Người trong bao 4

TU TU ẦN 27- TIẾT 98-99 ẦN 27- TIẾT 98-99 ĐỌC VĂN ĐỌC VĂN NG NG ƯỜI TRONG BAO ƯỜI TRONG BAO A.P.SEÂ-KH PỐ A.P.SEÂ-KH PỐ Bài cũ: Bài cũ: -Nét giống nhau và khác nhau giữa bài -Nét giống nhau và khác nhau giữa bài thơ “Tôi yêu em” của Pu-skin và “Bài thơ số thơ “Tôi yêu em” của Pu-skin và “Bài thơ số 28” (Trong tập “Người làm vườn” của Ta-Go? 28” (Trong tập “Người làm vườn” của Ta-Go? AN-TOÂN PAÙP- LOÂ- VÍCH SEÂ – KHOÁP ( 1860-1904) I. I. ĐỌC- HIỂU ĐỌC- HIỂU TIỂU DẪN TIỂU DẪN Dựa vào Dựa vào tiểu tiểu dẫn, dẫn, hãy tóm tắt hãy tóm tắt những nét những nét chính về chính về cuộc đời, cuộc đời, sự nghiệp sự nghiệp sáng tác sáng tác của Sê- của Sê- khốp? khốp? 1 1 . . Vài Vài nét về tác giả nét về tác giả : : - A.P.Sê-khốp(1860-1904): Nhà văn A.P.Sê-khốp(1860-1904): Nhà văn Nga kiệt xuất. Nga kiệt xuất. - Nhà cách tân thiên tài về Nhà cách tân thiên tài về truyện ngắn và kòch. truyện ngắn và kòch. - Đại biểu cuối cùng của CNHT Nga. Đại biểu cuối cùng của CNHT Nga. - - Để lại hơn 500 truyện ngắn và Để lại hơn 500 truyện ngắn và truyện vừa có ý nghĩa xã hội và truyện vừa có ý nghĩa xã hội và nhân văn sâu sắc. nhân văn sâu sắc. 2.Tác phẩm: 2.Tác phẩm: a. a. Hoàn cảnh sáng tác: Hoàn cảnh sáng tác: - Trong thời gian nhà văn - Trong thời gian nhà văn dưỡng bệnh trên bán đảo dưỡng bệnh trên bán đảo Crưm. Crưm. - XH Nga ngạt thở trong - XH Nga ngạt thở trong bầu không khí chuyên bầu không khí chuyên chế nặng nề cuối thế kỷ chế nặng nề cuối thế kỷ XIX. XIX. - Nêu hoàn - Nêu hoàn cảnh sáng cảnh sáng tác? (Hoàn tác? (Hoàn cảnh hẹp? cảnh hẹp? Hoàn cảnh Hoàn cảnh rộng?) rộng?) I. C- HI U ĐỌ Ể I. C- HI U ĐỌ Ể TIỂU DẪN TIỂU DẪN • b. Nội dung tác phẩm: b. Nội dung tác phẩm: • Câu chuyện cười ra Câu chuyện cười ra nước mắt về cuộc đời nước mắt về cuộc đời một con người mắc một con người mắc những chứng bệnh sợ những chứng bệnh sợ hãi, bạc nhược đến hãi, bạc nhược đến nỗi sống và chết một nỗi sống và chết một cách thảm hại. cách thảm hại. Nội dung Nội dung tác tác phẩm? phẩm? I. C- HI U ĐỌ Ể I. C- HI U ĐỌ Ể TIỂU DẪN TIỂU DẪN c. Giá trò tác phẩm c. Giá trò tác phẩm - Hình tượng nghệ thuật Hình tượng nghệ thuật độc đáo phản ánh thực độc đáo phản ánh thực trạng xã hội và mang ý trạng xã hội và mang ý nghóa triết lý sâu sắc. nghóa triết lý sâu sắc. I. C- HI U ĐỌ Ể I. C- HI U ĐỌ Ể TIỂU DẪN TIỂU DẪN Nêu giá trò tác phẩm? II. ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM II. ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM 1. Tóm tắt tác phẩm: 1. Tóm tắt tác phẩm: - Truyện kể về Bê-li-cốp, một giáo viên dạy tiếng Hy lạp cổ nổi tiếng về lối sống trong bao . - Lối sống đó đã ảnh hưởng nặng nề đến tinh thần và hoạt động của các giáo viên và người dân thành phố khi hắn đang sống cũng như đã chết. - Điều đó đã khiến bác só I-van suy nghó và đi đến kết luận “Không thể sống mãi như thế được.”   Tóm Tóm tắt tác tắt tác phẩm ? phẩm ?   Nhân vật Nhân vật Bê-li-côp Bê-li-côp được miêu tả được miêu tả như thế nào? như thế nào? (Ngoại hình?) (Ngoại hình?) 1 1 Giá trò nội dung: Giá trò nội dung: a.Chân dung a.Chân dung : : - Tất cả mọi thứ đều ở trong Tất cả mọi thứ đều ở trong “ “ bao bao ”, có ”, có “khát vọng mãnh “khát vọng mãnh liệt thu mình vào trong một cái liệt thu mình vào trong một cái vỏ, tạo ra cho mình một thứ vỏ, tạo ra cho mình một thứ bao bao để để ngăn cách ngăn cách , , bảo vệ bảo vệ hắn hắn khỏi chòu tác động bởi cuộc khỏi chòu tác động bởi cuộc sống bên ngoài.” sống bên ngoài.”   Kiểu người trong bao. Kiểu người trong bao.   Lập dò, khó hiểu. Lập dò, khó hiểu. II. ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM II. ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM • 1 1 . . Giá trò nội dung Giá trò nội dung b. b. Tính cách, lối sống: Tính cách, lối sống: • - Nhút nhát, thường xuyên lo âu: - Nhút nhát, thường xuyên lo âu: • + Ghê tởm hiện tại,ca ngợi quá khứ và những cái + Ghê tởm hiện tại,ca ngợi quá khứ và những cái không có thực. không có thực. • + Ở nhà “ + Ở nhà “ Mặc áo khoác ngoài… lúc nào cũng sợ nhỡ Mặc áo khoác ngoài… lúc nào cũng sợ nhỡ lại có chuyện gì xẩy ra.” lại có chuyện gì xẩy ra.” • + Ngủ: + Ngủ: Trùm chăn kín, đóng cửa luôn mơ thấy những Trùm chăn kín, đóng cửa luôn mơ thấy những điều khủng khiếp xẩy ra điều khủng khiếp xẩy ra .” .” • - - Máy móc, giáo điều: Máy móc, giáo điều: Đối với hắn chỉ có “ Đối với hắn chỉ có “ Chỉ thò Chỉ thò thông tư… rõ ràng” thông tư… rõ ràng” • - Luôn cho là mình đúng - Luôn cho là mình đúng • - - Xu nònh cấp trên Xu nònh cấp trên : “ : “ Cần có thái độ kính trọng đối với Cần có thái độ kính trọng đối với chính quyền; “Tôi sẽ báo cáo ngài hiệu trưởng chính quyền; “Tôi sẽ báo cáo ngài hiệu trưởng … … • - Câu nói cửa miệng “ - Câu nói cửa miệng “ Nhỡ lại xẩy ra chuyện gì Nhỡ lại xẩy ra chuyện gì .” .”    thu mình trong thu mình trong bao bao và cảm thấy yên tâm, sung và cảm thấy yên tâm, sung sướng, hạnh phúc, mãn nguyện trong đó. sướng, hạnh phúc, mãn nguyện trong đó. II. ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM II. ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM  Nêu vài chi tiết tiêu biểu cho tính cách Bê-li- cốp? [...]... là kiểu người nào? Kiểu người trong bao, lối sống trong bao, tính cách trong bao hay người mang vỏ ốc nh minh hoạ Nhận xét, so sánh bức tranh mô tả của Kukrư-nhi-e-xốp với lời văn mô tả của tác giả? II ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM  Lối sống đó đã ảnh hưởng tới tinh thần và hoạt động của những người xung quanh như thế nào? • 1 Giá trò nội dung • c Tác động, hậu quả của lối sống trong bao đối với mọi người: ... Kêu gọi, thức tỉnh mọi người “không thể sống như thế được.” III LUYỆN TẬP • BT3 Dòng nào sau đây có thể thay thế cho • • • • • nhan đề của truyện ngắn? Vì sao? A Bê-li-cốp B Một con người kỳ quái C Không thể sống như thế được D Câu chuyện trong nhà kho E Người mang vỏ ốc BT4 Tìm một vài thành ngữ, tục ngữ Việt Nam có nội dung gần gũi với lối sống trong bao, kiểu người trong bao? 1.Bưng tai, bòt mắt... tư tưởng của TP? • - Nghóa đen: Vật dùng để bao, đựng đồ vật, hàng hoá… với nhiều hình dạng khác nhau • - Nghóa bóng(chuyển): Lối sống, tính cách Bê-licốp • - Nghóa biểu trưng: Kiểu người trong bao, lối sống trong bao tồn tại ở nước Nga cuối TK XIX và trên thế giới Cả XH Nga lúc đó là một cái bao khổng lồ trói buộc, tù hãm, vây bủa, ngăn chặn tự do của con người II ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM 1 Giá trò nội... một lối sống trong bao  tính cách mang ý nghóa XH, triết lý - Nghệ thuật XD biểu tượng.