Giáoán Môn: Làm quen văn học Lớp: Lá Chủ đề: Thế giới thực vật Đề tài : Sựtíchhoahồng I YÊU CẦU: - Trẻ nắm cốt truyện, nhớ kể lại - Nắm nội dung, ý nghĩa cuả nhân vật câu truyện - Trẻ biết công dụng, đặc điểm, tên gọi màu sắc cuả hoahồng - Trẻ biết yêu môi trường xung quanh II CHUẨN BỊ: - Cốt truyện “Sự tíchhoa hồng” - Tranh câu truyện, rối nhân vật - Hình hoahồng (hoa hồng trắng, hoahồng vàng, hoahồng đỏ) - Hình ông mặt trời, cô mặt trăng, nàng tiên muà xuân - Mũ đội hình nhân vật câu truyện - Chậu hoahồng thật - Tranh hoahồng cho trẻ tô màu III TIẾN HÀNH: THỜI GIAN 5–7’ HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ 1.Trò chuyện giới thiệu tác phẩm(đội hình tự bên cạnh cô) - Các ngày tết nhà trưng Trẻ trả lời câu hỏi cuả cô loại hoa nè? - À muà xuân muôn hoa đua nở để có hoa ấy, bác nông dân phải vất vả gieo hạt trồng Bây cô bác nông dân gieo hạt trồng nhé! - Bão thổi bão thổi - Thổi đứng dậy - Chúng ta gieo hạt nha! Gieo hạt, hạt nẩy mầm, tưới nước, mầm lớn lên thành cây, ra lá, rung rinh trước gió, nụ nụ, nụ vượng lên đón ánh nắng mặt trời, nụ nở thành hoa - Hôm thật ngoan vỗ tay khen lớp 30 – 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 2.Kể chuyện lần 1:(đội hình tự ngồi bên cạnh cô) - A hôm lớp có bạn đến chơi.Các đoán xem người bạn ai???? - Bây nhắm mắt lại xem Thổi thổi Trẻ đứng dậy Trẻ chơi trò chơi theo yêu cầu cuả cô Vỗ tay Trẻ trả lời Trẻ trả lời bạn hoahồng nào! 1,2,3 mở mắt (Cho trẻ xem rối hoahồng ) Đóng vai hoa hồng.”Mình hoahồng chào bạn.” - Mình có nghe cô nói bạn ngoan bạn biết giúp đỡ bác nông dân trồng nở hoahồng mình cảm ơn bạn - Các bạn biết hôm mặc áo màu không nè? Trẻ chào bạn hoahồng - Đúng bạn có biết không lúc đầu có áo màu trắng mà có nhiều màu áo.Các bạn có muốn biết không? - Mình kể cho bạn nghe câu chuyện câu chuyện “Sự tíchhoahồng “ Trẻ trả lời có Kể xong hoahồng chào tất bạn Trẻ chào tạm biệt hoahồng - A vưà trò chuyện với bạn con? - A, vừa bạn hoahồng đến khu vườn cuả bạn gặp nè? Trẻ trả lời bạn hoahồng 3.Kể chuyện lần 2:(đội hình tự ngồi bên cạnh cô) - Bây có muốn đến vườn hoahồng thăm bạn hoahồng không nè?? - Bạn hoahồng xa lên tàu lửa để đến vườn hoahồng nào? - Tu…tu…tu đến Các thấy vườn hoahồng có đẹp không nè? - Bây cô đến gặp bạn hoahồng lắng nghe cô kể cho câu chuyện : “Sự tíchhoa hồng”(cô vừa kể vừa sử dụng rối nhạc đệm) Trẻ trả lời màu đỏ Trẻ trả lời gặp cô tiên muà xuân, ông mặt trời, cô tiên mặt trăng Dạ có Trẻ làm tàu lửa để đến vườn hoahồng vừa di chuyển đội hình (ôn hát Thật hay, Bắc kim thang) Trẻ trả lời:dạ đẹp Trẻ lắng nghe Câu chuyện hết - Bây nói cho cô nghe cô Trẻ trả lời vừa kể câu chuyện - Và chuyện cô kể có nhân vật? Tại biết? (có thể cho trẻ đếm) - Các xem tranh cho cô biết tranh cuả cô thiếu nhân vật nào? (trên tranh để thiếu nhân vật) 4.Đối thoại theo vai: (đội hình vòng tròn theo nhóm) - Các trả lời giỏi lớp vỗ tay khen lớp Các hôm ngoan cô thưởng cho trò chơi hay! Trẻ vỗ tay Bây bão thổi bão thổi Thổi thổi - Thổi tất bàn lấy mũ đội Trẻ thực yêu cầu cô (Cô chuẩn bị bàn – bàn mũ hình nhân vật câu chuyện) Khi trẻ đội xong kết bạn kết bạn - Kết bạn đội mũ giống thành nhóm Kết kết - Bây lớp vườn hoahồng cô nhóm nàng tiên muà xuân bay đến nhà bạn hoa hồng? Trẻ thực yêu cầu cuả cô - Trẻ nhóm nàng tiên muà xuân bay đến nhà bạn hoahồng đỏ gõ cửa gọi to bé hoahồng - Trẻ nhóm hoahồng mở cửa khoanh tay chào nàng tiên mùa xuân - Trẻ nhóm cô tiên muà xuân trẻ nhóm hoahồng đỏ bay đến nhà ông mặt trời Gõ cửa gọi to: “Ông mặt trời ơi, ông cho hoahồng tia sáng màu đỏ” - Trẻ nhóm ông mặt trời bay đến ban tia sáng màu đỏ cho hoahồng (bằng cách bạn mặt trời vuốt tóc bạn hoahồng đỏ) - Hoahồng đỏ: Chúng cám ơn ông mặt trời ạ!!!! Ông mặt trời thấy bé hoahồng có lễ phép không?? Nhóm ông mặt trời trả lời tốt - Các bạn hoahồng thấy ông mặt trời tốt bụng không nè? Nhóm hoahồng đỏ trả lời tốt Trẻ nhóm nàng tiên muà xuân bay đến nhà bạn hoahồng vàng.và gõ cửa gọi to bé hoahồng - Trẻ nhóm hoahồng vàng mở cưả khoanh tay chào nàng tiên muà xuân - Trẻ nhóm cô tiên muà xuân trẻ nhóm hoahồng vàng bay đến nhà cô mặt trăng Gõ cửa gọi to:”cô mặt trăng ơi, cô cho hoahồng tia sáng màu vàng” Trẻ nhóm cô mặt trăng bay đến ban tia sáng màu vàng cho bạn hoahồng (bằng cách bạn mặt trăng vuốt tóc bạn hoahồng vàng) - Cô mặt trăng thấy bé hoahồng có lễ phép không?? Nhóm cô mặt trăng trả lời tốt - Các bạn hoahồng thấy cô mặt trăng có tốt bụng không nè? Nhóm hoahồng vàng trả lời : tốt - Các đổi vai cho nè - Các hôm ngoan cô tặng cho lớp thật nhiều hoa bé ngoan ngoan ngoãn biết lời cô tâm nghe cô kể chuyện 5’ 6.Đặt tên cho câu chuyện: - Nhưng để có hoa điểm thưởng phải trả lời câu cuả cô Cô đố câu chuyện cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? Trong câu chuyện có ai? Câu chuyện đặt tên gì? - Các đặt tên giỏi thật hay giống bé hoahồng câu chuyện cô kể Và ngoan ngoãn lời thầy cô cha mẹ hiếu thảo người yêu quý bé hoahồng Trẻ đổi vai tiếp tục diễn Trẻ trả lời tự đặt tên cho câu chuyện IV HOẠT ĐỘNG GÓC: - Góc thư viện: Cho trẻ chơi rối sử dụng mũ đội nhân vật truyện - Góc tạo hình: cho trẻ tô màu hoahồng - Góc gia đình trang trí bàn ăn gia đình lọ hoahồng - Góc xây dựng: xây dựng nhà cuả bé có vườn hoahồng V HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: - Cho trẻ quan sát hoa hồng: sờ vào cánh hoa hồng, xem hoa hồng, nhận xét hoahồng nào?? ... ăn gia đình lọ hoa hồng - Góc xây dựng: xây dựng nhà cuả bé có vườn hoa hồng V HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: - Cho trẻ quan sát hoa hồng: sờ vào cánh hoa hồng, xem hoa hồng, nhận xét hoa hồng nào?? ... đến vườn hoa hồng thăm bạn hoa hồng không nè?? - Bạn hoa hồng xa lên tàu lửa để đến vườn hoa hồng nào? - Tu…tu…tu đến Các thấy vườn hoa hồng có đẹp không nè? - Bây cô đến gặp bạn hoa hồng lắng... Các bạn hoa hồng thấy ông mặt trời tốt bụng không nè? Nhóm hoa hồng đỏ trả lời tốt Trẻ nhóm nàng tiên muà xuân bay đến nhà bạn hoa hồng vàng.và gõ cửa gọi to bé hoa hồng - Trẻ nhóm hoa hồng vàng