Ngày soạn: 02/04/2007 Ngày giảng: 05/04/2007 Tiết 113, Đọc văn Traoduyên (Trích Truyện Kiều) Nguyễn Du A. Mục tiêu bài học Giúp HS: 1. Cảm nhận đợc tình yêu và nỗi đau khổ của Thuý Kiều trong đêm 'Trao Duyên" 2. Thấy đợc tài nghệ tuyệt vời của Nguyễn Du trong việc miêu tả diễn biến tâm lý nhân vật B. Phơng tiện thực hiện - SGK, SGV. - Thiết kế bài học. C. Cách thức tiến hành GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp các phơng pháp đọc sách sáng tạo, gợi tìm; kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi . D. Tiến trình dạy học * ổn định tổ chức 1. Kiển tra bài cũ: Không 2. bài mới * Lời vào bài (1) Trong bài thơ "tâm sự nàng Thuý Vân" nhà thơ Trơng Nam Hơng bày tỏ cảm xúc: Xót thơng lời chị dặn dò Mời lăm năm đắm con đò xuân xanh Chị yêu lệ chảy đã đành Chớ em nớc mắt đâu dành chàng Kim Ô kìa sao chị ngội im Máu còn biết chảy về tim để hồng Lấy ngời yêu chị làm chồng Đời em thế thắt một vòng oan khiên Bài thơ kết luận Em thành vợ của chàng Kim Ngồi du giọt máu tợng hình chị trao Giấu đầy đêm nỗi khát khao Kiều ơi! Em biết khi nào đợc yêu Đó là lời tâm sự của Thuý Vân, còn Kiều biểu hiện tâm trạng gì xử sự nh thế nào, chúng ta tìm hiểu "Trao duyên", Phần trích "Truyện Kiều" của Nguyễn Du. Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt (HS đọc SGK) (?) Phần tiểu dẫn trình bày nội dung gì? (HS đọc SGK) (?) Xác định bố cục và nội dung mỗi đoạn nói gì? (?) Traoduyên là chuyện tế nhị, khó nói. Kiều đã nói và làm nh thế nào để Thuý Vân chấp nhận? Hãy phân tích. I. Tìm hiểu chung 1. Tiểu dẫn (4 ) - Tác giả: SGK trình bày đoạn trích. Sau đêm thề nguyền giữa Thuý Kiều và Kim Trọng, Kim Trọng phải về gấp hộ tang chú ở Liễu D- ơng. Tai nạn ập đến với gia đình Kiều vì sự x- ng xuất của thằng bán tơ. Cha, em bị đánh đập tàn nhẫn, của nả bị cớp sạch. Kiều buộc phải bán mình chuộc tội cho cha và em. Công việc nhà tạm ổn, nhng mối tình của mình thì lỡ dở. Chỉ còn lại một đêm ở nhà, ngày mai phải đi theo Mã Giám Sinh, Thuý Kiều đã cậy nhờ Thuý Vân trả nghĩa cho Kim Trọng. - Đoạn trích từ câu 723 đến 756 trong tác phẩm Truyện Kiều. Tiêu đề do ngời soạn sách tự đặt ra. 2. Đọc - Giải thích các từ khó (3) 3. Bố cục (2) Đoạn trích có thể chia làm 2 đoạn: + Đoạn 1: 10 câu đầu: Thuý Kiều trao duyên, cậy nhờ Thúy Vân trả nghĩa cho Kim Trọng. + Đoạn 2: Còn lại: Diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều sau khi trao duyên. Đó là lu luyến những kỉ vật, với tình duyên của mình, nàng coi hạnh phúc của mình đã chấm dứt, nàng càng đau đớn về tình yêu tan vỡ, vì buộc phải phụ tình Kim trọng. II. Đọc hiểu (25) - Đem tình yêu của mình trao cho ngời khác là một chuyện bất đắc dĩ. Trờng hợp của Kiều không thể đành đợc, buộc nàng phải làm nh thế. Vả lại việc vợ chồng là chuyện hệ trọng cả một đời ngời, không yêu sao lại có thể lấy làm chồng đợc. Traoduyên trong hoàn cảnh của (?) Em có suy nghĩ nh thế nào về lời lẽ của Thuý Kiều? (?) Em có suy nghĩ gì về cử chỉ này? (?) Ngoài lời nói và cử chỉ, trong "Trao duyên" Kiều còn nói những gì? (?) Em có suy nghĩ gì về lời lẽ ấy? Thuý Kiều là chuyện tế nhị và khó nói. - Kiều đã xử sự nh thế nào, đã lựa chọn cách nh thế nào để ngời em gái của mình chấp nhận lời thỉnh cầu? Ngay từ mở đầu Kiều đã lựa chọn lời lẽ thích hợp nhất: Cậy em, em có chịu lời - "Cậy" chứ không phải là nhờ. "Cậy" là thể hiện niềm tin nhất. Chỉ có em mới là ngời chị tin cậy nhất. Vì thế "cậy" có sức nặng của niềm tin hơn. "Chịu lời" chứ không phải nhận lời. "Chịu lời" buộc ngời mình phải tin nghe theo không thể từ chối. Nếu nói nhận lời ngời nghe có thể bị chối từ. - Trong lúc bối dối và đau khổ nhất, Kiều vẫn lựa những lời lẽ để thuyết phục đứa em ruột của mình. Bởi vì những gì nàng đã nói ra vô cùng hệ trọng với hạnh phúc của em mình. Kiều không chỉ lựalời mà chử chỉ thông qua lời thoại. "Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ tha" - Tại sao chị lại phải lạy em? Làm nh thế có trái với đạo lý không? Kiều lạy là lạy đức hy sinh cao cả của Thuý Vân. Bởi rồi đây Thuý Vân phải chấp nhận lấy ngời mình không đợc yêu, cụ thể là "lấy ngời yêu chị làm chồng" Hai câu mở đầu đoạn trích, ta nhận ra dù trong hoàn cảnh tan nát lòng Thúy Kiều vẫn bộc lộ sự đoan trang tế nhị. - Nàng có nói về mối tình của mình, hoàn cảnh của mình: Kể từ khi gặp chàng Kim Khingày quạt nớc, khi đêm chém thề Sự đâu sóng gió bất kỳ Hiếu tình khôn lẽ hai bề vẹn hai Tình sâu mà hiếu cũng nặng. Hoàn cảnh này buộc Kiều phải lựa chọn. Lẽ tất nhiên Kiều phải hy sinh tình yêu để làm tròn chữ hiếu. Cách nói này của Thuý Kiều cốt để Thuý Vân thấy đợc sự hi sinh của Kiều mà thơng lấy nàng. Đến đây Kiều có thể nói đợc những điều muốn nói: (?) Phân tích tâm trạng của Kiều sau khi trao duyên, ý thức của nàng về thân phận, về tình yêu? (?) Trao kỉ vật xong, Kiều cảm nhận gì về thân phận? Ngày xuân em hãy còn dài Xót tình máu mủ thay tình nớc non Điều muốn trao gửi, Kiều đã nói đợc rồi. Sau phút ấy tâm trạng của Kiều ra sao, ta đọc - hiểu tiếp. - Traoduyên cho Thuý Vân, Thúy Kiều trao kỉ vật: Chiếc vành với bức tờng mây Duyên này thì giữ, vật này của chung + Bức tờ mây -> tờ giấy có trang trí hình mây, ghi lời thề thuỷ chung của Kim - Kiều. + Chiếc vành còn gọi là xuyến bằng vàng, đồ trang sức của phụ nữ, Kim Trọng đã trao cho Thuý Kiều để làm tin. Đó là những kỉ vật. Một tiếng giữ không có nghĩa là "trao" hẳn mà chỉ để cho em giữ. Nhng tiếng "chung" mới thật xót xa. Bởi đáng lẽ kỉ vật này là của riêng nàng mới đúng sao lại là của chung. Không đành đợc Kiều phải trao lại cho em. Thế mới biết tình yêu Kim - Kiều nồng nàn sâu sắc đến mức độ nào. Kiều vẫn trao duyên cho em chứng tỏ trong tình yêu và vì tình yêu, Kiều đã đặt hạnh phúc của tình yêu lên trên hết. - Có ngời cho rằng, trao kỉ vật tâm trạng Thuý Kiều chứa đầy mâu thuẫn. Đó là mâu thuẫn giữa hoàn cảnh bắt buộc và nội tam của Kiều. Nàng đã vợt qua mâu thuẫn ấy để nhận nỗi đau về mình. - Nàng coi nh mình đã chết. Đó là cái chết của tâm hồn. Vì nàng ý thức tình yêu của mình là hết rồi, đã chấm dứt. Từ đây ngôn ngữ trong lời thoại của Kiều gợi ra cuộc sống ở cõi âm, đầy ma mị. Trông ra ngọn cỏ lá cây Thấy hiu hiu gió là hay chị về Hồn còn mang nặng lời thề Nát thân bồ liễu đền ghì trúc mai Dạ đài cách mặt khuất lời