(cái bao, câu nói cửa miệng) - Kết thúc truyện:Trực tiếp phát biểu chủ đề II ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM • 3 Ý nghóa thời sự của tác   Theo em, kiểu người trong bao có ý nghóa thời sự như thế nào đối với nước Nga và thế giới lúc bấy giờ?  Kiểu người đó ngày nay còn tồn tại không? Ví dụ?   Theo em, kiểu người đó chỉ... hơn trước được lâu • “Còn bao nhiêu người trong bao , trong tương lai cũng sẽ còn nhiều kẻ như thế nữa.” không?  Ảnh hưởng dai dẳng, nặng nề của lối sống trong bao đối với XH đương thời  Vì sao? Hiện tượng XH mang tính phổ biến, quy Điều đó nói luật lên cái gì?  Cái chết mang ý nghóa XH, ý nghóa triết học  Phân tích ý nghóa tư tưởng, nghệ thuật của hình tượng “cái bao ? Từ đó khái quát chủ... Kiểu người đó ngày nay còn tồn tại không? Ví dụ?   Theo em, kiểu người đó chỉ có thể mất đi khi nào? • • • phẩm: - Người trong bao- Một kiểu người xuất hiện ở nước Nga kỷ XIX và ở khắp nơi trên thế giới - Ngày nay vẫn tồn tại với nhiều biến thể, dò bản khác nhau -Chỉ mất đi khi XH trong sạch, mục đích sống của cá nhân thống nhất với cộng đồng GHI NHỚ: - Nghệ thuật xây dựng biểu tượng, giọng kể chậm... hãm, vây bủa, ngăn chặn tự do của con người II ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM 1 Giá trò nội dung • Chủ đề tư tưởng của tác phẩm: • - Lên án, phê phán mạnh mẽ kiểu • người trong bao và tác hại của nó đối với hiện tại và tương lai - Bức thiết, cảnh báo, kêu gọi mọi người cần phải thay đổi cuộc sống tầm thường, hèn nhát, ích kỷ, hủ lậu II ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM 2.Giá trò nghệ thuật:  Truyện có những đặc sắc nghệ thuật... Bê-li-cốp khi chết: (hiền lành, dễ chòu, có vẻ tươi tỉnh như mừng) Thoả mãn, vui sướng Quan tài là cái bao tốt nhất, bền vững nhất II ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM •  Thái • độ mọi người khi Bê-li-cốp đang sống và khi y chết? 1 Giá trò nội dung • g.Thái độ, tình cảm mọi người đối với bê-li-cốp: • - Khi sống: Mọi người sợ hãi, xa lánh, khinh bỉ • - Khi chết:Thoải mái, nhẹ nhàng, thoát được gánh nặng II ĐỌC- HIỂU... nội dung • c Tác động, hậu quả của lối sống trong bao đối với mọi người: • -Đầu độc, ám ảnh, khiến mọi người sợ hãi • - Tiếp tục xuất hiện ngay cả khi hắn đã chết Điều đáng buồn, xót xa, đáng lên án II ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM  Ýù nghóa của hình tượngNV?  Vì sao nước Nga cuối TK XIX lại xuất hiện kiểu người như vây? • • • 1 Giá trò nội dung d Ý nghóa của hình tượng nhân vật: -Điển hình cho cho một bộ... chuyện trong nhà kho E Người mang vỏ ốc BT4 Tìm một vài thành ngữ, tục ngữ Việt Nam có nội dung gần gũi với lối sống trong bao, kiểu người trong bao? 1.Bưng tai, bòt mắt 2.Ngậm hạt thò 3.Nhát như cáy 4. Mũ trùm qua gáy CỦNG CỐ: - Nội dung, nghệ thuật tác phẩm - Bài học cho bản thân DẶN DÒ: - Làm bài tập 1,2,sgk,tr 70 - Chuẩn bò bài: Thao tác lập luận bình luận . Kiểu Kiểu người trong người trong bao, lối sống bao, lối sống trong bao, tính trong bao, tính cách trong bao cách trong bao hay hay người mang người mang. túng, chẳng có gì tốt đẹp hơn trước. • “ “ Còn bao nhiêu người trong bao , trong Còn bao nhiêu người trong bao , trong tương lai cũng sẽ còn nhiều kẻ như thế