CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN MÔN: ÂM NHẠC ĐỀ TÀI: RỬA MẶT NHƯ MÈO BỘ MÔN TÍCH HỢP: MTXQ,VĂN HỌC I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ thuộc hát.Thông qua hát giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể - Trẻ vận động theo nhịp hát - Trẻ thích thú nghe cô hát - Phát triển tai nghe cho trẻ thông qua trò chơi: tai tinh II/ CHUẨN BỊ: - Đàn,máy casset - Dụng cụ gõ đệm III/ HƯỚNG DẪN: HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU Hoạt động 1: dạy vận động -Cô đàn đoạn hát.Cho trẻ đoán tên - Trẻ đoán hát - Cô kể câu chuyện: Có mèo ngày ngủ nướng đến trưa thật trưa Khi ngủ dậy dùng lưỡi bé xíu liếm xung quanh gương mặt.Vì thế, mặt mèo tèm lem, trông xấu xí làm sao.Vì không giữ vệ sinh nên hôm bị đau mắt phải đến bác sĩ khám mắt Bác sĩ cho thuốc để uống nhỏ mắt, bác sĩ dặn: Từ phải giữ thân thể thật Nếu không bị mắt nhiều bệnh đấy.Từ mèo tắm rửa sẽvào buổi chiều, khen mèo xinh - Bạn mèo hát rửa mặt mà bị mẹ chê xấu? - Hằng ngày rửa mặt vào lúc nào?Các - Trẻ trả lời rửa mặt nào? - Cho trẻ hát theo hình thức: lớp, nhóm, tổ - Cô hát vỗ theo nhịp hát - Cô vận động theo gì? - Vỗ theo nhịp vỗ nào? - Cho trẻ vỗ theo nhịp - Trẻ lắng nghe - Cô bắt vào hát - Cho lớp hát vỗ - Cho nhóm, tổ, cá nhân hát vỗ - Cô quan sát, sửa sai cho trẻ - Cho trẻ hát vỗ với nhạc cụ tự Hoạt động 2: nghe hát: Cò lả - Cô giới thiệu tên hát - Cô hát cho bé nghe lần - Trẻ lắng nghe cô hát Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: Tai thính - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô giải thích cách chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cả lớp chơi ...Hoạt động 2: nghe hát: Cò lả - Cô giới thiệu tên hát - Cô hát cho bé nghe lần - Trẻ lắng nghe cô hát Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: Tai thính - Cô giới thiệu