Bài trợ từ, thán từ ngữ văn 8

Chào mừng Các thầy giáo, cô giáo V D GI THM LP Bộ môn: Ngữ văn lớp Giáo viên dạy: Nguyễn Thanh Tõm Suy ngh v chn ỏp ỏn ỳng nht cho cỏc cõu hi sau: Cõu 1: Dũng no ch cha nhng t ng a phng? a U, bm, ba, m c U, bm, ba, mỏ, tớa, b,thy b U, bm, tớa, b d u, mỏ, b, thy, m Cõu : Cõu no khụng cha bit ng xó hi? a Hụm nay, nú khụng hc bi xi ngng bộo mp b Thu y, b tụi gi m bng m c Va v n nh nú gi to: U i d Bỏc An va th hai bao phân y nng t chung chim cỳt bún khoai Bài - Tiết 23 :Trợ từ , Thán từ I/ Thế trợ từ Bi : - Nó ăn hai bát cơm (1) Thụng bỏo s vic bỡnh thng, khỏch quan - Nó ăn hai bát 2) T nhng biu hin sc cơm thỏi khụng bỡnh thng (quỏ nhiu) - Nó ăn có hai bát cơm (3) T cú biu hin sc khụng bỡnh thng (quỏ ớt) ? Ngha ca cỏc cõu vd1 cú gỡ khỏc nhau? Vỡ cú s khỏc ú? ? Cỏc t cú v nhng cỏc cõu vd1 ng trc nhng t ng no? Cỏc t ng y thuc t loi no? Nhận xét: -Nó ăn hai bát cơm - Nó ăn có hai bát cơm có + hai bát cơm -> Đi kèm với từ ngữ khác để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá việc, - Nói dối tự làm hại -> Thờng từ: những, -Tôi gọi đích danh - Bạn không tin ! có, chính, đích, ngay, là, - Chính + - Đích + danh - Ngay + * Bài tập nhanh: ? Từ câu sau trợ từ ? Vì sao? Câu : Tôi nhớ kỉ niệm thời niên thiếu Câu : Tôi nhắc anh ba bốn lần mà anh quên Câu : Tôi nhớ kỉ niệm thời niên thiếu Lợng từ / danh từ Câu : Tôi nhắc anh ba bốn lần mà anh quên Trợ từ s t ->Lu ý: Cần phân biệt trợ từ gặp trờng hợp đồng âm khác loại nh ví dụ Ta phải dựa vào tác dụng từ câu: +Nó với từ, ngữ nào? +Có nhấn mạnh, biểu thị thái độ đánh giá việc, vậtcủa ngời nói không? Bài : - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ I/ Thế trợ từ II/ Thế thán từ Bi : a/ Này! Ông giáo ạ! Cái giống khôn! Nó làm in nh trách tôi; kêu ử, nhìn nh muốn bảo rằng: A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão nh mà lão xử với nh à? (Trích: Lão Hạc- Nam Cao) b/ - Này bảo bác có trốn đâu trốn Chứ nằm đấy, chốc họ vào thúc su khổ - Vâng, cháu nghĩ nh cụ Nhng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp (Trích:Tắt đèn- Ngô Tất Tố) Bài : - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ I/ Thế trợ từ II/ Thế thán từ Bi : 2.Nhận xét: A!-> Bộc lộ tình cảm,cảm xúc Này!,vâng!-> dùng gọi đáp a/ Này ! Ông giáo ! A! Lão già tệ lắm! b/ -Vâng, cháu nghĩ nh cụ -> Các từ - Con ơi! -Này! - Dạ! - Cho tớ mợn áo với nhé! A A Thờng đứng đầu câu ? Dựa vào ví dụ hãynhận B Không thể làm thành câu xét cách dùng từ: này, a, vâng, độc lập này, ơi, cácht lựal chọn Vy thỏn C C.Nó đứng tách thành câu câu trả lời đúng: t câu nh A Thờngnhng đứng đầu đặc biệt B.Khôngth thể làm câu độc lập D nothành v cú D từ khác làm C Đứng tách thành câu đặc biệt th phõn loi thành câu D Có thể từ khác làm sao? thành mộtra câu Đúng ! * Bài tập nhanh: ? Trong tình giao tiếp hàng ngày em sử dụng thán từ nh để đạt hiệu quả, ví dụ? ? Tìm câu ca dao, câu thơ, đoạn văn học có sử dụng thán từ? Bà ơi! Em bé reo lên,cho cháu với! Cháu biết diêm tắt bà biến nh lò sởi, ngỗng quay thông Noen ban nãy, nhng xin bà đừng bỏ cháu nơi này; trớc bà cha với thợng đế chí nhân, bà cháu ta sung sớng ! (Cô bé bán diêm - An -Đéc xen) Bài : - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ Bài tập nhanh: ? So sánh khác giã trợ từ thán từ? *Thán từ - Có thể đợc tách thành câu đặc biệt - Thán từ bộc lộ tình cảm, cảm xúc: a , ,ơ , ôi , , , trời - Thán từ gọi đáp: này, ,vâng ,dạ ,ừ *Trợ từ: -Không tách riêng thành câu mà phải kèm với từ, ngữ khác -Nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc -> Những điểm cần lu ý làm tập LUYN TP BT1: Tỡm cõu cú cha tr t (phõn bit tr t v nhng t khụng phi tr t) A Chớnh thy hiu trng ó tng tụi quyn sỏch ny B Ch Du l nhõn vt chớnh ca tỏc phm Tt ốn C Ngay tụi cng khụng bit n vic ny D Anh phi núi iu ny cho cụ giỏo bit E Cha tụi l cụng nhõn G Cụ gỏi y p i l p H Tụi nh mói nhng k nim thi niờn thiu I Tụi nhc anh nhng ba bn ln m anh quờn LUY N T P BT2: Gii thớch ngha ca cỏc tr t in m a.Nhng i no tỡnh yờu thng v lũng kớnh mn m tụi li b nhng rp tõm bn y xõm phm n Mc du non mt nm rũng m tụi khụng gi cho tụi ly mt lỏ th, nhn cho tụi ly mt li v gi cho tụi ly mt ng qu T ly c s dng ba ln khng nh m Hng khụng gi cho Hng mt cỏi gỡ.Nhng khụng vỡ th m Hng gim bt tỡnh cm yờu thng tuyt i vi m b Hai a mờ lm B m a gỏi bit vy, nờn cng bng lũng g Nhng h thỏch nng quỏ: nguyờn tin mt phi mt trm ng bc, li cũn cau, cũn ruc ci na thỡ n cng hai trm T nguyờn, n nhn mnh ý chờ trỏch nh gỏi thỏch ci quỏ nng, v biu th thỏi oỏn trỏch ca lóo Hc c Tớnh cu Vng cu y n khe hn c tụi, ụng giỏo ! Tr t c nhn mnh s n nhiu ca cu Vng, vt quỏ kh nng chi tiờu ca lóo Hc d Ri c mi nm rm thỏng tỏm/ Ta trụng xung th gian ci Tr t c nhn mnh s u n tt yu ca s vic khụng bao gi t on 4/ Bài tập 4/ 72 ? Các thán từ có màu câu sau bộc lộ cảm xúc ? - Chuột Cống : Ha ! Cơm nguội! Lại có bát cá kho ! Ha ! -> Cảm xúc vui mừng - Bác Nồi Đồng run nh cầy sấy: Bùng boong ái! Lạy cậu,các ông (Cái tết Mèo con- Nguyễn Đình Thi) ái! -> Cảm xúc lo sợ _ Than ôi ! Thời oanh liệt đâu ? Than ôi ! -> Cảm xúc nuối tiếc (Nhớ rừng- Thế Lữ) Bài : - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ Bài tập nâng cao: a ? Đọc ca dao sau,dựa vào cách sử dụng thán từ em đ a cảm nhận em ca dao đó? Trâu ! Ta bảo trâu này, Trâu ruộng,trâu cày với ta b ?Đọc dựa vào thán từ cảm nhận câu thơ sau: Việt Nam đất nớc ta ơi, Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp ( Nguyễn Đìng Thi) Bi 6: Hóy gii thớch ý ngha ca cõu tc ng gi d bo võng Ngha en: Cõu tc ng gi d bo võng dựng gi ỏp Ngha búng: Cõu tc ng gi d bo võng dựng ch vic nghe li -Cõu tc ng Gi d ,bo võng dy ta cỏh s dng thỏn t gi ỏp biu th s l phộp Hng dn t hc: Vn dng kin thc ó hc nhn bit tr t, thỏn t nhng bn t chn Vit mt on khong 10 cõu trỡnh by cm xỳc ca em sau hc xong on trớch Trong lũng m (Nguyờn Hng) ú cú s dng tr t, thỏn t thớch hp TI T 24: TR T - TH N T CNG C -HNG DN T HC: Cng c: -Tr t l gỡ? -Th no l thỏn t? Bi va hc: -Hc thuc cỏc ghi nh -Xem li cỏc bi trờn -Bi v nh:Vit on ngn(khong 10 cõu)trong ú cú dựng tr t-thỏn t Bi sp hc: Miờu t v biu cm bn t s -c on ca Nguyờn Hng tr/72-73 -Tr li cõu hi SGK -Suy ngh v lm trc bi 1,2 phn luyn [...]... nay còn đâu ? Than ôi ! -> Cảm xúc nuối tiếc (Nhớ rừng- Thế Lữ) Bài : 6 - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ 5 Bài tập nâng cao: a ? Đọc bài ca dao sau,dựa vào cách sử dụng các thán từ em hãy đ a ra cảm nhận của em về bài ca dao đó? Trâu ơi ! Ta bảo trâu này, Trâu ra ngoài ruộng,trâu cày với ta b ?Đọc và dựa vào các thán từ cảm nhận câu thơ sau: Việt Nam đất nớc ta ơi, Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn... on 4/ Bài tập 4/ 72 ? Các thán từ có màu trong 3 câu sau bộc lộ những cảm xúc gì ? - Chuột Cống : Ha ha ! Cơm nguội! Lại có một bát cá kho ! Ha ha ! -> Cảm xúc vui mừng - Bác Nồi Đồng run nh cầy sấy: Bùng boong ái ái! Lạy các cậu,các ông (Cái tết của Mèo con- Nguyễn Đình Thi) ái ái! -> Cảm xúc lo sợ _ Than ôi ! Thời oanh liệt nay còn đâu ? Than ôi ! -> Cảm xúc nuối tiếc (Nhớ rừng- Thế Lữ) Bài : 6 ... bé bán diêm - An -Đéc xen) Bài : - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ Bài tập nhanh: ? So sánh khác giã trợ từ thán từ? *Thán từ - Có thể đợc tách thành câu đặc biệt - Thán từ bộc lộ tình cảm, cảm xúc:... nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp (Trích:Tắt đèn- Ngô Tất Tố) Bài : - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ I/ Thế trợ từ II/ Thế thán từ Bi : 2.Nhận xét: A!-> Bộc lộ tình cảm,cảm xúc Này!,vâng!-> dùng... nhấn mạnh, biểu thị thái độ đánh giá việc, vậtcủa ngời nói không? Bài : - Tiết : 23 : Trợ từ , Thán từ I/ Thế trợ từ II/ Thế thán từ Bi : a/ Này! Ông giáo ạ! Cái giống khôn! Nó làm in nh trách