luận văn về truyện ngắn di li, nhà văn trẻ của văn học hiện đại việt nam. cô là nhà văn trẻ có đầu sách bán chạy vào bậc nhất hiện nay. di li có sự kế thừa và sáng tạo về mảng truyện trinh thám của dòng văn học việt nam
MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mọi vật vận động phát triển không ngừng Hoà luật đó, văn học có bước đi, hướng phát triển Bước vào kỉ XXI, toàn cầu hoá diễn mạnh mẽ, giao lưu văn hoá nói chung văn học nói riêng theo mà phát triển Chúng ta tiếp cận nhiều văn hoá Cái mới, hay nhân loại không ngừng mở trước mắt ta hội thách thức việc sàng lọc tiếp nhận Các nhà văn trẻ đội ngũ tiên phong thổi luồng sinh khí văn học nước nhà Sáng tác song hành với phê bình nghiên cứu văn học Văn học đổi nghiên cứu, phê bình phải đổi theo sát bước văn học Cho nên việc nghiên cứu tác giả trẻ văn học Việt Nam công việc hữu ích thiết thực Có thể sáng tác non mặt tay nghề, hạn chế tầm nhìn, trải nghiệm sáng tạo, cống hiến đáng trân trọng Việc đánh giá tác phẩm tác giả trẻ dễ rơi vào vội vàng đảm bảo tính thời Phê bình nghiên cứu mảng đề tài cho ta thấy nhìn chân thực văn học Việt Nam từ định hướng phát triển chiều rộng chiều sâu Các hệ nhà văn trẻ kế cận như: Trần Đăng Khoa, Võ Thị Hảo, Nguyễn Quang Thiều, Hồ Anh Thái, Phan Thị Vàng Anh, tiếp sau Nguyễn Ngọc Thuần, Y Ban, Nguyễn Ngọc Tư, Di Li…ngày trưởng thành cách viết, góp phần xây dựng văn học Việt Nam đại đậm đà sắc dân tộc Di Li nhà văn trẻ đầy tiềm văn học đại Việt Nam Di Li bước vào nghiệp văn chương muộn, đến năm 2007 nữ nhà văn trình làng với độc giả tập truyện ngắn Tầng thứ Nhưng sau dạo bước chân văn đàn đến Di Li tác phẩm đặn chứng tỏ sức viết dồi Cho đến nay, Di Li có “gia tài” đáng kể (18 đầu sách), phong phú thể loại (truyện ngắn, tiểu thuyết, bút kí, kí chân dung,tản văn, truyện dịch…) Một số lượng tác phẩm lớn so với tuổi đời nghiệp văn non trẻ Di Li Gần tác phẩm giúp cho Di Li phần định hình cách viết riêng Tuy chưa đến mức xuất sắc tạo cho chỗ đứng vững văn đàn như: Nguyễn Tuân, Nam Cao, Thạch Lam, Vũ Trọng Phụng… bước đầu cách viết riêng Di Li ghi dấu ấn lòng độc giả Dẫu biết đường sáng tác phía trước bút dài, “nhất thành bất biến” (nhất lĩnh vực sáng tác), mạnh dạn vào tập truyện ngắn xuất thời gian qua Di Li để nghiên cứu, xem bước đầu khảo sát kết chặng đường sáng tác bút trẻ Số lượng tác phẩm tương đối lớn, phạm vi rộng nên để nghiên cứu tác phẩm Di Li cần có khoanh vùng Chính chọn mảng truyện ngắn Di Li để khai thác Lựa chọn hai nguyên nhân Thứ nhất, thể loại truyện ngắn thể loại thu hút quan tâm độc giả nhiều nhất, dung lượng nhỏ ẩn sâu bé nhỏ giới rộng lớn Thứ hai, số lượng truyện ngắn Di Li tương đối nhiều (7 tập) nên khái quát, định hình phương pháp sáng tác Chính điều thúc thực đề tài: Những đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li Hy vọng với việc làm góp phần nhận diện đặc điểm ban đầu thi pháp trẻ đầy triển vọng văn học đại Việt Nam, từ định hướng tiếp cận tác phẩm nhà văn trẻ Lịch sử vấn đề Di Li nhà văn trẻ có khối lượng tác phẩm xuất lớn thời gian ngắn Đồng thời chị trao tặng nhiều giải thường văn học có uy tín, giới phê bình ghi nhận, nhận yêu mến kì vọng từ độc giả Di Li đạt thành công định đường sáng tác Thế nhưng, công việc nghiên tác giả chưa có đáng kể, chưa tưng xứng với đóng góp Di Li cho văn học Chưa có luận văn thức (cấp Đại học hay Sau Đại học) nghiên cứu đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li Chính vậy, lựa chọn tiếp nhận phần “Lịch sử vấn đề” mắt lý thuyết tiếp nhận, tức thu thập phân loại ý kiến đánh giá công chúng tiếp cận truyện ngắn Di Li Di Li cho đời truyện ngắn đầu tay Hoa mộc trắng vào năm 2000, tiếp sau sáng tác đăng rải rác báo Những truyện ngắn tập hợp tập truyện ngắn Tầng thứ xuất năm 2007 Cùng năm đó, tập truyện ngắn Điệu Valse địa ngục đời Chọn thể loại văn trinh thám – kinh dị, Di Li tự chọn cho hướng khác lạ với số đông bước đầu có thành công định Tuy nhiên truyện ngắn Di Li hạn chế Đăng Thoan nhận định “Di Li viết chừng nhẹ nhàng, nhiều trì cách kể dài làm tính căng thẳng cần có truyện ngắn muốn vào đời sống đô thị đại hay có xu hướng trinh thám – kinh dị Hai tập truyện ngắn năm 2007 chắn bước đệm, chất văn xuôi dàn trải, dễ gây cảm giác nhạt nhẽo tác giả với lựa chọn thể loại cần đến sức chứa tiểu thuyết, Di Li kẻ manh nha quan niệm chưa xác hướng văn chương.” Theo thời gian, trải nghiệm lĩnh cầm bút Di Li vững Phong Điệp người có nhìn tường tận Di Li Trên báo Văn nghệ Trẻ số Tết Quý Tỵ, Phong Điệp có nhận xét tương đối tổng quát truyện ngắn Di Li: “Bằng việc chọn thể loại trinh thám – kinh dị nói Di Li khoanh cho vùng đất riêng vùng vẫy Đơn giản thể loại mà cô chọn – thời điểm “của lạ” […] Di Li tỏ biết tiết chế tình tiết truyện dẫn dắt câu chuyện cách hợp lý, vừa kích thích trí tò mò bạn đọc vừa đặt vấn đề đáng suy nghĩ sống nay: lòng tham, phản trắc, nỗi đớn hèn… Đặc biệt Di Li không lạm dụng chi tiết kinh dị, đẩy yếu tố kinh dị lên ưu tiên hàng đầu “Kinh dị” – cô sử dụng phương tiện cần đủ đề chuyển tải ý đồ, thông điệp câu truyện tới độc giả Bởi truyện Di Li với mác trinh thám kinh dị - không bị đẩy sang thái cực giải trí thông thường, nhằm thoả mãn tính hiếu kì người đọc Mà ngược lại – người đọc buộc phải tự vấn lại mình.” Tập truyện ngắn Tháp Babel đỉnh ánh trăng đời khẳng định sức viết tài Di Li Gia Văn, báo Văn nghệ quân đội số 716 (11/2010) có lời khen tặng: “Di Li tránh lối viết giản đơn, sướt mướt, sến, đào sâu tính dục cách trần trụi, tự nhiên chủ nghĩa số bút trẻ Văn chị toát lên thông minh, sang trọng, không ồn mà thâm hậu với sức tưởng tượng phong phú, bay bổng.” Có nhiều báo viết Di Li, hướng đầy sáng tạo bút có nhìn thấu đáo nhất, đầy đủ viết Khi Di Li xuất Bùi Việt Thắng đăng Văn nghệ trẻ số 34 (22/8/2010) Tác giả ảnh hưởng của nhà văn tiếng chuyên viết truyện kinh dị, truyện trinh thám – phiêu lưu, truyện kì ảo kiểu E Pô, Hôpman, Jác Lơndơn, Ayme… đến Di Li, “ảnh hưởng không rơi vào bắt chước vụng về” Bùi Việt Thắng nhận truyện ngắn thể loại hợp với sở trường, sở đoản Di Li Đặc biệt, Bùi Việt Thắng phát giọng văn Di Li – giọng ướm thử “Tôi nghĩ Di Li có giọng ướm thử kể chuyện Tác giả dường không phủ định hay khẳng định điều gì, tất để ngỏ, người đọc suy luận đoán” Một kiện đánh dấu bước ngoặc việc quan tâm, tìm hiểu, nghiên cứu nhà văn Di Li phải kể đến buổi tọa đàm tác phẩm Di Li Ban Công tác Nhà văn trẻ tổ chức sáng 26/6/2009 Hội nhà văn Buổi toạ đàm ghi nhận nhiều ý kiến giá trị nhà văn, nhà phê bình uy tín Nhà phê bình Văn Giá nhận xét: “Biểu cười tác phẩm có mặt chủ yếu ba điểm: thứ tình truyện toát lên buồn cười, đáng cười; thứ hai, chi tiết thứ ba lời văn” Nhà văn Phạm Ngọc Tiến chia sẻ: “Di Li viết lạnh, câu chữ chút rưng rưng Nhưng thân câu chuyện hấp dẫn” Nhà văn Trần Thanh Hà đánh giá: “Truyện trinh thám đòi hỏi lĩnh tính toán chi li Di Li người giỏi chơi ma trận chơi thắng Chị đặc biệt mạnh tưởng tượng – điều cần thiết nhà văn" Nhà văn Trần Thị Trường nhận xét: "Di Li kể nhiều quá, kể nhiều tả Điều khiến độc giả đôi lúc cảm thấy mệt mỏi, đôi lúc không thư giãn" Còn nhà phê bình Phạm Xuân Nguyên nhận xét: "Truyện Di Li kết thúc dở, kết rõ ràng, làm hỏng công sức người viết", "Văn có văn kể, văn tả, văn nghĩ Chưa nói đến tầm văn nghĩ, Di Li cần tả nhiều để tạo cân tiến đến việc đầu tư chiều sâu cho tác phẩm" Có thể nói buổi toạ đàm tập hợp ý kiến, đánh giá đáng tin cậy, có tính quy mô từ trước đến nhà văn Di Li Nhìn nhận đánh giá đóng góp Di Li việc xây dựng hướng phát triển văn học dung hoà “giải trí” “hàn lâm”, tác giả Hiền Nguyễn có Văn học trinh thám kinh dị: hướng văn học trẻ Việt Nam báo Tổ quốc Hiền Nguyễn tán dương Di Li tạo nên “sự pha trộn nhuần nhuyễn trinh thám kinh dị thành trinh thám kinh dị.”, “sử dụng yếu tố mang tính chất ma mị, kinh dị để làm phương tiện truyền tải mục đích, hay nói cách khác tư tưởng tác phẩm.” Bài viết thực ảo tác phẩm Di Li hoà quyện vào làm cho mạch truyện biến đổi liên hoàn, đầy sức lối “Nhiều ẩn dụ nghệ thuật có tính chất văn học Di Li sử dụng chứng tỏ ý thức nghệ thuật song hành với yếu tố kinh dị, nhà văn Nguyễn Văn Thọ nhận xét: “giải trí mà không giải trí” Nhận định coi lời ghi nhận cho đóng góp Di Li, cải thiện nhìn mảng văn học trinh thám, kinh dị bị cho “rẻ tiền”, “ba xu” Song song ý kiến, phê bình nước Di Li nhận nhận xét, phản hồi tích cực nhà văn nước Nhà văn Walter Mason (Australia) – tác giả best seller Destination Saigon nói rằng: “Những câu chuyện Di Li phản ánh hình ảnh Việt Nam chưa biết đến hình dung người phương Tây Thế giới hư cấu cô cân vẻ tinh tế, gợi cảm, quyến rũ đại bóng ma, nỗi ám ảnh gợi lên người đọc đời sống đương đại đầy khắc nghiệt Tôi bị mê câu chuyện tình yêu, sống cho người muốn tìm hiểu Việt Nam kỷ 21 nên đọc Di Li.” Còn Charles Waugh, nhà văn Mỹ đồng thời giáo sư văn học trường ĐH Utah bình luận: “Di Li bắt mạch xã hội Việt Nam Với nhận thức sắc bén truyền thống xưa cũ, câu chuyện cô phản ánh cách tỉ mỉ diễn giới phong cách viết điềm tĩnh, lạnh lùng, châm biếm không phần hồi hộp.” Điểm qua số viết, nhận định ta thấy tình hình nghiên cứu Di Li nước ta ỏi chưa có hệ thống Đa phần viết đăng tải báo, chưa có công trình nghiên cứu in thành sách Chiếm đa số tài liệu thu thập vấn Di Li quan niệm văn chương, cách viết, lối sống…Chúng nhận thấy có phê bình truyện ngắn Di Li phương diện khái quát mà đa số tập trung vào vài truyện ngắn cụ thể, tập truyện ngắn, tác phẩm xuất Thu hút nhiều viết tiểu thuyết Trại hoa đỏ, nhiên thể loại tiểu thuyết hướng nghiên cứu khoá luận Mặc dù tham khảo ý kiến để bổ trợ cho việc xác định đặc điểm thi pháp Di Li có độ vênh truyện ngắn tiểu thuyết Mặt khác ý kiến thường nghiêng hướng cảm nhận chưa mang tính khoa học Vì ý kiến đánh giá xác đáng nhà văn nhà phê bình như: Phạm Xuân Nguyên, Bùi Việt Thắng, Trần Thị Trường, Phong Điệp…là giúp tỉnh táo vững vàng việc nghiên cứu truyện ngắn Di Li Những nhận định, viết định hướng, sở để nghiên cứu, tiếp cận truyện ngắn Di Li Tuy nhiên phần lớn ý kiến rải rác chưa có tính hệ thống, đa số tập trung vào mảng truyện ngắn trinh thám – kinh dị Di Li, chưa khai thác sâu mảng truyện ngắn hài hước – thể loại Di Li tâm đắc sau truyện trinh thám, kinh dị Khoá luận sâu vào nghiên cứu khảo sát tất truyện ngắn Di Li, tập trung hai mảng lớn: trinh thám – kinh dị hài hước, tìm hiểu số đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li, nhằm nêu lên đặc sắc nhà văn trẻ cách cụ thể, chi tiết Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Di Li bút trẻ tuổi đời lẫn tuổi nghề nên phong cách, thi pháp chưa thực định hình rõ ràng Tuy nhiên bước đầu sáng tác Di Li dần định hình cách viết có chỗ đứng định lòng công chúng yêu văn học Khoá luận tập trung khai thác Những đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li yêu mến, tin tưởng bút trẻ đầy tiềm 3.2 Phạm vi nghiên cứu Đối tượng khảo sát tập truyện ngắn xuất Di Li: Tầng thứ (NXB Hội nhà văn - 2007), Điệu Valse địa ngục (NXB Hội nhà văn 2007), ngày sa mạc (NXB Văn học - 2009), Tháp Babel đỉnh thác Ánh trăng (NXB Văn học - 2010), Đôi tình yêu hay lạc đường (NXB Phụ nữ - 2010), Chiếc gương đồng (NXB Phụ nữ - 2010), San hô đỏ (NXB Văn học - 2012) Tổng cộng truyện ngắn Di Li công bố tập truyện ngắn 54 Khoá luận tập trung nghiên cứu phạm vi 54 truyện ngắn Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: Phương pháp thống kê: Chúng khảo sát tượng lặp lại số yếu tố thuộc nội dung hình thức tác phẩm Sau đó, dựa vào tần số xuất yếu tố để hệ thống hoá, khái quát hoá lên thành đặc điểm riêng nhà văn Phương pháp phân tích tổng hợp Vận dụng phương pháp này, tiến hành khảo sát tác phẩm, tập trung ý yếu tố để nêu bật nội dung tư tưởng, hình thức nghệ thuật truyện ngắn Di Li Từ rút nhận xét chung, khái quát, tiêu biểu cho đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li Phương pháp so sánh Để thấy đặc điểm thi pháp Di Li đóng góp Di Li cho văn học Việt Nam đương đại, trình nghiên cứu người viết có tiến hành so sánh đối chiếu Di Li với số bút truyện ngắn khác như: Nguyễn Công Hoan, Nguyễn Minh Châu, Sơn Nam, Y Ban, Hoàng Diệu… vấn đề có liên quan để thấy nét tương đồng dị biệt, từ thấy rõ đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li Đóng góp khoá luận Khoá luận tập trung tìm hiểu Những đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li, nhằm mục đích bước đầu đóng góp Di Li văn học Việt Nam đại, đồng thời giúp người đọc có nhìn khách quan văn học Việt Nam đại Hơn nữa, từ trước đến việc khảo sát nghiên cứu truyện ngắn Di Li chưa có có báo nhỏ lẻ, rời rạc Do cố gắng đưa ý kiến, nhận định có giá trị bên cạnh ý kiến có trước vấn đề Cấu trúc khoá luận Ngoài phần Mở đầu phần Kết luận, khoá luận có phần Nội dung gồm có ba chương: Chương 1: Cảm hứng chủ đạo kiểu nhân vật truyện ngắn Di Li Chương 2: Hài hước trinh thám – kinh dị truyện ngắn Di Li Chương 3: Tính Best seller truyện ngắn Di Li Chương CẢM HỨNG CHỦ ĐẠO VÀ KIỂU NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN DI LI 1.1 Cảm hứng chủ đạo Phương diện chủ quan nội dung tư tưởng tác phẩm lý giải chủ đề, cảm hứng tư tưởng, tình điệu thẩm mĩ Tư tưởng tác phẩm bao gồm khuynh hướng triết học, trị, đạo đức, khuynh hướng nhận thức, khuynh hướng tình cảm, thẩm mĩ thể tác phẩm Tư tưởng tác phẩm có quan hệ chặt chẽ với quan niệm giới, với quan niệm nhân sinh, với tình cảm thái độ nhà văn Tư tưởng nhà văn chi phối đánh giá tượng đời sống tác phẩm Xuất phát từ đặc điểm này, nghiên cứu văn học hình thành khái niệm cảm hứng chủ đạo với tư cách nhân tố tư tưởng sáng tạo nghệ thuật Cảm hứng thường hiểu trạng thái tâm lý đặc biệt ý tập trung cao độ, kết hợp với cảm xúc mãnh liệt, tạo điều kiện để óc tưởng tượng, sáng tạo hoạt động có hiệu Cảm hứng hứng thú sáng tạo nói chung sáng tạo văn học nói riêng Cảm hứng chủ đạo “trạng thái tình cảm mãnh liệt, say đắm xuyên suốt tác phẩm nghệ thuật, gắn liền với tư tưởng xác định, đánh giá định, gây tác động đến cảm xúc người tiếp nhận tác phẩm […] Cảm hứng chủ đạo thống với đề tài tư tưởng tác phẩm Cảm hứng chủ đạo đem lại cho tác phẩm không khí xúc cảm tinh thần định, thống tất cấp độ yếu tố nội dung tác phẩm Đây mức căng thẳng cảm xúc mà nhờ nghệ sĩ khẳng định nguyên tắc giới quan tác phẩm.[9;44 – 45] Việc nghiên cứu tìm hiểu cảm hứng chủ đạo nhà văn chìa khoá để mở cánh cửa tác phẩm, giải mã thông điệp tác 10 50 Chương TÍNH BEST SELLER TRONG TRUYỆN NGẮN DI LI Ngày văn hoá đọc dần thu hẹp phát triển phương tiện nghe, nhìn … Làm để níu chân độc giả? Làm để nhà văn sống với nghề? Đó toán khó với nhà văn Sự cân giải trí hay gọi thương mại với nghệ thuật học thuật câu hỏi cần nhà văn giải Di Li – bút trẻ xếp vào danh sách tác giả có sách bán chạy (best seller) Đâu cách để nhà văn nữ dung hoà khát vọng làm nghệ thuật, thân thoả mãn số đông độc giả Điều đòi hỏi người viết phải có lĩnh để không bị theo thị hiếu tầm thường 3.1 Thể loại Di Li khai thác nhiều mảng khác sống từ tình yêu vấn đề xã hội đại (tội phạm, khoảng cách giàu nghèo, bạo lực gia đình…) Tuỳ vấn đề Di Li chọn cho cách thể diện khác cho phù hợp Nhưng đặc sắc sáng tác Di Li truyện ngắn trinh thám – kinh dị, hài hước Ở Việt Nam có nhà văn lại chuyên viết trinh thám, kinh dị, Di Li mạnh dạn chọn mảng văn học để khai thác Chọn đường có lẽ vất vả bù lại thuận lợi Nhà văn tự sáng tạo theo ý Truyện trinh thám, kinh dị, đông đảo độc giả quan tâm, yêu mến Nhưng nhà văn nước không mặn mà với thể loại Ở Việt Nam, truyện trinh thám, kinh dị có nhiều bút tiếng, mảng văn học nước ta bỏ ngỏ Đa số mảng tung hoành tác giả nước ngoài: Thomas Harris – Sự im lặng bầy cừu, 51 Dan Brown – Mật mã Da Vinci, Cormac McCarthy – Không chốn nương thân, Gianrico Carofiglio – Quá khứ miền đất lạ… Truyện trinh thám Việt Nam còi cọc so với nhu cầu độc giả Độc giả cần tác phẩm trinh thám mang màu sắc Việt Nam có lẽ điều xa vời, văn học Việt Nam thiếu tác phẩm mang tính giải trí cao viết chỉnh chu, nghiêm túc Di Li số nhà văn hoi Tác phẩm Di Li hài hoà hàn lâm giải trí Nhà văn trẻ biết độc giả cần cung cấp cho độc giả họ cần Không viết truyện trinh thám hay kinh dị tuý mà Di Li kết hợp chúng lại với tạo nên truyện trinh thám – kinh dị Sự sáng tạo bước đầu độc giả đón nhận nhiệt tình Tác phẩm trinh thám – kinh dị xuất sắc Di Li đến thời điểm kể đến Trại hoa đỏ Cuốn tiểu thuyết đời năm 2009 nhận phản hồi tích cực từ độc giả lẫn giới phê bình Nhà phê bình, Phó GS, Tiến sĩ Nghệ thuật Nguyễn Minh Thái nhận xét tiểu thuyết Trại hoa đỏ: “Đây làm đầy hứng khởi nhiệt tâm tác giả, định chọn lối viết “kinh dị”, khiến người đọc bị thúc tò mò, bị lạc lối vào mê lộ Thất bại độc giả không đoán kết thành công tiểu thuyết mang màu hoa đỏ rực này.” Nhà văn Trần Thị Trường không tiếc lời khen ngợi: “Không thể bỏ sách xuống chưa đọc xong Lôi từ tình tiết đến cách dẫn dắt bố cục chặt, điều người có đẳng cấp làm nổi” Trại hoa đỏ đạt Giải Ba thi viết tiểu thuyết, truyện ký đề tài “Vì an ninh tổ quốc bình yên sống 20072010” Bộ Công an phối hợp Hội nhà văn tổ chức Bên cạnh tiểu thuyết đầu tay, truyện ngắn trinh thám – kinh dị giới thiệu đặn tới công chúng qua tập truyện ngắn: Điệu Vasle địa ngục, Tầng thứ nhất, Bảy ngày sa mạc, Chiếc gương đồng… Nếu tiểu thuyết đại tiệc truyện ngắn điểm tâm tinh tế Truyện ngắn đáp ứng nhu cầu thưởng thức tác phẩm đọc liền mạch không đứt quãng 52 độc giả, phù hợp với khoảng thời gian eo hẹp người xã hội đại Nhưng không mà viết truyện ngắn đơn giản Truyện ngắn đòi hỏi người viết phải tay xây bố cục, cho dung lượng nhỏ mà ý nghĩa, nội dung lớn Các