Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 10 năm học 2015 - 2016 trường THPT C Nghĩa Hưng, Nam Định

Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 10 năm học 2015 - 2016 trường THPT C Nghĩa Hưng, Nam Định tài liệu, giáo án, bài giảng...

TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN CẤU TRÚC NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ I LỚP HAI NĂM HỌC 2010 – 2011 GIÁO VIÊN: VÕ THỊ CA Mức độ Nội dung Nhận biết thông hiểu Vận dụng Số và phép tính *Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết quả đúng 1) Tổng của 17 và 18 là: A . 35 B . 25 C . 53 2) Hiệu của hai số 42 – 14 là: A . 32 B . 28 C . 38 3) 28 – 15 = 13 Số trừ là: A . 28 B . 13 C . 15 4) 30 + 14 gọi là: A . Tổng B . Số hạng C . Số trừ *Điền số vào chỗ trống 5) 98 > > 100 6) 73 Gồm chục 3 đơn vị 7) Chín mươi chín Viết là: *Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống 8) 48 – 14 = 24 9) 70 + 10 = 80 10) Đặt tính rồi tính 59 + 38 42 – 19 11) Tìm X 27 + X = 61 X – 52 = 9 12) Tổng của hai số là 50. Biết số hạng thứ nhất là 25. Tìm số hạng thứ hai? Đại lượng và đo lường *Điền số vào chỗ trống 1) Thứ hai tuần này là ngày 14. Vậy thứ tư tuần này là ngày 2) Một ngày có . giờ. *Điền dấu < > = vào ô trống 3) 34 kg + 18 kg 17 kg + 35 kg 4) 24 lít + 30 lít 60 lít – 20 lít Yếu tố hình học 1) Nêu tên ba điểm thẳng hàng A D E x x x B x C x Ba điểm thẳng hàng là: . ; . 2) Hình vẽ bên có: a) . hình tứ giác b) . Hình tam giác Giải toán có lời văn 1) Lớp Hai A có 22 bạn Lớp Hai B có 19 bạn. Hỏi cả hao lớp có bao nhiêu bạn? 2) Thùng lớn đựng 43 lít dầu, thùng bé đựng ít hơn thùng lớn 15 lít dầu. Hỏi thùng bé đựng bao nhiêu lít dầu? TRƯỜNG THPT C NGHĨA HƯNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học 2015 - 2016 Môn Toán lớp 10 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2 điểm) Cho hàm số y = x2 – 4x + có đồ thị (P) 1)Tìm toạ độ giao điểm đồ thị (P) với đường thẳng d1: y = x – 2)Tìm m để đường thẳng d2: y = x + m cắt đồ thị (P) hai điểm phân biệt A, B cho x A2  x B2  13 Câu (2 điểm) Giải phương trình: 1) 2x    3x x 1 2) x     x Câu (2 điểm) Giải hệ phương trình: x  y  1)  2 x  y      2  y  1  y 1  x    x 1  xy   xy  x  y x  y    y  12 y  3  x  2)  Câu (2 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho  ABC có A(-1; 1); B(3;5); C(2;-3) 1)Tìm toạ độ điểm D cho ABCD hình bình hành 2)Tìm toạ độ trực tâm H tam giác ABC Câu (2 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD, có cạnh AD = 3a, AB = 2a Lấy điểm M cạnh AD cho AM  AD     a/ Tính tích vô hướng AB AC ; MB.CB theo a?   b/ Gọi I trung điểm MC Tính góc hai véctơ BM AI -Hết - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Câu (2 điểm) Cho hàm số y = x2 – 4x + có đồ thị (P) 1) Tìm toạ độ giao điểm đồ thị (P) với đường thẳng d1: y = x – 2) Tìm m để đường thẳng d2: y = x + m cắt đồ thị (P) hai điểm phân biệt A(xA;yA), B(xB;yB) cho x A2  x B2  13 Ý Nội dung Điểm 1) Hoành độ giao điểm đường thẳng d1 đồ thị (P) nghiệm phương trình: x2 – 4x + = x – 0.25 x  0.25  x2 – 5x + = 0  x  Với x = => y = - 0.25 Với x = => y = Vậy toạ độ giao điểm cần tìm M(2 ; - 1); N(3; 0) 0.25 2) Hoành độ giao điểm đường thẳng d2 đồ thị (P) nghiệm phương trình: x2 – 4x + = x + m  x2 – 5x + – m = (1) 0.25 Đường thẳng d2 cắt (P) hai điểm phân biệt A,B phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt  >  m   0.25 13 (*) Theo viet ta có: xA + xB = 5; xA.xB = – m 0.25 Khi : x  x  13  (xA + xB) – 2xAxB = 13 A B  25 – 2(3-m) = 13  m = - (tm(*)) 0.25 Vậy m = - giá trị cần tìm Câu (2 điểm) Giải phương trình: 1) 2x    3x x 1 Ý 1) 2) x     x Nội dung Điểm Điều kiện xác định: x  0.25 2x    x  2x – + 5x – = 3x2 – 3x  3x2 – 10x + =  x 1 0.25 x   (tm đkxđ) x   0.25 4 3   0.25 Vậy phương trình có tập nghiệm: S =  ; 2 2) Điều kiện xác định:   x  0.25 x3  53 2 x  x33 2 x 5   x33 2 x   25   x2  x    4x 0.25 2  x   2 9   x  x     16 x  16 x  2  x   25 x  25 x  50   x    x 1     x  2 0.25 0.25  x  (tmđkxđ) Vậy pt có nghiệm x  Câu (2 điểm) Giải hệ phương trình: x  y  1)  2 x  y  Ý 1)   Nội dung x  y  x  y  x  y     2  xy  x  y  x  y   xy   x   y     x    y  Vậy hệ có nghiệm: (x; y) = (1; 2); (x; y) = (2; 1) 2)   2  y  1  y 1  x    x 1  xy   xy  2)  x  y x  y    y  12 y  3  x  (1  y )(1  x)  ĐKXĐ:  (1  x )(1  xy )  Ta có : (x + y)(x - 2y) + (y - 1)(2y + 3) = x – Điểm 0.25+0.25 0.25 0.25 x   x2 – xy + y – x =  (x – 1)(x – y) =   x  y Với x = thay vào pt(1) ta  y  y  được:  3 y   y     2 16(1  y )  y  y  7 y  y  15  0(VN )  Với y  =  2 1 x2  1 x2   x  vào 1  x 1  x   3x  2 1 x  1 x thay   2   21  x   2 1 x2  1 x2  1 x2  0.25 pt(1) ta được: 1 1  x 1  x   1  x   x   x   x  2 2 0.25 2  x   x      x   x  0.25 +)  x   x    x   x  5x2 + = 0(VN) +)  x   x    x   x = => y =0 (tm đkxđ) 0.25 Vậy hệ có nghiệm x = y = Câu (2 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho  ABC có A(-1; 1); B(3;5); C(2;-3) 1) Tìm toạ độ điểm D cho ABCD hình bình hành 2) Tìm toạ độ trực tâm H tam giác ABC Ý 1) Nội dung Điểm Giả sử D(x; y).Ta có: AB  (4; 4) ; DC  2  x;   y  Do A, B, C không thẳng hàng nên ABCD hình bình hành 0.25  AB  DC 0.25 + 0.25 2  x   x  2   Vậy D(-2; -7)   y   y  7 2)  AH BC  H(x0; y0) trực tâm tam giác ABC    BH AC  Ta có: AH  x0  1; y  1 ; BC   1;  8 ; BH  x0  3; y  5 ; AC  3;   0.25 (*) 0.25 0.25 0.25+0.25 15  x0    x  y0    15   Do (*)   Vậy H   ;   7 3 x0  y  11 y   Câu (2 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD, có cạnh AD = 3a, AB = 2a Lấy điểm M cạnh AD cho AM  AD     1/ Tính tích vô hướng AB AC ; MB.CB theo a?   2/ Gọi I trung điểm MC Tính góc hai véctơ BM AI Ý 1) Nội dung AB AC  AB( AB  BC)  AB  AB.BC =4a2 1 M thuộc cạnh AD AM  AD => AM  AD 3   Do đó: MB.CB  AB  AM CB  AB.CB  AD.CB  3a 2) AI    1  AC  AM   AB  AD  ; BM  AM  AB  AD  AB 2 3  1 2   AD  AD  AB   AD  AB =0     => AI  BM Vậy góc hai vectơ BM AI 900 => AI.BM   AB  Điểm 0.25+0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 Khi chấm không làm tròn điểm toàn -Hết - KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN (Thêi gian 40 phót) Hä vµ tªn: Líp 1 Điểm Lời phê của giáo viên Bµi 1. TÝnh : a) 6 5 9 3 5 0 b) 7 + 2 = 6 + 2 + 1 = 9- 7 - 2 = 9 - 9 = 8 - 5 + 6 = 10 + 0 - 8 = Bµi 2. ViÕt c¸c sè 6 ,2 , 5 , 9 , 7 : Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín: Bµi 3. Sè? 4 + = 7 9 - =1 - 3 = 3 Bµi 4. §iỊn dÊu vào chỗ chấm: ? 4 + 3 8 9 - 1 7 6 - 3 3 9 - 5 0 + 5 Bµi 5. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp: Có :4con cá Thêm :5con cá Có tất cả : con cá? Bµi 6. Số . Cã h×nh vuông. > < = Trường Tiểu học Kim Đồng Lớp: 5/ Họ và tên: ……………… BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II Năm học : 2014 -2015 MÔN: Toán - Lớp 5 Thời gian : 40 phút I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: (1 điểm) Phân số nào dưới đây lớn hơn 1 ? 2 A. 3 B. 3 C. 6 D. 2 6 8 11 5 Câu 2: (1 điểm) Trong dãy số: 31,146; 41,147; 51,148; 61,149; Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của dãy số là: A. 71,160 B. 61,160 C. 51,150 D. 71,150 Câu 3: (1 điểm) Một hình hộp chữ nhật có thể tích là 270 cm 3 ; chiều dài 6 cm; chiều cao 9 cm. Chiều rộng của hình hộp chữ nhật đó là: A. 5 cm B. 9 cm C. 15 cm D. 30 cm II. Tự luận: (7 điểm) Bài 1: Đặt tính rồi tính (2 điểm) a) 889972 + 96308 b) 7,284 - 5,596 c) 4802 x 324 d) 75,95 : 3,5 Bài 2: Tìm x: (1 điểm) a) x + 5,84 = 9,16 b) x - 0,35 = 2,55 Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất: (1 điểm) a) 0,5 x 9,6 x 2 b) 7,9 x 8,3 + 7,9 x 1,7 Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) a) 0,5 m = cm b) 0,08 tấn = kg c) 7,268 m 2 = dm 2 d) 3 phút 40 giây = giây Bài 5: (2 điểm) Một ô tô đi trong 0,75 giờ với vận tốc 60 km/ giờ. Tính quãng đường đi được của ô tô. Bài giải: ĐÁP ÁN BÀI KT TOÁN I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: C Câu 2: D Câu 3: A II. Tự luận: (7 điểm) Bài 1: Đặt tính rồi tính (2 điểm) Mỗi phép tính đúng ghi 0,5 điểm Bài 2: Tìm x: (1 điểm) Mỗi phép tính đúng ghi 0,5 điểm Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất: (1 điểm) Mỗi phép tính đúng ghi 0,5 điểm Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) Viết đúng số mỗi chỗ chấm ghi 0,25 điểm Bài 5: (2 điểm) - Câu lời giải đúng ghi 0,5 điểm - Phép tính đúng ghi 1 điểm - Đáp số đúng ghi 0,5 điểm Trường Tiểu học Kim Đồng Lớp: 5/ Họ và tên: ……………… BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II Năm học : 2014 -2015 MÔN: Toán - Lớp 5 Thời gian : 40 phút I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: (1 điểm) Phân số nào dưới đây lớn hơn 1 ? 2 A. 3 B. 3 C. 6 D. 2 6 8 11 5 Câu 2: (1 điểm) Trong dãy số: 31,146; 41,147; 51,148; 61,149; Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của dãy số là: A. 71,160 B. 61,160 C. 51,150 D. 71,150 Câu 3: (1 điểm) Một hình hộp chữ nhật có thể tích là 270 cm 3 ; chiều dài 6 cm; chiều cao 9 cm. Chiều rộng của hình hộp chữ nhật đó là: A. 5 cm B. 9 cm C. 15 cm D. 30 cm II. Tự luận: (7 điểm) Bài 1: Đặt tính rồi tính (2 điểm) a) 889972 + 96308 b) 7,284 - 5,596 c) 4802 x 324 d) 75,95 : 3,5 Bài 2: Tìm x: (1 điểm) a) x + 5,84 = 9,16 b) x - 0,35 = 2,55 Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất: (1 điểm) a) 0,5 x 9,6 x 2 b) 7,9 x 8,3 + 7,9 x 1,7 Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) a) 0,5 m = cm b) 0,08 tấn = kg c) 7,268 m 2 = dm 2 d) 3 phút 40 giây = giây Bài 5: (2 điểm) Một ô tô đi trong 0,75 giờ với vận tốc 60 km/ giờ. Tính quãng đường đi được của ô tô. Bài giải: ĐÁP ÁN BÀI KT TOÁN I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: C Câu 2: D Câu 3: A II. Tự luận: (7 điểm) Bài 1: Đặt tính rồi tính (2 điểm) Mỗi phép tính đúng ghi 0,5 điểm Bài 2: Tìm x: (1 điểm) Mỗi phép tính đúng ghi 0,5 điểm Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất: (1 điểm) Mỗi phép tính đúng ghi 0,5 điểm Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) Viết đúng số mỗi chỗ chấm ghi 0,25 điểm Bài 5: (2 điểm) - Câu lời giải đúng ghi 0,5 điểm - Phép tính đúng ghi 1 điểm - Đáp số đúng ghi 0,5 điểm ... Vậy hệ c nghiệm x = y = C u (2 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho  ABC c A( -1 ; 1) ; B(3;5); C( 2 ;-3 ) 1) Tìm toạ độ điểm D cho ABCD hình bình hành 2) Tìm toạ độ tr c tâm H tam gi c ABC Ý 1) Nội dung... MC Tính g c hai véctơ BM AI Ý 1) Nội dung AB AC  AB( AB  BC)  AB  AB.BC =4a2 1 M thu c cạnh AD AM  AD => AM  AD 3   Do đó: MB.CB  AB  AM CB  AB.CB  AD.CB  3a 2) AI    1  AC... 7 3 x0  y  11 y   C u (2 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD, c c nh AD = 3a, AB = 2a Lấy điểm M c nh AD cho AM  AD     1/ Tính tích vô hướng AB AC ; MB.CB theo a? 