Giáo án lớp 1 tuần 23

Tuần 23: Thứ hai ngày 18tháng 02năm 2008 Toán I Mục tiêu Tiết 89: Vẽ ĐOạN THẳNG Có Độ DàI CHO TRƯớC - Giúp HS bớc đầu biết dùng thớc có vạch chia cm để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc II Chuẩn bị - GV: Thớc có độ dài cm - HS: thớc có độ dài cm, tập toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên 1.ổn định tổ chức - ổn định lớp Kiểm tra - Gọi HS làm : Huệ có cũ hoa, Chi có hoa Hỏi hai bạn có tất hoa? 3.Bài a Giới thiệu b.Hđ1: hớng dẫn HS thực thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc * Trò chơi tiết c Hđ2:Thực hành Bài - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng - GV vừa thực hành mẫu, vừa hớng dẫn cách làm: chẳng hạn vẽ đoạn thẳng có độ dài 4cm ta làm nh sau: + Đặt thớc chấm điểm ứng với điểm 0, điểm ứng với vạch + Nối hai điểm thẳng mép thớc + Viết tên điểm hai đầu đoạn thẳng - Cho HS thực hành vẽ số đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Gọi HS nhận xét, GV nhận xét, sửa sai * Hát tự - Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Nêu yêu cầu toán : vẽ Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi -HS làm bảng lớp, HS lớp làm vào bảng con: Bài giải Số hoa có tất là: + = 10 ( hoa) Đáp số : 10 hoa - Nhắc lại tên - Chú ý quan sát, lắng nghe - Thực hành vẽ theo hớng dẫn số đoạn thẳng có độ dài cho trớc : 3cm, cm - Nhận xét, sửa sai * Hát, múa - Nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc : đặt thớc chấm điểm - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm,2cm, 9cm Bài Bài đoạn thẳng có độ dài cho tr- - Thực hành vẽ vào phiếu ớc, yêu cầu HS tập đặt tên tập đoạn thẳng - Nhận xét, sửa sai - Cho HS làm bài, GV sửa sai - Cá nhân đọc, lớp đọc - Gọi HS đọc tên toán, thầm yêu cầu - HS làm cá nhân : - Hớng dẫn cách giải Bài giải - Cho HS làm vào Cả hai đoạn thẳng có độ - Gọi HS nhận xét, sửa sai dài : + = ( cm) Đáp số : 8cm - Tự vẽ hai đoạn thẳng theo - Yêu cầu HS tự vẽ hai đoạn trình tự thẳng - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, ghi điểm * Trò chơi: Ai nhanh - Cho HS nhắc lại bớc vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Dặn dò, nhận xét tiết học 4.Củng cố, dặn dò * Các nhóm thi đua - Cá nhân, đồng - Chú ý Tiếng Việt Bài 95 : oanh - oach I Mục tiêu - HS đọc viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Đọc viết đợc từ ngữ ứng dụng, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II Chuẩn bị - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần - HS: SGK, đồ thực hành TV, tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ Hoạt động giáo viên - ổn định tổ chức lớp - Trò chơi : Tìm chữ bị - Gọi HS đọc trơn vần : oang, oăng 3.Bài TIếT a.Giới thiệu b.Hđ1: Dạy vần - Nhận xét, ghi điểm - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV oanh - GV giới thiệu vần oanh ghi bảng - Cho HS đánh vần, đọc trơn Hoạt động học sinh - ổn định - Tìm điền số chữ bị : kêu toá, gió th, khua khoắ, l quăng - Đọc trơn vần oang, oăng : HS, lớp đọc đồng thanh1lần - Nhắc lại tên - Đọc theo GV: oanh, oach - Ghép vần oanh - Đánh vần đọc trơn vần oanh - Âm oa âm nh, âm - Yêu cầu HS phân tích vần oa đứng trớc âm nh đứng oanh sau - Cho HS thêm âm để tạo thành - Thêm âm d trớc vần oanh tiếng doanh - Lớp, nhóm, cá nhân - Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn phân tích tiếng doanh -Âm x đứng trớc vần uân đứng sau - Cá nhân: em - Giới thiệu từ doanh trại Nhóm : nhóm - Cho HS đánh vần , đọc trơn Lớp:2 lần tiếng, từ khoá - GV chỉnh sửa oach ( tơng tự) oach ( tơng tự) - Lu ý: so sánh oanh oach * Trò chơi tiết Nghỉ tiết TIếT * Trò chơi tiết - Giống : bắt đầu âm oa - Khác: nh - ch * Tổ chức cho HS thi