Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 5: HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CỦA TRUNG ƯƠNG VÀ ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu bài học: - Sau bài học HS biết hệ thống đào tạo nghề ở nước ta - HS biết được một số trường học chuyên nghiệp và một số nghề ở địa phương II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, máy chiếu III. Tiến trình bài dạy: 1. KTBC: ? Hiểu đúng năng lực của bản thân có vai trò như thế nào trong việc chọn nghề 2. Nội dung bài mới: Đvđ: Nắm được các cơ sở học nghề và tình hình học nghề ở Việt Nam, ở địa phương ta hoàn toàn có thể chủ động lựa chọn cho mình một nghề phù hợp. Vậy hệ thống nghề và giáo dục nghề ở Việt Nam và ở địa phương ta như thế nào, bài học hôm nay thầy và các em cùng tìm hiểu Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng HĐ1:GV giới thiệu khái quát về kế hoạch phát triển nghề và tình hình thực tiễn của việc đào tạo nghề của người học HS ghi nhớ thông tin GV chiếu hình ảnh một số trường đào tạo nghề ở Việt Nam HS quan sát, ghi nhớ thông tin HĐ2: Tìm hiểu hệ thống các trường dạy nghề và trường học chuyên nghiệp ở Việt Nam và địa phương ? Em đã biết được những cơ sở đào tạo nghề nào HS trả lời theo ý hiểu GV chiếu hình ảnh một số cơ sở đào tạo nghề HS quan sát ghi nhớ thông tin GV bổ sung về việc phân loại các trường đào tạo nghề I. Đặt vấn đề: II. Đi học một trường: - Có trình độ THCS trở lên - Có đủ sức khỏe III. Một số trường nghề: Đại học Xây dựng, Đại học nông nghiệp . IV. Một số trường Trung học chuyên nghiệp a. Cơ cấu hệ thống THCN: - Công nghiệp và công trình - Nông, lâm, ngư nghiệp - Kinh tế - Sư phạm - Y tế và TDTT - Trường văn hóa nghệ thuật b. Danh mục ngành đào tạo: SGK IV. Củng cố: GV nhấn mạnh trọng tâm bài học 2 HS lần lượt trình bày V. Về nhà: Tìm hiểu thông tin một số nghề ở địa phương ******************************************************************** ****** . dựng, Đại học nông nghiệp. IV. Một số trường Trung học chuyên nghiệp a. Cơ cấu hệ thống THCN: - Công nghiệp và công trình - Nông, lâm, ngư nghiệp - Kinh tế. Ngày dạy: Tiết 5: HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CỦA TRUNG ƯƠNG VÀ ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu bài