Hành vi phạm tội và khai báo kỹ năng sống

Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống HÀNH VI TỘI PHẠM VÀ KHAI BÁO Bài MỤC TIÊU BÀI HỌC Qua này, nữ sinh sẽ:  Nâng cao nhận thức hành vi phạm tội có liên quan đến việc xâm hại trẻ em gái  Gia tăng hiểu biết qui định pháp luật khai báo, báo cáo hành vi phạm tội quyền bảo vệ người khai báo  Gia tăng ý thức trách nhiệm công dân việc khai báo tội phạm trẻ em gái  THỜI GIAN: 180 phút  PHƯƠNG TIỆN VÀ VẬT LIỆU CẦN -  Giấy khổ lớn Ao, A4 Photo tình (số tùy theo số nhóm lớp) Bút lông, Băng keo TIẾN TRÌNH, PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG Khởi động lớp học (10 phút) Trò chơi ĐOÀN KẾT Mục đích: Tạo bầu khí vui vẻ, phá băng trước học lớp tham dự lúc Luật chơi: Giáo viên nói: Đoàn kết, đoàn kết Học sinh trả lời: Kết mấy, kết Giáo viên nói: Kết kết (5 học sinh tụm lại thành nhóm) Và trò chơi tiếp tục qua vài lần với số “đoàn kết” khác để học sinh vui vẻ Nếu lớp học có nhiều học sinh chưa quen cho em kết nhóm bắt đầu tìm hiểu tên, sở thích để giới thiệu với lớp Giới thiệu học (5 phút) GV hướng dẫn vào học: Trường THCS Hai Bà Trưng - - Giáo án kỹ sống Theo số liệu thống kê nhiều ngành nạn bạo hành, ngược đãi, xâm hại trẻ em phạm vi nước ngày gia tăng diễn biến phức tạp Có nhiều vụ việc gây sốc dư luận xã hội bạo lực xâm hại diễn thời gian dài nhiều trẻ em, trẻ nhỏ trái đạo lý, phong mỹ tục Theo nhận định Tổng cục Cảnh sát, nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng xâm hại trẻ em trước hết nhiều gia đình điều kiện kinh tế khó khăn, nhận thức xã hội mải lo làm ăn bỏ mặc nhỏ nên dễ bị đối tượng xấu lợi dụng, lôi kéo rat ay xâm hại - Tình hình phạm tội buôn bán người, đặc biệt phụ nữ trẻ em ngày trở nên nghiêm trọng Từ năm 2005 đến tháng 6/2008, toàn quốc xảy gần 1.100 vụ, với 1.980 đối tượng, lừa bán 2.800 phụ nữ trẻ em Riêng tháng đầu năm 2008, xảy 190 vụ, với 390 đối tượng, lừa bán gần 430 phụ nữ trẻ em - Bài học hôm giúp em nâng cao nhận thức hành vi phạm tội có liên quan đến việc xâm hại trẻ em gái, đồng thời giúp gia tăng hiểu biết qui định pháp luật ý thức trách nhiệm công dân khai báo hành vi phạm tội trẻ em gái Hoạt động 1: (20 phút) Động não: Tội phạm xâm hại trẻ em gái gì? Mục tiêu Giúp em nữ sinh: Biết tội xâm phạm trẻ em gái gì? Biết dù cố ý hay vô ý xâm hại trẻ em điều xem tội phạm Cách thức tiến hành Bước 1: Giáo viên nêu câu hỏi để em động não suy nghĩ: Tội phạm xâm hại trẻ em gái gì? Bước 2: Giáo viên khuyến khích học sinh đóng góp ý kiến nhiều tốt qua việc viết lại ý kiến giấy nhỏ mà không cần phải thảo luận với bạn ngồi xung quanh hay sai Bước 3: Giáo viên liệt kê tất ý kiến lên bảng giấy lớn Không loại trừ ý kiến nào, trừ trường hợp trùng lặp, phân loại ý kiến Bước 4: Giáo viên làm sáng tỏ ý kiến chưa rõ ràng tổng hợp ý kiến học sinh, hỏi xem có thắc mắc hay bổ sung thêm Bước 5: Giáo viên kết luận rút ý tội phạm sau: Tội phạm xâm hại trẻ em gái là: Hành vi nguy hiểm cho trẻ em gái quy định Bộ luật hình sự; Hành vi xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm, tự do, tài sản, quyền lợi ích hợp pháp khác trẻ em gái; Do người có lực trách nhiệm hình thực cách cố ý vô ý Giải lao (10 phút) Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống Hoạt động 2: (35 phút) Thảo luận nhóm: Những hành vi xâm phạm trẻ em gái Mục tiêu - Giúp em chia sẻ kiến thức, thông tin liên quan đến hành vi xâm hại trẻ em gái - Giúp em nhận biết đắn hành vi xâm hại trẻ em gái Cách thức tiến hành Bước 1: Giáo viên chia lớp học thành nhóm nhỏ khác để thảo luận đề nghị em viết lại ý kiến nhóm giấy lớn Bước 2: Giáo viên cho nhóm câu hỏi: Những hành vi xâm phạm trẻ em gái hành vi nào? Lưu ý: Trong em thảo luận, giáo viên quanh lớp để xem em thảo luận giải thích em thắc mắc câu hỏi hay đưa gợi ý giúp học sinh thảo luận Bước 3: Sau em thảo luận xong, giáo viên cho nhóm trình bày kết thảo luận (đã ghi giấy lớn) Lưu ý: Khi em trình bày, giáo viên nên lưu ý điểm hay tội phạm yếu để nhấn mạnh Bước 4: Giáo viên kết luận rút ý Những hành vi xâm hại trẻ em gái: - Đe dọa giết; - Cố ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khỏe thể, tinh thần; - Hành hạ; - Hiếp dâm; - Cưỡng dâm (Dùng thủ đoạn khiến người lệ thuộc người tình trạng quẫn bách phải miễn cưỡng giao cấu); - Giao cấu với trẻ em gái (Giao cấu với trẻ em từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi); - Mua bán trẻ em gái; - Làm nhục trẻ em gái (Xúc phạm nghiêm trọng nhân phẩm, danh dự); - Hành vi lạm dụng tình dục (sờ mó phận sinh dục trẻ gái, tiếp xúc miệngbộ phận sinh dục, giao hợp ngón tay, đưa phận sinh dục cho trẻ gái thấy, rình xem trộm trẻ gái sử dụng hình ảnh để khiêu dâm Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống Giải lao (10 phút) Hoạt động 3: (30 phút) Phân tích tình huống: Trách nhiệm khai báo công dân Mục tiêu - Giúp em trải nghiệm trường hợp phạm tội cụ thể trẻ nữ - Giúp em biết cần phải khai báo trách nhiệm khai báo công dân, đặc biệt vi phạm mà em nạn nhân - Giúp em định hình cho thái độ ứng xử cách giải em gặp tình tương tự Cách thức tiến hành Bước 1: Giáo viên cho em đọc tình sau: Em A sinh ngày 23/11/1993 Vì học đòi ăn chơi, nên vào ngày 1/11/2009 A bỏ nhà bụi Sau thời gian số tiền A có tiêu xài hết, A định xin vào làm quán café, A gặp anh B, sinh ngày 23/07/1989 người có cảm tình với Vào ngày 22/11/2009, sau phục vụ quán cafe xong, B rủ A nhà chơi, sau tâm lúc người thực hành vi giao cấu (B tuổi tác A, hai người hoàn toàn tự nguyện ) Lúc thực hành vi giao cấu B có quay phim lại, máy quay phim có hiển thị ngày Sau đó, B tung đoạn phim lên mạng, người bạn A thấy được, kể lại cho gia đình A Lúc này, người nhà A tố cáo B với tội hiếp dâm trẻ em với lí sau: theo đoạn hình tung lên mạng thời gian A B thực giao cấu kéo dài từ lúc 11h50 phút ngày 22/11/2009 đến 0h15 phút ngày 23/11/2009 Qua xác minh, quan điều tra phát máy quay phim B (vẫn lưu đoạn phim), qua thẩm định, thời gian máy quay phim xác, hoàn toàn chỉnh sửa http://www.diendanphapluat.vn/4rum/archive/index.php/t-11081.html Lưu ý: Giáo viên thay đổi tình khác cần Bước 2: Giáo viên đưa câu hỏi sau liên quan đến tình để học sinh phân tích: - Gia đình em A tố cáo tội phạm hay sai? (vì em A có tình cảm với anh B đồng ý giao cấu; anh B tuổi em A) - Gia đình em A có quyền khai báo vi phạm không? (vì đối tượng bị hại trực tiếp) Bước 3: Giáo viên em phân tích tình theo câu hỏi gợi ý Bước 4: Giáo viên kết luận, rút ý liên quan đến tình sau Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống Khai báo trách nhiệm khai báo: - Vì hành vi vi phạm luật hình Việt Nam luật bảo vệ trẻ em, quyền bảo vệ trẻ em – Công ước Quyền trẻ em (giao cấu với trẻ em) - Theo quy định Điều 25 Bộ luật tố tụng hình sự, tổ chức, công dân có quyền nghĩa vụ phát hiện, tố giác hành vi phạm tội (Người che giấu tội phạm không tố giác tội phạm tùy vào mức độ bị truy cứu trách nhiệm hình sự) - Bộ luật Hình Việt Nam không quy định giới hạn độ tuổi công dân thực tố giác tội phạm Nhà nước khuyến khích người thực quyền nghĩa vụ Trường hợp người chưa thành niên phát hành vi vi phạm pháp luật cần báo cho cha mẹ, thầy cô giáo người lớn tuổi để người giúp đỡ việc khai báo tội phạm trước quan có thẩm quyền Hoạt động 4: (30 phút) - Làm việc theo cặp: Khi cần khai báo khai báo đâu? Mục tiêu - Giúp em chia sẻ thông tin, kiến thức liên quan đến việc cần khai - Giúp em biết khai báo chỗ có xâm hại trẻ em gái Cách thức tiến hành Bước 1: Giáo viên chia lớp học thành nhóm nhỏ khác để thảo luận đề nghị em viết lại ý kiến nhóm giấy lớn Bước 2: Giáo viên đặt câu hỏi: Khi cần khai báo khai báo đâu? Lưu ý: Trong em thảo luận, giáo viên quanh lớp để xem em thảo luận trả lời em thắc mắc hay đưa gợi ý thảo luận Bước 3: Sau em thảo luận xong, giáo viên cho nhóm trình bày kết thảo luận Bước 4: Giáo viên kết luận, rút ý Thảo luận khai báo đâu? Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống Khi cần khai báo? - Khi hành vi đã, xảy trực tiếp, nghiêm trọng thân, bạn bè hay người khác - Khi nắm thông tin có chứng đầy đủ - Khi hành vi xâm hại vừa xảy ra, chí hành vi xảy lâu Khai báo đâu? - Công an - Tổ dân phố - Hội phụ nữ - Đoàn niên - Các tổ chức xã hội bảo vệ trẻ em nói chung trẻ nữ nói riêng Các em báo cho cha mẹ, anh chị, người bảo hộ hay người lớn khác để khai báo với quan chức Hoạt động 5: (20 phút) GV hướng dẫn: Quyền lợi khai báo quyền bảo vệ người khai báo Mục tiêu - Giúp em chia sẻ thông tin, kiến thức liên quan đến việc bảo vệ người khai báo - Giúp em biết người khai báo pháp luật bảo vệ Cách thức tiến hành Bước 1: Giáo viên trình bày hướng dẫn quyền lợi khai báo quyền bảo vệ người khai báo Bước 2: Giáo viên đặt câu hỏi để kiểm tra khả tiếp thu em Bước 3: Giáo viên kết luận, rút ý - Dự Luật tố cáo ghi nhận quyền bảo vệ bí mật người tố cáo/khai báo Khi có xâm hại xảy khai báo quyền lợi đáng người bị hại thân nhân người bị hại Người khai báo có quyền yêu cầu quan chức bảo vệ người khai báo liên quan khác tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Người bảo vệ có quyền biết trước biện pháp bảo vệ có quyền đề nghị thay đổi biện pháp bảo vệ Người khai báo có quyền yêu cầu quan chức giữ bí mật nhận dạng có quyền từ chối chụp hình Các quan nhà nước có thẩm quyền, quan công an có trách nhiệm đưa biện pháp bảo vệ người tố cáo xử lý người vi phạm theo quy định pháp luật bảo vệ người tố cáo Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống Tổng kết học - (10 phút) Tội phạm xâm hại trẻ em gái hành vi nguy hiểm cho trẻ em gái quy định Bộ luật hình Tội phạm xâm hại trẻ em gái người có lực trách nhiệm hình thực cách cố ý vô ý Tội phạm xâm hại trẻ em gái hành vi xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm, tự do, tài sản, quyền lợi ích hợp pháp khác trẻ em gái Bộ luật Hình Việt Nam quy định giới hạn độ tuổi công dân thực việc tố giác tội phạm Nhà nước khuyến khích người thực quyền nghĩa vụ Trường hợp người chưa thành niên phát hành vi vi phạm pháp luật cần báo cho cha mẹ, thầy cô giáo người lớn tuổi để người giúp đỡ việc tố giác tội phạm trước quan có thẩm quyền Luật tố cáo ghi nhận quyền bảo vệ bí mật người tố cáo/khai báo Khi có xâm hại xảy khai báo quyền lợi đáng người bị hại thân nhân người bị hại Theo quy định Điều 25 Bộ luật tố tụng hình sự, tổ chức, công dân có quyền nghĩa vụ phát hiện, tố giác hành vi phạm tội (Người che giấu tội phạm không tố giác tội phạm tùy vào mức độ bị truy cứu trách nhiệm hình sự) Bài đọc thêm: Xâm hại tình dục bé gái chợ? Theo lời tố cáo, cháu L chọn dây buộc tóc Sơn bảo với cháu "Cho xem mác quần", luồn tay vào chỗ kín cháu! Theo trình bày anh Phạm Văn Hiệp (trú thị trấn Đình Cả, Võ Nhai - Thái Nguyên): “Khoảng 9h ngày 6/10/2007, gái cháu Phạm Ngọc L (SN 1998) bà nội chợ Đình Cả vào quầy hàng bán quần áo anh Hoàng Hải Sơn để mua dây buộc tóc L chọn dây buộc tóc anh Sơn bảo với cháu “Cho xem mác quần” luồn tay vào phận sinh dục cháu ” Không có lửa có khói (?) Anh Hiệp kể tiếp: “Về tới nhà, L khóc kể với gia đình việc Khi người nhà đưa cháu chợ nhận mặt kẻ quấy rối L vào phía anh Sơn òa khóc Thấy anh Sơn nói: “Chú xin lỗi, đùa Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống thôi” Ngay lúc gia đình điện cho anh Nguyễn Trung Đông - Trưởng công an thị trấn Đình Cả để báo cáo việc" "Ngay sau đó, Sơn xuống nhà nói: Em có cầm mác quần để xem em không làm việc ấy” Thế anh Sơn minh câu: “Em xin lỗi gia đình cháu” Đến sáng ngày 8/10/2007, vợ chồng anh Sơn với gia đình đưa cháu đến Trung tâm Y tế huyện Võ Nhai khám theo giới thiệu Công an huyện Võ Nhai" Khi làm việc với báo chí anh Sơn lại phủ nhận toàn nội dung tố cáo: “Tôi không làm việc đó, cháu L vu khống cho tôi” Vậy nhưng, đặt câu hỏi: “Ngay sau vụ việc xảy anh có đến nhà anh Hiệp không?” Anh Sơn thừa nhận có đến để chơi Khi phóng viên hỏi không liên quan mà hai vợ anh Sơn lại đưa L đến khám Trung tâm Y tế huyện Võ Nhai anh Sơn lần lại phủ nhận tình Sự đợi chờ công lý Trao đổi với báo chí, bác sỹ Lương Văn Khoai - Giám đốc Trung tâm Y tế huyện Võ Nhai cho biết: Cơ quan y tế thành lập hội đồng khám có bác sỹ phụ sản tham gia Tại biên khám xác định ngày 8/10/2007 Trung tâm Y tế huyện xác định: Vùng âm hộ, âm đạo bị nề nhẹ, vết bầm tím, có vết xây xát niêm mạc môi nhỏ lỗ niêm đạo bên phải, không phát thêm Hội đồng kết luận cháu Linh bị chấn thương phần mềm vùng âm hộ Ông Nguyễn Trung Đồng - Trưởng Công an thị trấn Đình Cả cho biết: “Chúng tiến hành triệu tập anh Sơn người liên quan để ghi lời khai Công an xã lập hồ sơ chuyển cho Công an huyện Võ Nhai thụ lý” Trao đổi với phóng viên, Trung tá Nguyễn Ngọc Cải - Phó trưởng Công an huyện Võ Nhai nói: “Hiện quan CSĐT trình tiến hành điều tra chưa có kết luận cuối Phải thừa nhận vết thương cháu có thật” Ông Hoà Minh Toàn - Chủ nhiệm Ủy ban DSGĐTE huyện Võ Nhai cho biết: “Sau vụ việc xảy ra, Ủy ban DSGĐTE có nhận đơn gia đình anh Phạm Văn Hiệp tố cáo anh Hoàng Hải Sơn có hành vi dâm ô với gái cháu Phạm Ngọc L (SN 1998) Ngày 13/12, có công văn đề nghị Công an huyện Võ Nhai khẩn trương điều tra, giải vụ việc” Xâm hại tình dục trẻ em đến mức báo động Theo Tổng cục Cảnh sát, trung bình năm Việt Nam xảy khoảng 800 vụ xâm hại tình dục trẻ em, chiếm 50% tổng số vụ phạm tội xâm phạm trẻ em Xâm hại tình dục (XHTD) trẻ em diễn nghiêm trọng có xu hướng gia tăng Trước đây, tình trạng xảy chủ yếu khu vực dân cư thưa thớt, hẻo lánh, trình độ dân trí thấp; ngày nhiều vụ xâm hại tình dục trẻ em phát khu đô thị, thành phố lớn Nạn nhân chủ yếu bé gái độ tuổi từ 12-16 Cá biệt có trường hợp nạn nhân vài tuổi XHTD trẻ em gây ảnh hưởng nghiêm trọng tới phát triển lành mạnh trẻ Các em dễ mắc bệnh lây truyền qua đường tình dục, khả sinh sản Các em thường rơi vào trạng thái hoảng loạn, sợ hãi, xấu hổ, sống mặc cảm, không muốn giao tiếp với người… Với cảm giác bị khinh rẻ, cô lập nên em thường cáu giận vô cớ, muốn tự tử, dễ bị lôi kéo vào tệ nạn xã hội ma tuý, mại dâm Trẻ em bị xâm hại gia đình ngại tố cáo Đại tá Nguyễn Mạnh Tề (Tổng cục Cảnh sát) cho biết: Do nhiều nguyên nhân khác nhau, tình trạng tội phạm xâm hại trẻ em Việt Nam nhiều phức tạp, tội phạm xâm hại tình dục Trung bình Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống năm Việt Nam xảy khoảng 800 vụ xâm hại tình dục trẻ em, chiếm 50% tổng số vụ phạm tội xâm phạm trẻ em Điều đáng ý đa số vụ xâm hại tình dục trẻ em xảy địa bàn nông thôn sâu xa, cha mẹ nạn nhân chủ quan quan tâm để ý đến Những kẻ phạm tội thường có quan hệ láng giềng với người bị hại Những nạn nhân nhỏ, bị ảnh hưởng nghiêm trọng thể chất, tinh thần Khi đưa xét xử, nạn nhân thường không dám xuất sợ nhiều người biết, ảnh hưởng danh dự thân Theo ông Đặng Nam - Giám đốc Trung tâm tư vấn dịch vụ truyền thông (Bộ Lao động-Thương binh Xã hội), nguyên nhân việc trẻ bị xâm hại tình dục trẻ, cha mẹ, người chăm sóc, đỡ đầu trẻ thiếu nhận thức nguy cơ, thiếu kỹ phòng ngừa, kỹ giải pháp lý, kỹ chăm sóc phục hồi cho trẻ bị xâm hại tình dục thể chất tâm lý Phần lớn trường hợp gọi đến đường dây tư vấn hỗ trợ trẻ em bị XHTD chậm nhiều so với thời điểm trẻ bị xâm hại, chí vụ việc xảy 2-3 năm nhiều lý (xấu hổ, sợ bị ảnh hưởng đến danh gia đình…) nên biết đường dây dám tố cáo Chứng quan trọng để làm giải theo pháp luật gia đình không đưa thời gian lâu Ông Đặng Nam đưa số hàng trăm trường hợp mà Đường dây tư vấn XHTD trẻ em tiếp nhận, trẻ tuổi bị XHTD, tuần sau bố em bé gọi điện thông báo hỏi giải pháp hỗ trợ Tuy nhiên, nhân viên tư vấn khai thác sâu người cha giấu nói chuyện hàng xóm Quá trình cung cấp thông tin, kết nối can thiệp ngày, người cha nói thật vợ đưa cháu đến tham vấn trị liệu tổng đài đường dây Lúc này, phận sinh dục cháu thâm tím, phù nề, vết rách rỉ máu Tinh thần cháu bé hoảng loạn Cháu khóc gào, đái dầm liên tiếp… Do khả nhận thức tự bảo vệ trẻ em nhiều hạn chế nên em dễ có nguy bị lạm dụng, xâm hại, tình dục, sức khoẻ, nhân phẩm Ông Đặng Nam đưa dẫn chứng: “Một trẻ Bắc Cạn dì ruột chú, 13 tuổi ngủ giường với dì Sáng sớm, dì dậy nấu cơm, trẻ bị xâm hại tình dục Chú thuyết phục cháu đồng thuận với hành vi Khi tư vấn, trẻ nói yêu coi chuyện vấn đề Cháu bé có thai” Giải thích phần tình trạng ngại tố cáo vụ việc XHTD trẻ em, TS Dương Tuyết Miên - Đại học Luật Hà Nội cho rằng: Do ảnh hưởng tâm lý người Á Đông ưa kín đáo, mặc cảm, xấu hổ, không muốn nhiều người biết chuyện đời tư nên nhiều vụ hiếp dâm hiếp trẻ em không bị phát nạn nhân không tố cáo người nhà nạn nhân không tố cáo (tội phạm ẩn) Nhiều bậc phụ huynh không dám tố cáo sợ vụ việc công khai đời tư gái bị xâm phạm, hạnh phúc tương lai bị ảnh hưởng Điều dẫn đến hậu nhiều kẻ phạm tội thoát khỏi trừng trị pháp luật Mặt khác, số trường hợp, sau bị hiếp dâm, xấu hổ nên nạn nhân không tố cáo Sau khoảng thời gian dài, nạn nhân dần trở lại trạng thái tĩnh tâm làm đơn tố cáo Trong trường hợp việc thu thập chứng xử lý khó khăn, phức tạp Luật pháp nhiều kẽ hở Theo TS Vũ Công Giao - Hội Luật gia Việt Nam: Chúng ta có khung pháp luật chung bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em toàn diện tiến Khung pháp luật chung bao gồm nhiều qui định có tác dụng trực tiếp gián tiếp bảo vệ trẻ em không bị xâm hại tình dục Tuy nhiên, khung pháp luật hành bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tập trung vào điều chỉnh số hình thức xâm hại tình dục trẻ em nghiêm trọng hiếp dân, cưỡng dâm, buôn bán trẻ em để sử dụng vào mục đích bóc lột tình dục… mà chưa trọng điều chỉnh hình thức xâm hại tình dục trẻ em nghiêm trọng quấy rối tình dục, dâm ô trẻ em… Thêm vào đó, bản, pháp luật ý phòng ngừa tình trạng xâm hại tình dục trẻ em xảy môi trường gia đình chưa ý đến việc phòng ngừa tình trạng xảy môi trường khác nhà trường, nơi chăm sóc thay thế, nơi làm việc môi trường tố tụng Một hạn chế hệ thống pháp luật tố tụng hình hành chưa có qui định riêng Trường THCS Hai Bà Trưng Giáo án kỹ sống quyền trẻ em nạn nhân tội phạm nói chung, nạn nhân hành vi xâm hại t́nh dục trẻ em nói riêng nên có thủ tục tố tụng bất cập mà gây cho trẻ nạn nhân hành vi xâm hại t́nh dục “tổn thương lần thứ hai” trình tố tụng Đến thời điểm này, giải pháp đưa chống XHTD trẻ em tăng cường công tác tuyên truyền cho người có trách nhiệm tăng khả tự bảo vệ em trước kẻ xấu Luật quy định việc bảo vệ người khia báo/tố cáo Lần pháp luật tố tụng hình sự, BLTTHS năm 2003 bổ sung nội dung mới, quan trọng, mang tính nguyên tắc là: “Người bị hại, người làm chứng người tham gia tố tụng khác người thân thích họ mà bị đe doạ đến tính mạng, sức khoẻ, bị xâm phạm danh dự, nhân phẩm, tài sản quan có thẩm quyền tiến hành tố tụng phải áp dụng biện pháp cần thiết để bảo vệ theo quy định pháp luật” (Điều 7) Người làm chứng có quyền “yêu cầu quan triệu tập họ bảo vệ tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm, tài sản quyền, lợi ích hợp pháp khác tham gia tố tụng” (Điều 55) Tiếp đến, Pháp lệnh Tổ chức điều tra hình năm 2004 quy định: “Trong phạm vi trách nhiệm mình, Cơ quan điều tra phải xem xét, giải tin báo, tố giác tội phạm, kiến nghị khởi tố, thông báo kết giải cho quan, tổ chức báo tin, kiến nghị, người tố giác tội phạm biết phải áp dụng biện pháp cần thiết để bảo vệ người tố giác tội phạm” (khoản 3, Điều 7) Trong Luật Công an nhân dân năm 2005, quy định chế độ, sách quan, tổ chức, cá nhân tham gia, phối hợp, cộng tác, giúp đỡ Công an nhân dân khẳng định: “Nhà nước bảo vệ, giữ bí mật cho quan, tổ chức, cá nhân tham gia, phối hợp, cộng tác, giúp đỡ Công an nhân dân bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội” (khoản 1, Điều 13) Tài liệu tham khảo: - http://www.tin247.com/gia_tang_xam_hai_tinh_duc_tre_em-6-68309.html http://baove.info/tin-tuc-dich-vu-bao-ve/nguoi-to-cao-toi-pham-duoc-bao-ve-ca-doi.html Bộ luật Hình Việt Nam sửa đổi, bổ sung 2009 http://luathinhsu.wordpress.com/2010/08/26/hoan-thien-co-so-phap-ly-ve-bao-ve-nguoi-to-giac-nguoilam-chung-nguoi-bi-hai-trong-vu-an-hinh-su/ http://www.tin247.com/xam_hai_tinh_duc_tre_em_da_den_muc_bao_dong-1-21223473.html http://www.tin247.com/xam_hai_tinh_duc_be_gai_giua_cho-6-21250840.html 10 ... http://luathinhsu.wordpress.com/2010/08/26/hoan-thien-co-so-phap-ly-ve-bao-ve-nguoi-to-giac-nguoilam-chung-nguoi-bi-hai-trong-vu-an-hinh-su/ http://www.tin247.com/xam_hai_tinh_duc_tre_em_da_den_muc_bao_dong- 1-2 1223473.html... tham khảo: - http://www.tin247.com/gia_tang_xam_hai_tinh_duc_tre_em- 6-6 8309.html http://baove.info/tin-tuc-dich-vu-bao-ve/nguoi-to-cao-toi-pham-duoc-bao-ve-ca-doi.html Bộ luật Hình Vi t Nam sửa... đủ - Khi hành vi xâm hại vừa xảy ra, chí hành vi xảy lâu Khai báo đâu? - Công an - Tổ dân phố - Hội phụ nữ - Đoàn niên - Các tổ chức xã hội bảo vệ trẻ em nói chung trẻ nữ nói riêng Các em báo