Dới xin giọt nớc cho ngời thác oan - Những từ ngữ và hình ảnh: Cách mặt khuất (?) Kiều thể hiện tâm trạng nh thế nào khi nghĩ về Kim Trọng? (?) Nêu nội dung và nghệ thuật đoạn trích? lời, dạ đài, ngời thác oan, hồn, nát, thân bồ liễu, hiu hiu gió là hay chị về => Nàng đã ý thức đợc thân phận của mình. Lời của Kiều là lời của một oan hồn. Tâm trạng của nàng đau đớn đến tột cùng. Nàng đã tự khóc cho mình. Đó là tiếng khóc cho thân phận. - Nàng quên hẳn ngời ngồi trớc mặt mình là Thuý Vân, Kiều tâm sự với chàng Kim. " Bây giờ trâm gãy bình tan Kể làm sao xiết muôn vàn ái ân Trăm nghìn gửi lại tình quân Tơ duyên ngắn ngủi có ngần ấy thôi Phận sao phận bạc nh vôi Đã đành nớc chảy hoa trôi lỡ làng Ôi! Kim lang hỡi Kim lang Thôi thôi thiếp đã phụ nàng từ đây" Từ đây đau khổ, lời thơ chuyển thành tiếng khóc. Nỗi đau cứ tăng lên mãi, đau cho "tơ duyên ngắn ngủi", đau cho "phận bạc", đau cho một đời "hoa trôi lỡ làng" và cuối cùng tiéng khóc ấy nức nở tự cho mình là ngời phụ bạc ngời minh yêu. Traoduyên là âm hởng mở đầu cho cung đàn bạc mệnh, đau đớn của Thuý Kiều. - Đoạn trích bộc lộ phẩm chất cao quý của Thuý Kiều trong tình yêu. Tình yêu tan vỡ, nàng đã làm tất cả những gì cho hạnh phúc của ngời mình yêu. III. Tổng kết (4 ) - Đoạn trích miêu tả cách xử sự của Thúy Kiều khi cậy nhờ Thúy Vân trả nghĩa cho Kim Trọng. Đồng thời làm rõ diễn biến tâm trạng đầy đau khổ tuyệt vọng của Thuý Kiều khi tình yêu tan vỡ, vì buộc phải phụ tình Kim trọng. - Đoạn trích cũng thể hiện nỗi đau đớn cực độ khi phải tự nguyện lìa bỏ mối tình đầu của mình. - Nghệ thuật của đoạn trích thể hiện Nguyễn (?) Đoạn trích "Trao duyên" thể hiện bi kịch của tình yêu. Hãy chobiết thực chất của kịch là gì? Du rất thấu hiểu về con ngời qua lời thoại thể hiện tâm trạng của Kiều. III. Luyện tập (4 ) * Bi kịch của tình yêu trong đoạn thể hiện: Khát vọng lớn lao của Kiều là xây dựng tình yêu và hạnh phúc với Kim Trọng. Song thực tế xã hội phong kiến đã không để cho nàng thực hiện khát vọng ấy. Nó nh một trở lực, một thế lực đè nặng lên bi kịch, buộc nàng phải từ bỏ mối tình đầu. Vì thế cơ sở của bi kịch tình yêu ấy là sự hi sinh. Trong tác phẩm, Kiều đã hai lần hi sinh tình yêu của mình. Lần thứ nhất nàng chọn chữ hiếu tự hi sinh để mang lại cho hạnh phúc cho ngời yêu. Sự hi sinh ấy làm cho nhân phẩm của Thuý Kiều càng cao thợng. Mặt khác, ta nhận ra sự đau đớn xót xa của sự hi sinh. Nỗi mất mát nào chẳng mang đến sự thức tỉnh về hạnh phúc, quyền sống cá nhân của con ngời. Từ đây, đoạn trích "Trao duyên" thể hiện sâu sắc t tởng nhân đạo của Đại thi hào Nguyễn Du. E. Hớng dẫn học và làm bài tập (2 ) 1. Bài cũ: - Học và nắm chắc nội dung bài học - Tìm đọc tác phẩm . - Phân tích tâm trạng Thuý Kiều trong Traoduyên 2. Bài mới: chuẩn bị bài Nỗi thơng mình . đầu: Thuý Kiều trao duyên, cậy nhờ Thúy Vân trả nghĩa cho Kim Trọng. + Đoạn 2: Còn lại: Diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều sau khi trao duyên. Đó là lu. non Điều muốn trao gửi, Kiều đã nói đợc rồi. Sau phút ấy tâm trạng của Kiều ra sao, ta đọc - hiểu tiếp. - Trao duyên cho Thuý Vân, Thúy Kiều trao kỉ vật: