THÔNG TIN TÀI LIỆU
KẾ HOẠCH GIÁO GIỤC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẪM MỸ Hoạt Động : Tạo Hình Đế Tài : Vẽ Cái Nồi Chủ Đề: Gia Đình Độ Tuổi : – tuổi Giáo viên thực : Văn Thị lài Thời gian : 30 – 35 phút Đơn vị : Trường MN Vinh Hà Ngày dạy: 09/11/2016 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết sử dụng nét đề vẽ nồi - Trẻ hoàn thành sản phẩm với nét vẽ riêng trẻ Kĩ : - Cũng cố kĩ , kĩ xảo mà trẻ học phối hợp nét vẽ xiêng cong thẳng để vẽ nồi - Rèn luyện kĩ cầm bút vẽ tô màu , phối hợp tay mắt - Phát triển khả bố trí bố cục cân đối xa gần - Cũng cố kĩ tơ màu tay khơng lem ngồi Thái độ : -Giáo duc tính thẩm mĩ , kiên nhẫn , biết sáng tạo đẹp - Trẻ hứng thú với hoạt động học - Giáo dục trẻ biết quý trọng sản phẩm bạn II CHUẨN BỊ Đồ dùng cơ: - Máy tính , ti vi - Cái nồi thật - tranh cô Đồ dùng trẻ : - Bút màu , bút chì - Giấy để trẻ vẽ - bảng để treo tranh III CÁCH THỰC HIỆN Hoạt động Hoạt động : Hoạt động cô A Ổn định gây hứng thú: - Hơm có điều thú vị dành cho lớp Các thử đốn xem Hoạt động cháu Hoạt động 2: điều - Cơ cho trẻ xem hình kiểu nồi - Cho trẻ tự nhận xét hỏi trẻ loại nồi ( son ) hình - Các vừa xem nhiều loại nồi(nồi) khác có suy nghĩ - Các ơi! Hơm đến thăm lớp có tặng cho lớp q , cháu đến xem q ? - À nồi thật , nồi dùng để làm , nồi giúp cho nấu chín loại thức để giúp cho người thưởng thức B Nội dung Tham quan tranh : - Các ! đến ngày 20/11 ngày Hiến chương Nhà giáo, trường mỡ hội thi vẽ tranh Đề tài : vẽ “ Cái nồi “ dành cho khối lớp lớn, muốn dự thi không ? - Các muốn vẽ tranh đẹp cho xem tranh vẽ nồi cô - Khi xem chia hai nhóm để xem tranh cho rõ, nhớ đổi vị trí cho để xem hết tranh nha ! Quan sát tranh đàm thoại tranh: - Trong tranh vẽ ? - Cái nồi có màu ? - Thân nồi vẽ nét ? - Tay cầm nồi vẽ nét ? - Cái nồi làm chất liệu ? - Hai tay cầm làm chất liệu ? - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời : loại nồi đẹp - Trẻ nói ịa thật - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời : làm nhôm , làm gan - Trẻ trả lời : Được làm gan - Tay cầm làm chất liệu ? - Trẻ trả lời * Các xem hết tranh lại - Trẻ trả lời với cô - Các vừa xem tranh vẽ ? - Trẻ trả lời - Cái nồi làm nguyên vật liệu ? * Mời cháu nêu ý định - Các muốn vẽ nồi đẹp - Trẻ trả lời : vẽ trước - Trẻ trả lời - Các dùng nét để vẽ nồi - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Khi vẽ tư ngồi ? - Khi vẽ cầm bút tay ? - Bây cô mời đọc thơ “mẹ em”về chổ ngồi để vẽ tranh 3.Trẻ thực nhiệm vụ: - Trong trình trẻ thực theo dõi giúp đỡ trẻ, bố cục, sử dụng màu hợp lý - Gợi ý để trẻ phát huy tính sáng tạo, khuyến khích động viên trẻ nhút nhát Trưng bày nhận xét sản phẩm: - Nghĩ tay, nghĩ tay - Thể dục hết mệt mỏi - Các mang sản phẩm lên để trưng bày ? - Trẻ mang tranh lên để trưng bày - Con thích tranh ? Vì ? - Mời -3 trẻ lên nhận xét - Cô giới thiệu tranh đẹp mà trẻ chưa phát - Những bạn chưa hoàn thành sản phẩm cho thực vào hoạt động góc * Củng cố : Vừa cho vẽ ? - Trẻ trả lời * Cô trẻ hát “ Cháu yêu bà “ nghĩ ! PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ VANG TRƯỜNG MẦM NON VINH HÀ - - - - - - KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ PHÁT TRIỂN VÂN ĐỘNG NĂM HỌC : 2014 -2015 GIÁO VIÊN : VĂN THỊ LÀI NGUYỄN THỊ MẪU TÂM Vinh Hà,Tháng /2015 ... tranh vẽ nồi - Khi xem chia hai nhóm để xem tranh cho rõ, nhớ đổi vị trí cho để xem hết tranh nha ! Quan sát tranh đàm thoại tranh: - Trong tranh cô vẽ ? - Cái nồi có màu ? - Thân nồi vẽ nét... quan tranh : - Các ! đến ngày 20/11 ngày Hiến chương Nhà giáo, trường mỡ hội thi vẽ tranh Đề tài : vẽ “ Cái nồi “ dành cho khối lớp lớn, muốn dự thi không ? - Các muốn vẽ tranh đẹp cho xem tranh... - Thể dục hết mệt mỏi - Các mang sản phẩm lên để trưng bày ? - Trẻ mang tranh lên để trưng bày - Con thích tranh ? Vì ? - Mời -3 trẻ lên nhận xét - Cô giới thiệu tranh đẹp mà trẻ chưa phát - Những
Ngày đăng: 15/01/2017, 17:44
Xem thêm: