Đề thi học sinh giỏi quốc gia THPT môn Ngữ văn năm 2017

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT NĂM 2017 Môn: NGỮ VĂN Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 05/01/2017 Câu Nghị luận xã hội (8 điểm) Ngày xưa, xứ nọ, có vị vua yêu đàn gia súc Khi phài chuyển chúng từ vườn thượng nuôi đồi núi, ngài cần người hoàn toàn tin cậy để trông nom Cất công khắp nơi, cuối cùng, quan quân tìm bác nông dân Masaro người coi thật đếm Vua truyền cuối tuần, bác phải vào cung bẩm báo trung thực đàn gia súc Mọi việc diễn tốt đẹp Sự trung thực Masaro lam nhà vua hài lòng khiến ngài nhận tư cách thấp nhiều cận thần Do đố kị, quan tể tướng dèm pha rằng, đời làm có người thật thế, xúc xiểm: lần tới Masaro nói dối vua Do tin tưởng Masaro, nhà vua đặt cược: Masaro nói dối, bị chém đầu Còn tể tướng cược mạng sống mình, Masaro nói thật Để giúp chồng thắng cược, vợ tể tướng cải trang thành phụ nữ sang trọng, quyến rũ, tìm gặp Masaro ngỏ ý sẵn sàng đổi tất trang sức, vàng ngọc nụ hôn để lấy cừu, đồng thời bày cho Masaro cách nói dối vua cho trót lọt Nhưng Masaro kiên từ chối Thất bại, bà ta sắm vai người mẹ đau khổ cần sữa bò để cứu đứa trai khỏi trọng bệnh Lần Masaro mủi lòng, mà tự ý cho bò yêu quý vua Đem bò cung, vợ chồng tể tướng yên chí thắng cược Biết phạm trọng tội, Masaro tìm cách nói dối Nghĩ cách nào, bác tập theo cho nhập vai Cuối bác chọn cách ưng ý Khi vào chầu, trước mặt đức vua quần thần, Masaro kể hết thật Bác nói rõ ràng bò cần cho người đàn bà khổ hạnh cần cho nhà vua, sẵn sàng chịu tội Nghe xong, nhà vua khen ngợi Masaro người không sợ quyền uy muốn trọng thưởng cho bác Thật bất ngờ, phần thưởng mà Masaro xin nhà vua lại tha chết cho kẻ thua cược Hơn thế, bác cám ơn ông ta nhờ có tình này, bác biết chắn Masaro Thật Như - Đếm (Phỏng theo Masaro Thật – Như – Đếm, truyện cổ tích Italia, dịch Nguyễn Chí Được, Báo văn nghệ, số 50/10-12-2016) Bài học sống mà anh chị tâm đắc từ câu chuyện trên? Câu 2: Nghị luận văn học (12,0 điểm) Mỗi nhà văn chân bước lên văn đàn, thực chất, cất tiếng nghệ thuật giá trị nhân văn chưng cất từ trải nghiệm sâu sắc trường đời Bằng hiểu biết văn học, anh/chị bình luận ý kiến -HẾT -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm