hợp sách tín dụng, lãi suất để khuyến khích lao động có đầu tư từ nhiều nguồn vốn khác vào nơng nghiệp nơng thơn Tăng nguồn vốn trung hạn dài hạn hỗ trợ cho người dân, đặc biệt 56 với lao động nơng thơn q trình tạo việc làm chuyển đổi cấu kinh tế nơng thơn Khó khăn lao động thiếu vốn đầu tư sản xuất việc sử dụng vốn có hiệu cách tổ chức hoạt động khuyến nơng thực dự án kinh tế nơng thơn 3.2.6 Hồn thiện cơng tác đào tạo nghề địa phương Địa phương cần xúc tiến phối hợp với sở dạy nghề tỉnh, lien kết với sở dạy nghề địa phương khác, tiến tới thành lập trung tâm dạy nghề phù hợp địa bàn huyện để dạy nghề cho lao động nhiều hình thức, nâng cao chất lượng lao động đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, đặc bieeth trọng đến đối tượng chưa có việc làm, thiếu việc làm Đào tạo nghề nâng cao chất lượng lao động để người lao động có hội lựa chọn ngành nghề, cơng việc đáp ứng u cầu nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, nghiệp cơng nghiệp hóa địa phương để giải việc làm chỗ tham gia xuất lao động, xem biện pháp xuất lao động giải pháp xóa đói giảm nghèo có hiệu cao Tăng cường từ vấn, tun truyền phổ biến tạo điều kiện để lao động người nghèo tích cực tham gia xuất sang nước, phấn đấu năm tăng số lượng tham gia xuất lao động Tư vấn tạo điều kiện, vốn, vật tư kỹ thuật để hộ thiếu đất sản xuất chuyển đổi sang phát triển ngành nghề tiểu thủ cơng nghiệp hoạt động kinh doanh dịch vụ khác Bên cạnh đào tạo cần gắn liền với phát triển việc làm đảm bảo lao động sau đào tạo có việc làm thu nhập ổn định 3.2.7 Tạo điều kiện cho thành phần kinh tế phát triển Khuyến khích hình thành Doanh nghiệp, sở sản xuất vừa nhỏ tư nhân để khai thác tốt tiềm mà địa phương có lĩnh vực ngành nghề dân dụng, khí gò hàn, chế biến nơng lâm thủy hải sản… Khuyến khích thu hút mạnh Doanh nghiệp vừa nhỏ, kinh tế hộ gia đình nơng nghiệp, nơng thơn bỏ vốn đầu tư, ngân hang tổ chức tín dụng cung ứng vốn đầu tư phát triển sản xuất địa bàn nơng thơn Thực sách đặc biệt để hỗ trợ phát triển sở hạ tầng giao thong nơng thơn có nhiều khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số 57 Thưc chương trình giải việc làm: Vốn vay quỹ Quốc gia giải việc làm giới thiệu việc làm Chương trình vay vốn quy Quốc gia hỗ trợ giải việc làm thực hang năm, đối tượng lao động khơng có việc làm như: Bộ đội xuất ngũ, cán cơng nhân viên chức dơi dư nghỉ việc lần, niên học sinh đến tuổi lao động chưa tìm việc làm ưu tiên vay vốn Việc cần thực cách nhanh chóng với thủ tục đơn giản hiệu quả, tạo niềm tin người lao động để họ n tâm sản xuất kinh doanh, góp phần làm cho kinh tế huyện nhà bước lên khẳng định vị trí xã hội, sách vay vốn nhằm giải khó khăn cho sở sản xuất góp phần vào sản xuất tạo thêm cơng ăn việc làm cho lao động nơng thơn 58 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Hiện kinh tế nơng nghiệp nơng thơn nước ta ngày đổi khơng ngừng phát triển Vì chất lượng vấn đề liên quan đến việc làm quan tâm cải thiện Cuộc sống thu nhập người lao động ngày nâng cao vấn đề đời sống vật chất đáp ứng ngày tốt Thời gian gần nhận thức vị trí vai trò vấn đề giải việc làm thu nhập người dân, huyện uỷ cấp quyền có nhiều chủ trương, giải pháp tích cực Bước đầu kết đạt tạo việc làm tăng thu nhập cho nhiều người địa bàn huyện, tỷ lệ thất nghiệp thiếu việc làm cao giảm nhiều so với năm trước Từ việc phân tích thực trạng việc làm thu nhập lao động nơng thơn huyện Can Lộc, tơi xin rút số kết luận sau: - Trước hết điều kiện tự nhiên: Huyện Can Lộc nằm trục đường tuyến đường quố lộ 1A tỉnh lộ quan trọng khác tỉnh lộ 6,7 12 Được coi cầu nối quan trọng cho việc giao lưu bn bán với vùng nằm bao quanh Hiện tuyến đường Quốc lộ 1A chỉnh sửa mở rộng hứa hẹn tương lai tốt cho hội nhập kinh tế huyện với kinh tế địa bàn xung quanh - Trong năm (2007-2011), số lao động huyện tăng lên nhanh chóng Từ 71425 người tăng lên 93405 người - Chất lượng lao động huyện cải thiện đáng kể Tuy nhiên, tỷ lệ lao động chưa qua đào tạo chiếm 50% - Về cấu thu nhập: Các khoản thu lao động nơng thơn chủ yếu từ trồng trọt chăn ni chiếm 50,42%, 46,06% thu từ ngành nghề - dịch vụ phần nhỏ thu từ khoản khác bảo hiểm, trợ cấp XH… - Thu nhập bình qn lao động thấp đạt 20017,42 ngàn đồng/năm Trong đó, nhóm ngành nghề - dịch vụ có thu nhập bình qn cao đạt 24916,19 ngàn đồng/năm 59 - Tỷ suất sử dụng thời gian làm việc lao động tương đối thấp 72,79%, cao lao động làm việc nhóm ngành nghề - dịch vụ đạt 90,34% Với số ngày cơng huy động bình qn 211,16 ngày/năm Trong đó, nhóm nơng có số ngày làm việc bình qn thấp với 169,79 ngày/năm, nhóm cao nhóm ngành nghề - dịch vụ với 260,73 ngày/năm Qua điều tra phân tích thấy việc làm thu nhập người lao động phụ thuộc nhiều vào yếu tố diện tích canh tác, độ tuổi người lao động, vốn đầu tư, giới tính sách nhà nước q trình thị hố, chuyển dịch cấu ngành… Từ phân tích thực trạng việc làm thu nhập đề tài tơi đề xuất số giải pháp để góp phần tạo thêm việc làm tăng thu nhập cho người lao động Kiến nghị Vấn đề tạo việc làm tăng thu nhập cho người lao động nơng thơn vấn đề quan trọng đứng hàng đầu nhiệm vụ để phát triển kinh tế xã hội, tơi xin đưa số kiến nghị cho việc góp phần phát triển, cải thiện việc làm thu nhập cho người lao động nơng thơn sau: Đối với địa bàn quyền huyện Can Lộc: Với cấp huyện, xã cần tăng cường biện pháp quản lý đất đai, dân số lao động Huyện cần đầu tư nhiều cấp xã để người lao động có phương tiện tiếp xúc với thơng tin việc làm tốt Đơn vị hành xã đơn vị cần chủ động việc giới thiệu việc làm cho người lao động mà cần có đội ngũ cán có trình độ phẩm chất đạo đức để đảm nhận cơng việc giới thiệu việc làm cho người lao động, giảm chi phí xin việc cho hộ nơng dân có nhu cầu tìm kiếm việc làm Đối với đơn vị vay vốn cần minh bạch tiêu chí vay vốn cách nghiêm chỉnh dễ hiểu, tạo điều kiện cho người dân vay vốn mở rộng sản xuất, để thực điều ngần hàng cần có đội ngũ cán giỏi chun mơn thân thiện với người đến vay vốn Về giáo dục cần có biện pháp để thúc đẩy mạnh q trình phổ cập bậc trung học phổ thơng, góp phần giải vấn đề nhận thức pháp luật tiếp cận 60 thơng tin người dân nơng thơn, đồng thời để đảm bảo phát triển ngng nhân lực cho địa bàn huyện Ngồi cần trọng việc đào