Giáo trình bài tập bt phan doi luu cuong buc

15 358 0
Giáo trình   bài tập bt phan doi luu cuong buc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

9/24/2015 GEOPET TS Nguyễn Huỳnh Thông BÀI GIẢNG CHỈ DÀNH CHO SINH VIÊN THEO HỌC LỚP ĐỊA CHẤT KIẾN TRÚC & ĐO VẼ BẢN ĐỒ ĐỊA CHẤT NỘI DUNG  Thế nằm nghiêng  Các yếu tố nằm  Xác định nằm thật từ nằm biểu kiến  Xác định nằm thật từ tài liệu hố khoan  Bề rộng hình dạng lộ lớp nghiêng  Cự ly chiếu, đường phương chiếu  Tam giác vỉa  Thế nằm đảo  Bài tập 9/24/2015 Thế nằm nghiêng Thế nằm nghiêng lớp thể chổ lớp nằm nghiêng phía Phạm vi lớp nằm nghiêng phía gọi vùng có cấu tạo đơn tà Để xác định lớp nằm nghiêng không gian, phải xác định yếu tố nằm lớp Các yếu tố nằm Đường phương Hướng dốc Góc dốc 9/24/2015 • Đường phương, hướng dốc xác định góc phương vị • Đường phương có góc phương vị lệch 180 độ • Hướng dốc có chiều nên có giá trị lệch với đường phương góc 90 độ Ngoài thực tế, thường đo góc phương vị hướng dốc góc dốc (sử dụng địa bàn địa chất để đo) ghi nhật ký địa chất báo cáo: β hướng dốc α góc dốc BT 3a (không ghi dấu hiệu độ) Với yếu tố nằm , đưa lên đồ 9/24/2015 Xác định nằm thật từ hai nằm biểu kiến Hướng dốc biểu kiến hình chiếu đường dốc biểu kiến lên mặt phẳng nằm ngang Đường dốc biểu kiến đường dốc không trùng với đường dốc có góc dốc lớn Góc tạo đường dốc biểu kiến hình chiếu lên mặt phẳng nằm ngang góc dốc biểu kiến α bk < α thật 9/24/2015 Có hai yếu nằm biểu kiến BT 3b Vẽ vòng tròn tâm O Từ O vẽ phương 140 ( β1) phương 230 (β2) Từ O vẽ hai đường thẳng góc với β1 β2 cắt vòng tròn hai điểm D’ D’’ Vẽ góc 90- α1 90- α2 Cạnh hai góc cắt β1 β2 A B Nối AB , AB đường phương lớp Từ O vẽ OC thăng góc với AB, đường OC hình chiếu hướng dốc lên mặt phẳng nằm ngang Xác định hướng OC ta có hướng dốc thực Từ O vẽ OD’’’ thẳng góc OC Nối CD’’’, góc OCD’’ ‘là góc dốc α vĩa 10 9/24/2015 Xác định nằm thật theo tài liệu lổ khoan Bài tập 3c Trường hợp lổ khoan: không thẳng hàng BT 3c: LK1 = 490m/350m; LK2 = 530m/ 340m;LK2 = 520m/ 410m (độ cao miệng HK/độ sâu gặp vỉa than) Tỷ lệ đồ 1/ 5.000 1/ X/đ hướng dốc 2/ X/đ góc dốc α AA’ = 50m AB = đo * tỷ lệ α 11 BT 3d: LKa = 350m/100m; LKb = 300m/ 100m;LKc = 450m/ 100m Tỷ lệ đồ 1/ 5.000 12 9/24/2015 BT 3e: LKa = 350m/100m; LKb = 300m/ 100m;LKc = 450m/ 100m Tỷ lệ đồ 1/ 5.000 13 Đo góc phương vị hướng dốc 14 9/24/2015 Bề rộng Hình dạng lộ lớp nghiêng đồ 15 Cự ly chiếu, đường phương chiếu Hình dạng vết lộ phụ thuộc vào góc dốc lớp góc nghiêng địa hình nghiên cứu phương pháp cự ly chiếu đường phương chiếu Cự ly chiếu a hình chiếu khoảng cách đường phương mặt hay mặt đáy lớp nằm nghiêng lên mặt phẳng nằm ngang Hệ thống đường phương sơ dồ khối (trái) & hệ thống đường phương chiếu 16 cự ly chiếu a mặt phẳng nằm ngang (phải) 9/24/2015 a phụ thuộc vào: • Khoảng cách mặt nằm ngang song song cách • Góc dốc α lớp • Tỷ lệ đồ • ** Quan hệ a α quan hệ tỷ lệ nghịch • ** Quan hệ a, h T quan hệ tỷ lệ thuận 17 Cự ly chiếu a mặt cắt Cách xác định (trái), biến đổi a theo α (phải) Tam giác vĩa (xác định hướng dốc lớp) Trên đồ địa chất, đặc biệt đồ tỷ lệ lớn thấy có mối quan hệ nằm lớp với hình dạng lộ chúng 18 9/24/2015 Ví dụ, điểm M N… -Tại điểm M, nơi vết lộ nằm vị trí thấp địa hình, cho ta góc hướng vế hướng dốc lớp -Tại điểm N, nơi vết lộ nằm vị trí cao địa hình, cho ta góc hướng ngược chiều với hướng dốc lớp Diện lộ có dạng chữ V đồ gọi tam giác vỉa 19 Nếu địa hình: • Lớp có dốc thẳng đứng vết lộ đồ đường thẳng, • Lớp có dốc nhiều vết lộ đồ góc tù • Lớp có dốc thoải vết lộ đồ góc nhọn Trên đồ địa chất đường cao độ, dựa vào qui luật chung : Lớp nghiêng phía trầm tích trẻ, trường hợp bình thường 20 10 9/24/2015 Thế nằm đảo Thế nằm bình thường : – đáy - Khi lớp đá bị biến dạng, thay đổi nằm góc dốc α vướt 900 lúc đá bị đảo lộn - Việc xác định quan trọng nghiên cứu địa tầng, trầm tích, kiến tạo 21 Các đặc điểm để xác định nằm bình thường nằm đảo 1/ Tuổi Hóa thạch X/đ tuổi tuyệt đối 22 11 9/24/2015 2/ Trong lớp mặt bào mòn thường có hố, lõm (thấu kính) chứa vật liệu vụn thô cuội 23 3/ Dựa vào phân lớp xiên chéo lớp 24 12 9/24/2015 4/ Dựa vào dấu vết khe nứt nguyên sinh, hay dấu sinh vật, hạt mưa 25 5/ Dựa vào , magma phun trào tiếp xúc không khi, nguội lạnh nhanh nên hay để bọt khí bề mặt 26 13 9/24/2015 Vẽ ranh giới địa chất mặt lớp 27 28 14 9/24/2015 29 CHUẨN BỊ: • BÀI TẬP • Chương 7: KHE NỨT & ĐỨT GÃY THANK YOU ! 30 15 [...]... hạt mưa 25 5/ Dựa vào , nếu magma phun trào do tiếp xúc không khi, nguội lạnh nhanh nên hay để bọt khí trên bề mặt 26 13 9/24/2015 Vẽ ranh giới địa chất một mặt lớp 27 28 14 9/24/2015 29 CHUẨN BỊ: • BÀI TẬP • Chương 7: KHE NỨT & ĐỨT GÃY THANK YOU ! 30 15 ... hai yếu nằm biểu kiến BT 3b Vẽ vòng tròn tâm O Từ O vẽ phương 140 ( β1) phương 230 (β2) Từ O vẽ hai đường thẳng góc với β1 β2 cắt vòng tròn hai điểm D’ D’’ Vẽ góc 9 0- α1 9 0- α2 Cạnh hai góc cắt... ‘là góc dốc α vĩa 10 9/24/2015 Xác định nằm thật theo tài liệu lổ khoan Bài tập 3c Trường hợp lổ khoan: không thẳng hàng BT 3c: LK1 = 490m/350m; LK2 = 530m/ 340m;LK2 = 520m/ 410m (độ cao miệng... dốc 2/ X/đ góc dốc α AA’ = 50m AB = đo * tỷ lệ α 11 BT 3d: LKa = 350m/100m; LKb = 300m/ 100m;LKc = 450m/ 100m Tỷ lệ đồ 1/ 5.000 12 9/24/2015 BT 3e: LKa = 350m/100m; LKb = 300m/ 100m;LKc = 450m/

Ngày đăng: 08/12/2016, 20:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan