1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

NGO PHUONG ANH MA TRAN DE KIEM TRA VAT LY 6 HOC KI 1

12 526 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 111 KB

Nội dung

Đo thể tích  Kiến thức  Nêu được một số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với giới hạn đo GHĐ và độ chia nhỏ nhất ĐCNN của chúng..  Nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai l

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

MÔN VẬT LÍ LỚP 6

TIẾN TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ

1 Mục đích của đề kiểm tra :

a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 1 đến tiết thứ 18 theo PPCT

b Mục đích:

- Đối với học sinh:

 Đo độ dài Đo thể tích

 Kiến thức

 Nêu được một số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của chúng

 Kĩ năng

 Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích

 Xác định được độ dài trong một số tình huống thông thường

 Đo được thể tích một lượng chất lỏng Xác định được thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ, bình tràn

 Khối lượng và lực

 Kiến thức

 Nêu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật

 Nêu được ví dụ về tác dụng đẩy, kéo của lực

 Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng)

 Nêu được ví dụ về một số lực

 Nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng

và chỉ ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó

 Nhận biết được lực đàn hồi là lực của vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm nó biến dạng

 So sánh được độ mạnh, yếu của lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít

 Nêu được đơn vị đo lực

 Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng

Trang 2

 Viết được công thức tính trọng lượng P = 10m, nêu được ý nghĩa và đơn vị đo P, m

 Phát biểu được định nghĩa khối lượng riêng (D), trọng lượng riêng (d) và viết được công thức tính các đại lượng này Nêu được đơn vị

đo khối lượng riêng và đo trọng lượng riêng

 Nêu được cách xác định khối lượng riêng của một chất

 Kĩ năng

 Đo được khối lượng bằng cân

 Vận dụng được công thức P = 10m

 Đo được lực bằng lực kế

 Tra được Bảng khối lượng riêng của các chất

 Vận dụng được các công thức D =

m

V và d =

P

V để giải các bài tập đơn giản

 Kiến thức

 Nêu được các máy cơ đơn giản có trong các vật dụng và thiết bị thông thường

 Nêu được tác dụng của máy cơ đơn giản là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực Nêu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế

 Kĩ năng

 Sử dụng được máy cơ đơn giản phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ được lợi ích của nó

 Đánh giá kết quả học tập trong học kì, rút ra ưu nhược điểm để tiếp tục cố gắng

- Đối với giáo viên:

Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học

2 Nội dung cần kiểm tra:

3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra :

a) Tổng số điểm toàn bài:

10 điểm

b) Tính toán số điểm với từng mạch nội dung: 2.7 - 5.2 - 2.1đ.

d) Trọng số điểm và tính số điểm cho từng cấp độ nhận thức:

Trang 3

Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng: 30 – 37 – 33% => 3đB – 3.7đH – 3.3đVD

e) Tính số điểm cho mỗi câu KQ:

10đ/30c = 0.3

1c bài nối – 0.5đ 1 ý

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Đo độ

dài, đo

thể tích,

khối

lượng

(4 tiết )

3c KQ 0.9

đ

1c KQ 1c TL

0.8đ 1c KQ

( Câu 1 )

(27%)

1, Nêu được một

số dụng cụ đo độ dài và nhận biết được GHĐ và ĐCNN của chúng

2 Một số dụng cụ

đo thể tích chất lỏng là bình chia

độ, ca đong, chai,

lọ, bơm tiêm có ghi sẵn dung tích

3 Khối lượng của một vật chỉ lượng chất tạo thành vật đó

5 Xác định được thể tích của vật rắn không thấm

6 Xác định được độ dài các cạnh của một cột nhà

6 Vận dụng được những kiến thức đã học để xác định xem dụng cụ nào

có GHĐ, ĐCNN như nào để có thể dùng để đo độ dài

và thể tích của một vật bất kì

L

ực,

trọng

lực, lực

đàn hồi ,

KLR,

1c KQ 1c TL

1.3 đ

3c KQ 1c TL

2.4đ 1c TL 1.5đ 5.2đ

(52%)

1 Trọng lực là

lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng về phía Trái Đất

2 Lực đàn hồi là

lực của vật bị biến

3 Nếu chỉ có hai lực

tác dụng vào cùng một vật mà vật vẫn đứng yên, thì hai lực đó là hai lực cân bằng Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau tác dụng cùng vào một vật,

có cùng phương nhưng ngược chiều

4.Sử dụng thành

thạo hệ thức P = 10m để tính trọng lượng hay khối lượng của một vật khi biết trước một đại lượng

5.Vận dụng được các công thức

Trang 4

(10 tiết)

dạng tác dụng lên

vật làm nó biến

dạng

 Ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng:

- Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang Quyển sách chịu tác dụng của hai lực cân bằng là lực hút của Trái Đất tác dụng lên quyển sách có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới và lực đẩy của mặt bàn tác dụng lên quyển sách có phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên

Hai lực này có độ lớn bằng nhau, nhưng ngược chiều

4.Lực tác dụng lên một

vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật đó hoặc làm vật biến dạng, hoặc đồng thời làm biến đổi chuyển động của vật

và làm biến dạng vật

5.Khối lượng riêng của

một chất được xác địnhbằng khối lượng của một đơn vị thể tích (1m3) chất ấy

 Công thức tính khối lượng riêng là: D=

m

V , trong đó D là khối lượng riêng của chất cấu tạo nên vật; m là khối lượng của vật; V là thể tích của vật

 Đơn vị của khối lượng riêng là kilôgam trên

D= m

V

d= P

V để tính các đại lượng m, D, d,

P, V khi biết hai trong các đại lượng

có trong công thức

Trang 5

mét khối, kí hiệu là kg/

m3

6.Trọng lượng riêng

của một chất được đo bằng trọng lượng của một đơn vị thể tích (1m3) chất ấy

 Công thức tính trọng lượng riêng là: d=

P

V , trong đó, d là trọng lượng riêng của chất cấu tạo nên vật; P là trọng lượng của vật; V là thể tích của vật

 Đơn vị trọng lượng riêng là niutơn trên mét khối, kí hiệu là N/m3

Các loại

máy cơ

đơn giản

( 3 tiết)

1c KQ 1c TL (ý 1

câu 3)

0.8 đ

1c TL 0.5đ 1c KQ

1c TL (ý 2 câu 3)

0.8đ 2.1đ

(21%)

1.Các máy cơ đơn

giản thường dùng

là mặt phẳng

nghiêng, đòn bẩy,

ròng rọc

- Mặt phẳng

nghiêng là một

mặt phẳng đặt

nghiêng so với

mặt nằm ngang,

như tấm ván đặt

nghiêng, đường

dốc, cầu trượt,

- Nguyên tắc

đòn bẩy được ứng

dụng trong các

vật dụng và thiết

bị như búa nhổ

đinh, mái chèo, xe

2 Để đưa một vật nặng

lên cao hay xuống thấp, thông thường ta cần tác dụng vào vật một lực theo phương thẳng đứng

và phải tác dụng vào vật lực kéo hoặc đẩy có độ lớn bằng trọng lượng của vật Nhưng khi sử dụng mặt phẳng nghiêng, thì lực cần tác dụng vào vật sẽ có độ lớn nhỏ hơn trọng lượng của vật và theo hướng khác

Như vậy, mặt phẳng nghiêng có tác dụng là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của

3 Biết cách sử dụng hợp lí máy cơ đơn giản để làm những công việc hàng ngày khi cần, phân tích được tác dụng của máy cơ đơn giản trong các trường hợp đó

Trang 6

cút kít, kìm, kéo,

- Ròng rọc có trong các thiết bị như máy tời ở công trường xây dựng, kéo gầu nước giếng, cần cẩu, thang máy,

lực Mặt phẳng nghiêng càng ít so với mặt nằm ngang thì lực cần thiết

để kéo hoặc đẩy vật càng nhỏ

 Ví dụ về tác dụng của mặt phẳng nghiêng là:

Khi nền nhà quá cao

so với sân nhà, để đưa

xe máy vào trong nhà,

ta phải khiêng xe

Nhưng khi sử dụng mặt phẳng nghiêng ta có thể dắt xe vào trong nhà một cách dễ dàng, bởi

vì lúc này ta đã tác dụng vào xe một lực có độ lớn nhỏ hơn trọng lượng của xe và không theo phương thẳng đứng

10đ

Trang 7

4 Hệ thống câu hỏi kiểm tra:

ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT

VẬT LÝ LỚP 6

I Trắc nghiệm ( 4đ)

Câu 1 : Hãy chọn thước đo thích hợp để đo các độ dài ghi trong bảng: (1đ)

Dụng cụ đo độ dài, thể tích Vật cần đo

1 Bình chia độ có kích thước sao

cho vật rắn có thể bỏ lọt bình

A Bề dày cuốn Vật Lý 6

2 Thước dây có GHĐ 1m và

ĐCNN 0,5cm

B Thể tích hòn đá nhỏ

3 Thước kẻ có GHĐ 20 cm và

ĐCNN 1mm

4 Một bình tràn

Câu 2 ( 0.3đ ) : Để đo thể tích của một vật rắn không thấm nước và có thể chìm hoàn toàn trong nước chỉ cần

A Một bình chia độ bất kì

B Một bình tràn

C Một bình chia độ có kích thước sao cho vật rắn có thể bỏ lọt bình

D Một ca đong

Câu 3: Khối lượng riêng của nhôm là bao nhiêu ?

A 2700 kg

B 2700 N

C 2700kg/m3

D 2700 N/m3

Câu 4: Đèo qua núi là ví dụ của máy cơ đơn giản nào

A Mặt phẳng nghiêng phối hợp ròng rọc

B Đòn bẩy

C Mặt phẳng nghiêng

D Ròng rọc

Trang 8

Câu 5: Trên hộp mứt Tết có ghi 250g Số đó chỉ

A Sức nặng của hộp mứt

B Thể tích của hộp mứt

C Khối lượng của hộp mứt

D Sức nặng và khối lượng của hộp mứt

Câu 6: Dụng cụ nào sau đây để đo thể tích một cách chính xác

A Bình chia độ

B Thước kẻ

C Compa

D Can đựng

Câu 7: Chỉ ra câu sai:

Nện một cái búa vào một cái đe Lực mà búa tác dụng vào đe và lực mà đe tác dụng vào búa sẽ làm cho

A Búa bị biến dạng một chút

B Đe bị biến dạng một chút

C Chuyển động của búa bị thay đổi

D Chuyển động của đe bị thay đổi

Câu 8 : Chỉ có thể nói về trọng lực của vật nào sau đây?

A Trái Đất

B Mặt Trời

C Mặt Trăng

D Hòn đá trên mặt đất

Câu 9: Cho biết GHĐ và ĐCNN trong hình dưới đây :

A ĐCNN 0.25, GHĐ 18.5

B ĐCNN 0.2, GHĐ 18

C ĐCNN 0.25, GHĐ 18

D ĐCNN 0.2, GHĐ 18.5

Câu10 : Chỉ ra công thức không đúng trong các công thức sau đây:

A d= P

V

Trang 9

B P=10.m

D D=10.d

Câu 11:Ròng rọc cố định được sử dụng trong công việc nào dưới đây ?

A Đưa xe máy lên bậc dốc ở cửa để vào trong nhà

B Dịch chuyển một tảng đá sang bên cạnh

C Đứng trên cao dùng lực kéo lên để đưa vật liệu xây dựng từ dưới lên

D Đứng dưới đất dùng lực kéo xuống để đưa vật liệu xây dựng lên cao

II Tự luận ( 6 đ)

Câu 1: Dùng những cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây: ( 3.5 đ)

a, Lực đẩy của một lò xo bút bi lên ruột bút cỡ ……

( vài phần mười niuton, vài niuton, vài tram niuton, vài tram nghìn niuton )

b,Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang Quyển sách chịu tác dụng của

hai lực cân bằng là ……… của Trái Đất tác dụng lên quyển sách có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới và ………… của mặt bàn tác dụng lên quyển sách có phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên Hai lực này

có độ lớn bằng nhau, nhưng ngược chiều

( hai lực cân bằng, lực hút, lực kéo, lực đẩy)

c, Khi ngồi trên yên xe máy thì lò xo giảm xóc lại bị nén lại, ………… của người và xe đã làm lò xo bị ………

( Trọng lực, biến dạng, lực kéo, Trái Đất, cân bằng )

d, Khi nền nhà quá cao so với sân nhà, để đưa xe máy vào trong nhà, ta phải khiêng xe Nhưng khi sử dụng ……… ta có thể dắt xe vào trong nhà một cách dễ dàng, bởi vì lúc này ta đã tác dụng vào xe một lực có độ lớn nhỏ hơn trọng lượng của xe và không theo phương thẳng đứng

( mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc )

e, Để đo trực tiếp chiều cao và chu vi của một cái cột nhà hình trụ, người ta

………

( chỉ cần một thước thẳng, chỉ cần một thước dây, cần ít nhất một thước thẳng, một thước dây, cần ít nhất hai thước thẳng )

Trang 10

Câu 2: ( 1.5 đ) Mỗi hòn gạch “hai lỗ” có khối lượng 1,6kg Hòn gạch có thể tích 1200cm3 Mỗi lỗ có thể tích 192 cm3 Tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng của gạch

Câu 3 (1đ) : Kể tên các loại máy cơ đơn giản Cho 1 ví dụ về 1 đòn bẩy

Đáp án đề kiểm tra

I Trắc nghiệm ( 5đ)

Mỗi ý đúng được 0.5 đ

Câu 1:

1 – B

3-A

Câu 2: C

Câu 3: C

Câu 4: C

Câu 5: C

Câu 6:A

Câu 7: D

Câu 8: D

Câu 9: A

Câu 10: D

Câu 11: D

II Tự luận

Câu 1 ( 3.5đ) : Mỗi câu đúng được 0.5 đ

a, vài phần mười niuton

b, lực hút, lực đẩy

c, trọng lực, biến dạng

d, mặt phẳng nghiêng

e, chỉ cần một thước dây

Câu 2 (1.5đ)

( Tóm tắt : 0,25đ

Tính bước 1 : 0,25đ

Viết công thức KLR: 0,25đ

Tính được kết quả : 0,25đ

Viết công thức tính TLR : 0,25đ

Tính được kết quả : 0,25đ

Trang 11

Tóm tắt:

m=1,6kg

Vgạch = 1200 cm3

V lỗ = 192 cm3

Tính D, d = ?

Bài giải B1: Thể tích thực của viên gạch : 1200-2.192 = 816 cm3 = 0.000816 m3

B2: Khối lượng riêng của viên gạch:

D = m V= 1960,78 ( kg/m3) B3: Trọng lượng riêng của viên gạch : d=10.D = 197607,8 ( N/m3)

Câu 3: Kể tên các loại máy cơ đơn giản ( 0.5 đ)

Các loại máy cơ đơn giản:

- Ròng rọc

- Mặt phẳng nghiêng

- Đòn bẩy

Nêu ví dụ về một loại máy cơ đơn giản ( 0.5)

Ngày đăng: 05/12/2016, 23:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w