truyện ngắn trinh thám – kinh dị Di Li giữ tính logic, ly kỳ, độc đáo, hấp dẫn quen thuộc Việc phát triển song song hai thể loại: tiểu thuyết, truyện ngắn giúp Di Li tiếp cận đông đảo độc giả, bồi dưỡng lực viết thân Di Li ngày tay cách viết, hứa hẹn cho thành công truyện trinh thám – kinh dị Việt Nam tương lai Tiếp nối thành công mảng truyện trinh thám – kinh dị, truyện ngắn hài hước Di Li lại khía cạnh khác nhà văn trẻ Cuộc sống vốn nặng nề người ta cần tiếng cười để thấy đời đẹp hơn, dễ thương Truyện ngắn hài hước Di Li khiến người đọc bật tiếng cười nhẹ nhõm, giây phút thư giãn sau làm việc căng thẳng, để sau tiếng cười người đọc lại gợn lên suy nghĩ sống Truyện Di Li tiếng cười nhẹ nhàng không hời hợt không nặng nề để trở thành trào phúng châm biếm Câu chuyện giải trí lại gợi cho người đọc vấn đề không giải trí Chính cách viết đơn giản, mộc mạc lại dí dỏm giúp cho truyện ngắn hài hước Di Li đông đảo bạn đọc yêu thích Viết văn tình cờ Di Li Di Li biến tình cờ trở thành lao động chinh phục cánh đồng văn chương Không vất vả hì hục với nhát cuốc, dường ta thấy Di Li thong thả việc tạo lập mảnh đất cho riêng Số lượng tác phẩm đặn năm có đầu sách đến nhìn nhận kĩ ta thấy thành lạo động nghệ thuật tâm huyết, vất vả nhà văn Di Li chứng tỏ đầu tư nghiêm túc cho trang viết, thể tâm nhà văn 53 3.2 Ngôn ngữ Ngôn ngữ yếu tố cấu thành nên văn chương Ngôn ngữ thô mộc bàn tay nhà văn trở thành ngôn ngữ nghệ thuật, ngôn ngữ văn chương Tuỳ theo mục đích khai thác mà nhà văn sử dụng ngôn ngữ cho phù hợp Nếu Nguyễn Tuân hay lạ hoá từ, sáng tạo từ để đáp ứng công chinh phục ngôn ngữ tạo câu văn uyển chuyển âm thanh, phong phú hình ảnh Sơn Nam lại chọn ngôn ngữ Nam Bộ giản dị, bình dân sáng tác Cách sử dụng ngôn ngữ phản ánh cách viết, mục tiêu hướng đến độc giả nhà văn Di Li nhà văn trẻ sinh sau 1975, vốn sống cô sống đại Di Li không sử dụng câu văn đầy từ Hán Việt, từ cổ mà sử dụng ngôn ngữ đại giới trẻ hay dùng U.Folkner nói: “Trách nhiệm nhà văn trước tài phải viết để người hiểu Điều nghĩa anh phải viết để kẻ ngốc nghếch phải vỗ tay hoan hô, anh phải sử dụng ngôn ngữ cho người tiếp nhận được, anh viết lời vang lên với ý nghĩa đặc biệt, mà người đồng tình” [14;81 – 82] Di Li chọn lựa ngôn từ thông dụng để độc giả nắm bắt ý nghĩa truyện cách thuận lợi “Chuông đồng hồ điểm tiếng Bé Chi ngồi chơi với lũ nồi xoong nhựa ghế văng rộng len nhìn văng Một đứa trẻ sáu tuổi tin tưởng ông già Noel Cô vừa muốn kéo dài niềm tin bí ẩn vừa muốn kết thúc nhanh chóng Đã không ba lần cô định bấm số điện thoại, cô sợ nghe thấy lời từ chối, cô sợ tổn thương thêm lần nữa” (Lời đề nghị đêm giáng sinh) “Những đám mây cuối thu trĩu xuống, thả chút lạnh buổi sớm làm Thảo vội vàng khép cửa lại Nhưng điều dường làm cho nhà lạnh lẽo hơn, Thảo nhận dấu ấn lạnh lẽo trán chị dường 54 gờn gợn Nó xua người ta đóng cửa sổ vào sáng mùa đông lạnh giá” (Thám tử tư) “Phú Hoàng người gốc miền trong, thành phố học đại học cuối phiêu dạt lên miền rừng núi sau thất vọng tranh không chuộng Hoàng nghèo, gia đình lại chẳng nên thân nơi sống Trước anh sống nhờ nghề chép tranh với mức tiền công rẻ mạt sau tiếc công lao học tập đổ xuống sông xuống biển hết, Hoàng tâm tìm giá trị nghệ thuật đích thực” (Hoa mộc trắng) Hầu hết từ ngữ Di Li dùng thông dụng sống Người đọc dễ dàng nhận dạng nghĩa câu văn Tác giả không đánh đố độc giả, không chạy theo sáng tạo từ mới, lạ mà từ xuất suy nghĩ, giao tiếp ngày Điều tạo nên tính phổ quát rộng cho tác phẩm, không kén người đọc, lứa tuổi đọc được, hiểu Thỉnh thoảng có thêm từ tiếng Anh thêm cách có chọn lọc phù hợp với văn phong truyện Khảo sát truyện ngắn Di Li ta thấy Di Li hay đưa vào truyện tên hát tiếng Anh: I will alway love you, The Power of love, Without you (Tình yêu thế), Blowin’ in the wind (Cuốn trôi gió), Appassionata (Điệu Vasle địa ngục); tên ca sĩ, diễn viên điện ảnh nước ngoài: Mariah Carey, Whitney Houston, Celine Dion (Tình yêu thế), Marilyn Monroe, phụ kiện thời trang thời thượng: nước hoa Elizabeth Arden, túi xách hiệu Louis Vuitton (Người chung cư)…Việc sử dụng danh từ, từ, địa danh nước tạo cảm giác gần gũi với hệ trẻ, tạo thở sống đại 3.3 Không gian truyện Độc giả đọc tác phẩm không đơn giản hay cốt truyện, thể loại Độc giả cần lạ, lạ cốt truyện, thể loại không gian truyện Không gian truyện hoàn toàn xa lạ với người đọc tạo 55 cảm giác thích thú, khám phá, không gian bạn đọc tiếp xúc hàng ngày tạo cảm giác gần gũi với tác phẩm Di Li chọn không gian truyện theo hai tiêu chí để truyền đạt ý đồ Con người quan tâm đến việc xung quanh có liên quan đến thân họ Nhu cầu tiếp nhận thông tin người theo vòng tròn đồng tâm tâm vòng tròn thân chủ thể Đưa không gian quen thuộc vào truyện giúp cho độc giả có cảm giác quen thuộc bóng dáng người xung quanh Ở chương phân tích cảm hứng nghệ thuật Di Li sống đô thị đại Vì bối cảnh truyện thường gặp truyện ngắn Di Li là: hộ chung cư, văn phòng làm việc, quán cà phê… không gian đô thị Di Li không bó hẹp truyện bối cảnh đô thị mà đôi lúc Di Li tìm kiếm bối cảnh chuyến đổi gió đầy hứng khởi, giống cư dân đô thị chán sống ồn ào, tấp nập cần tìm không gian lạ hay hoang sơ, nơi chưa đến tạo cảm giác khám phá, phiêu lưu Bối cảnh lạ tạo cảm giác khám phá phiêu lưu vùng hoang vu, rộng lớn tổ quốc (Tháp Bable đỉnh ánh trăng, Hoa mộc trắng, Ma học trò) Di Li nhà văn ham thích xê dịch, Di Li du lịch nhiều có lẽ tác phẩm Di Li chuyển tải nhiều văn hoá, đặc trưng vùng miền khác Nhiều câu chuyện Di Li có bối cảnh nước (Người làm ảo thuật chuyến tàu Saint Peterburg, Những vong hồn cánh đồng chết, Giao thừa trắng, San hô đỏ, ngày sa mạc…) Chúng ta nhớ không khí nóng thiêu đốt Bangkok (7 ngày sa mạc) “Bangkok vào mùa khô Cái nắng lửa vờn chảo rang làm tức giọt mồ hôi vừa ứa, lại tiếp tục luồn nóng vào nội tạng người khách hành” Hình ảnh người tu hành, khất tăng khất thực, hình ảnh nhà sư đạt đến cảnh giới tâm tịnh, hình ảnh chùa gợi cho ta đặc trưng đất Thái Hay Di Li đưa ta đến vùng đất 56 Campuchia, nơi dấu tích tàn sát đẫm máu diệt chủng Khmer đỏ năm xưa Vong hồn cánh đồng chết vùng đảo xanh êm ả đầy ám ảnh San hô đỏ, Giao thừa trắng, khung cảnh nước Nga lãng mạn, u buồn Người làm ảo thuật chuyến tàu Saint Peterburg Mỗi khung cảnh văn hoá mới, trải nghiệm cho người đọc Đôi lúc không gian truyện ngắn Di Li phông cho việc, hành động xảy nhiều tạo không khí cho người đọc, thoả mãn phần sở thích tìm hiểu vùng đất lạ Có đôi chỗ truyện ngắn Di Li sa đà nhiều vào hàng động, độc thoại nội tâm, dòng hồi tưởng nhân vật mà xao nhãng việc chăm chút cho không gian truyện Không gian đôi lúc nhạt nhoà, mang tính chất tượng trưng dù cố gắng Di Li việc làm trang viết Nhà phê bình Phạm Xuân Nguyên có ý kiến: “Văn có văn kể, văn tả, văn nghĩ Chưa nói đến tầm văn nghĩ, Di Li cần tả nhiều để tạo cân tiến đến việc đầu tư chiều sâu cho tác phẩm” Điều coi nhược điểm Di Li, nhiên đường viết văn dài mình, Di Li rèn giũa thêm để đạt đến cân kể tả 3.4 Yếu tố sex Tính dục văn học vấn đề không mới, định hình lâu phương Tây Tuy nhiên nước phương Đông nói chung Việt Nam nói riêng đề tài nhạy cảm Vấn đề nhạy cảm, tế nhị, gợi cho người đọc tò mò Những năm gần nhìn công chúng, giới phê bình yếu tố sex văn học văn học thoáng Nhưng điều nghĩa chấp nhận Nhiều bút trẻ khai thác tính dục, yếu tố sex thể tư tưởng mới, thể nữ nữ quyền Có thể kể đến vài bút ghi dấu ấn lĩnh vực như: Hoàng Diệu (Bóng đè), Y Ban (I am đàn bà), Nguyễn Đình Tú (Hoang tâm) Vi Thuỳ Linh, …Tuy nhiên vấn đề nhiều ý kiến tranh cãi Sex văn học tích cực hay tiêu cực 57 xét cho phụ thuộc vào dụng ý người cầm bút dùng yếu tố để chuyển tải ý đồ tác phẩm hay đơn “yếu tố câu khách” Bàn vấn đề này, Di Li cho rằng: “Một số người cho sex xu hướng văn học trẻ, chí có người chia sex thành thể loại văn học tính dục riêng Tôi cho Sex phần nội dung sách, nội dung trị, chiến tranh, hình hay tình ái, cho dù ý nghĩa không tương đương, khập khiễng, logic nội hàm Cho dù chủ đề gì, chứa đựng đầy đủ giá trị tinh tế chân thiện mỹ hoàn toàn chấp nhận được.” [26] “Truyện vô khối yếu tố “tính dục” Nhưng “tính dục” truyện mức độ làm công cụ để làm bật nên vấn đề ý tưởng Tôi không từ chối đề tài tác phẩm cốt truyện cần phải thế.” [27] Quả thật, truyện Di Li có yếu tố sex cần thiết để diễn đạt, truyền đạt thông điệp Đó cô đơn Xiong My nghèo hoang vắng, khát khao không nói rõ thành tên người thiếu nữ: “Mỗi lần cô rẽ nước để bơi chỗ khác, dòng suối liền tạo thành sóng nhẹ bao lấy thể cô Chúng chuyển động hai đùi, bụng, đầu vú vừa chớm nhú Trong đó, tia nước hoa sen lại vờn vã lưng, vai, cổ hai má cô mát lạnh Cô quẫy nước tới lui chân thác, vừa muốn đắm chìm vĩnh viễn cảm giác này, vừa muốn nhanh dứt khỏi Nó làm cô dễ chịu, đồng thời khiến cô khổ sở” (Tháp Bable đỉnh ánh trăng) Người thiếu nữ đến tuổi xuân với nỗi khát khao không rõ thành tên Khát khao thầm kín, e ấp không phần rạo rực, đầy sức sống Đó tình cảm nồng cháy đôi uyên ương Chiếc ấm nước đặt bếp ga Sự giao thoa thể xác minh chứng cho tình yêu cuồng nhiệt tuổi trẻ Nhưng Di Li không miêu tả tình yêu cuồng nhiệt để câu khách Chi tiết 58 làm tình đôi uyên ương mưa gió lán bỏ hoang đưa vào nhằm tạo đối lập khứ tình yêu nồng nàn tình cảm nguội lạnh Không nồng nhiệt thuở yêu, tất trách nhiệm, thói quen Cuộc sống thường nhật đơn điệu, đổi thay suy nghĩ hai bên khiến tình yêu vốn nồng cháy dần nguội lạnh Đặt làm tình trước cưới hai năm hai nhân vật vào mạch truyện, Di Li cho ta thấy nhìn hai chiều, so sánh khứ cách khéo léo, gợi cho người đọc suy nghĩ bâng khuâng sau gấp lại trang sách: Liệu tình yêu có tồn sau kết hôn? Di Li không nói lên cảm nghĩ mà cách xếp tình tiết truyện cộng với tham gia “yếu tố đặc biệt” tự nói lên điều Sự giao hoan thân xác truyện Di Li bước ngoặt cho mối quan hệ cách nhân vật Bắt đầu từ mối quan hệ có bước chuyển biến tạo diễn biến cho cốt truyện sau Hành động đến với Mars Thuỳ Nguyên tất yếu trái tim cô đơn cần bờ vai vững chãi, lòng sẻ chia, tình yêu nồng nàn Người phụ nữ dù mạnh mẽ đến đâu cần bờ vai để nương tựa Mars bờ vai Thuỳ Nguyên mơ ước Như vậy, đặt tổng thể yếu tố sex, “tính dục” Di Li đưa vào công cụ làm bật lên vấn đề ý tưởng Sex nhu cầu người, tiêu chí đánh giá chất lượng sống Văn học lấy người làm trung tâm, dĩ nhiên bỏ qua khía cạnh người Tất nhiên việc đưa khía cạnh tế nhị vào trang viết “đẹp” hay không “đẹp” tuỳ thuộc vào tài năng, lĩnh người cầm bút Nếu Hoàng Diệu, Y Ban đưa sex vào trang văn cách cởi mở, chí đôi lúc khiến độc giả phải đỏ mặt Di Li khéo léo tìm cách đưa yếu tố đặc biệt cho kín đáo Điều làm ta liên tưởng đến nhà văn Giả Bình Ao – nhà văn tiếng Trung Quốc, ông dùng sex để mô tả tâm lý 59 nhân vật, ông lại có cách nói giảm nói tránh vừa ý nhị lại vừa hài hước viết: “Đoạn tác giả tự lược 50 chữ!” viết đến chỗ hai nhân vật có chuyện chăn gối Di Li không trực tiếp Hoàng Diệu, Y Ban không bỏ lửng Giả Bình Ao, Di Li chọn cho hướng tiếp cận an toàn Chính Di Li thừa nhận: “Tôi nhà quay phim bảo thủ, quay đến cách cụ thể lại tìm cách lia ống kính máy quay lên hay đôi dép gầm giường Tôi ưa thủ pháp liên tưởng không tả chân thực Cũng hy vọng rằng, chuyện “yếu tố ăn khách” đọc được”.[25] Thủ pháp liên tưởng Di Li sử dụng thành công đoạn đối thoại cặp tình nhân Chiếc ấm nước đặt bếp ga lúc gợi ý, bật tín hiệu cho ỡm ờ: “- Em mệt à? - Không - Đói bụng không? - Không - Buồn ngủ ư? - Lạnh? -Không - Nàng rên lên” “- Anh muốn… - Em …” Hành động đến với Marx Thuỳ Nguyên San hô đỏ mạnh mẽ, liệt Di Li miêu tả “hiền”: “Tôi vừa khóc vừa chạy lại xe, vội vã mở cửa, cuống quýt vùi đầu vào lòng Mars Anh cuống lên theo Hơi thở quen thuộc mùi da thịt ngực anh khiến chìm vào 60 sóng trào ấm áp mênh mông Địa Trung Hải Tiềm thức dội trôi đám mây êm cù lao thần tiên Francis Tôi lên sốt tất nóng rẫy từ Mars xâm chiếm chế ngự đến tế bào” Di Li có trang văn hay miêu tả giao hoà đôi uyên ương hoà quyện điệu múa công huyền thoại: “Thân hình tuyệt đẹp nàng công vũ nữ êm dịu cánh sen trắng bồng bềnh mặt nước Mớ tóc dài đen mịn dập dềnh theo dòng chảy táp bờ Cơ thể Bình gồng cứng lên săn tựa đá thô ráp trơ trọi mặt trời thuở hồng hoang Vồng ngực họ chạm vào bỏng rãy nước lạnh Đôi chân thon thả nàng ôm chặt lấy vòng mông người tình Họ chuyển động cuống cuồng sóng vỗ Cuối cùng, thay nằm lịm bờ ngắm hoàng hôn, Huệ trườn lên bãi cát bồi đôi tay trần óng nước khắc khoải vũ điệu loài công hoang dã Bình nhập tiếng nhạc vô hình Họ múa khoả thân không cần biên đạo hay diễn tập phải […] Những đường cong nàng công uốn lượn dải lụa ráng chiều dần sẫm tối Bầu vú nàng nhô cao dịu dàng Họ quyện vào bóng cò sáng trắng lòng sông, tiếng nhạc trời lao xa gió tát qua bãi lau tiếng đập cánh thảnh thơi loài thiên điểu Họ kiến tạo nên tranh thiên nhiên vĩ đại nhất”(Cơn mưa qua nhanh) Cảnh “đặc biệt” bàn tay phù phép Di Li trở nên thơ mộng tuyệt đẹp Vẫn rạo rực tình yêu không sỗ sàng, dung tục Yếu tố sex, viết dễ hay khó, dung tục thoả mãn thị hiếu tầm thường hay chuyển tải ý tưởng, thông điệp tác giả phụ thuộc vào tâm, tầm nhà văn Dưới góc độ ta nhận xét Di Li làm tốt, có đôi chỗ nhiều lúc “yếu tố đặc biệt” chưa thật chuyển tải ý tưởng nhà văn, 61 diễn đạt đôi lúc “phô” ta ghi nhận trông chờ phát triển bút Văn học dù có mục tiêu cao đến đâu mục tiêu quan trọng hướng đến độc giả Nhà văn phải cung cấp cho độc giả họ cần Điều không đồng nghĩa với việc nhà văn chạy theo số đông giảm giá trị nghệ thuật mà thể tôn trọng, quan tâm đến độc giả Sự quan tâm hướng góp phần xây dựng hệ độc giả thông minh biết lựa chọn tiếp thu tinh tuý văn học Một nhà văn xuất sắc nhà văn đáp ứng nhu cầu độc giả mà biết khiến độc giả chạy theo sáng tác 62 KẾT LUẬN Di Li nhà văn trẻ đầy triển vọng Trải qua 13 năm cầm bút, Di Li xây dựng gia tài văn học đáng kể với số lượng đầu sách phong phú chất lượng lẫn hình thức vị trí định văn đàn Theo thời gian Di Li dần trưởng thành nghiệp văn chương Nghiên cứu Những đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li đường để độc giả nắm bắt tài nghệ thuật toàn vẹn, đóng góp tác giả văn xuôi Việt Nam, đặc biệt mảng truyện ngắn thật có giá trị chưa xem xét thấu đáo Di Li sinh lớn lên nơi đô thị tác phẩm cô cảm hứng chủ đạo sống đô thị với mảng màu thực đời sống Vấn đề: tình yêu, tình cảm gia đình, vấn đề xã hội Di Li miêu tả, khắc hoạ sinh động Nếu tình yêu Di Li cho ta nhìn cảm hứng khách quan, tình cảm gia đình cảm hứng trân trọng vấn đề xã hội cảm hứng triết triết luận Con người đô thị đại lên truyện ngắn Di Li với đầy đủ thành phần, tầng lớp tạo nên giới nhân vật phong phú đa dạng Chúng ta chia giới nhân vật thành ba kiểu chính: người lí trí, người cô đơn, người tội phạm Trong bộn bề sống, Di Li chọn nhát cắt nhỏ nhắn vừa phải để khái quát cách ngắn gọn xã hội Sự khái quát chưa thực đủ đầy phần cho người đọc nhìn toàn cảnh xã hội cách nhìn, cảm nhận Di Li Truyện ngắn Di Li bật hai mảng truyện hài hước trinh thám – kinh dị Di Li tạo nên truyện hài hước, trinh thám – kinh dị mang dấu ấn riêng Truyện hài hước xây dựng biện pháp: sử dụng hai đại từ nhân xưng “chàng”, “nàng”; đặt tên nhân vật; xây dựng tình huống, so sánh tương phản Không dừng lại đó, Di Li kết hợp yếu tố trinh thám kinh dị tạo thành thể loại truyện trinh thám – kinh dị hấp dẫn 63 người đọc Bên cạnh Di Li kết hợp khéo léo hài hước trinh thám – kinh dị tạo nên dấu ấn riêng không lẫn vào số đông Sự sáng tạo, dũng cảm dám dấn thân vào thể loại Di Li cho ta thấy lao động nghiêm túc có trách nhiệm với nghề Văn học cần người có tâm Các tập truyện ngắn Di Li phát hành đa số gây hiệu ứng tốt với độc giả Nhiều tập truyện ngắn Di Li có tên danh mục sách best seller Điều cho thấy độc giả yêu thích câu chuyện Di Li Có thể liệt kê yếu tố best seller truyện ngắn Di Li như: thể loại, ngôn ngữ, không gian truyện, yếu tố sex Di Li biết độc giả cần cung cấp yêu cầu họ Nhưng điều đáng quý bút trẻ Di Li không chạy theo thị hiếu số đông cách mù quáng Cô giữ vững lập trường nghệ thuật Các yếu tố ăn khách đưa vào truyện ngắn với liều lượng, nồng độ vừa phải dung hoà yếu tố nghệ thuật giải trí Có thể kết luận rằng, Di Li bút đầy tiềm hứa hẹn phát triển tương lai Dù Di Li nhiều nhược điểm nghệ thuật viết truyện điển hình thiếu cân kể tả, nhiều tác phẩm chưa thực có chiều sâu tin với cố gắng không ngừng nghỉ, tình thần làm việc nghiêm túc Di Li biết cách khắc phục để truyện ngày hoàn thiện Tuy bước vào nghiệp văn chương chưa lâu với Di Li cống hiến cho độc giả, cô xứng đáng nhận quan tâm công chúng giới phê bình Dù cố gắng nghiên cứu khuôn khổ khoá luận thời gian hạn hẹp nhiều vấn đề truyện ngắn Di Li mà chưa khai thác hết như: kết cấu, không gian, thời gian nghệ thuật, quan niệm người Ngoài tài hoa Di Li không bó hẹp truyện ngắn mà thể loại: tiểu thuyết, bút kí, tản văn… Hy vọng sau khoá luận nhiều công trình nghiên cứu có quy mô, hệ thống nghiên cứu bút nhiều triển vọng: Di Li 64 ... thuật truyện ngắn Di Li Từ rút nhận xét chung, khái quát, tiêu biểu cho đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li Phương pháp so sánh Để thấy đặc điểm thi pháp Di Li đóng góp Di Li cho văn học Việt... vật truyện ngắn Di Li Chương 2: Hài hước trinh thám – kinh dị truyện ngắn Di Li Chương 3: Tính Best seller truyện ngắn Di Li Chương CẢM HỨNG CHỦ ĐẠO VÀ KIỂU NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN DI LI 1.1... rõ đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li Đóng góp khoá luận Khoá luận tập trung tìm hiểu Những đặc điểm thi pháp truyện ngắn Di Li, nhằm mục đích bước đầu đóng góp Di Li văn học Việt Nam đại, đồng