GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2GIÁO ÁN GDCD 2 CỘT HỌC KÌ 2
Ngy son:18/8/2014 Tun Tit BI T CHM SểC, RẩN LUYN THN TH I/MC TIấU BI HC: 1./Kin thc: -Giỳp hc sinh hiu bit nhng biu hin ca vic t chm súc sc kho, rốn luyn thõn th - í ngha ca vic t chm súc sc kho, rốn luyn thõn th 2/ K nng: - Hc sinh bit t k hoch luyn th dc th thao, cú ý thc thng xuyờn t rốn luyn thõn th -Bit quý trng sc kho ca bn thõn v ca ngi khỏc - Bit ng mi ngi cựng tham gia v hng ng phong tro th dc, th thao 3/ Thỏi : Hc sinh cú ý thc thng xuyờn rốn luyn thõn th, gi gỡn v chm súc sc kho cho bn thõn II/CC K NNG SNG C BN C GIO DC: -KN t phờ phỏn -KN t nhn thc -KN sỏng to - K nng t mc tiờu -KN lp k hoch III/CC PHNG PHP/ K THUT DY HC TCH CC: - Gii quyt -ng nóo -X lớ tỡnh -Liờn h v t liờn h - Tho lun nhúm - Kớch thớch t - Sm vai IV/PHNG TIN DY HC: -GV: Tranh nh bi b tranh GDCD cụng ti Thit b Giỏo dc I sn xut, giy kh ln, bỳt d , cõu chuyn, tc ng ca dao núi v sc kho v chm súc sc kho Giỏo ỏn, SGK, SGV -HS: Son bi, chun b ti liu, dựng cn thit V/TIN TRèNH DY HC: 1/n nh t chc: Cho lp, nm s s ( vng, lớ do) 2/Kim tra bi c:( kim tra s chun b ca HS 3/ Bi mi GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD a) Khỏm phỏ: Cha ụng ta thng núi: " Cú sc kho l cú tt c, sc kho quý hn vng " Vy sc kho l gỡ? Vỡ phi t chm súc, rốn luyn thõn th v thc hin vic ú bng cỏch no? b) Kt ni: GV dn dt vo bi mi Hot ng ca thy v trũ Hot ng Tỡm hiu ni dung truyn c GV Gi Hs c truyn SGK V quan sỏt tranh GV nờu cõu hi cho HS tho lun nhúm iu kỡ diu no ó n vi Minh hố va qua? Vỡ Minh cú c iu kỡ diu y? Theo em sc kho cú cn cho mi ngi khụng? Vỡ sao? HS tho lun, nhn xột GV b sung v KL: Sc kho l rt quan trng mi chỳng ta , Sc kho l vng , sc kho l th chỳng ta khụng th b tin mua c m nú l kt qu ca quỏ trỡnh t rốn luyn , chm súc bn thõn Hot ng 2: Liờn h ti bn thõn GV nờu cõu hi cho HS tr li Em ó lm gỡ t chm súc sc kho, rốn luyn thõn th khu ni trỳ nh trng? Nhng vic em cha lm c t chm súc sc kho, rốn luyn thõn th? Cỏch khc phc ca em? Hot ng Tỡm hiu ni dung bi hc GV nờu cõu hi - HS tr li Th no l t chm súc, rốn luyn thõn th? GV: Nguyn Th Hoa Kin thc c bn cn t I Truyn c: Nhúm - Mựa hố ny Minh c i bi v bit bi Nhúm - Minh c thy giỏo Quõn hng dn cỏch luyn th thao Nhúm - Con ngi cú sc kho thỡ mi tham gia tt cỏc hot ng hc tp, lao ng - HS t liờn h - HS t nờu hng khc phc GV b sung v KL II Ni sung bi hc : Th no l t chm súc, rốn luyn thõn th? T chm súc, rốn luyn thõn th l bit gi gỡn v sinh cỏ nhõn, n ung iu , thng xuyờn luyn th dc, nng chi th thao, tớch cc phũng v cha bnh, khụng hỳt thuc lỏ v dựng cỏc Giỏo ỏn GDCD Theo em SK cú ý ngha gỡ i vi hc tp? Lao ng? Vui chi gii trớ? Em hóy nờu cỏch rốn luyn ca bn thõn? Hot ng Luyn - GV yờu cu HS lm BT a, SGK trang - Nờu tỏc hi ca vic nghin thuc lỏ, ung ru bia? cht kớch thớch khỏc í ngha: - Sc kho l quý ca ngi - Sc kho tt giỳp chỳng ta hc tp, lao ng cú hiu qu, cú cuc sng lc quan, vui ti hnh phỳc Cỏch rốn luyn SK - n ung iu cht dinh dng (chỳ ý an ton thc phm) - Hng ngy tớch cc luyn TDTT - Phũng bnh hn cha bnh - Khi mc bnh tớch cc cha chy trit III Bi tp: Bi a -Đánh dấu '+' vào ô tơng ứng với biểu biết tự chăm sóc sức khỏe -Đáp án: a, e, g, h, i Bi b) Nờu tỏc hi ca vic nghin thuc lỏ, ung ru bia? * ỏp ỏn: Gõy ung th ph ễ nhim khụng khớ Gõy mt trt t Cng c - Dn dũ: - Lm th no t chm súc , t rốn luyn thõn th - í ngha ca vic chm súc sc kho ? - Lờn k hoch cho mỡnh v chm súc , rốn luyn thõn th ? Chun b bi Siờng nng , kiờn trỡ - c v tr li cỏc cõu hi truyn Bỏc H t hc ngoi ng - Nhng biu hin ca siờng nng , kiờn trỡ - Su tm mt s cõu ca dao , tc ng v siờng nng , kiờn trỡ V/ T rỳt kinh nghim GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Ngy son:25/8/2014 Tun 2,3 Tit 2,2 BI 2: SIấNG NNG - KIấN TRè I/ Mc tiờu bi hc 1/ Kin thc: Giỳp hc sinh hiu th no l siờng nng, kiờn trỡ, nhng biu hin ca siờng nng, kiờn trỡ v ý ngha ca nú 2/ K nng: - Cú kh nng t rốn luyn c tớnh siờng nng - Phỏc tho c k hoch vt khú, kiờn trỡ, bn b hc tp, lao ng v cỏc hot ng khỏc tr thnh ngi tt 3/Thỏi : Hc sinh yờu thớch lao ng v quyt tõm thc hin cỏc nhim v, cụng vic cú ớch ó Quyt tõm rốn luyn tớnh siờng nng, kiờn trỡ hc tp, lao ng v cỏc hot ng khỏc II/CC K NNG SNG C BN C GIO DC: -KN t phờ phỏn -KN t nhn thc -KN sỏng to -KN t mc tiờu -KN xỏc ng giỏ tr v biu hin v ý ngha ca giỏ tr -K nng t phờ phỏn III/CC PHNG PHP/ K THUT DY HC TCH CC: -Liờn h v t liờn h - Tho lun nhúm - Sm vai -X lớ tỡnh IV/PHNG TIN DY HC: -GV:Bi trc nghim, chuyn k v cỏc tm gng danh nhõn, bi tỡnh hung.Tranh nh bi b tranh GDCD cụng ti Thit b Giỏo dc I sn xut, SGK, SGV, giỏo ỏn -HS: Son bi, chun b ti liu, dựng cn thit V/TIN TRèNH DY HC: 1/n nh t chc: Cho lp, nm s s ( vng, lớ do) 2/Kim tra bi c: - Mun cú sc kho tt chỳng ta cn phi lm gỡ? - Hóy trỡnh by k hoch luyn TDTT? - Hóy k mt vi vic lm chng t em bit chm súc sc kho cho bn thõn? 3/ Bi mi a) Khỏm phỏ: GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD b) Kt ni: Mt ngi luụn thnh cụng cỏc lnh vc ca cuc sng thỡ khụng th thiu c c tớnh siờng nng kiờn trỡ Hụm cụ trũ chỳng ta s cựng tỡm hiu tỏc dng ca c tớnh siờng nng kiờn trỡ Hot ng dy v hc Hot ng Tỡm hiu truyn c SGK v hỡnh thnh khỏi nim GV Gi Hs c truyn SGK, nờu cõu hi cho HS tho lun nhúm: Bỏc h ca chỳng ta s dng c bao nhiờu th ting nc ngoi? ( GV b sung ngoi Bỏc cũn bit ting Nht, c, í) Bỏc ó t hc nh th no? Kin thc c bn cn t I Truyn c: - Nhúm 1: Bỏc H bit cỏc th ting Phỏp Anh, nga Trung Quc - Nhúm 2: + Bỏc hc thờm vo gi ngh ban ờm + Nh cỏc thu th ging bi, vit 10 t vo tay, sỏng chiu t hc - Nhúm 3: Bỏc khụng c hc trng, va Bỏc ó gp nhng khú khn gỡ quỏ lm vic va hc, tui cao trỡnh t hc? - Nhúm 4: Th hin tớnh siờng nng, kiờn trỡ Cỏch hc ca Bỏc th hin c tớnh gỡ? - HS quan sỏt mt s tranh Hot ng Tỡm hiu ni dung bi hc II Ni dung bi hc: GV nờu cõu hi HS tr li v ghi bi hc 1.Th no l siờng nng?Cho vớ d? Th no l siờng nng, kiờn trỡ? - Siờng nng l c tớnh ca ngi, biu hin s cn cự, t giỏc, mit mi, lm vic thng xuyờn u n 2.Trỏi vi siờng nng l gỡ? Cho vớ d? + Trỏi vi siờng nng l li bing, sng da dm, li, n bỏm Th no l kiờn trỡ? - Kiờn trỡ l s quyt tõm lm n cựng dự cú gp khú khn gian kh Trỏi vi kiờn trỡ l gỡ? Cho vớ d? + Trỏi vi kiờn trỡ l: nn lũng, chúng chỏn Nờu mi quan h gia siờng nng v kiờn - Ga chỳng cú mi quan h trỡ? tng tỏc , h tr cho dn n thnh cụng Hot ng GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Liờn h thc t v siờng nng, kiờn trỡ GV chia HS thnh nhúm tho lun theo ni dung cõu hi sau: K tờn nhng danh nhõn m nh cú tớnh siờng nng, kiờn trỡ ó thnh cụng xut sc s nghip? K mt vi vic lm ca em chng t s siờng nng, kiờn trỡ? K nhng tm gng siờng nng hc m em bit Khi no thỡ cn phi siờng nng, kiờn trỡ? HS tho lun, i din nhúm trỡnh by, nhn xột, b sung sau ú GV cht li Hot ng Luyn III Bi tp: - GV hng dn hc sinh lm bi a, SGK/7 - BT tỡnh hung: - Bi a Chun b cho gi Kim tra mụn ngy mai, Tun ang ngi ụn bi thỡ Nam v Hi n r i chi in t Nu em l Tun em s lm gỡ? ( T chc hs chi sm vai ) Cng c - Dn dũ: -Th no l siờng nng ? - Th no l kiờn trỡ ? - Mi quan h gia siờng nng , kiờn trỡ ? - Nờu mt s cõu ca dao , tc ng v siờng nng, kiờn trỡ ? HS chun b cho phn ca bi TIT n nh t chc: Kim tra bi c: a.Th no l siờng nng?Trỏi vi siờng nng l gỡ? Cho vớ d? b.Th no l kiờn trỡ?Trỏi vi kiờn trỡ l gỡ? Cho vớ d? Gii thiu bi mi: GV s lc phn hc trc, dn dt HS vo phn tip theo ca bi hc dy v hc bi mi: Hot ng dy v hc Kin thc c bn cn t Hot ng Tỡm biu hin ca siờng nng, kiờn trỡ Chia lp thnh nhúm tho lun theo ni dung sau: Tỡm biu hin siờng nng, kiờn trỡ hc tp? 2.Tỡm biu hin siờng nng lao ng? Tỡm nhng cõu tc ng , ca dao , danh ngụn GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD núi v siờng nng, kiờn trỡ? HS: Tho lun, nhn xột, b sung, GV cht li GV b sung nhng cõu tc ng , ca dao , danh ngụn núi v siờng nng, kiờn trỡ: St khụng dựng s b g Nc khụng chy khụng Ma dm thm lõu Luyn mi thnh ti , mit mi tt gii Cú cụng mi st, cú ngy nờn kim Hot ng Tỡm hiu ý ngha v cỏch rốn luyn siờng nng, kiờn trỡ Gv yờu cu Hs nhc li quan nim v siờng nng ca Bỏc H Ri t cõu hi: Siờng nng, kiờn trỡ cú ý ngha nh th no? Em hóy nờu cỏch rốn luyn ca bn thõn hc tp, lao ng v cỏc hot ng khỏc? Hot ng Luyn Giỏo viờn hng dn hc sinh lm bi b, c SGK/7 Lm bi sỏch bi GV hng dn HS lp phng hng , k hoch rốn luyn siờng nng, kiờn trỡ : Th / Biu Siờng Nng Kiờn trỡ Ngy hin ó SN Cha ó Cha SN KT KT Th - Hc + + - Gớup + + b , m GV: Nguyn Th Hoa í ngha: - Siờng nng, kiờn trỡ giỳp ngi thnh cụng mi lnh vc ca cuc sng Cỏch rốn luyn: - Phi cn cự t giỏc lm vic khụng ngi khú ngi kh, c th: + Trong hc tp: i hc chuyờn cn, chm ch hc, lm bi, cú k hoch hc + Trong lao ng: Chm lm vic nh, khụng ngi khú mit mi vi cụng vic + Trong cỏc hot ng khỏc: ( kiờn trỡ luyn TDTT, u tranh phũng chngTNXH, bo v mụi trng ) III Bi tp: - Bi b, c Giỏo ỏn GDCD Cng c - Dn dũ: - Vỡ phi siờng nng kiờn trỡ? Cho vớ d? - Nhng biu hin c th ca siờng nng kiờn trỡ l gỡ ? - Siờng nng kiờn trỡ giỳp chỳng ta nhng gỡ ? - Cỏch rốn luyn siờng nng, kiờn trỡ ? - Chun b bi hc Tit kim - Tỡm hiu truyn c Tho v H V/ T rỳt kinh nghim Ngy son:8/9/2014 Tun Tit GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Bi TIT KIM A Mc tiờu bi hc Kin thc: Giỳp hs hiu th no l tit kim, cỏch tit kim v ý ngha ca nú K nng: Hc sinh bit sng tit kim, khụng xa hoa lóng phớ Thỏi : Hc sinh thng xuyờn cú ý thc tit kim v mi mt ( thi gian, tin ca, dựng, dng c hc tp, lao ng ) B Phng phỏp: - Tho lun nhúm - Phõn tich, x lớ tỡnh C T liu, phng tin - Nhng mu chuyn v gng tit kim - Tc ng, ca dao, danh ngụn liờn quan - HS xem trc ni dung bi hc D Cỏc hot ng dy hc: n nh t chc: Kim tra bi c : Vỡ phi siờng nng, kiờn trỡ? Hóy tỡm cõu ca dao ,tc ng,danh ngụn núi v siờng nng, kiờn trỡ v gii thớch mt cõu nm cõu ú? 3: Gii thiu bi mi ; GV nờu : Theo em hiu nh th no l tit kim ? HS tr li theo suy ngh GV dn dt vo bi Dy v hc bi mi: Hot ng dy v hc Hot ng Tỡm hiu truyn c GV Gi Hs c truyn Tho v H v quan sỏt tranh Chia lp nhúm tho lun nhng ni dung sau: Tho v H cú xng ỏng c m thng tin khụng? Vỡ sao? Kin thc c bn cn t I Truyn c - Nhúm 1: Khụng xng ỏng Vỡ t thnh tớch hc l nhim v ca ngi gia ỡnh v ngi HS Ngoi vic hc, cũn phi cú trỏch nhim lao ng phỏt trin kinh t gia ỡnh 2.Tho cú suy ngh gỡ c m thng - Nhúm 2: tin? Tho khụng ũi hi, ngc li Tho cũn phi lo cho gia ỡnh vỡ iu kin khú khn H cú nhng suy ngh gỡ trc v sau - Nhúm n nh Tho? H õn hn vỡ vic lm ca mỡnh, H thng m v s tit kim Vic lm ca Tho th hin c tớnh gỡ? Nhúm GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Hot ng Tỡm hiu ni dung bi hc GV nờu cõu hi: 1.Th no l tit kim?Chỳng ta cn phi tit kim nhng gỡ? Cho vớ d? Trỏi vi tit kim l gỡ? Cho vớ d? Hóy phõn tớch tỏc hi ca s keo kit, h tin? Vỡ cn phi tit kim? Hot ng Rốn luyn cỏch thc hnh tit kim Gv: Chia lp lm nhúm tho lun theo nd sau: - Nhúm 1: Tit kim gia ỡnh - Nhúm 2: Tit kim lp - Nhúm 3: Tit kim trng - Nhúm 4: Tit kim ngoi xó hi HS tho lun, trỡnh by, b sung sau ú gv nhn xột, cht li v nờu cõu hi: ? Mi HS cn thc hnh tit kim nh th no? Vỡ phi xa lỏnh li sng ua ũi? Hot ng Luyn - Cng c GV hng dn HS lm bi a SGK/10 c truyn "chỳ heo rụ bt" ( sỏch bi tp) Cng c - Dn dũ: - Yờu cu Hs khỏi quỏt nd ton bi - Lm cỏc bi b,c,SGK/10 - Chun b cho tit Bi L - c v tỡm hiu truyn Em Thu V/ T rỳt kinh nghim Tho cú c tớnh tit kim II Ni dung bi hc : Th no l tit kim? - Tit kim l bit s dng ỳng mc, hp lớ ca ci vt cht, thi gian, sc lc ca mỡnh v ca ngi khỏc - Trỏi vi tit kim l: xa hoa, lóng phớ, keo kit, h tin í ngha: - Tit kim th hin s quý trng sc lao ng ca mỡnh v ca ngi khỏc - Lm giu cho bn thõn gia ỡnh v t nc Hc sinh phi rốn luyn v thc hnh tit kim ntn? - Bit kim ch nhng ham mun thp hốn - Xa lỏnh li sng ua ũi, n chi hoang phớ - Sp xp vic lm khoa hc trỏnh lóng phớ thi gian - Tn dng, bo qun nhng dng c hc tp, lao ng - S dng in nc hp lớ III Bi tp: - Bi a SGK - Sỏch bi Ngy son: 15/9/2014 Tun Tit Bi GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD A Mc tiờu: Kin thc: - Kim tra ỏnh giỏ mc hc tp, nhn bit v thc hin cỏc chun mc o c cuc sng, t ú hỡnh thnh kh nng ng x ca HS v cỏc chun mc o c ó hc K nng: - Kim tra k nng t v dng cỏc kin thc vo tỡnh x s cuc sng liờn quan n cỏc chun mc o c ó hc Thỏi : - iu chnh ni dung v phng phỏp dy- hc ca thy v trũ - Ly kt qu kim tra gúp phn ỏnh giỏ mc hc ca HS B Chun b: - ra, ỏp ỏn, biu im chm bi kim tra - HS chun b giy thi v dựng cn thit C Tin trỡnh kim tra: n nh t chc lp: Phỏt kim tra, giỏm sỏt HS lm bi I TRC NGHIM (3) Hóy chn ý ỳng nht cỏc cõu sau: Cõu 1(0,25): Trng hp khụng vi phm quyn c bo m an ton v mt th tớn, in thoi, in tớn ca cụng dõn l: A Búc th khụng phi ca mỡnh l ca bn thõn c : B Búc th kim soỏt C Thu gi th tớn theo qui nh ca phỏp lut D Nghe trm in thoi Cõu (0,25): Trng hp khụng vi phm phỏp lut v bo h v tớnh mng, thõn th ca ngi khỏc : A ễng H b bt theo quyt nh ca to ỏn nhõn dõn B Cụng an nghi b M buụn bỏn ma tuý lin bt b M C Ung ruu say ỏnh ch quỏn b thng D Chng dõy in dit chut lm cht ngi Cõu 3(0,25) Cụng dõn l : A Cn c xỏc nh cụng dõn ca mt nc: B Ngi mang quc tch Viờt Nam C Mi ngi dõn u cú quyn cú quc tch D Ngi dõn ca mt nc Cõu 4:(0,25) Hóy chn cõu tr li sai: Mt s qui nh v ngi i xe p : A Khụng buụng c tay B i dn hng ngang C Khụng i vo phn ng dnh cho ngi cho b D Khụng mang vỏc v ch hng cng knh Cõu 5;(0,25) iu 71 Hin phỏp nm 1992 qui nh: A Cụng dõn cú quyn bt kh xõm phm v vic lm B Cụng dõn cú quyn bt kh xõm phm v ca ci C Cụng dõn cú quyn bt kh xõm phm v ch GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD D Cụng dõn cú quyn bt kh xõm phm v thõn th Cõu :(0,25) Nhng qui nh ca phỏp lut v tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm cho ta thy Nh nc ta thc s coi trng : A Danh d B Ca ci C Nhõn phm D Con ngi II T LUN ( 7) Cõu 1: (2)Em s cú cỏch ng x nh th no cỏc trng hp sau: a Em thy mt ngi ln ỏnh p mt em nh b Em thy bn ca em li hc, chn hc i chi Cõu 2: (2)Tỡnh hung: Huờ v ho l bn hc cựng lp thun tin cho vic hc tp, hai bn thuờ phũng cnh ca nh b Ba Mt hụm ho va nhn tin ca gia ỡnh gi lờn úng hc phớ nhng cha kp ng ó b mt nghi ng cho huờ ly tin c mỡnh, ho ngh b ch nh m ca phũng huờ cho mỡnh vo tỡm tin a Theo em ngh ca b ho cú hp lý khụng? b B Ba ch nh cú quyn m ca phũng huờ cho ho lc soỏt dựng ca Huờ khụng ? c Nu b Ba m ca phũng huờ cho ho vo lc soỏt dựng ca huờ thỡ cú vi phm phỏp lut khụng? Vi phm ti gỡ? Cõu (3) Th no l quyn c phỏp lut bo h v tớnh mng, thõn th, sc kho danh d v nhõn phm ca cụng dõn ? Cho vớ d I TRC NGHIM (3) Cõu 1(0,25) C Cõu (0,25) A Cõu 3(0,25) D Cõu 4(0,25) B Cõu (0,25) D Cõu (0,25) D II T LUN ( 7) Cõu 1: (2)Em s cú cỏch ng x nh th no cỏc trng hp sau: a Em thy mt ngi ln ỏnh p mt em nh Em s can ngn, hoc bỏo cho ngi ln bit, nu khụng c em s bỏo vi chớnh quyn a phng hoc nh c quan phỏp lut can thip b Em thy bn ca em li hc, chn hc i chi Em s gúp ý, gn gi giỳp bn v mi thy, cụ giỏo khuyờn nh, giỳp bn khụng chn hc na Cõu 2: (2)Tỡnh hung: a.Theo em ngh ca b ho yờu cu m ca phũng Huờ cho mỡnh tỡm kim tin l khụng hp lớ Huờ khụng cú nh, khụng cú quyn vo phũng Huờ vỡ nh yh l vi phm quyn bt kh xõm phm v ch ca cụng dõn b.B Ba ch nh nhng cng khụng cú quyn t m ca vo phũng Huờ Huờ i vng b cng khụng cú quyn m cho phộp Ho vo lc soỏt tỡm tin c.Nu b Ba m ca phũng Huờ cho ho vo lc soỏt dựng ca huờ l ó vi phm phỏp lut ú l vi phm quyn bt kh xõm phm v ch ca cụng dõn GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Cõu (3) Th no l quyn c phỏp lut bo h v tớnh mng, thõn th, sc kho danh d v nhõn phm ca cụng dõn l : Phỏp lut nc ta qui nh : - Cụng dõn cú quyn bt kh xõm phm v thõn th khụng c xõm phm n thõn th ngi khỏc Vic bt gie ngi phi ỳng theo qui nh ca phỏp lut Cụng dõn cú quyn c phỏp lut bo h v tớnh mng, thõn th, sc kho danh d v nhõn phm iu ú cú ngha l mi ngi phi tụn trng v tớnh mng, thõn th, sc kho danh d v nhõn phm ca ngi khỏc - Mi vic lm xõm hi n tớnh mng, thõn th, sc kho danh d v nhõn phm ca ngi khỏc u b phỏp lut trng tr nghiờm khc V/ T rỳt kinh nghim Ngy 21-03-2015 Tun 29 Tit 28 Bi 16: QUYN C PHP LUT BO H TNH MNG THN TH, SC KHO, DANH D V NHN PHM A.Mc tiờu bi hc: 1- Kin thc: - Giỳp HS hiu nhng qui nh ca phỏp lut v quyn c PL bo h v tớnh mng,thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm, hiu ú l ti sn quý nht ca ngi, cn phi gi gỡn v bo v 2- K nng: GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD - Bit bo v mỡnh cú nguy c b xõm phm thõn th, danh d, nhõn phm Khụng xõm hi n ngi khỏc 3- Thỏi : - Cú thỏi quớ trng tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d, nhõn phm ca bn thõn, ng thi tụn trng tớnh mng,sc kho, danh s, nhõn phm ca ngi khỏc B Phng phỏp: - X lý tỡnh - Tho lun nhúm - T chc trũ chi C Chun b ca GV v HS: - Hin phỏp 1992; B lut hỡnh s 1999; Bng ph; B tranh bi 16 D Tin trỡnh lờn lp: n nh t chc 2.Kim tra bi c: Bi mi: i vi ngi tớnh mng, thõn th, sc kho,danh d v nhõn phm l th ỏng quớ nht, quan trng nht hiu c ú chỳng ta cựng i tỡm hiu bi 16 I Tỡm hiu truyn: Hot ng 1: Tỡm hiu truyn: HS c truyn c SGK - GV nhn xột Vỡ ụng Hựng gõy cỏi cht cho ụng N? Hnh vi ú ca ụng Hựng cú phi l c ý khụng? Vic ụng Hựng b t chng t iu gỡ? ( PL nh nc ta nh th no) Hnh vi trờn ca ụng Hựng ó vi phm iu gỡ? Hot ng 2: i vi ngi cỏi gỡ l dỏng quý nht? Vỡ sao? Hnh vi xõm hi n tớnh mng, thõn th, sc khoca ngi khỏc u l phm ti Vy em hiu th no l quyn c PL bo h tớnh mng, thõn th, sc kh, danh d v nhõn phm? */ Tho lun: Nam v Sn ngi cnh nhau, Sn mt bỳt tỡm khụng thy ti cho Nam ly cp Hai ngi to ting vi ri Nam xụng vo ỏnh Sn chy mỏu mi Co giỏo ch nhim a hai bn lờn phũng gii quyt Em hóy nhn xột cỏch c x ca bn Nam GV: Nguyn Th Hoa - Chng dõy in by chut bo v lỳa - Hnh vi ú ca ụng Hựng l vụ ý - Phỏp lut nc ta rt coi trng tớnh mng ca ngi - ễng Hựng phm ti xõm hi n tớnh mng ca ụng N ( xõm hi n tớnh mng ca ngi khỏc ) - Hnh vi ú ca ụng Hựng ó b phỏp lut t - Thõn th, tớnh mng, sc kho, danh d v nhõn phm l ỏng quớ nht II Bi hc: 1- Quyn c phỏp lut bo h tớnh mng, thõn th, sc kho l quyn ca cụng dõn Quyn ú gn lin vi mi ngi v l quyn quan trng nht, ỏng quớ nht ca mi cụng dõn - Nam sai vỡ khụng khộo lộo gii quyt m li ỏnh Sn chy mỏu mi -> Xõm hi n thõn th, sc kho ca Sn - Sn sai: Cha cú chng c ó khng nh Nam ly cp -> Xõm hi n danh d v nhõn Giỏo ỏn GDCD v bn Sn? Nu em l mt hai bn ú em s x s nh th no? Em l bn cựng lp vi hai bn thỡ em s lm gỡ? Nhng hnh vi vi phm ti tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm ca ngi khỏc s b x lý nh th no? Vy PL nc ta ó cú nhng quy nh c th nh th no v vic bo v tớnh mng, thõn th, sc khoca cụng dõn? Vic bt gi ngi nh th no mi ỳng quy nh ca PL? c HP 1992 iu 71 Hot ng 3: Hóy nờu mt s hnh vi vi phm n tớnh mng, thõn ht, sc kho, danh d v nhõn phm ca ngi m em bit? - HS lm bi ->HS nhn xột -> GV b xung phm ca Nam - L Sn phi khộo lộo hi bn - L Nam phi bỡnh tnh gii quyt - L bn cựng lp phi can ngn khụng cho hai bn ỏnh nhau, giỳp hai bn gii quyt lm rừ s vic - Nhng hnh vi vi phm ti tớnh mng, thõn th s b phỏp lut trng tr nghiờm khc theo qui nh ca PL Nh nc ó ban hnh */ Phỏp lut nc ta qui nh: - Cụng dõn cú quyn bt kh xõm phm v thõn th, khụng c xõm phm ti thõn th ca ngi khỏc Vic bt gi ngi phi ỳng qui nh ca PL - Cụng dõn cú quyn c PL bo h tớnh mng, sc kho iu ú cú ngha l mi ngi phi tụn trng tớnh mng, sc kho Ca ngi khỏc - Mi vic xõm hi n tớnh mng, thõn th ca ngi khỏc u b PL trng pht nghiờm khc III.Bi : 1: ( a SGK tr 53 ) - ỏnh ngi cht - ỏnh ngi b thng - Vu khng, vu cỏo cho ngi khỏc - S nhc ngi khỏc -> Cỏc hnh vi trờn u vi phm PL v quyn c PL bo h tớnh mng u b PL s lý nghiờm minh 4.Cng c: ? Th no l quyn c PL bo h tớnh mngnhõn phm ? ? Nh nc ta cú qui nh nh th no v quyn c PL bo h tớnh mng, thõn th nhõn phm Hng dn HS hc v lm bi nh: - Hc thuc ni dung bi hc a trang 53 - Lm bi b trang 54 - Chun b phn cũn li ca bi cho tit sau V/ T rỳt kinh nghim GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Ngy:28/03/2015 Tun30 Tit 29 Bi 16: QUYN C PHP LUT BO H TNH MNG THN TH, SC KHO, DANH D V NHN PHM ( Tip ) A.Mc tiờu bi hc: 1- Kin thc: - Giỳp HS hiu Nh nc ta thc s coi trng tớnh mng ngi 2- K nng: - Bit tụn trng tớnh mng,thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm ca ngi khỏc 3- Thỏi : - Cú thỏi phờ phỏn, t cỏo nhng hnh vi xõm phm thõn th, danh d, nhõn phm ca ngi khỏc B Phng phỏp: - X lý tỡnh - Tho lun nhúm - T chc trũ chi C Chun b ca GV v HS: - Hin phỏp 1992; B lut hỡnh s 1999; Bng ph; B tranh bi 16 - SGK+ v ghi - Chun b bi mi D- Tin trỡnh lờn lp: GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD n nh t chc Kim tra bi c: - Hóy nờu quyn c bo v tớnh mng, thõn th, sc kho,danh d v nhõn phm ca cụng dõn? - ỏp: L quyn c bn ca cụng dõn 3.Bi mi: hiu c nh th no l bit tụn trn tớnh mng, thõn th, sc kho,danh d v nhõn phm ca ngi khỏc v t bit bo v quyn ca mỡnh nh th no Tit hc hụm chỳng ta cựng i tỡm hiu tip phn cũn li ca bi 16 Quyn c phỏp lut bo h tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm Hot ng 1: II Bi hc: */ Tỡnh hung: ( BT b SGK) Tun v Hi ngi cnh Do nghi ng Hi núi xu mỡnh, Tun ó chi Hi v cũn r anh trai ỏnh Hi Em hóy cho bit, l ngi vi phm phỏp -Tun vi phm PL: Chi v r anh n ỏnh Hi ( lut? Vi phm iu gỡ? lụi kộo ngi khỏc cựng phm ti ) -> Xõm phm tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d v nhõn Anh trai Tun cng vi phm PL, khụng bit phm ca Hi can ngn em, m cũn tip tay cho em -> Em ó sai li cng lm cho em sai thờm Theo em, Hi cú th cú cỏch ng x nh th no? cỏch no l tt nht? - Hi cn bỏo thy cụ, b m bit Khi thy cỏc hnh vi nh vy chỳng ta cn cú cỏch ng x nh th no? -> Phờ phỏn, t cỏo cú hỡnh thc ngn chn v Vy chỳng ta cn cú trỏch nhim nh th s lý kp thi no i vi tớnh mng, thõn th, sc kho, -> Phi bit tụn trng tớnh mng, thõn th, sc danh d v nhõn phm ca ngi khỏc? kho, danh d v nhõn phm ca ngi khỏc Khi ngi khỏc xõm phm n quyn ca mỡnh ta cn phi lm gỡ? -> Cn phi bit bo v quyn li chớnh ỏng ca mỡnh theo qui nh ca PL 2- Trỏch nhim ca cụng dõn: - Bit tụn trng tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm ca ngi khỏc - Bit t bo v quyn ca mỡnh ng thi phờ phỏn, t cỏo nhng vic lm sai trỏi vi nhng qui nh ca PL Khi b ngi khỏc bt nt em s lm nh th no? Hot ng 2: HS c yờu cu bi SGK Tr 54 - HS lm bi HS nhn xột -> GV b xung HS c yờu cu bi SGK Tr 54 - HS lm bi HS nhn xột -> GV b xung iu no phự hp vi ý kin ca em? GV: Nguyn Th Hoa III- Luyn tp: */ Bi 1: ( c SGK Tr 54 ) - Chn cỏch ng x: H t thỏi phn i nhúm trai v bỏo cho b m, thy cụ bit -> ú l cỏch ng x ỳng, kp thi ngn chn hnh vi vi phm PL */ Bi 2: ( d SGK Tr 54 ) - ý ỳng: 1,2,3 - ý sai: 4.5 Giỏo ỏn GDCD */ Tỡnh hung: ( Bng ph ) Ch H c iu ng i lm cụng tỏc khỏc, vỡ khụng nng lc hon thnh cụng vic c giao Ch H ó lm n t cỏo lờn cp trờn rng: Lónh o c quan ó nhn hi l ca ngi khỏc thay ngi ú vo ch ca mỡnh Khi c quan yờu cu bng chng, ch H khụng cú Ch ó b pht vi phm hnh chớnh v cũn b i tự Ch H b pht vi phm hnh chớnh v b i tự vỡ ti gỡ? Vỡ sao? a tỡnh ->HS lờn th hin -> GV nhn xột */ Bi 3: - Ch H b pht vi phm hnh chớnh v b i tự vỡ ti vu khng, vu cỏo cho ngi khỏc lm nh hng n danh d v nhõn phm ca ngi khỏc */ Sm vai: - HS lờn th hin */ Cng c: ? Chỳng ta cn cú trỏch nhim nh th no i vi tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm ca ngi khỏc? ? Khi thy cỏc hnh vi vi phm n tớnh mng, thõn th, sc kho, danh d v nhõn phm ca ngi khỏc chỳng ta cn phi lm gỡ? Hng dn HS hc v lm bi nh: - Hc thuc ni dung bi hc ( SGK ) - Lm bi trang 54 - Chun b bi 17 ( SGK ) V/ T rỳt kinh nghim GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Ngy 04/04/2015 Tit 30 Bi 17: QUYN BT KH XM PHM V CH A Mc tiờu bi hc: 1- Kin thc: - Giỳp HS hiu v nm vng c ni dung c bn ca quyn bt kh xõm phm v ch ca cụng dõn 2- k nng: - Bit phõn bit õu l nhng hnh vi vi phm PL v ch ca cụng dõn Bit bo v ch ca mỡnh v khụng vi phm ch ca ngi khỏc Bit phờ phỏn, t cỏo nhng hnh vi vi phm PL xõm phm n ch ca ngi khỏc 3- Thỏi : - Cú ý thc tụn ch ca ngi khỏc, cú ý thc cnh giỏc vic bo v gi gỡn ch ca mỡnh cng nh ch ca ngi khỏc B.- Phng phỏp: - Phõn tớch, x lý tỡnh - Tho luõn lp,nhúm - Trũ chi, sm vai C Chun b ca GV v HS - SGK+ SGV; HP 1992 - B lut hỡnh s nc CHXHCN Vit Nam nm 1999 - B lut t tng hỡnh s nm 1988 - B tranh bi 17 - SGK + v ghi D Tin trỡnh lờn lp: 1.n nh t chc 2- Kim tra bi c ? Chỳng ta cn phi cú trỏch nhim nh th no i vi tớnh mng, thõn th ca ngi khỏc v i vi tớnh mng, thõn thv nhõn phm ca mỡnh? Bi mi: GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Quyn bt kh xõm phm v ch l mt nhng quync bn ca cụng dõn ó c quy nh HP nh nc ta Vy hiu c cụng õn cú quyn bt kh xõm phm v ch nh th no? Tit hc hụm chỳng ta cựng i tỡm hiu bi 17 Hot ng 1: HS c tỡnh SGK Chuyn gỡ ó sy vi gia ỡnh b Ho? I- Tỡm hiu tỡnh hung: */ Gia ỡnh b Ho mt: + G mỏi + Qut bn Trc nhng s vic ú, b Ho cú suy ngh v hnh ng nh th no? - Mt g: Nghi b T n trm, chi ng s vo nh T khỏm - Mt qut: Ngh li ch cú nh T ũi khỏm nhc xụng vo khỏm Theo em b Ho hnh ng nh vy l ỳng hay sai? Vỡ sao? Hnh ng ú ca b Ho vi phm iu gỡ? -> B Ho hnh ng nh vy l sai vỡ khụng cú tang trng vt chng nờn khụng th khỏm nh T -> Hnh ng ú vi phm phỏp lut Hot ng 3: II- Bi hc: 1- Quyn bt kh xõm phm v ch l quyn ca cụng dõn v c qui nh hin phỏp 1992 iu 73 cu nh nc ta HS c HP nm 1992- iu 72 Vy em hiu th no l quyn bt kh xõm phm v ch ? */ Tho lun: Theo em b Ho nờn lm nh th no xỏc nh c nh T ly cp ti sn ca mỡnh m khụng vi phm quyn bt kh xõm phm ch ca ngi khỏc? Gii thiu iu 124- B lut hỡnh s nm 1999 Qua phn tho lun, em hiu quyn bt kh xõm phm v ch ca cụng dõn cú ngha l gỡ? - Quan sỏt, theo dừi - Bỏo vi chớnh quyn a phng, nh can thip - Khụng t ý xụng vo nh khỏm xột nh ngi khỏc 2- Quyn bt kh xõm phm v ch cú ngió l: Cụng dõn c c quan nh nc v mi ngi tụn trng ch , khụng c t ý vo ch ca ngi khỏc nu khụng c ngi ú ng ý, tr trng hp phỏp lut cho phộp */ Tỡnh hung: Hai anh cụng an ang rt ui theo ti phm -> Hai anh cụng an vi phm quyn bt kh xõm trn tri, hn chy vo ngừ hm, mt hỳt phm v ch ca ụng Tỏ GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Nghi chy vo nh bỏc Tỏ, hai anh cụng an ũi khỏm nh ụng Tỏ - Vỡ: T ý quyt nh vo khỏm nh ụng Tỏ cha cú lnh ca cp trờn v cha cú s ng ý ca ụng Tỏ Hai anh cụng an vi phm iu gỡ? Vỡ sao? -> Gii thớch cho ụng Tỏ hiu s nguy him ca ti phm ụng ỏ ng ý cho vo khỏm nh Nu khụng hai anh cụng an c mt ngui vo theo dừi mt ngi i xin giy cp trờn Theo em hai anh cụng an nờn hnh ng nh th no mi dỳng? ễng Tỏ cn cú trỏch nhim cựng vi cụng an truy bt ti phm, nờn cho cụng an vo khỏm nh 3- Trỏch nhim ca cụng dõn: Phi tụn trng ch ca ngi khỏc - T bo v ch ca mỡnh - T cỏo nhng ngi lm trỏi phỏp lut, xõm phm n ch ca ngi khỏc Qua phõn tớch tỡnh trờn cụng dõn cn cú trỏch nhim gỡ i vi PL v quyn bt kh xõm phm v ch ? Hot ng 3: HS c yờucu BT SGK - HS lm BT -> HS nhn xột -> GV b xung III- Luyn tp: */ Bi (d)- trang 56: - Khụng cho ngi l, ngi khụng cú thm quyn t tin vo khỏm nh - Mỡnh cng khụng c t tin vo lc li khỏm nh ngi khỏc cha cú s ng ý ca ch nh - Trong trng hp cn thit phi vo thỡ phi cú s chng kin ca ngi khỏc v ca mi gni xung quanh */ Bi (d)- trang 56: HS c yờu cu BT SGK - HS lm BT -> HS nhn xột -> GV b xung - Quay v ln sau sang mn - Xem xột cú ỳng khụng, nu ỳng thỡ cho vo - i hng xúm v - Cn cú ngi sang cựng - Gi hng xúm n xem cựng 4.Cng c: ? Quyn bt kh xõm phm v ch ca cụng dõn cú ngha l gỡ? ? Trỏch nhim ca cụng dõn i vi quyn bt kh xõm phm v ch ? Hng dn H/S hc v lm bỡa nh: - Hc thuc ni dung bi hc SGK - Lm bi tp: Tỡm nhng hnh vi vi phm ch ca ngi khỏc, nhng vic lm thc hin quyn bt kh xõm phm ch - Chun b bi 18 V/ T rỳt kinh nghim GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Ngy son:11/04/2015 Tit 32: THC HNH, NGOI KHO CC VN CA A PHNG V CC NI DUNG HC A- Mc tiờu bi hc: 1- Kin thc: - Giỳp HS tỡm hiu nhng gng ngi tt,vic tt a phng qua cỏc ni dung ó hc Nhn bit c cỏc biu hin v cỏc t nn xó hi 2- K nng: - Bit ỏp dng nhng iu ó hc vo thc t cuc sng, rốn luyn k nng ỏnh giỏ xó hi 3- Thỏi : - Cú ý thc rốn luyn bn thõn, cú phm cht nng lc tr thnh ngi cú ớch cho gia ỡnh v xó hi B- Phng phỏp: - Tho lun nhúm, lp - Nờu v gii quyt tỡnh - K cỏc tm gng v ngi tt, vic tt C Chun b ca GV v HS: - Nghiờn cu ti liu son bi - Nờu cỏc tm gng ngi tt, vic tt - Tỡm hiu cỏc tm gng ngi tt, vic tt a phng D Tin trỡnh lờn lp: n nh t chc 2.Kim tra bi c: giỳp cỏc em dng nhng ni dung, kin thc ó hc vo thc t cuc sng.Tit hc hụm cụ cựng cỏc em Hot ng 1: Cỏc gia ỡnh ni em c trỳ cú np sng nh th no? (Phm cht o, quan h , kinh t) 1- Np sng hoỏ i phng: - on kt, quan tõm, giỳp ln mi lnh vc - Cha m mu mc - Con chỏu chm ngoan, hc gii, l phộp - Con cỏi u c i hc, chm súc chu ỏo - Gia ỡnh chm lo phỏt trin kinh t - Sinh cú k hoch - V sinh ng ngừ xúm sch p - Gi gỡn trt t an ninh Em hóy k mt s gia ỡnh cú np sng hoỏ m em bit? a s cỏc gia ỡnh cú li sng lnh mnh, ờm m, hnh phỳc Nhng cũn mt s gia ỡnh cha cú li sng lnh mnh, hnh phỳc, GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD nhcũn mc phi cỏc t nn xó hi Hot ng 2: 2- Biu hin ca cỏc t nn xó hi: Nờu cỏc t nn xó hi m em bit? Do õu m cú nhng t nn ny? (Tp trung tui no nhiu nht?) - C bc, nghin ngp, mi dõm, trm cp Hot ng 3: 3- Vic lm ca a phng: - Giỏo dc, nhc nh, phờ bỡnh - Pht hnh chớnh - To cụng n, vic lm - a i ci to - Quan tõm, ng viờn, giỳp cỏc gia ỡnh cú hon cnh trờn Trc nhng s vic trờn, chớnh quyn a phng ó cú bin phỏp gỡ ngn chn? Chớnh quyn a phng ó cú nhng bin phỏp giỏo dc, to cụng n vic lm v x lý nghiờm minh Hot ng 4: */ Tho lun: L H/S em s lm gỡ gúp phn vo vic xõy dng gia ỡnh hoỏ? - Do li lao ng, ham chi,ua ũi , khụng nghe li ụng b, cha m, thy cụ -> Thanh thiu niờn 4- Liờn h thc t: - Chm ch hc - Tớch cc tham gia cỏc hot ng trng lp v ngoi xó hi - Tu dng o c, nghe li ụng b, cha m, thy cụ dy bo - on lt vi bn bố v mi gni xung quanh - Yờu thng, giỳp mi ngi L H/S cn n lc hc tu dng o c cú phm cht v nng lc tr thnh ngi cụng dõn cú ớch cho gia ỡnh v xó hi Khi thy cỏc hnh vi vi phm phỏp lut em s lm gỡ? - Phỏt hin thy cỏc hnh vi vi phm phỏp lut phi phờ phỏn t cỏo lờn nhn ngi cú thm quyn kp thi ngn chn, gii quyt Mi chỳng ta cn nờu cao tinh thn trỏch nhim phờ phỏn t cỏo cỏc hnh vi lm trỏi phỏp lut xõm hi n ti sn nh nc v cụng dõn 4.Cng c: ? gim bt c cỏc t nn xó hi mi chỳng ta cn phi lm gỡ? ? Cỏc t nn xó hi Mai Sn ta hin nh th no? Tp trung nhiu nht i tng no? Vỡ sao? Hng dn H/S hc v lm bi nh: ( - ễn li cỏc ni dung bi hc t bi 13 n bi 18 - Lm li cỏc dng bi cỏc bi 13 -> 18 GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD - Liờn h thc t a phng nhng ni dung cú liờn quan nh quyn v ngha v ca tr em, ca cụng dõn V/ T rỳt kinh nghim GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD [...]... tranh trên giấy A4 5 Cũng cố - Dặn dò: -Yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài - Học bài, làm bài tập b SGK /22 - Xem lại nội dung các bài đã học, chuẩn bị tiết sau ôn tập V/ Tự rút kinh nghiệm GV: Nguyễn Thị Hoa Giáo án GDCD 6 Ngày soạn: 15/10 /20 14 Tuần 9 Tiết 9 KI M TRA 1 TIẾT GV: Nguyễn Thị Hoa Giáo án GDCD 6 Ngày soạn: 22 /10 /20 14... làm bài tập SGK Chuẩn bị cho tiết 6 Bài 5 TÔN TRỌNG KỈ LUẬT V/ Tự rút kinh nghiệm Ngày soạn :22 /9 /20 14 Tuần 6 Tiết 6 Bài 5 GV: Nguyễn Thị Hoa Giáo án GDCD 6 TÔN TRỌNG KỈ LUẬT A Mục tiêu bài học: 1 Ki n thức: Giúp HS hiểu thế nào là tôn trọng kỉ luật, ý nghĩa và sự cần thiết phải tôn trọng kỉ luật 2 Kĩ năng: HS biết tự đánh giá hành... động giao lưu C Tư liệu, phương tiện: - SGK, SGV, SBT GDCD 6 Tranh ảnh, - Xem trước nội dung bài học D.Các hoạt động dạy học : 1 Ổn định tổ chức: 2 Ki m tra bài cũ: -Trả bài, nhận xét, rút kinh nghiệm bài ki m tra 1 tiết 3 Giới thiệu bài mới GV kể chuyện "hai anh em sinh đôi", sau đó hỏi HS: Vì sao mọi người không ai giúp đỡ người anh? Gv dẫn dắt vào bài 4 Dạy và học bài mới: Hoạt động dạy và học Ki n... SGV, SBT GDCD 6 Tranh ảnh… - Bài hát, ca dao, tục ngữ, danh ngôn theo chủ đề bài học D Các hoạt động dạy học : 1 Ổn định tổ chức: 2 Ki m tra 15 phút : 1 Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Tôn trọng kỉ luật mang lại những lợi ích gì 2 Trong những hành vi sau, hành vi nào thể hiện tính kỉ luật? a Đi xe vượt đèn đỏ b Đi học đúng giờ c Nói chuyện riêng trong giờ học d Đi xe đạp dàn hàng ba e Mang đúng đồng... làm đó? 6 Vì sao phải lịch sự, tế nhị? 7 Cần làm gì để trở thành HS biết lịch sự, tế nhị? Hoạt động 3 Luyện tập - Yêu cầu HS tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về lịch sự tế nhị - Hướng dẫn HS làm bài tập a, d sgk /27 ,28 ; bài tập 1 sbt - Đọc truyện " em bé bán quạt; Chúng em thật có lỗi" SBT GDCD 6/ 23 ,24 1 Thế nào là lịch sự, tế nhị? - Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp,... SGK, SGV, SBT GDCD 6 Tranh ảnh… - Sưu tầm tranh ảnh về thiên nhiên D.Các hoạt động dạy học : 1 Ổn định tổ chức: 2 Ki m tra bài cũ: a Thế nào là biết ơn? Chúng ta cần biết ơn những ai? b Vì sao phải biết ơn? Hãy hát một bài hát thể hiện sự biết ơn? 3 Giới thiệu bài mới GV cho hs quan sát tranh về cảnh đẹp thiên nhiên sau đó GV dẫn dắt vào bài 4 Dạy và học bài mới: Hoạt động dạy và học Ki n thức cơ bản... sống chan hoà? (HS tự GV: Nguyễn Thị Hoa II Nội dung bài học: 1 Thế nào là sống chan hoà với mọi người? Sống chan hoà là sống vui vẽ, hoà hợp với mọi người và sẵn sàng tham gia vào những hoạt động chung có ích Giáo án GDCD 6 trình bày) 4 Trái với sống chan hoà là gì? (Lợi dụng, ghen ghét, đố kị, ích kỉ, dấu dốt ) 5 Sống chan hoà với mọi người sẽ mang lại những lợi ích gì? Gv: Học sinh cần sống chan hoà... Học bài, làm bài tập b SGK /25 - Xem trước nội dung bài 9 - Tổ 1 ,2: chuẩn bị đồ dùng, phân công sắm vai theo nội dung tình huống sgk V/ Tự rút kinh nghiệm GV: Nguyễn Thị Hoa Giáo án GDCD 6 Ngày soạn 02/ 11 /20 14 Tuần 11 Tiết 11 Bài 9: LỊCH SỰ - TẾ NHỊ GV: Nguyễn Thị Hoa Giáo án GDCD 6 A Mục tiêu bài học: 1 Ki n thức: Giúp HS nắm được... bài, làm bài tập b, c SGK - Chuẩn bị cho bài bài 6 BIẾT ƠN V/ Tự rút kinh nghiệm Ngày soạn: 29 /9 /20 14 Tuần 7 Tiết 7 Bài 6 GV: Nguyễn Thị Hoa Giáo án GDCD 6 BIẾT ƠN A Mục tiêu bài học: 1 Ki n thức: Giúp HS hiểu thế nào là biết ơn, cần biết ơn những ai, cách thể hiện lòng biết ơn và ý nghĩa của nó 2 Kĩ năng: HS biết tự đánh giá hành vi của bản... nên như thế và mong muốn xã hội ngăn chặn Hướnh dẫn học sinh làm bài tập a, d sgk /25 ? Để sống chan hoà với mọi người em thấy cần học tập, rèn luyện như thế nào? Gv: Đọc truyện " Đồng phục ngày khai giảng" SBT GDCD 6/ 21 2 Ý nghĩa: - Sống chan hoà sẽ được mọi người quý mến, giúp đỡ - Góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp 3 Cách rèn luyện: - Thành thật, thương yêu, tôn trọng, bình dẳng, ... Ngy son :25 /8 /20 14 Tun 2, 3 Tit 2, 2 BI 2: SIấNG NNG - KI N TRè I/ Mc tiờu bi hc 1/ Kin thc: Giỳp hc sinh hiu th no l siờng nng, ki n trỡ, nhng biu hin ca siờng nng, ki n trỡ v ý ngha ca nú 2/ K nng:... ng, danh ngụn núi v lch s t nh - Hng dn HS lm bi a, d sgk /27 ,28 ; bi sbt - c truyn " em bỏn qut; Chỳng em tht cú li" SBT GDCD 6/ 23 ,24 Th no l lch s, t nh? - Lch s l nhng c ch, hnh vi dựng giao. .. Ngy son: 15/10 /20 14 Tun Tit KIM TRA TIT GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD Ngy son: 22 /10 /20 14 Tun 10 Tit 10 Bi SNG CHAN HO VI MI NGI GV: Nguyn Th Hoa Giỏo ỏn GDCD A Mc tiờu bi hc: Kin thc: Giỳp HS