tìm từ có *Thi tìm từ có vần tiếng có vần theo nhóm * Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi HS tìm từ, GV ghi bảng - HS tìm từ - Yêu cầu HS gạch chân tiếng - Chú ý tô tiếng có có vần học vần oanh, oach - Gọi HS đọc trơn tiếng từ - Lớp, nhóm, cá nhân - GV giải thích nghĩa từ, đọc - Lớp, nhóm, cá nhân mẫu - Cho HS đọc Nghỉ tiết Nghỉ tiết * Luyện đọc - Thi đọc nhóm -Yêu cầu HS đọc từ khóa,từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét tranh + Hớng dẫn HS nhận xét tranh minh hoạ + Cho HS đọc thầm câu ứng + HS đọc thầm tìm dụng tìm tiếng có vần tiếng học + Cá nhân:3 em + Yêu cầu HS đọc trơn Nhóm: 4- nhóm Lớp: lần + Lắng nghe + GV sửa sai, đọc mẫu - Lớp, nhóm, cá nhân + Cho HS đọc toàn * Luyện viết - Cho HS viết tập viết, GV - Thực hành viết quan sát, nhắc nhở * Hát tự * Hát * Luyện nói - Yêu cầu HS đọc tên luyện - Đọc: Nhà máy, cửa nói hàng, doanh trại - Đặt câu hỏi hớng dẫn HS - Luyện nói theo hớng luyện nói theo tranh minh hoạ : dẫn tranh vẽ ? + HS luyện nói theo + Yêu cầu HS luyện nói theo nhóm đôi nhóm đôi + Một số nhóm trình + Gọi số nhóm trình bày bày + GV HS nhận xét - Cho HS đọc lại - Cá nhân, đồng - Dặn dò, nhận xét tiết học 4.Củng cố, dặn dò * Rút kinh nghiệm tiết dạy Thứ ba ngày 19 tháng 02 năm 2008 Tiếng Việt Bài96 : oat - oăt I Mục tiêu - HS đọc viết : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Đọc viết đợc từ ngữ ứng dụng đoạn thơ ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình II Chuẩn bị - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần - HS: SGK, đồ thực hành TV, tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy Hoạt động giáo viên học - ổn định tổ chức lớp 1ổn định tổ - Gọi HS đọc trơn vần oanh, chức 2.Kiểm tra cũ oanh Hoạt động học sinh - ổn định - Đọc trơn vần oanh, oach: 2HS, lớp đọc đồng lần - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài TIếT a.Giới thiệu b.Hđ1: Dạy vần - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV oat - GV giới thiệu vần oat ghi bảng - Cho HS đánh vần, đọc trơn - Yêu cầu HS phân tích vần oat - Cho HS thêm âm dấu để tạo thành tiếng hoạt - Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn phân tích tiếng hoạt - Nhắc lại tên - Đọc theo GV : oat - oăt - Ghép vần oat - Đánh vần đọc trơn vần oat - Âm oavà âm t, âm oa đứng trớc âm t đứng sau - Thêm âm h trớc vần oat đứng sau dấu nặng dới âm a - Lớp, nhóm, cá nhân -Âm h đứng trớc vần oat đứng sau dấu nặng - Giới thiệu từ hoạt hình - Cho HS đánh vần , đọc trơn tiếng, từ khoá - GV chỉnh sửa oăt ( tơng tự) - Lu ý: so sánh oat - oăt * Trò chơi tiết Nghỉ tiết TIếT * Trò chơi tiết * Hát tự * Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi HS tìm từ, GV ghi bảng - Yêu cầu HS gạch chân tiếng có vần học - Gọi HS đọc trơn tiếng từ - GV giải thích nghĩa từ, đọc mẫu - Cho HS đọc * Viết - GV hớng dẫn: oat, oăt, hoạt, loắt Nghỉ tiết * Luyện đọc -Yêu cầu HS đọc từ khóa,từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng + Hớng dẫn HS nhận xét tranh minh hoạ + Cho HS đọc thầm đoạn thơ tìm tiếng có vần học + Yêu cầu HS đọc trơn đoạn thơ + GV sửa sai, đọc mẫu + Cho HS đọc toàn * Luyện viết - Cho HS viết tập viết, GV quan sát, nhắc nhở * Tổ chức cho HS thi tìm từ có tiếng có vần * Luyện nói - Yêu cầu HS đọc tên luyện nói - Đặt câu hỏi hớng dẫn HS luyện nói theo tranh minh hoạ : tranh vẽ ? Em kể tên phim hoạt hình mà em yêu thích? dới âm a - Cá nhân: em Nhóm : nhóm Lớp:2 lần oăt ( tơng tự) - Giống: bắt đầu âm o kết thúc t - Khác: a - ă * Hát - HS tìm từ: - Chú ý tô tiếng : - Lớp, nhóm, cá nhân - Lớp, nhóm, cá nhân - HS viết bảng Nghỉ tiết - Thi đọc nhóm - Nhận xét tranh + HS đọc thầm tìm tiếng + Cá nhân, nhóm, lớp + Lắng nghe - Lớp, nhóm, cá nhân - Thực hành viết *Thi tìm từ có vần theo nhóm - Đọc:Phim hoạt hình - Luyện nói theo hớng dẫn 4.Củng cố, dặn dò + HS luyện nói theo nhóm đôi + Một số nhóm trình bày + Yêu cầu HS luyện nói theo nhóm đôi + Gọi số nhóm trình bày + GV HS nhận xét - Cho HS đọc lại - Dặn dò, nhận xét tiết học - Cá nhân, đồng Toán Tiết 90 : LUYệN TậP CHUNG I Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Đọc, đếm , viết số phạm vi 20 - Phép cộng phạm vi số đến 20 - Giải toán có lời văn II Chuẩn bị - GV, HS : Bộ đồ dùng thực hành Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên 1.ổn định tổ chức - ổn định lớp Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi Kiểm tra cũ - Gọi HS làm : vẽ đoạn - Vẽ đoạn thẳng AB = thẳng có độ dài cho trớc cm, - Nhận xét, ghi điểm CD = cm 3.Bài a Giới thiệu - Giới thiệu bài, ghi bảng b.Hđ1: Hớng dẫn - Gọi HS nêu nhiệm vụ - Nhắc lại tên HS giải toán toán - Viết số từ đến 20 vào - Hớng dẫn HS viết theo hai ô trống cách - Chú ý - Cho HS làm bài, đọc kết - Làm vào tập, GV sửa sai đọc kết quả: 1, 2,3, 4, , 20 Bài Bài * Trò chơi - GV nêu yêu cầu toán - Gọi HS nêu cách làm - Đọc thầm : Điền số thích - Cho HS thi đua làm theo hợp vào ô trống nhóm bốn - Thực phép tính ghi - Cho nhóm trình bày kết tìm đợc vào ô trống kết Gọi HS nhận xét, - Các nhóm làm bài, trình GV sửa sai bày kết * Hát tự tiết Bài * Hát tự - Yêu cầu HS tự đọc đề - Hớng dẫn cách làm : -Cá nhân, đồng toán cho biết gì? toán hỏi - Trả lời câu hỏi, giải toán gì? muốn tìm đợc số bút ta làm nào? Tóm tắt: Có : 12 bút xanh Có : bút đỏ - Cho HS làm phiếu tập Có tất : bút? Bài giải Số bút có tất là: - GV sửa Bài - Hớng dẫn HS quan sát mẫu : 13 + = 14, viết 14 12 + = 15 ( bút) Đáp số : 15 bút - Quan sát mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm đôi - Thực hành theo nhóm đôi - Gọi số nhóm trình bày phiếu tập - Nhận xét, sửa sai - Trình bày * Trò chơi: Thi làm tính nhanh 4.Củng cố, dặn dò - Dặn dò, nhận xét tiết học + Thi theo nhóm lớn *Rút kinh nghiệm tiết dạy Đạo đức Bài 11 : ĐI Bộ ĐúNG QUY ĐịNH ( tiết 1) I.Mục tiêu Giúp HS hiểu: - Phải vỉa hè, đờng vỉa hè phải sát vào lề đờng - Đi quy định đảm bảo an toàn cho thân ngời Hình thành cho HS : - Kĩ quy định HS có ý thức quy định II Chuẩn bị - GV tranh minh hoa, đèn hiệu làm bìa - HS: Vở bt Đạo đức, hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên 1.ổn định tổ chức - ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Yêu cầu HS xử lí tình - HS tự xử lí tình Em bạn huống: + Nếu thấy bạn Nam dứt tóc + Em nói với bạn bạn Mai em làm gì? Nam không nên làm nh thế( tha cô) + Bạn Hoàng bị ngã, + Em đỡ bạn Hoàng em làm em đấy? dậy - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiệu - GV giới thiệu bài- ghi bảng - Nhắc lại tên b.Hđ1: Làm - Yêu cầu HS quan sát tranh - HS trao đổi nội trả lời câu hỏi theo nhóm đôi dung tập , quan sát trả lời câu hỏi theo nhóm đôi : + thành phố phần đ- + thành phố ờng nào? vỉa hè +ở nông thôn đi + nông thôn phần đờng nào? Tại sao? sát lề đờng bên phải? + Đi nh tránh đợc tai nạn cho ngời khác - Cho HS thảo luận, GV quan - Thảo luận, trình bày sát , giúp đỡ - Yêu cầu số nhóm trình bày - Chú ý, nhắc lại kết - GV kết luận: thành luận phố, vỉa hè * Trò chơi * Hát, múa tự tiết * Hát, múa theo điều khiển quản ca c.Hđ 2: Làm - GV nêu yêu cầu chia nhóm - HS thảo luận theo tập bốn : thảo luận nhóm nhóm bốn : quan sát - Quan sát, giúp đỡ nhóm tranh trả lời câu hỏi : - Yêu cầu đại diện số nhóm + Nhóm tranh 1: trình bày bạn nhỏ - GV kết luận quy định - Liên hệ thực tế - Chú ý a HS đọc SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b.Ghép đọc từ :mới toanh, ngoảnh mặt, doanh trại, thu hoạch Làm tập Bài 1: Ghép chữ - HS ghép tạo thành tiếng ghi vào - Yêu cầu HS đọc lại tiếng ghép đợc: khoảnh, hoành, xoành, hoach, xoạch, choách Bài 2: Điền vào chỗ trống : - Với tiếng cho sẵn, YC HS thêm vần thích hợp để tạo từ - GV cho HS đọc lại tiếng tạo thành: đứng khoanh tay thu hoạch lúa Bài 3: HS nêu yêu cầu bài: Nối chữ cột A với chữ cột B - Chuyển thành trò chơi - GV chia thành đội chơi, GV nêu cách chơi luật chơi - HS tham gia chơi GV nhận xét Bài 4: Nói theo tranh- YC HS nói câu có tiếng hoạch hay doanh - HĐ nhóm 2: - HS thảo luận nêu câu - GV ghi bảng Bài : Chim oanh học nói nh ngời - GV H.dẫn HS viết chữ hoa C - HS viết theo mẫu Củng cố dặn dò - Nhận xét học Bồi dỡng âm nhạc Học hát tự chọn: Xôn xao mùa xuân I.Mục tiêu - HS hát lời ca, giai điệu hát - HS hát kết hợp với gõ đệm - Thấy đợc cảnh sắc tơi đẹp mùa xuân II.Hoạt Động dạy học A Bài cũ: - Gọi 2HS hát hát : Bác Hồ- Ngời cho em tất B Ôn hát - GV ghi bảng tên hát, tác giả: Huy Trân * HĐ1: Học lời ca - GV hát toàn lần - GV đọc lời ca- HS đọc theo - GV hát câu- HS hát theo - HS hát toàn bài- GV nghe sửa lỗi cho HS - HS hát theo dãy bàn- GV nhận xét * HĐ2: Tập gõ đệm - GV vừa hát vừa gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca - GV làm mẫu toàn - GV dạy HS gõ đệm - HS hát + gõ đệm theo phách,tiết tấu Muôn cánh hoa đua nở khoe sắc hơng ngào Gõ theo phách: * Gõ đệm theo tiết tấu: * * * * * * * * * * * - Mời số nhóm biểu diễn C Củng cố dặn dò - GV nhận xét Bồi d ỡng Toán Chiều Tiết 90: Luyện tập chung I Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố về: + Luyện tập giải toán, đọc viết số phạm vi 20 + Vận dụng làm tập II hoạt động đạy học - HS làm tập sau: * * + Bài 1: - Hớng dẫn HS viết theo hai cách - Cho HS làm bài, đọc kết quả: Đọc số từ đến 20 - GV sửa sai + Bài 2:- GV nêu yêu cầu toán - Gọi HS nêu cách làm - Cho HS thi đua làm theo nhóm bốn - Cho nhóm trình bày kết Gọi HS nhận xét, GV sửa sai + Bài 3: - Hớng dẫn HS quan sát mẫu : 13 + = 14, viết 14 - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm đôi - Gọi số nhóm trình bày +Bài 4: - Yêu cầu HS tự đọc đề - Hớng dẫn cách làm : toán cho biết gì? toán hỏi gì? - Muốn tìm đợc số bút ta làm nào? - Cho HS làm : Mẹ mua tất số hoa hồng là: 12 + = 18( hồng) Đáp số: 18 hồng - GV nhận xét III Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thực hành đạo đức Ôn: Đi qui định( tiết 1) I.Mục tiêu - HS hiểu thực tốt việc qui định sống hàng ngày - Có ý thức chấp hành tốt luật giao thông đờng II.Hoạt động dạy học A Bài cũ: Chúng ta phần đờng nào? B Dạy *HĐ1: HS tự liên hệ thực tế - GV yêu cầu HS liên hệ thực tế qua câu hỏi gợi ý GV Hàng ngày em thờng theo đờng nào? Đi đâu? Đờng giao thông nh nào?Có đèn tín hiệu giao thông không? Có vạch sơn giành cho ngời không? Có vỉa hè không? Em thực hiên việc sao? - HS lần lợt trả lời câu hỏi Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp nhận xét hành vi việc làm bạn - GV tổng kết: Khen HS biết thực tốt qui định * HĐ2:Trò chơi - GV kẻ số vạch mô tả đờng nông thôn - Chia lớp thành nhóm, nhóm thực hành đờng qua đờng - Cả lớp quan sát theo dõi- Nhận xét - Mời số nhóm HS tham gia trò chơi - GV công bố nhóm qua đờng an toàn - Nhắc nhở số nhóm cha thực an toàn giao thông * Giáo dục: - HS biết thực tốt an toàn giao thông C Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Hoạt động tập thể Hát hát mùa xuân I.Mục tiêu: - Giúp HS ôn lại hát mùa xuân mà yêu thích - HS tự tin biểu diễn hát trớc ngời II.