Đề thi học sinh giỏi quốc gia THPT môn Lịch sử năm 2017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập...
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG Trường THPT Chuyên Thăng Long – Đà Lạt TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC Biên Soạn: Thầy Nguyễn Thành Anh Tổ trưởng bộ môn Hóa Học Đà Lạt – Tháng 5/2005 Bé Gi¸o Dôc Vµ §µo T¹o §Ò Thi Quèc Gia Chän HS Giái THPT M«n Thi: Ho¸ Häc Líp 12 - B¶ng A Ngµy thi: 2/3/1994 (180 phót, kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò ) - - - - - o0o - - - - - C©u 1: Tuyển tập đề thi học sinh giỏi Quốc Gia Trang:2 ********************************************************************************************************************************* 1. Nªu ph¬ng ph¸p ho¸ häc cã thĨ dïng ®Ĩ lo¹i c¸c chÊt ®éc sau: a. SO 2 , NO 2 , HF trong khÝ th¶i c«ng nghiƯp. b. Lỵng lín clo trong phßng thÝ nghiƯm. c. Pb 2+ hc Cu 2+ trong níc th¶i c¸c nhµ m¸y. ViÕt ®Çy ®đ c¸c ph¬ng tr×nh ph¶n øng x¶y ra. 2. Tõ 0,1 mol H 2 SO 4 cã thĨ ®iỊu chÕ 1,12 lÝt; 2,24 lÝt; 3,36 lÝt SO 2 ®ỵc kh«ng? Gi¶i thÝch t¹i sao ®ỵc hay kh«ng ®ỵc. NÕu ®ỵc, minh ho¹ b»ng c¸c vÝ dơ cơ thĨ. Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p thu SO 2 tinh khiÕt ®iỊu chÕ ë trªn. C©u 2: 1. Lµm c¸c thÝ nghiƯm sau: o ThÝ nghiƯm 1: Cho vµo dung dÞch H 2 SO 4 lo·ng ®ùng trong 3 cèc ®¸nh sè 1, 2, 3 mçi cèc mét miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 2: Thªm vµo cèc 1 miÕng nh«m ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 3: Thªm vµ cèc 2 mét miÕng ®ång ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 4: Thªm vµo cèc 3 mét miÕng b¹c ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. Tr×nh bµy vµ so s¸nh c¸c hiƯn tỵng x¶y ra trong c¸c thÝ nghiƯm trªn. ViÕt ph¬ng tr×nh vỊ c¸c hiƯn tỵng ®ã. Gi¶i thÝch sù kh¸c nhau vỊ c¸c hiƯn tỵng x¶y ra trong c¸c thÝ nghiƯm. 2. a. H·y viÕt s¬ ®å vµ ph¬ng tr×nh x¶y ra khi ®iƯn ph©n dung dÞch CuSO 4 víi hai ®iƯn cùc b»ng Platin. b. Sau khi ®iƯn ph©n ®ỵc mét thêi gian, ng¾t ngn ®iƯn ngoµi vµ nèi hai ®iƯn cùc trªn b»ng d©y dÉn, cã hiƯn tỵng g× x¶y ra? Gi¶i thÝch vµ minh ho¹ b»ng ph¬ng ph¸p ho¸ häc. C©u 3: 1. a. Nªu ý nghÜa vỊ cÊu t¹o cđa cÊu h×nh electron 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 . b. CÊu h×nh nµy cã thĨ gỈp ë lo¹i chÊt nµo? Minh ho¹ b»ng tÝnh chÊt cơ thĨ. c. Nªu tÝnh chÊt cđa chÊt trong thÝ dơ trªn. 2. Dùa vµo ®é ©m ®iƯn cđa nguyªn tè trong b¶ng sau: Nguyên tố O Na Mg Al Si P S Cl §é ©m ®iƯn 3,5 0,9 1,2 1,5 1,8 2,1 2,5 3,0 a. Nªu b¶n chÊt liªn kÕt ho¸ häc trong oxit cđa mçi nguyªn tè ë møc oxi ho¸ cao nhÊt. b. Ph©n lo¹i c¸c oxit trªn. ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng nªu râ tÝnh chÊt ho¸ häc cđa mçi lo¹i oxit. 3. Tr×nh bµy cã gi¶i thÝch nh÷ng u tè quan trong nhÊt lµm t¨ng tèc ®é ë giai ®o¹n oxi ho¸ SO 2 thµnh SO 3 trong qu¸ tr×nh s¶n xt H 2 SO 4 . Câu 4: 1. Khy a gam mét chÊt trong b cm 3 chÊt láng cã khèi lỵng riªng D 1 ®Ĩ t¹o thµnh mét dung dÞch cã khèi lỵng riªng D 2 . a. ThiÕt lËp c«ng thøc dïng ®Ĩ tÝnh nång ®é % theo khèi lỵng vµ nång ®é mol/lit cđa dung dÞch trªn. b. Nªu nh÷ng ®iỊu kiƯn ®Ĩ cã thĨ ¸p dơng ®ỵc c«ng thøc thiÕt lËp ra. Câu 5: Bµi to¸n Hçn hỵp A gåm hai oxit s¾t. DÉn tõ tõ khÝ hidr« ®i qua m gam A ®ùng trong èng sø ®· nung nãng ®Õn nhiƯt ®é thÝch hỵp. S¶n phÈm t¹o nªn lµ 2,07 gam níc vµ 8,48 gam hçn hìp B gåm hai chÊt r¾n. Hoµ tan B trong 200 ml dung dÞch H 2 SO 4 1M thu ®ỵc mét dung dÞch D vµ 1971,2 ml H 2 ®kc ë 27,3 0 C vµ 1atm. Cho D t¸c dơng víi dung dÞch NaOH d sÏ ®ỵc kÕt tđa E. Cho E tiÕp xóc víi kh«ng khÝ ®Ĩ chun E hoµn toµn thµnh chÊt r¾n F. Khèi lỵng cđa E vµ F kh¸c nhau 1,36 gam. 1. TÝnh m. 2. T×m nång ®é cđa hỵp chÊt vµ ion trong dung dÞch D, cho r»ng thĨ tÝch dung dÞch D thay ®ỉi kh«ng ®¸ng kĨ so víi thĨ tÝch dung dÞch H 2 SO 4 ®· dïng. 3. Thµnh lËp c«ng thøc vµ tÝnh thµnh phÇn % theo khèi lỵng cđa mçi chÊt trong A. o o Cho H = 1, O = 16, Fe = 56 Häc sinh ®ỵc sư dơng b¶ng HTTH c¸c nguyªn tè ho¸ häc. Bé Gi¸o Dơc Vµ §µo T¹o §Ị Thi Qc Gia Chän HS Giái THPT M«n Thi: Ho¸ Häc Líp 12 Ngµy BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT ĐỀ THI CHÍNH THỨC NĂM 2017 Môn: LỊCH SỬ Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/11/2017 Câu (2,5 điểm) Trình bày suy nghĩ anh/chị đóng góp phong trào Tây Sơn vương triều Tây Sơn lịch sử dân tộc Câu (2,5 điểm) Phân tích nguyên nhân dẫn đến Đại hội lần VII Quốc tế Cộng Sản (7/1935) Những nghị Đại hội có giá trị Cách mạng Việt Nam? Câu (3,0 điểm) Trên sở trình bày nguyên nhân thất bại khởi nghĩa Yên Bái (2/1930), anh/ chị cho biết để khởi nghĩa thắng lợi cần điều kiện gì? Câu (3,0 điểm) Nghị Hội nghị lần Ban chấp hành Trung ương (5/1941) có điểm so với Luận cương trị (10/1930) Đảng Cộng sản Đông Dương? Nêu nhận xét điểm Câu (3,0 điểm) Phân tích chủ trương Đảng Cộng sản Đông Dương Chủ tịch Hồ Chí Minh việc phát động kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (19/12/1946)? Câu (3,0 điểm) Cuộc Tổng tiến công dậy Xuân Mậu Thân 1968 có mở bước ngoặt kháng chiến chống Mỹ, cứu nước nhân dân Việt Nam hay không? Vì sao? Câu (3,0 điểm) Hãy làm rõ tác động tích cực cách mạng Khoa học – công nghệ sản xuất đời sống người Anh/chị cần làm để góp phần thực quốc sách phát triền khoa học – công nghệ Việt Nam giai đoạn nay? ……………Hết………… TRƯỜNG PTTH TRIỆU THÁI ĐỀ DỰ PHÒNG KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1 (2,5 điểm). Vì sao đến thế kỷ XI, thành thị trung đại ra