hoạt động ngoài giờ lên lớp với lý tưởng cách mạng

MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNGTHẢO LUẬN CHUYÊN ĐỀ “LÝ TƯỞNG VÀ ƯỚC MƠ CỦA THANH NIÊN” THẢO LUẬN CHUYÊN ĐỀ “LÝ TƯỞNG VÀ ƯỚC MƠ CỦA THANH NIÊN” Kiến thức: - Sau hoạt động này học sinh cần hiểu được l

Trang 1

LỚP 12A3

Trang 2

III CÔNG TÁC CHUẨN BỊ

II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

Trang 3

I MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG

THẢO LUẬN CHUYÊN ĐỀ

“LÝ TƯỞNG VÀ ƯỚC MƠ CỦA THANH NIÊN”

Kiến thức:

- Sau hoạt động này học sinh cần hiểu được lí tưởng

là gì? Lí tưởng là mục tiêu cao đẹp, là lẽ sống, là khát vọng của tuổi trẻ.

- Học sinh cần hiểu rõ lí tưởng cách mạng của thanh niên Việt Nam ngày nay.

- Học sinh có quyền bày tỏ quan điểm của mình về lí tưởng của người thanh niên trong giai đoạn hiện nay.

Trang 4

Kĩ năng:

- Học sinh phải rèn luyện các kĩ năng đối chiếu, so sánh lí tưởng cách mạng của thanh niên trước đây và bây giờ

- Khả năng đánh giá, nhận định hành động của thanh niên

- Có thể trình bày ước mơ, hoài bão của bản thân trước tập thể

- Biết xây dựng kế hoạch hành động và có trách nhiệm thực hiện kế hoạch để thực hiện ước mơ, lí tưởng đó

Trang 5

Tư tưởng, tình cảm: Tôn trọng những ước mơ, hoài

bão của bản thân và bạn bè; tích cực học tập, rèn luyện và phấn đấu để thực hiện ước mơ, lí tưởng cao đẹp đó.

Trang 6

II NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG

1 Giới thiệu chủ đề tháng 2 “Thanh niên với lí

tưởng cách mạng”

Nhằm chào mừng kỉ niệm 84 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2/1930 – 3/2/2014 Lớp 11A3 tổ chức một số hoạt động thiết thực, phù hợp với đặc điểm từng địa phương, từng dân tộc hướng về Đảng để chào mừng kỉ niệm và thông qua đó, giáo dục

lí tưởng cách mạng cho thanh niên.

Trang 7

2 Nội dung hoạt động

•Tổ chức thảo luận để bày tỏ khát vọng, ước mơ, lí tưởng của thanh niên trong thời đại ngày nay

+) Chia nhóm thảo luận, mỗi nhóm gồm 3 người.

+) Nhóm tổng hợp ý kiến rồi nêu lên những hiểu biết của mình về những vấn đề này.

Trang 8

•Đặt câu hỏi cho nhóm:

+) Ban tổ chức chọn một số cá nhân nêu lên khát vọng, ước

mơ của mình trước tập thể

+) Để đạt được những khát vọng, ước mơ trên, là thanh niên chúng ta phải làm gì? bằng biện pháp nào?

•Đưa ra cam kết hành động, quyết tâm thực hiện những biện pháp trên để tự hoàn thiện bản thân nhằm đạt được những lí tưởng, ước mơ cao đẹp trong cuộc sống

•Tiếp đó là phần trò chơi

2 Nội dung hoạt động

Trang 9

Giáo viên:

•Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị hoạt động

•Hướng dẫn học sinh tìm hiểu những vấn đề liên quan đến lí tưởng, ước mơ

•Gợi ý một số câu hỏi để học sinh chuẩn bị ý kiến và chủ động tham gia thảo luận Ví dụ:

+) Theo em, lí tưởng của thanh niên trong thời đại ngày nay

Trang 10

•Họp cán bộ lớp và ban chấp hành chi đoàn để thống nhất nội dung và phương pháp tổ chức thảo luận chuyên đề Đề cửa người chủ trì, khách mời.

•Soạn thảo câu hỏi sát với nội dung cơ bản của hoạt động

để học sinh chuẩn bị ý kiến thảo luận

•Gợi ý cho cán bộ lớp về cách tổ chức thảo luận và giao nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ lớp phụ trách từng phần việc Hướng dẩn người chủ trì thiết kế trương trình thảo luận

•Kiểm tra công việc chuẩn bị của học sinh

•Cử thư kí ghi biên bản Mời, bầu ban giám khảo

Giáo viên:

Trang 11

Học sinh:

•Họp cán bộ lớp theo yêu cầu của giáo viên

•Chuẩn bị những đáp án giáo viên đã giao, đồng thời

Chuẩn bị các mẫu chuyện, những tấm gương tiêu biểu sống

có lí tưởng vượt qua khó khăn

•Nhóm trưởng của các nhóm chơi cần họp nhóm để thảo luận những vấn đề chung

•Trang trí lớp theo yêu cầu hoạt động, chuẩn bị giấy viết trong phần trò chơi

•Chuẩn bị giấy, kéo, màu, bút, thước…những dụng cụ có liên quan đến phần trò chơi

Trang 12

Hiệu trưởng, Chủ nhiệm

Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả

Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả Khán giả

Khán giả Khán giả Khán giả

Trang 13

IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1 PHẦN NGHI THỨC

Nhằm chào mừng kỉ niệm 84 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2/1930 – 3/2/2014 lớp 11A3 tổ chức buổi thảo luận chuyên đề “Lý tưởng và ước mơ của thanh niên” để chào mừng kỉ niệm và thông qua đó, giáo dục lí tưởng cách mạng cho thanh niên

Tuyên bố lý do

Trang 14

1 PHẦN NGHI THỨC

Giới thiệu đại biểu

Đến dự buổi lễ hôm nay xin trân trọng giới thiệu sự có mặt của hiệu trưởng nhà trường Thầy Tuấn, Thầy Tuy- giáo viên bộ môn, Cô Như- giáo viên chủ nhiệm, Bạn Đức An lớp trưởng 11A1, Bạn Thanh Lâm lớp trưởng 11A2 và toàn thể các bạn có mặt trong buổi thảo luận ngày hôm nay

Mời thầy hiệu trưởng lên phát biểu ý kiến

Trang 15

2 PHẦN NỘI DUNG

Hoạt động 1: Thảo Luận

•Tổ chức thảo luận để bày tỏ khát vọng, ước mơ, lí tưởng của thanh niên trong thời đại ngày nay

•Nhóm tập trung vào những vấn đề sau:

Trang 16

•Đặt câu hỏi cho nhóm:

+) Ban tổ chức chọn một số cá nhân nêu lên khát vọng, ước mơ của mình trước tập thể.

+) Để đạt được những khát vọng, ước mơ trên, là thanh niên chúng ta phải làm gì? bằng biện pháp nào?

+) Theo bạn, lí tưởng của thanh niên trong thời đại ngày nay là gì?

+) Ý nghĩa của việc xác định được lí tưởng sống đối với cuộc đời mỗi con người như thế nào?

+) Để thực hiện được ước mơ, lí tưởng của mình, theo bạn trách nhiệm của người thanh niên học sinh là gì?

Hoạt động 1: Thảo Luận

Trang 17

Hoạt động 2: Trò chơi

Ban tổ chức giới thiệu thành phần ban giám khảo” giám khảo gồm thứ nhất thầy Tuy, giám khảo thứ hai Đức An, giám khảo thứ ba thanh Lâm Nhiệm vụ của giám khảo là đưa ra ý kiến và chấm điểm cho các độ Đội nào được điểm cao nhất là đội giành chiến thắng.

Trang 18

Trang 20

Tiến hành trò chơi Trong quá trình chơi ban tổ chức

sẽ mở những bản nhạc phù hợp, làm cho không khí vui nhộn hơn Đồng thời trong thời gian chờ đợi những nhóm chơi này hoàn thành sản phẩm, ban tổ chức sẽ tiến hành trò chơi cho khán giả Trò chơi được mang tên “vui cùng khán giả” Ban tổ chức đưa ra những ca khúc để cho các bạn đoán tên bài hát Gồm

có 3 bài hát tương ứng với ba phần quà

Vòng 1 Chúng ta hợp lực

Trang 21

Luật chơi:

Mời các bạn nghe những bài nhạc cách

mạng và đoán tên bài hát

Trang 22

Vòng 2 Ai nhanh tay hơn

Giới thiệu trò chơi: Trò chơi vòng 2 mang tên “Ai nhanh tay hơn” Trò chơi tập trung vào việc ban tổ chức đặt ra câu hỏi cho các nhóm trả lời Những câu hỏi soay quanh vấn đề lịch sử nhằm tái hiện lại những kiến thức các bạn

đã được học Trò chơi mang tinh thần vui nhộn, hấp dẫn, thể hiện sự hiểu biết của người chơi Thông qua đó nhằm tạo cho người chơi một sân chơi bổ ích, lành mạnh

Trang 23

Vòng 2 Ai nhanh tay hơn

Luật chơi: Mỗi đội chơi gồm có 3 người Nhiệm vụ mỗi đội

là trả lời 10 câu hỏi do chương trình đặt ra Đội nào phất cờ nhanh đội đó được quyền trả lời Sau khi MC đọc xong các đội mới được phất cờ, đội nào phất cờ trước khi MC chưa đọc xong câu hỏi sẽ mất quyền chơi Thời gian mỗi câu là

30 giây Trả lời đúng được 5 điểm cho mỗi câu Vòng này các đội có thể có được cao nhất là 50 điểm tương ứng với

10 câu hỏi Số điểm các bạn giành được ở vòng 2 sẽ được cộng với số điểm của vòng 1

Trang 24

Câu 1

Các bạn hãy cho biết đây là ai?

Hình a: Phan Châu Trinh (1872-1926) Hình b: Phan Bội Châu (1867-1940)

Trang 26

Câu 3

Chiến lược “chiến tranh đặc biệt” 1960 - 1965 Chiến lược “chiến tranh cục bộ” 1965 – 1969 Chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và

“Đông Dương hóa chiến tranh” 1969 - 1973

Trang 27

Câu 4

Ngày 8/6/1969 Chủ tịch: Huỳnh Tấn Phát

Bạn hãy cho biết Chính phủ cách mạng lâm thời cộng hòa miền Nam Việt Nam thành lập vào năm nào và do ai làm chủ tịch?

Trang 28

Câu 5

11/1989, bức tường Beclin bị phá bỏ 12/1989, Xô – Mĩ tuyên bố chấm dứt chiến

Bạn hãy cho biết cuối năm 1989, ở châu Âu

đã diễn ra sự kiện gì? Sự kiện này có liên

quan đến vấn đề chiến tranh lạnh.

Bạn hãy cho biết cuối năm 1989, ở châu Âu

đã diễn ra sự kiện gì? Sự kiện này có liên

quan đến vấn đề chiến tranh lạnh.

Trang 29

Bạn hãy cho biết Hiệp hội các nước ĐNÁ (ASEAN) được thành lập ở đâu, ngày tháng năm nào, gồm bao nhiêu nước thành viên?

Trang 30

Bạn hãy cho biết ai được gọi là “vị tướng

của nhân dân” ở Việt Nam?

Bạn hãy cho biết ai được gọi là “vị tướng

của nhân dân” ở Việt Nam?

Trang 31

Các bạn hãy cho biết ông là ai? Ông sinh năm 1953 – 1910,

là con trai trưởng của vua Mongkut, ông là một vị vua, có vai trò rất lớn trong việc bảo vệ độc lập cho nước Xiêm.

Các bạn hãy cho biết ông là ai? Ông sinh năm 1953 – 1910,

là con trai trưởng của vua Mongkut, ông là một vị vua, có vai trò rất lớn trong việc bảo vệ độc lập cho nước Xiêm.

Trang 32

Điền từ còn thiếu trong câu sau: Hồ Chí Minh cho

rằng mỗi cán bộ, Đảng viên phải yêu dân, kính

dân, trọng dân, tin dân, lắng nghe, học hỏi dân, liên

hệ chặt chẽ và bàn với dân; nắm vững dân …, dân

…, dân …; thực hành dân quyền, dân sinh, dân trí, dân chủ; làm cho dân tin, dân phục, dân yêu

Trang 35

•Tiến hành trò chơi Ban tổ chức cho các đội chơi xem video.

choi choi.WMV

Trang 36

Câu 1: Hồ chí minh xuất hiện bao

nhiêu lần trong đoạn video trên?

Đáp án: 6 lần

Trang 37

Hình ảnh cho 6 lần xuất hiện của Hồ

Chí Minh trong đoạn video

Hình ảnh cho 6 lần xuất hiện của Hồ

Chí Minh trong đoạn video

Trang 38

Câu 2: Tác phẩm lịch sử nào được nêu

lên trong đoạn Video vừa rồi?

Đáp án: Tác phẩm đường cách mệnh

Trang 39

Hình ảnh cho tác phẩm đường cách mệnh

Trang 40

Câu 3: Các đội cho biết có bao nhiêu

chiếc trống đồng?

Đáp án: Có 5 trống

Trang 41

Hình ảnh cho 5 chiếc trống

Trang 42

Câu 4: Hồ Chí Minh chơi môn thể thao

nào trong đoạn video?

Đáp án: Bóng chuyền

Trang 43

Hình ảnh Hồ Chí Minh chơi bóng chuyền

Trang 44

Câu 5: Chiến dịch nào được nói lên

trong đoạn video?

Đáp án: Chiến dịch điện biên phủ

Trang 45

Hình ảnh cho chiến dịch Điện Biên Phủ

Trang 46

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

•Tổng hợp số điểm từ thư kí MC Bích Ngọc mời Thanh Lâm đại diện ban giám khảo công bố kết quả nhóm đạt giải nhất Các nhóm có giải lên nhận phần thưởng

•Bế mạc đại hội, Cảm ơn quý vị đại biểu, khách mời, toàn thể thầy cô và các bạn học sinh có mặt tại buổi

lễ ngày hôm nay.

Trang 47

Đinh Sỹ Qúy.

Hoàng Văn Tuấn Nguyễn Nhật Giác.

Định dạng
Số trang	48
Dung lượng	17,92 MB