tạo nghề ngày trường học đặc biệt trường trung học phổ thơng để trường lao động tự kiếm tự tạo việc làm địa phương Đổi chương trình đào tạo nghề cho phù hợp với phát triển địa phương hay nói cách khác việc đào tạo nghề phải gắn với tạo việc làm cho lao động sau học xong Đối với sở kinh tế: Cần nêu cao tinh thần chống tham nhũng, giảm bớt chi phí cho việc sử dụng lao động cho có hiệu Từ đó, đẩy mạnh phát triển sản xuất, tạo thêm nhiều việc làm cho lao động nơng thơn địa bàn huyện Đối với người lao động: Người lao động hộ nơng dân cần nhận thức rõ, đắn vai trò làm chủ phát triển kinh tế chung huyện Để làm điều cách có hiệu hộ gia đình địa phương cần tự cập nhật thơng tin, tích cực trau dồi trình độ kiến thức việc làm tốc độ phát triển cho cá nhân Bên cạnh cần tích cực phản ánh thiếu sót, vướng mắc sản xuất kinh doanh lên tổ khuyến nơng địa phương, để có biện pháp kịp thời khắc phục Thực kiểm sốt khoản thu chi hộ để thực việc chi tiều tài cách có hiệu Ngồi người lao động cần tích cực thực việc thâm canh để tăng suất cho trồng tạo thêm việc làm cho thân tăng thêm thu nhập cho hộ gia đình, cải thiện đời sống vật chất mình, góp phần vào phát triển cho xã hội 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS.TS Phùng Thị Hồng Hà, Giáo trình quản trị kinh doanh nơng nghiệp, trường Đại học Kinh tế Huế, 2000 PGS.TS Hồng Hữu Hòa, TS Mai Văn Xn, TS Nguyễn Văn Tồn, Lý thuyết thống kê, trường Đại học Kinh tế Huế, 1997 Cố GSTS Nguyễn Thế Nhã, PGS.TS Vũ Đình Thắng, Giáo trình kinh tế Nơng nghiệp, trường Đại học Kinh tế Quốc dân, 2004 Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ X, NXB trị quốc gia http://www.gso.gov.vn TS Chu Tiến Quang, chủ biên, Việc làm nơng thơn – Thực trạng giải pháp, NXB Nơng nghiệp, 2001 Báo cáo tổng hợp khảo sát lao động việc làm năm 2007 năm 2011, phòng Lao Động- Thương binh xã hội huyện Can Lộc Báo cáo tình hình kinh tế - xã hội năm 2011, UBND huyện Can Lộc Các báo cáo tổng hợp UBND huyện Can Lộc 10 Các luận văn khóa trước 62 PHỤ LỤC 63 BẢNG HỎI ĐIỀU TRA SỐ LIỆU CÁC HỘ Người vấn: Nguyễn Thị Hà Ngày… /… /2013 Phần Thơng tin hộ điều tra Họ tên chủ hộ: ………………………………………… Nam/nữ: ………… Tuổi: …… Nơi ở: Thơn (xóm): …………………… Xã: …………………… Huyện: ………………………… Tỉnh: …………………… Trình độ văn hóa: 1.Cấp 2.Cấp 3.Cấp 2.Sơ cấp, trung cấp 3.Cao đẳng, đại học 1.Trồng trọt 2.Chăn ni 3.Ni trồng thủy sản 4.Ngành nghề - dịch vụ 5.Khác Trình độ chun mơn: 1.Chưa qua đào tạo Nghề nghiệp hộ: Phần 2: Thơng tin việc làm thu nhập hộ Nhân lao động Nhân lao động chung hộ: Chỉ tiêu Tổng Trong nữ Ghi Số gia đình Số người độ tuổi lao động Số người độ tuổi lao động Số người độ tuổi lao động (Lao động độ tuổi: Nam từ 15-60, nữ từ 15-55 tuổi) 64 Đặc điểm lao động hộ: Lao động Giới tính Tuổi (Nam 1, Trình độ Trình độ Nghề văn hố chun nghiệp Nữ 0) mơn LĐ LĐ LĐ LĐ LĐ Số lao động làm ngồi: Trong tỉnh Ngồi tỉnh Xuất lao động Hộ có gặp khó khăn lao động khơng? Có Khơng Nếu có do: Thiếu lao động Trình độ thấp Vấn đề sức khoẻ Tình hình đất đai hộ Diện tích (m2) Chỉ tiêu Tổng diện tích Trong đó: Đất Đất phục vụ sản xuất nơng nghiệp - Đất trồng