đời ở Tây Âu? Vai trò của thành thị đối với sự xuất hiện của chủ nghĩa tư bản ở Tây Âu trong những thế kỷ sau. Câu 2 (2,5 điểm). Lập bảng về quốc gia Văn Lang – Âu Lạc và Champa theo các nội dung sau: Cơ sở hình thành và địa bàn sinh sống, bộ máy nhà nước, xã hội, kinh tế và văn hoá tinh thần. Những điểm tương đồng giữa các quốc gia. Câu 3 (2,0 điểm): Về văn hóa, các triều đại phong kiến Trung Hoa đã có âm mưu, thủ đoạn gì đối với cư dân Việt cổ dưới thời Bắc thuộc (từ thế kỷ II – TCN đến thế kỷ X)? Âm mưu đó của chúng có thực hiện được không? Tại sao có thể khẳng định được điều đó? Câu 4: (2,0 điểm) Tư tưởng chủ động của nhà Lý trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075-1077) được thể hiện như thế nào? Câu 5: (1,0 điểm) “Đánh cho để dài tóc Đánh cho để đen răng Đánh cho nó chích luân bất phản Đánh cho nó phiến giáp bất hoàn Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng chi hữu chủ” Hịch ra trận Lời hịch đó của nhân vật nào? Những đóng góp của nhân vật đó trong lịch sử dân tộc. ĐÁP ÁN Câu Nội dung Điểm 1 Vì sao đến thế kỷ XI, thành thị trung đại ra đời ở Tây Âu? Vai trò của thành thị đối với sự xuất hiện của chủ nghĩa tư bản ở Tây Âu trong những thế kỷ sau. 2,5 a. Vì sao đến thế kỷ XI, thành thị trung đại ra đời ở Tây Âu. - Từ thế kỷ XI, lực lượng sản xuất có nhiều biến đổi: Nông nghiệp phát triển, sản phẩm phong phú, thừa thãi Thủ công nghiệp diễn ra quá trình chuyên môn hóa tương đối mạnh mẽ Nhiều thợ thủ công có thể bỏ sản xuất nông nghiệp để chuyên sống bằng sản phẩm trao đổi với nông dân 0,5 - Sự phát triển của lực lượng sản xuất dẫn đến thủ công nghiệp tách khỏi nông nghiệp Một số thợ thủ công tìm cách thoát khỏi các lãnh địa hoặc bằng cách chuộc thân thể hoặc bỏ trốn…Họ tìm đến các ngã ba đường, các bến sông, bến cảng, tu viện hoặc các thành phố cổ để định cư. Cư dân đông dần lên, thợ thủ công và thương nhân tập trung ngày càng nhiều. Lúc đầu chỉ là một thị trấn nhỏ, sau phát triển thành các thành thị 0,5 2. Vai trò của thành thị đối với sự ra đời của kinh tế tư bản chủ nghĩa. - Hàng hóa sản xuất ngày càng nhiều, hình thành các phường hội là tiền đề cho sự ra đời của các công trường thủ công sau này 0,25 - Trong thành thị, hình thành các thương hội, tổ chức ra các hội chợ để buôn bán và giao lưu làm tiền đề đưa đến sự ra đời của các công ty thương mại sau này 0,25 - Trong thành thị, kinh tế hàng hóa phát triển mạnh làm cho quan hệ sản xuất phong kiến dần tan rã 0,5 - Các trường học trong các thành thị ra đời, không phụ thuộc vào giáo lý Kitô và là cơ sở để hình thành các trường đại học lớn (Bô-lô-nha ở Italia, O-xphớt ở Anh, Xoóc-bon ở Pháp…) là trung tâm văn hóa, khoa học của cả châu Âu Đây là cơ sở để cho các tiến bộ khoa học - kỹ thuật ra đời Như vậy, thành thị trung đại chính là tiền đề quan trọng nhất cho sự ra đời của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu trong những thế kỷ sau này. 0,5 3 Lập bảng về quốc gia Văn Lang – Âu Lạc và Champa theo các nội dung sau: Cơ sở hình thành và địa bàn sinh sống, bộ máy nhà nước, xã hội, kinh tế và văn hoá tinh thần. Những điểm tương đồng giữa các quốc gia. 2,5 a. Lập bảng về quốc gia Văn Lang – Âu Lạc và Champa theo các nội dung sau: Cơ sở hình thành và địa bàn sinh sống, bộ máy nhà nước, kinh tế, văn hoá tinh thần và xã hội. Nội dung Nước Văn Lang – Âu Lạc Nước Champa Điểm Cơ sở hình thành và địa bàn sinh sống Nền văn hoá Đông Sơn với công cụ đồng thau và sắt. Địa bàn là lưu vực các sông lớn ở Đồng bằng Bắc Bộ ngày nay. Nền văn hoá Sa Huỳnh với công cụ đồng thau và sắt. Địa bàn là khu vực miền Trung và Nam Trung Bộ ngày nay. 0,5 Bộ máy nhà nước và xã hội - Đứng đầu là vua, giúp việc là lạc hầu, lạc tướng. Đất nước được chia thành 15 bộ - Xã hội phân hoá thành 3 tầng lớp là quý tộc, dân tự do và nô tì. - Đứng đầu là vua, giúp việc là Tể tướng và 2 đại thần. Đất nước BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT ĐỀ THI CHÍNH THỨC NĂM 2016 Môn: LỊCH SỬ Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 06/01/2016 (Đề thi gồm 01 trang, 07 câu) Câu (2.5 điểm) Khái quát thành tựu văn hóa dân tộc Việt Nam từ kỉ XI đến kỉ XV Theo anh/ chị, cần kế thừa, phát huy thành tựu văn hóa công xây dựng phát triển đất nước nay? Câu (2.5 điểm) Vì tư thành lập đến nay, Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) lại coi trọng vấn đề an ninh - trị? Theo anh/ chị, Việt Nam có vai trò việc bảo vệ hòa bình, an ninh trị khu vực Đông Nam Á? Câu (3.0 điểm) Tóm tắt phong trào yêu nước chống Pháp Việt Nam từ năm 1885 đến đầu năm 1930 Từ anh /chị có nhận xét đường giải phóng dân tộc nước ta? Câu (3.0 điểm) Vì Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương tháng 11/1939 Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương tháng 5/1941, Đảng Cộng sản Đông Dương chủ trương chuyển hướng đấu tranh? Phân tích nội dung chuyển hướng đấu tranh Câu (3.0 điểm) Nêu nội dung Hiệp định Pa ri chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình Việt Nam (27-11973) Từ đó, nêu ý kiến anh/chị quyền dân tộc mà Mĩ công nhận dân tộc Việt Nam Câu (3.0 điểm) Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Đại hội đai biểu toàn quốc lần thứ IV (1976) nêu rõ kháng chiến chống Mĩ nhân dân ta thắng lợi “đi vào lịch sử giới chiến công vĩ đại kỉ XX , kiện có tầm qua trọng quốc tế to lớn có tính thời đại sâu sắc” (Sách giáo khoa lịch sử 12, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015 tr 197), Anh/ chị làm sang tỏ nhận định Câu (3.0 điểm) Trên sở tổ chức Liên hợp quốc đề nguyên tắc: “giải tranh chấp quốc tế biện pháp hòa bình”? Việt Nam vận dụng nguyên tắc việc giải tranh chấp chủ quyền biển đảo Biên Đông nào? - HẾT • Thí sinh không sử dụng tài liệu • Giám thị không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG Trường THPT Chuyên Thăng Long – Đà Lạt TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC Biên Soạn: Thầy Nguyễn Thành Anh Tổ trưởng bộ môn Hóa Học Đà Lạt – Tháng 5/2005 Bé Gi¸o Dôc Vµ §µo T¹o §Ò Thi Quèc Gia Chän HS Giái THPT M«n Thi: Ho¸ Häc Líp 12 - B¶ng A Ngµy thi: 2/3/1994 (180 phót, kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò ) - - - - - o0o - - - - - C©u 1: Tuyển tập đề thi học sinh giỏi Quốc Gia Trang:2 ********************************************************************************************************************************* 1. Nªu ph¬ng ph¸p ho¸ häc cã thĨ dïng ®Ĩ lo¹i c¸c chÊt ®éc sau: a. SO 2 , NO 2 , HF trong khÝ th¶i c«ng nghiƯp. b. Lỵng lín clo trong phßng thÝ nghiƯm. c. Pb 2+ hc Cu 2+ trong níc th¶i c¸c nhµ m¸y. ViÕt ®Çy ®đ c¸c ph¬ng tr×nh ph¶n øng x¶y ra. 2. Tõ 0,1 mol H 2 SO 4 cã thĨ ®iỊu chÕ 1,12 lÝt; 2,24 lÝt; 3,36 lÝt SO 2 ®ỵc kh«ng? Gi¶i thÝch t¹i sao ®ỵc hay kh«ng ®ỵc. NÕu ®ỵc, minh ho¹ b»ng c¸c vÝ dơ cơ thĨ. Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p thu SO 2 tinh khiÕt ®iỊu chÕ ë trªn. C©u 2: 1. Lµm c¸c thÝ nghiƯm sau: o ThÝ nghiƯm 1: Cho vµo dung dÞch H 2 SO 4 lo·ng ®ùng trong 3 cèc ®¸nh sè 1, 2, 3 mçi cèc mét miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 2: Thªm vµo cèc 1 miÕng nh«m ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 3: Thªm vµ cèc 2 mét miÕng ®ång ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 4: Thªm vµo cèc 3 mét miÕng b¹c ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. Tr×nh bµy vµ so s¸nh c¸c hiƯn tỵng x¶y ra trong c¸c thÝ nghiƯm trªn. ViÕt ph¬ng tr×nh vỊ c¸c hiƯn tỵng ®ã. Gi¶i thÝch sù kh¸c nhau vỊ c¸c hiƯn tỵng x¶y ra trong c¸c thÝ nghiƯm. 2. a. H·y viÕt s¬ ®å vµ ph¬ng tr×nh x¶y ra khi ®iƯn ph©n dung dÞch CuSO 4 víi hai ®iƯn cùc b»ng Platin. b. Sau khi ®iƯn ph©n ®ỵc mét thêi gian, ng¾t ngn ®iƯn ngoµi vµ nèi hai ®iƯn cùc trªn b»ng d©y dÉn, cã hiƯn tỵng g× x¶y ra? Gi¶i thÝch vµ minh ho¹ b»ng ph¬ng ph¸p ho¸ häc. C©u 3: 1. a. Nªu ý nghÜa vỊ cÊu t¹o cđa cÊu h×nh electron 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 . b. CÊu h×nh nµy cã thĨ gỈp ë lo¹i chÊt nµo? Minh ho¹ b»ng tÝnh chÊt cơ thĨ. c. Nªu tÝnh chÊt cđa chÊt trong thÝ dơ trªn. 2. Dùa vµo ®é ©m ®iƯn cđa nguyªn tè trong b¶ng sau: Nguyên tố O Na Mg Al Si P S Cl §é ©m ®iƯn 3,5 0,9 1,2 1,5 1,8 2,1 2,5 3,0 a. Nªu b¶n chÊt liªn kÕt ho¸ häc trong oxit cđa mçi nguyªn tè ë møc oxi ho¸ cao nhÊt. b. Ph©n lo¹i c¸c oxit trªn. ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng nªu râ tÝnh chÊt ho¸ häc cđa mçi lo¹i oxit. 3. Tr×nh bµy cã gi¶i thÝch nh÷ng u tè quan trong nhÊt lµm t¨ng tèc ®é ë giai ®o¹n oxi ho¸ SO 2 thµnh SO 3 trong qu¸ tr×nh s¶n xt H 2 SO 4 . Câu 4: 1. Khy a gam mét chÊt trong b cm 3 chÊt láng cã khèi lỵng riªng D 1 ®Ĩ t¹o thµnh mét dung dÞch cã khèi lỵng riªng D 2 . a. ThiÕt lËp c«ng thøc dïng ®Ĩ tÝnh nång ®é % theo khèi lỵng vµ nång ®é mol/lit cđa dung dÞch trªn. b. Nªu nh÷ng ®iỊu kiƯn ®Ĩ cã thĨ ¸p dơng ®ỵc c«ng thøc thiÕt lËp ra. Câu 5: Bµi to¸n Hçn hỵp A gåm hai oxit s¾t. DÉn tõ tõ khÝ hidr« ®i qua m gam A ®ùng trong èng sø ®· nung nãng ®Õn nhiƯt ®é thÝch hỵp. S¶n phÈm t¹o nªn lµ 2,07 gam níc vµ 8,48 gam hçn hìp B gåm hai chÊt r¾n. Hoµ tan B trong 200 ml dung dÞch H 2 SO 4 1M thu ®ỵc mét dung dÞch D vµ 1971,2 ml H 2 ®kc ë 27,3 0 C vµ 1atm. Cho D t¸c dơng víi dung dÞch NaOH d sÏ ®ỵc kÕt tđa E. Cho E tiÕp xóc víi kh«ng khÝ ®Ĩ chun E hoµn toµn thµnh chÊt r¾n F. Khèi lỵng cđa E vµ F kh¸c nhau 1,36 gam. 1. TÝnh m. 2. T×m nång ®é cđa hỵp chÊt vµ ion trong dung dÞch D, cho r»ng thĨ tÝch dung dÞch D thay ®ỉi kh«ng ®¸ng kĨ so víi thĨ tÝch dung dÞch H 2 SO 4 ®· dïng. 3. Thµnh lËp c«ng thøc vµ tÝnh thµnh phÇn % theo khèi lỵng cđa mçi chÊt trong A. o o Cho H = 1, O = 16, Fe = 56 Häc sinh ®ỵc sư dơng b¶ng HTTH c¸c nguyªn tè ho¸ häc. Bé Gi¸o Dơc Vµ §µo SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG Trường THPT Chuyên Thăng Long – Đà Lạt TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC Biên Soạn: Thầy Nguyễn Thành Anh Tổ trưởng bộ môn Hóa Học Đà Lạt – Tháng 5/2005 Bé Gi¸o Dôc Vµ §µo T¹o §Ò Thi Quèc Gia Chän HS Giái THPT M«n Thi: Ho¸ Häc Líp 12 - B¶ng A Ngµy thi: 2/3/1994 (180 phót, kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò ) - - - - - o0o - - - - - C©u 1: Tuyển tập đề thi học sinh giỏi Quốc Gia Trang:2 ********************************************************************************************************************************* 1. Nªu ph¬ng ph¸p ho¸ häc cã thĨ dïng ®Ĩ lo¹i c¸c chÊt ®éc sau: a. SO 2 , NO 2 , HF trong khÝ th¶i c«ng nghiƯp. b. Lỵng lín clo trong phßng thÝ nghiƯm. c. Pb 2+ hc Cu 2+ trong níc th¶i c¸c nhµ m¸y. ViÕt ®Çy ®đ c¸c ph¬ng tr×nh ph¶n øng x¶y ra. 2. Tõ 0,1 mol H 2 SO 4 cã thĨ ®iỊu chÕ 1,12 lÝt; 2,24 lÝt; 3,36 lÝt SO 2 ®ỵc kh«ng? Gi¶i thÝch t¹i sao ®ỵc hay kh«ng ®ỵc. NÕu ®ỵc, minh ho¹ b»ng c¸c vÝ dơ cơ thĨ. Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p thu SO 2 tinh khiÕt ®iỊu chÕ ë trªn. C©u 2: 1. Lµm c¸c thÝ nghiƯm sau: o ThÝ nghiƯm 1: Cho vµo dung dÞch H 2 SO 4 lo·ng ®ùng trong 3 cèc ®¸nh sè 1, 2, 3 mçi cèc mét miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 2: Thªm vµo cèc 1 miÕng nh«m ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 3: Thªm vµ cèc 2 mét miÕng ®ång ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. o ThÝ nghiƯm 4: Thªm vµo cèc 3 mét miÕng b¹c ®Ỉt tiÕp xóc víi miÕng s¾t. Tr×nh bµy vµ so s¸nh c¸c hiƯn tỵng x¶y ra trong c¸c thÝ nghiƯm trªn. ViÕt ph¬ng tr×nh vỊ c¸c hiƯn tỵng ®ã. Gi¶i thÝch sù kh¸c nhau vỊ c¸c hiƯn tỵng x¶y ra trong c¸c thÝ nghiƯm. 2. a. H·y viÕt s¬ ®å vµ ph¬ng tr×nh x¶y ra khi ®iƯn ph©n dung dÞch CuSO 4 víi hai ®iƯn cùc b»ng Platin. b. Sau khi ®iƯn ph©n ®ỵc mét thêi gian, ng¾t ngn ®iƯn ngoµi vµ nèi hai ®iƯn cùc trªn b»ng d©y dÉn, cã hiƯn tỵng g× x¶y ra? Gi¶i thÝch vµ minh ho¹ b»ng ph¬ng ph¸p ho¸ häc. C©u 3: 1. a. Nªu ý nghÜa vỊ cÊu t¹o cđa cÊu h×nh electron 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 . b. CÊu h×nh nµy cã thĨ gỈp ë lo¹i chÊt nµo? Minh ho¹ b»ng tÝnh chÊt cơ thĨ. c. Nªu tÝnh chÊt cđa chÊt trong thÝ dơ trªn. 2. Dùa vµo ®é ©m ®iƯn cđa nguyªn tè trong b¶ng sau: Nguyên tố O Na Mg Al Si P S Cl §é ©m ®iƯn 3,5 0,9 1,2 1,5 1,8 2,1 2,5 3,0 a. Nªu b¶n chÊt liªn kÕt ho¸ häc trong oxit cđa mçi nguyªn tè ë møc oxi ho¸ cao nhÊt. b. Ph©n lo¹i c¸c oxit trªn. ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng nªu râ tÝnh chÊt ho¸ häc cđa mçi lo¹i oxit. 3. Tr×nh bµy cã gi¶i thÝch nh÷ng u tè quan trong nhÊt lµm t¨ng tèc ®é ë giai ®o¹n oxi ho¸ SO 2 thµnh SO 3 trong qu¸ tr×nh s¶n xt H 2 SO 4 . Câu 4: 1. Khy a gam mét chÊt trong b cm 3 chÊt láng cã khèi lỵng riªng D 1 ®Ĩ t¹o thµnh mét dung dÞch cã khèi lỵng riªng D 2 . a. ThiÕt lËp c«ng thøc dïng ®Ĩ tÝnh nång ®é % theo khèi lỵng vµ nång ®é mol/lit cđa dung dÞch trªn. b. Nªu nh÷ng ®iỊu kiƯn ®Ĩ cã thĨ ¸p dơng ®ỵc c«ng thøc thiÕt lËp ra. Câu 5: Bµi to¸n Hçn hỵp A gåm hai oxit s¾t. DÉn tõ tõ khÝ hidr« ®i qua m gam A ®ùng trong èng sø ®· nung nãng ®Õn nhiƯt ®é thÝch hỵp. S¶n phÈm t¹o nªn lµ 2,07 gam níc vµ 8,48 gam hçn hìp B gåm hai chÊt r¾n. Hoµ tan B trong 200 ml dung dÞch H 2 SO 4 1M thu ®ỵc mét dung dÞch D vµ 1971,2 ml H 2 ®kc ë 27,3 0 C vµ 1atm. Cho D t¸c dơng víi dung dÞch NaOH d sÏ ®ỵc kÕt tđa E. Cho E tiÕp xóc víi kh«ng khÝ ®Ĩ chun E hoµn toµn thµnh chÊt r¾n F. Khèi lỵng cđa E vµ F kh¸c nhau 1,36 gam. 1. TÝnh m. 2. T×m nång ®é cđa hỵp chÊt vµ ion trong dung dÞch D, cho r»ng thĨ tÝch dung dÞch D thay ®ỉi kh«ng ®¸ng kĨ so víi thĨ tÝch dung dÞch H 2 SO 4 ®· dïng. 3. Thµnh lËp c«ng thøc vµ tÝnh thµnh phÇn % theo khèi lỵng cđa mçi chÊt trong A. o o Cho H = 1, O = 16, Fe = 56 Häc sinh ®ỵc sư dơng b¶ng HTTH c¸c nguyªn tè ho¸ häc. Bé Gi¸o Dơc Vµ §µo T¹o §Ị Thi Qc Gia Chän HS Giái THPT M«n Thi: Ho¸ Häc Líp 12 Ngµy Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạO Kì