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: HS hát bài: Sắp đén Tết B Các hoạt động dạy học a * HĐ1: HS thảo luận nhóm tổ - HS nêu tên hát hát hát mùa xuân - GV quan sát hớng dẫn nhóm tìm hát hát VD: Mùa xuân tình bạn Xôn xao mùa xuân Sắp đến Tết Cánh én mùa xuân b *HĐ2:Ôn hát theo theo lớp - Cả lớp hát hát - GV tổ chức cho lớp ôn lại hát học - Lớp trởng điều khiển bạn hát hát - Hát kết hợp với vỗ tay động tác phụ hoạ đơn giản - GV nhận xét c Hoạt động3: Biểu diễn hát - Mỗi nhóm cử đại diện em thi hát với nhóm bạn - HS biểu diễn - GV nhận xét đánh giá - Một vài em xung phong biểu diễn hát kết hợp vỗ tay, đệm theo phách , với động tác phụ hoạ đơn giản - Các nhóm khác quan sát , nhận xét, bổ xung - Bình chọn bạn biểu diễn hay - GV nhận xét tuyên dơng C Củng cố dặn dò- Nhận xét học Chiều Bồi dỡngToán Tiết 91 :Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp HS củng cố : - Kĩ cộng, trừ nhẩm, so sánh số phạm vi 20, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Giải toán có lời văn có nội dung hình học II hoạt động dạy học *HĐ1: Ôn -GV đọc số phép tính yêu cầu HS làm * HĐ2: Làm tập Bài 1:- GV nêu YC - HS quan sát toán nêu yêu cầu toán: Đặt tính tính - HS làm vào vở- HS lên bảng chữa - GV nhận xét Bài 2: - GVnêu YC Hớng dẫn HS làm bài: 17 + 3= 15 - HS làm theo nhóm tổ vào phiếu tập - GV nhận xét kết tổ Bài : - HS nêu yêu cầu - HS nêu cách làm bài.Khoanh vào số lớn nhất, bé - HS làm bài - HS đổi chữa cho bạn Bài 4: - HS nêu yêu cầu - GV hớng dẫn HS giải toán với số đơn vị cm - GV nhận xét HS Bài 5: -GV hớng dẫn HS đo độ dài đoạn thẳng - HS đo nêu số đo mà đo đợc III Củng cố dặn dò - Nhận xét học Luyện tập thực hành Tiếng Việt Làm tập tiếng việt 97 I Mục tiêu - Củng cố luyện cho học sinh cách đọc, viết vần tiếng, từ chứa vần có âm o đứng trớc - Vận dụng làm tập II Các hđ dạy học Bài ôn a HS đọc SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b.Ghép đọc từ: khoá cửa, xoè hoa, thoai thoải, khoáng sản, thoăn thoắt, ngoằn ngoèo Làm tập Bài 1: Ghép chữ - HS ghép tạo thành tiếng ghi vào - Yêu cầu HS đọc lại tiếng ghép đợc: loa, choè, toát, choắt, soan, xoắn, xoài, hoay, hoạch, loáng, hoăng, toanh Bài 2: Điền vào chỗ trống - Với tiếng cho sẵn, Y.C HS thêm vần thích hợp để hoàn thành đoạn văn - thoăn s tử thú hoang Bài 3: Nói theo tranh - Yc HS nói câu có tiếng hoa hay tiếng ngoan - HĐ nhóm 2: - HS thảo luận nêu câu VD: Chúng em học trò ngoan Bài 4: - GV ghi bảng Nối chữ cột A với chữ cột B - Chuyển thành trò chơi - GV chia thành đội chơi, GV nêu cách chơi luật chơi - HS tham gia chơi GV nhận xét Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thực hành tự nhiên- xã hội Ôn : Cây hoa I Mục tiêu: - Giúp HS nắm đợc tên tác dụng hoa - Có ý thức chăm sóc hoa, không bẻ cành, hái hoa nơi công cộng II Đồ dùng: - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: *HĐ1: GV cho HS thảo luận nhóm dôi - GV nêu yêu cầu hoạt động, gợi ý thảo luận + Nêu số hoa mà em biết? + Cây hoa nàocó màu đỏ, hoa màu vàng, hoa có màu tím + Chỉ cho bạn xem phận hoa - HS thảo luận theo gợi ý - GV mời số nhóm trình bày trớc lớp - GV chọn nhóm giới thiệu đầy đủ, lu loát, hấp dẫn hoa nhóm - Lớp theo dõi , nhận xét *HĐ2: Trò chơi: Tôi hoa gì? - GV nêu yêu cầu: Mời số bạn lên tham gia chơi - Dùng khăn bịt mắt ngời chơi - Ngời chơi dùng tay, mũi để nhận biết đoán xem hoa gì? - Còn thời gian cho HS mô tả hoa đoán đợc Tôi màu đỏ trồng đồng, cánh hoa mỏng nh tờ giấy Tôi thờng có mặt ngày lễ, tết IV.Củng cố , dặn dò - Cần chăm sóc bảo vệ hoa - GV nhận xét tiết học Bồi dỡng Tiếng Việt Chiều Làm tập tiếng việt 98 I Mục tiêu - Củng cố luyện cho học sinh cách đọc, viết vần tiếng, từ chứa vần uê, uy - Vận dụng làm tập II Các hđ dạy học Bài ôn a HS đọc SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b Ghép đọc từ: xứ Huế, nguy