Bài 9: Nhà nớc quản líxãhộibằngphápluật I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Học sinh nắm đợc khái niệm, nguồn gốc, nội dung của phápluật - Vì sao, làm thế nào để Nhà nớc quảnlíxãhộibằngpháp luật. 2. T tởng - Giáo dục ý thức chấp hành phápluật cho học sinh II. Phơng pháp III. Nội dung 1. ổn đinh 2. Kiểm tra bài cũ - Hãy nêu đờng lối đối ngoại của Đảng? 3. Bài mới Hoạt động GV, HS Nội dung kiến thức ? Phápluật có từ bao giờ? Tại sao lại hình thành nên Pháp luật? - Chế độ công xã nguyên thuỷ ban đầu mọi ngời sống bình đẳng. Cùng với sự phát triển của lực lợng sản xuất dẫn tới sự phân công lao động trong xã hộivà chiếm hữu của cải d thừa làm của riêng của các tù trởng, tộc trởng và thủ lĩnh quân sự. Thơng mại ra đời kéo theo sự xuất hiện đồng tiền, nạn cầm cố, t hữu ruộng đất và cho vay nặng lãi -> Xuất hiện mâu thuẫn giai cấp gay gắt. Trớc yêu cầu đó đòi hỏi phải có 1 tổ chức có sức mạnh dập tắt mâu thuẫn trên hoặc giữ cho nó trong một vòng trật tự nhất I. Vì sao và thế nào là Nhà nớc quản líxãhộibằngphápluật 1. Nguồn gốc của Phápluật định => Nhà nớc xuất hiện - Để tồn tại và phát triển, Nhà nớc phải sử dụng đến một công cụ hữu hiệu đó là Phápluật ? Tìm ra nguồn gốc làm phát sinh pháp luật? - Thời kì CXNT tuy cha có Phápluật nhng có những quy tắc xử sự chung mang tính phápluật nh: Con cái phải hiếu thuận với cha mẹ, mọi ngời phải tham gia lao động sản xuất . nếu ai không thực hiện sẽ bị xãhội lên án và chê trách - Nhng khi Phápluật ra đời với những quy tắc xử sự có tính bắt buộc chung. Ai không thực hiện sẽ bị xử lí 1 cách cỡng chế. - Xét ví dụ từ một quy phạm pháp luật: Mọi ngời tham gia giao thông phải đi về một phía ? Quy phạm trên chứa đựng nội dung nào? + Đảm bảo quyền an toàn tính mạng cho ngời tham gia giao thông + Quy định nhiệm vụ bắt buộc phải tuân thủ luật lệ đó là đi về một phía ? Qua đó em hãy cho biết nội dung cơ bản của Pháp luật? - Phápluật ra đời cùng với sự xuất hiện của Nhà nớc. Phápluật có từ thời CHNL, đây là công cụ để Nhà nớc thông qua đó điều chỉnh các mối quan hệ xãhội cho phù hợp với lợi ích của giai cấp thông trị 2. Khái niệm và nội dung của phápluật a. Khái niệm - Phápluật là hệ thống các quy tắc xử sự có tính bắt buộc chung đợc Nhà nớc ban hành và đảm bảo thực hiện bằng sức mạnh của Nhà nớc b. Nội dung - Thực chất xãhội là một tổ chức bao gồm nhiều cá nhân với nhiều tham vọng. Nếu không có Phápluật thì xãhội sẽ trong vòng hỗn độn không có trật tự, không có kỉ cơng ? Vậy Phápluật có chức năng gi? ? Theo em muốn quản líxãhộibằngPhápluật cần có những yếu tố nào? - Phápluật bao gồm các chuẩn mực về quyền và lợi ích, nghĩa vụ và trách nhiệm của công dân, tổ chức và Nhà nớc 2. Vì sao Nhà nớc cần quản líxãhộibằngphápluật - Phápluật có chức năng hớng dẫn hành vi của con ngời qua đó điều chỉnh các mối quan hệ xãhội - Phápluật là công cụ để quảnlíxãhội mang tính dân chủ, phù hợp với ý chí, nguyênk vọng của nhân dân - Phápluật là công cụ để hoàn thiện và giám sát các viên chức Nhà nớc 3. Làm thế nào để Nhà nớc quản líxãhộibằngPháp luật? - Cấn có hệ thống Phápluật - Mọi ngời, mọi ngành, mọi cấp phải triển khai thực hiện Phápluật - Nhà nớc phải giám sát chặt chẽ và xử lí nghiêm minh những hành vi vi phạm Phápluật 4. Hệ thống - Hãy nêu khái niệm, nội dung, nguồn gốc, ý nghĩa của Pháp luật? 5. Dăn dò: - Làm bài tập sgk - Học thuộc bài cũ, chuẩn bị bài mới . Bài 9: Nhà nớc quản lí xã hội bằng pháp luật I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Học sinh nắm đợc khái niệm, nguồn gốc, nội dung của pháp luật -. và thế nào là Nhà nớc quản lí xã hội bằng pháp luật 1. Nguồn gốc của Pháp luật định => Nhà nớc xuất hiện - Để tồn tại và phát triển, Nhà nớc phải sử