hàng năm + Lúa + Cây hoa màu loại - Đất trồng lâu năm (Đất trồng ăn quả…) - Diện tích ni trồng thủy sản - Đất khác 65 Sào 10 Tình hình vốn đầu tư sản xuất hộ ĐVT: Nghìn đồng Chỉ tiêu Trồng Chăn trọt ni NTTS Ngành nghề Tổng - dịch vụ Tổng số vốn cố định phục vụ SX 1.1 Vốn tự có 1.2 Vốn vay Tổng số vốn lưu động phục vụ SX 2.1 Vốn tự có 2.2 Vốn vay 11 Thời gian làm việc lao động năm ĐVT: Ngày cơng Lao Chỉ tiêu động LĐ1 Tháng -Trồng trọt -Chăn ni -NTTS -Ngành nghề, dịch vụ Tổng LĐ2 -Trồng trọt -Chăn ni -NTTS -Ngành nghề, dịch vụ Tổng 66 10 11 12 LĐ3 -Trồng trọt -Chăn ni -NTTS -Ngành nghề, dịch vụ Tổng LĐ4 -Trồng trọt -Chăn ni -NTTS -Ngành nghề, dịch vụ Tổng LĐ5 -Trồng trọt -Chăn ni -NTTS -Ngành nghề, dịch vụ Tổng 12 Thu nhập hộ từ ngành khác năm ĐVT: Nghìn đồng Chỉ tiêu Thu nhập hộ từ ngành Trồng trọt Chăn ni NTTS Ngành nghề- dịch vụ Thu khác trợ cấp XH, lãi NH… Tổng thu nhập hộ 67 13 Ơng (bà) có ý định chuyển đổi nghề hay khơng? (có trả lời tiếp câu 64) A: Có B: Khơng 14 Ơng (bà) muốn chuyển sang ngành nghề gì? Tiếp tục làm nơng kèm theo nghề phụ Bn bán Đi làm th cho doanh nghiệp khu vực Đi xuất nước ngồi (LĐ……….sẽ đi) 15 Các lao động gia đình có nhu cầu nguyện vọng học nghề hay khơng? LĐ1:…………………… LĐ2:……………………… LĐ3:…………………… LĐ4:……………………… LĐ5:…………………… 16 Ơng (bà) nêu khó khăn gặp phải q trình làm việc địa phương? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 17 Ơng (bà) cho số đề xuất để giúp tạo việc làm, tăng thu nhập cho lao động nơng thơn địa phương mình? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 68 ... người lao động hồn thành Thu nhập ln ln gắn với với việc làm Khơng có việc làm đồng nghĩa với việc khơng có thu nhập Có làm việc có khả tạo thu nhập Việc tạo việc làm tức thu hút nguồn lực lao động. .. hưởng tuổi đến việc làm thu nhập lao động nơng thơn 43 Bảng 12: Ảnh hưởng diện tích đến việc làm thu nhập lao động nơng thơn 46 Bảng 13: Ảnh hưởng vốn đến việc làm thu nhập lao động nơng thơn... 1.2 Tình hình chung việc làm thu nhập lao động nơng thơn nước ta thời gian qua .14 CHƯƠNG II: VIỆC LÀM VÀ THU NHẬP CỦA LAO ĐỘNG NƠNG THƠN HUYỆN CAN LỘC – TỈNH HÀ TĨNH 17 2.1

Ngày đăng: 15/01/2017, 22:23

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. PGS.TS Phùng Thị Hồng Hà, Giáo trình quản trị kinh doanh nông nghiệp, trường Đại học Kinh tế Huế, 2000 Khác
2. PGS.TS Hoàng Hữu Hòa, TS. Mai Văn Xuân, TS. Nguyễn Văn Toàn, Lý thuyết thống kê, trường Đại học Kinh tế Huế, 1997 Khác
3. Cố GSTS. Nguyễn Thế Nhã, PGS.TS. Vũ Đình Thắng, Giáo trình kinh tế Nông nghiệp, trường Đại học Kinh tế Quốc dân, 2004 Khác
4. Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X, NXB chính trị quốc gia Khác
6. TS. Chu Tiến Quang, chủ biên, Việc làm ở nông thôn – Thực trạng và giải pháp, NXB Nông nghiệp, 2001 Khác
7. Báo cáo tổng hợp về khảo sát lao động và việc làm năm 2007 và năm 2011, phòng Lao Động- Thương binh và xã hội huyện Can Lộc Khác
8. Báo cáo tình hình kinh tế - xã hội năm 2011, UBND huyện Can Lộc Khác
9. Các báo cáo tổng hợp của UBND huyện Can Lộc Khác

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w