nga, truy bài, thuê nhà, tuỳ bút Làm tập Bài 1: Ghép chữ - HS ghép tạo thành tiếng ghi vào - Yêu cầu HS đọc lại tiếng ghép đợc: huế, thuúe, xuể, tuý, nguy, suỵ Bài 2: Điền vào chỗ trống uê hay uy - Với tiếng cho sẵn, Y.C HS thêm vần thích hợp để tạo từ - GV cho HS đọc lại tiếng tạo thành: Suy nghĩ tàu thuỷ Bài 3: Nối chữ cột A với chữ cột B - Chuyển thành trò chơi - GV chia thành đội chơi, GV nêu cách chơi luật chơi - HS tham gia chơi GV nhận xét Bài 4:Nói theo tranh - YC HS nói câu có tiếng thuỷ - HĐ nhóm 2: HS thảo luận nêu câu- GV ghi bảng Bài 4: Chép Thơm nh hơng nhuỵ hoa nhài - GV hớng dẫn viết chữ T - HS viết vào theo mẫu Củng cố dặn dò - Nhận xét học Luyện tập thực hành toán Luyện tập : Các số tròn chục I Mục tiêu - Nhận biết số lợng, đọc, viết số tròn chục từ 10 đến 90 - Biết so sánh số tròn chục III Các hoạt động dạy học chủ yếu a Bài cũ: HS đọc, viết số tròn chục: 10,20, 30 ,40, 50, 60, 70, 80 ,90 B.Làm tập Bài 1- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Cho HS làm theo nhóm đôi - HS làm theo nhóm đôi - Gọi số nhóm đọc kết quả, Năm mơi : 50 - Cho HS nhận xét, GV sửa sai Bài - Yêu cầu HS nêu cách điền số - Cho HS làm vào tập : - HS đếm điền số 10, 20, 30, 40, 50 - GV sửa sai Bài - GV làm mẫu, hớng dẫn HS cách làm - Chú ý quan sát mẫu : 40 < 50 - Cho HS làm tập, GV sửa sai - Viết số - HS tự làm - HS tự làm - Đọc kết quả, sửa sai - GV nhận xét làm HS III Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Bồi dỡng âm nhạc ôn :Bầu trời xanh- Tập tầm vông I Mục tiêu - HS ôn luyện hát giai điệu hát - HS yêu thích âm nhạc - Thực vài động tác phụ hoạ II hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn hát : Bầu trời xanh - HS nêu tên hát - Cả lớp hát hát - GV tổ chức cho lớp ôn lại hát học - Lớp trởng điều khiển bạn hát hát - Hát kết hợp với vỗ tay động tác phụ hoạ đơn giản - GV nhận xét Hoạt động2: Ôn hát: Tập tầm vông - GV chia lớp theo tổ - HS ôn nội dung GV hớng dẫn - Tổ trởng điều khiển nhóm ôn hát - Từng thành viên tổ biểu diễn, tổ nhận xét Hoạt động3: Biểu diễn hát - Mỗi nhóm cử đại diện em thi hát với nhóm bạn - HS biểu diễn - GV nhận xét đánh giá - Một vài em xung phong biểu diễn hát kết hợp vỗ tay, đệm theo phách , với động tác phụ hoạ đơn giản - Các nhóm khác quan sát , nhận xét, bổ xung - Bình chọn bạn biểu diễn hay - GV nhận xét tuyên dơng Củng cố dặn dò - Lớp hát bài- GV nhận xét Hoạt động tập thể Trò chơi: Toán học I.Mục tiêu - Giúp HS ôn tập củng cố số vần học - HS đợc chơi mà học, đợc học mà chơi II Đồ dùng dạy học: - Một số câu hỏi, trò chơi III Hoạt động dạy chủ yếu: GV tổ chức trò chơi, hớng dẫn HS cách chơi a Trò chơi: Hái hoa dân chủ - GV chuẩn bị sẵn hoa số câu hỏi + Về phép tính cộng trừ phạm vi 20 + Các bớc giải toán có lời văn - Lần lợt HS lớp lên hái hoa trả lời câu hỏi - GV điều khiển lớp chơi - HS chơi trò chơi GV HS nhận xét b Trò chơi: Đồng đội - GV chia lớp thành 4nhóm, nhóm tổ HS tham gia - GV chuẩn bị sẵn phiếu, HS dán bảng - GV nêu yêu cầu: Đặt đề toán theo tóm tắt giải + Tóm tắt: Có bạn trai Có bạn gái Có tất cảbạn? - HS làm theo nhóm - Mời đại diện nhóm trình bày: HS đọc đề toán, 1HS đọc tóm tắt, 1HS đọc giải - Lớp theo dõi nhận xét - GV nhận xét, đánh giá nhóm c - GV nhận tiết học B ồi dỡng Tiếng Việt Chiều Làm tập Tiếng Việt 99 I Mục tiêu - Giúp HS ôn tập, củng cố lại số tiếng chứa vần uơ, uya - HS đọc viết tiếng, từ, câu chứa vần học II Các hđ dạy học Bài ôn a HS đọc SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b Ghép đọc từ: thuở xa, đêm khuya, huơ vòi, giấy pơ - luya, quờ quạng Làm tập Bài 1: Ghép chữ - HS ghép tạo thành tiếng ghi vào - Yêu cầu HS đọc lại tiếng ghép đợc: huơ, thuở, khuya, luya Bài 2: Điền vào chỗ trống - Với tiếng cho sẵn, Y.C HS thêm vần thích hợp để tạo từ - GV cho HS đọc lại tiếng tạo thành: Thuở nhỏ huơ đuôi Bài 3: Nối chữ cột A với chữ cột B - GV chia thành đội chơi, GV nêu cách chơi luật chơi - HS tham gia chơi GV nhận xét: - HS nối: Thuở nhỏ thích nghe cổ tích, khỉ huơ đuôi, voi huơ vòi Bài 4:Nói theo tranh - YC HS nói câu có tiếng soi hay khuya - HĐ nhóm 2: HS thảo luận nêu câu- GV ghi bảng Bài 4: Chép: Cha mẹ thức khuya dậy sớm - GV hớng dẫn viết - HS viết vào theo mẫu Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thực hành thủ công Thực hành: Kẻ đoạn thẳng cách I Mục tiêu - HS nắm vững cách sử dụng thành thạo với đồ dùng để kẻ đoạn thẳng cách - Rèn đôi tay khéo léo II Hoạt động dạy học Nội dung dạy học I Kiểm tra Hoạt động thầy Hoạt động trò - Nêu tác dụng - HSTLCH đồ dùng -Lu ý sử dụng kéo bút chì II- Các hoạt động dạy- - Giới thiệu học chủ yếu 1-Giáo viên hớng dẫn - Giáo viên gắn hình vẽ học sinh quan sát mẫu lên bảng nhận xét - Hớng dẫn học sinh quan sát =>2 đầu đoạn thẳng có điểm Hớng dẫn học sinh quan sát => đờng thẳng AB,CD cách ô? - Học sinh quan sát tìm thực tế đoạn thẳng cách đều? (cạnh cửa sổ, bảng, bàn ) 2- Giáo viên hớng dẫn - Lấy điểm A,B mẫu: đờng kẻ ngang b-Hớng dẫn cách kẻ - Sau kẻ xong AB ,từ đoạn thẳng cách điểm A,B xuống phía dới ô đánh dấu điểm C đếnD Nối điểm C đến D 3-Học sinh thực hành : - Yêu cầu học sinh tập kẻ - Giáo viên quan sát, giúp đỡ uốn nắn III- Củng cố- Dặn dò - Giáo viên nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị học sinh - Chuẩn bị sau: Cắt dán hình chữ nhật - Học sinh quan sát,rút nhận xét - Học sinh tìm thực tế - Học sinh nghe, quan sát - - Học sinh tập kẻ - Học sinh thực Bồi dỡng thể dục Ôn:Trò chơi vận động I.Mục tiêu: - HS ôn số trò chơi đợc học - Nắm đợc cách chơi trò chơi: mà HS thích, rèn tính nhanh nhẹn khéo léo tham gia chơi trò chơi II Các hoạt động dạy học Phần mở đầu -Tập hợp lớp thành hàng dọc, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - HS đứng vỗ tay hát: Tập tầm vông - Chạy chậm vòng xung quanh sân tập vài động tác khởi động Phần * HĐ1: Ôn thể dục - GV nêu yêu cầu - Chia lớp thành nhóm - Nhóm điều khiển bạn ôn - HS ôn theo nhóm *HĐ2; Cho HS chơi trò chơi: Nhảy nhảy nhanh + GV nêu tên trò chơi HS lắng nghe nhớ lại cách chơi + HS chơi theo tổ - Khi có hiệu lệnh HS thực cách chơi + GVquan sát đảm bảo an toàn chơi + Bình chọn tổ chơi tích cực * HĐ3: Cho HS chơi trò chơi Qua đờng lội ( GV hớng dẫn tơng tự) Phần kết thúc - Nghỉ chỗ Hồi tĩnh - Đứng vỗ tay hát: Em mầm non Đảng - GVnhận xét học [...]... xét *Rút kinh nghiệm tiết dạy 1 2 1- 2 1- 2 4- 5lần 3-4 lần 5 7 7 1- 2 1- 2 1- 2 Bồi dỡng Toán Chiều Tiết 89: Luyện tập vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trớc I Mục tiêu - Giúp HS biết và vẽ đợc đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Củng cố kỹ năng giải các bài tập toán có lời văn II Chuẩn bị : - Vở bài tập toán II các hoạt động đạy và học *H 1: Nêu cách vẽ đoạn thẳng *HĐ2:... chì ? 5 + 5 = 10 ( bút) Kiểm tra bài cũ Đáp số : 10 bút chì - HS ở lớp ghi phép tính - GV nhận xét, ghi điểm vào bảng con 3 Bài mới - Giới thiệu bài, ghi bảng a Giới thiệu bài HƯớNG DẫN HS LàM BàI TậP b Luyện tập - Yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ - 2 3 HS đọc đề bài, của bài toán rồi tính nhẩm cả lớp đọc thầm Bài 1 - Nhắc lại tên bài - Tự tính nhẩm theo cá nhân vào vở bài tập 11 + 4 + 2 = 17 - Gọi HS... tiết dạy Toán Tiết 91 : LUYệN TậP CHUNG I Mục tiêu Giúp HS củng cố : - Kĩ năng cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Giải bài toán có lời văn có nội dung hình học II Chuẩn bị - GV: đồ dùng dạy học Toán,tranh minh hoạ - HS: SGK, vở bt Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của 1. ổn định tổ - ổn định lớp họcsinh... GV sửa sai + Bài 3: - Hớng dẫn HS quan sát mẫu : 13 + 1 = 14 , viết 14 - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm đôi - Gọi một số nhóm trình bày +Bài 4: - Yêu cầu HS tự đọc đề bài - Hớng dẫn cách làm : bài toán cho biết gì? bài toán hỏi gì? - Muốn tìm đợc số bút ta làm thế nào? - Cho HS làm : Mẹ mua tất cả số bông hoa hồng là: 12 + 6 = 18 ( bông hồng) Đáp số: 18 bông hồng - GV nhận xét III Củng cố và dặn dò -... dỡngToán Tiết 91 :Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp HS củng cố : - Kĩ năng cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - Giải bài toán có lời văn có nội dung hình học II các hoạt động dạy và học *H 1: Ôn bài -GV đọc một số phép tính yêu cầu HS làm * HĐ2: Làm bài tập Bài 1: - GV nêu YC - HS quan sát bài toán nêu yêu cầu bài toán: Đặt tính rồi tính - HS làm bài vào vở- 1. .. đồng thanh Toán Tiết 92 : CáC Số TRòN CHụC I Mục tiêu Bớc đầu giúp HS : - Nhận biết về số lợng, đọc, viết các số tròn chục từ 10 đến 90 - Biết so sánh các số tròn chục II Chuẩn bị - GV: đồ dùng dạy học Toán, 9 bó mỗi bó một chục que tính - HS: SGK, vở bt Toán, 9 bó mỗi bó một chục que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên 1. ổn định tổ - ổn định lớp Hoạt động... bài tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên - ổn định tổ chức lớp 1. ổn định tổ - Gọi HS đọc trơn bài vần uy chức 2.Kiểm tra bài cũ uê Hoạt động của học sinh - ổn định - Đọc trơn bài vần uy uê:2 HS, lớp đọc đồng thanh 1 lần - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới TIếT 1 a Giới thiệu bài b H 1: Dạy vần - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV uơ - GV giới thiệu... Bài 1 - HS nêu yêu cầu của bài - Hớng dẫn HS cách vẽ đoạn thẳng - 1 HS làm bảng - Lớp làm bài vào vở - GV nhận xét và cho điểm Bài 2: HS nêu yêu cầu của bài - Tự vẽ đoạn thẳng cho trớc vào vở - HS làm bài 1 HS làm bảng - Kiểm tra chéo vở theo nhóm đôi GV nhận xét Bài 3: - HS nêu yêu cầu của bài - HS nêu đề toán, nêu tóm tắt bài toán - HS giải và trình bày bài giải: Cả hai đoạn thẳng dài là: 4 + 6 = 10 (... xao mùa xuân Sắp đến Tết rồi Cánh én mùa xuân b *HĐ2:Ôn bài hát theo theo lớp - Cả lớp hát bài hát - GV tổ chức cho cả lớp ôn lại bài hát đã học - Lớp trởng điều khiển các bạn hát bài hát - Hát kết hợp với vỗ tay hoặc các động tác phụ hoạ đơn giản - GV nhận xét c Hoạt động3: Biểu diễn bài hát - Mỗi nhóm cử đại diện một em thi hát với nhóm bạn - HS biểu diễn - GV nhận xét đánh giá - Một vài em xung phong... bài cũ có 13 cái kẹo, Minh có 4 cái HS ghi phép tính ở bảng kẹo Hỏi cả hai bạn có tất cả con mấy cái kẹo? Tóm tắt Nam : 13 cái kẹo Minh ; 4 cái kẹo Có tất cả: cái kẹo? Bài giải Số kẹo có tất cả là: 13 + 4 = 17 ( cái kẹo) - GV nhận xét, ghi điểm Đáp số : 17 cái kẹo 3 Bài mới - Giới thiệu số tròn chục, giới - Nhắc lại tên bài a.Giới thiệu bài thiệu bài, ghi bảng - Yêu cầu HS lấy bó một chục b.H 1 : Giới ... bút? Bài giải Số bút có tất là: - GV sửa Bài - Hớng dẫn HS quan sát mẫu : 13 + = 14 , viết 14 12 + = 15 ( bút) Đáp số : 15 bút - Quan sát mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm đôi - Thực hành theo... bài, toán tính nhẩm lớp đọc thầm Bài - Nhắc lại tên - Tự tính nhẩm theo cá nhân vào tập 11 + + = 17 - Gọi HS đọc kết quả, GV nhận - Đọc kết quả, sửa sai xét, sửa sai - Gọi HS nêu yêu cầu toán -... lại học - Dặn dò, nhận xét *Rút kinh nghiệm tiết dạy 1- 2 1- 2 4- 5lần 3-4 lần 7 1- 2 1- 2 1- 2 Bồi dỡng Toán Chiều Tiết 89: Luyện tập vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc