1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Câu hỏi ôn tập tư tưởng hồ chí minh

7 389 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 526,77 KB

Nội dung

CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh - Khái niệm tư tưởng: Trong thuật ngữ “tư tưởng Hồ Chí Minh”, khái niệm tư tưởng có ý nghĩa tầm khái quát triết học Khái niệm tư tưởng hiểu với nghĩa hệ thống quan điểm, quan niệm, luận điểm xây dựng tảng triết học quán (=> có sở khoa học), đại biểu cho ý chí nguyện vọng giai cấp, dân tộc, hình thành sở thực tiễn định trở lại đạo hoạt động thực tiễn, cải tạo thực tiễn - Kn tư tưởng HCM: + Là hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc cm VN, từ cm dân tộc dân chủ nhân dân đến cm XHCN; + Là kết vận dụng sáng tạo phát triển cn M – L vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết tinh văn hóa dân tộc trí tuệ thời đại + Nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người - Phân tích định nghĩa: + Thứ nhất, tư tưởng Đảng tư tưởng HCM thống + Thứ hai, HCM vận dụng sáng tạo cn M – L + Thứ ba, vấn đề cốt lõi  Tư tưởng HCM cờ thắng lợi Câu 2: Nguồn gốc (cở sở hình thành) tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1 Cơ sở khách quan: * Bối cảnh lịch sử: - Bc ls xh VN cuối tk XIX, đầu tk XX: (6 ý) + 6/6/1884: Triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ước Pa – tơ – nốt + Các phong trào yêu nước: Nam Bộ (Trương Định, Nguyễn Trung Trực), miền Trung (Trần Tấn, Đặng Như Mai, Phan Đình Phùng), miền Bắc (Nguyễn Thiện Thuật, Nguyễn Quang Bích) + Đầu tk XX: Phan Bội Châu – Ngoại viện, pt Đông du (1908) “Đồng văn đồng chủng da vàng” => Đuổi hổ cửa trước, rước beo cửa sau Phan Chu Trinh – “duy tân” => Xin giặc rủ lòng thương Kết luận: ý - Ảnh hưởng quê hương gia đình: (3 ý) + Anh hùng Nghệ An: Nguyễn Công Trứ, Mai Thúc Loan, Nguyễn Biểu, Đặng Dung, Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu, Vương Trúc Mậu, Nguyễn Sinh Quyến, Nguyễn Thị Thanh, Nguyễn Tất Đạt + lần đến Huế: lần từ 8/1895 – 1901, lần từ 5/1906 đến 1908 16t - Ảnh hưởng thời đại: + CNTB từ tự cạnh tranh sang độc quyền + Nhiều năm bôn ba: 1911 – 1913; 1912 – 1913; 1914 – 1917; 1917 – 1923; 18/6/1919; 17/7/1920; 12/1920  Tóm lại: gặp gỡ -> trở thành người cộng sản * Những tiên đề tư tưởng – lý luận: - Giá trị truyền thống dân tộc: (3 ý) CNYN; truyền thống đoàn kết; truyền thống lạc quan; cần cù, dũng cảm, sáng tạo “ Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống ” - Tinh hoa vh nhân loại: Little Parrot - +Vh phương Đông: Tư tưởng Lão Tử, Mặc Tử, Quản Tử, ; Nho giáo; Phật giáo; CN Tam dân Tôn Trung Sơn thấy “những điều thích hợp với điều kiện nước ta” + Vh dân chủ cách mạng phương Tây: Người sớm làm quen với vh Pháp, tìm hiểu cm Pháp Mĩ Người trực tiếp đọc tiếp thu tư tưởng tự do, bình đẳng, bác qua tác phẩm nhà Khai sáng Vonte, Rútxô, Môngtétxkiơ Người tiếp thu giá trị “Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền” Đại cách mạng Pháp, giá trị quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc “Tuyên ngôn độc lập” Mĩ năm 1776 - Chủ nghĩa Mác – Lênin: sở giới quan phương pháp luận tư tưởng HCM Ánh sáng chủ nghĩa Mác – Lênin dẫn đến “nhảy vọt chất” tư tưởng HCM + Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lênin HCM diễn tảng tri thức văn hóa tinh túy chắt lọc, hấp thụ vốn trị, vốn hiểu biết phong phú, tích lũy qua thực tiễn hoạt động đấu tranh mục tiêu cứu nước giải phóng dân tộc + Bản lĩnh trí tuệ nâng cao khả tư độc lập, tự chủ sáng tạo Người vận dụng nguyên lý cách mạng thời đại vào điều kiện cụ thể Việt Nam + Qúa trình tiếp nhận chủ nghĩa M – L HCM thực chất “chặng đường chiến thắng khó khăn với lựa chọn vững chắc, tránh sai lầm dẫn tới ngõ cụt” + Gần 10 năm tìm đường cứu nước, NAQ “cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng vui mừng đến phát khóc ” tìm thấy đường giải phóng dân tộc Luận cương L nâng cao nhận thức HCM đường giải phóng dt Nó phù hợp đáp ứng tình cảm, suy nghĩ, hoài bão ấp ủ từ lâu, trở thành thực Người viết: “Lúc đầu, chủ nghĩa yêu nước, chưa phải chủ nghĩa cộng sản đưa tin theo L, tin theo Quốc tế thứ ba.” + HCM trở lại nghiên cứu sâu sắc hơn, tiếp thu cách có chọn lọc, không rập khuôn, máy móc, không chép giáo điều Người tiếp thu cn M – L theo phương pháp mác xít, nắm lấy tinh thần, chất Người vận dụng lập trưởng, quan điểm, phương pháp biện chứng cn M – L để giải vấn đề thực tiễn cách mạng VN + Thế giới quan pp luận M – L giúp HCM tổng kết kiến thức kinh nghiệm thực tiễn để tìm đường cứu nước “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ nghĩa M – L.” 2.2 Nhân tố chủ quan: - Khả tư trí tuệ HCM: (2 ý) Tư độc lập, tụ chủ, sáng tạo; Khổ công học tập, rèn luyện; Tâm hồn nhà yêu nước vĩ đại - Phẩm chất đạo đức lực hoạt động thực tiễn: (3 ý) Kết luận: Tóm lại, tư tưởng HCM sp tổng hòa điều kiện khách quan chủ quan, truyền thống văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại Từ thực tiễn dân tộc thời đại HCM tổng kết, chuyển hóa sắc sảo, tinh tế với phương pháp khoa học, biện chứng, tư tưởng HCM trở thành tư tưởng Việt Nam đại Câu 3: Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc - Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc: Người viết: “Để che đậy xấu xa chế độ bóc lột giết người, chủ nghĩa tư thực dân luôn điểm trang cho huy chương mục nát châm ngôn lý tưởng: Bác ái, Bình đẳng,…” - Nội dung độc lập dân tộc: Little Parrot - + HCM nói: “Tự cho đồng bào tôi, độc lập cho Tổ quốc tôi, tất điều muốn; tất điều hiểu” + Người lời kêu gọi: “Không! Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ” - Giải phóng dân tộc vấn đề hết, trước hết; độc lập dân tộc gắn liền với CNXH: + Người viết: “Để che đậy xấu xa chế độ bóc lột giết người, chủ nghĩa tư thực dân luôn điểm trang cho huy chương mục nát châm ngôn lý tưởng: Bác ái, Bình đẳng,…” + Người lời kêu gọi: “Không! Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ” Câu 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc - Cm giải phóng dt muốn thắng lợi phải theo đường cmvs: + Người nhận thấy: “Cách mệnh Pháp cách mệnh Mĩ, nghĩa cách mệnh tư bản, cách mệnh không đến nơi, tiếng cộng hòa dân chủ, tước lục công nông, áp thuộc địa Cách mệnh lần rồi, mà công nông Pháp mưu cách mệnh lần hòng thoát khỏi vòng áp Cách mệnh An Nam nên nhớ điều ấy” => Người không theo đường cm tư sản + HCM viết “Cuộc kháng chiến”: “Chỉ có giai cấp vô sản giải phóng dân tộc; hai giải phóng náy nghiệp chủ nghĩa cộng sản cm giới” + Người khẳng định: “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc đường khác đường cách mạng vô sản” - Lực lượng cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm toàn dân tộc: Quan điểm “Lấy dân làm gốc” Người khẳng định “Dân khí mạnh quân lính nào, súng ống không chống lại nổi’, “Phải dựa vào dân, dựa vào dân kẻ địch tiêu diệt được” - CMGPDT phải tiến hành đường cách mạng bạo lực: *Lí do: + Bạo lực cách mạng chống bạo lực phản cách mạng – Người vạch rõ tính tất yếu bạo lực cm: “Trong đấu tranh gian khổ chống kẻ thù giai cấp dân tộc cần dùng bạo lực cm chống lại bạo lực phản cm, giành lấy quyền bảo vệ quyền” + Lịch sử VN chứng minh: khởi nghĩa thất bại… + Tận dụng đàm phán thất bại, nhân nhượng chúng lấn tới + Triết học: Giải mâu thuẫn đối kháng xh phải đường đấu tranh, thỏa hiệp - “Chế độ thực dân, tự thân nó, hành động bạo lực kẻ mạnh kẻ yếu rồi” - Quán triệt quan điểm CN M – L, coi nghiệp cm nghiệp quần chúng, HCM cho “bạo lực cm bạo lực quần chúng” - Hình thức bạo lực cách mạng bao gồm đấu tranh trị đấu tranh vũ trang, phải “tùy tình hình cụ thể mà định hình thức đấu tranh cách mạng thích hợp, sử dụng khéo léo kết hợp hình thức đấu tranh cho vũ trang đấu tranh trị để giành thắng lợi cho cách mạng” - Tư tưởng HCM bạo lực cm khác hẳn tư tưởng hiếu chiến lực đế quốc xâm lược Xuất phát từ tình yêu thương người, quý trọng sinh mạng người, Người tranh thủ khả giành giữ quyền đổ máu Người tìm cách ngăn chặn xung đột, tận dụng khả Little Parrot - giải xung đột biện pháp hòa bình, chủ động đàm phán, thương lượng, chấp nhận nhượng có nguyên tắc Việc tiến hành chiến tranh giải pháp bắt buộc cuối - Tư tưởng bạo lực cm tư tưởng nhân đạo, hòa bình thống biện chứng vs Yêu thương người, yêu chuộng hòa bình, tự do, công lí, tranh thủ khả hòa bình để giải xung đột, tránh khỏi chiến tranh phải kiên tiến hành chiến tranh, kiên dùng bạo lực cách mạng, dùng khởi nghĩa chiến tranh cách mạng để giành, giữ bảo vệ hòa bình, độc lập, tự Câu 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Bản chất đặc trưng tổng quát CNXH: + Định nghĩa cách mặt CNXH: kinh tế, trị, vh, xh,… Chẳng hạn, nói chuyện lớp hướng dẫn giáo viên cấp I, cấp II Hội nghị sư phạm vào tháng 7/1956, HCM cho rằng: “CNXH lấy nhà máy, xe lửa, ngân hàng,… làm chung Ai làm nhiều ăn nhiều, làm ăn ít, không làm không ăn, tất nhiên trừ người già cả, đau yếu trẻ con” + Định nghĩa cách xđ mục tiêu CNXH: Đó xh lợi ích Tổ quốc, nhân dân, “làm cho Tổ quốc giàu mạnh, đồng bào sung sướng”, làm cho người ăn no, mặc ấm, sung sướng, tự do, “nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” “ham muốn bậc” mà Người trả lời nhà báo vào tháng 1/1946 Câu 7: Tư tưởng Hồ Chí Minh mục tiêu, động lực CNXH Việt Nam - Mục tiêu: HCM có nhiều cách đề cập đến mục tiêu CNXH, có Người trả lời cách trực tiếp “Mđ CNXH không ngừng nâng cao mức sống nhân dân” Có Người diễn giải mục tiêu tổng quát thành tiêu chí cụ thể: “CNXH cho nd đc đủ ăn, đủ mặc, ngày sung sướng, học, ốm đau có thuốc, già không lao động nghỉ, phong tục tập quán không tốt dần xóa bỏ… Tóm lại, xã hội ngày tiến, vật chất ngày tăng, tinh thần ngày tốt, CNXH” - Động lực: + Để thực mục tiêu cần phát động lực điều kiện bảo đảm cho động lực thực trở thành sức mạnh thúc đẩy công xây dựng CNXH, động lực bên trong, nguồn nội lực CNXH + Theo HCM, động lực biểu phương diện vật chất tinh thần; nội sinh ngoại sinh Người khẳng định, động lực quan trọng định người, nhân dân lao động, nòng cốt công – nông – trí thức Xem người động lực CNXH HCM nhận thấy động lực có kết hợp cá nhân (sức mạnh cá thể) với xã hội (sức mạnh cộng động) + Giữa nội lực ngoại lực, HCM xác định rõ nội lực định nhất, ngoại lực quan trọng Do vậy, Người thường nêu cao tinh thần độc lập ít; chủ, tự lực cánh sinh chính, luôn trọng tranh thủ giúp đỡ, hợp tác quốc tế, kết hợp sức mạnh dt với sức mạnh quốc tế Câu 8: Tư tưởng Hồ Chí Minh đời, vai trò, chất Đảng Cộng sản Việt Nam, Đảng Cộng sản Việt Nam cầm quyền - Bản chất ĐCS VN: Năm 1953, HCM viết: “Đảng Lao động tổ chức cao giai cấp cần lao đại biểu cho lợi ích dân tộc… Đảng đảng giai cấp lao động, mà đảng toàn dân” - (ý cuối) Đảng ta khẳng định rằng, để bảo đảm tăng cường chất GCCN, Đảng luôn gắn bó mật thiết với giai cấp công nhân, ndlđ toàn thể dân tộc tất thời kì cm Trong Little Parrot - trình rèn luyện Đảng, HCM luôn trọng tính thống yếu tố giai cấp yếu tố dân tộc Sức mạnh Đảng không bắt nguồn từ giai cấp công nhân mà bắt nguồn từ tầng lớp nhân dân lao động khác * Đảng Cộng sản Việt Nam cầm quyền: - ĐCS VN Đảng cm chân chính, mang chất giai cấp công nhân Đảng không hi sinh quyền lợi GCCN nông dân cho giai cấp khác Đảng dìu dắt giai cấp vô sản, lãnh đạo giai cấp vs, lãnh đạo cm VN để đem lại sống tự do, hạnh phúc cho toàn thể dân tộc Đảng tổ chức tự thân vậy, mục đích, tôn chí Đảng “tận tâm”, “tận lực”, “phụng sự” “trung thành” với lợi ích dân tộc VN - Chỉ có Đảng đem lại độc lập cho dt, tự do, hạnh phúc cho nhân dân, phồn vinh cho đất nước đưa nước lên CNXH Với đường lối trị đắn, tổ chức chặt chẽ, Đảng lãnh đạo toàn thể dân tộc giành quyền, thành lập nước VN dân chủ CH Đó thời điểm ĐCS VN trở thành Đảng cầm quyền - Theo HCM, Đảng cầm quyền Đảng tiếp tục lãnh đạo nghiệp cm điều kiện Đảng lãnh đạo quần chúng nhân dân giành quyền lực nhân dân Đảng trực tiếp lãnh đạo máy nhà nước để tiếp tục hoàn thành nghiệp độc lập dân tộc, dân chủ CNXH - Mục đích, lí tưởng: Theo HCM, Đảng ta lợi ích khác lợi ích Tổ quốc, nhân dân Người rõ: “Những người cộng sản không phút quên lý tưởng cao phấn đấu cho TQ hoàn toàn độc lập, cho CNXH toàn thắng lợi đất nước ta toàn giới” - Đảng cầm quyền vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ trung thành nhân dân: Qđ vận dụng, phát triển sáng tạo lý luận M – L đảng vô sản kiểu + Xác định “người lđ” xác định quyền lđ Đảng toàn xh có quyền, Đảng lãnh đạo quyền Nhà nước Đãng lđ quyền hành lực lượng nơi dân Đảng “Phải đường lối quần chúng, không quan liêu, mệnh lệnh “gò ép nhân dân”, mà phải giáo dục, tuyên truyền, giác ngộ dân chúng để thức tỉnh họ Đảng phải sâu sát, gắn bó mật thiết với nhân dân, lắng nghe ý kiến dân, chịu kiểm soát nhân dân + “đầy tớ” nghĩa tớ, đòi hay theo đuôi quần chúng mà tận tâm tận lực phụng nhân dân nhằm đem lại quyền lợi ích cho nd “Đầy tớ trung thành” – theo tư tưởng HCM – cán bộ, đảng viên phải có tri thức khoa học, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ giỏi, thực thấm nhuần đạo đức cm: “Cần, kiệm, liêm, chính, chí, công, vô, tư” => Dù “người lãnh đạo” “người đầy tớ” – theo qđ HCM – chung mục đích: dân Làm tốt chức “lãnh đạo” làm tròn nhiệm vụ “đầy tớ” cho nhân dân sở vững bảo đảm uy tín lực lãnh đạo Đảng ăn sâu, bám lòng GCCN, mà tầng lớp quần chúng nhân dân lao động toàn thể dân tộc VN - Đảng cầm quyền, dân chủ: + HCM nhấn mạnh rằng, Đảng lãnh đạo cm để thiết lập củng cố quyền làm chủ nd Quyền lực thuộc nhân dân chất, nguyên tắc chế độ mới, xa rời nguyên tắc này, Đảng trở thành đối lập với nhân dân Dân làm chủ, Đảng lãnh đạo, Đảng phải lấy “dân làm gốc” + Dân muốn làm chủ thực phải theo Đảng Mỗi người dân phải biết lợi ích bổn phận tham gia vào xây dựng quyền Câu 9: Tư tưởng Hồ Chí Minh nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Little Parrot - HCM khẳng định sức mạnh Đảng bắt nguồn từ tổ chức, tổ chức tiên phong chiến đấu GCCN Hệ thống tổ chức Đảng từ trung ương đến sở phải chặt chẽ, có tính kỉ luật cao Mỗi cấp độ tổ chức có chức năng, nhiệm vụ riêng Các nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng: Tập trung dân chủ: nguyên tắc xd Đảng “Tập trung” “dân chủ” có mối quan hệ khăng khít với nhau, hai vế nguyên tắc: Tập trung tảng dân chủ; dân chủ đạo tập trung Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách: cần phải có nhiều người để xem xét nhiều mặt vấn đề.Cá nhân phụ trách tránh tình trạng “người ủy cho người kia, người ủy cho người nọ” => khắc phục tệ độc đoán, chuyên quyền đồng thời chống lại tình trạng dựa dẫm tập thể, không dám đoán, không dám chịu trách nhiệm Tự phê bình phê bình: làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân, làm cho tổ chức tốt lên, phần xấu bị đi, tức nói đến vươn tới chân, thiện, mĩ Theo HCM, tự phê bình phê bình phải tiến hành thường xuyên người ta rửa mặt hàng ngày, phải thẳng thắn, trung thực Kỷ luật nghiêm minh, tự giác: đòi hỏi tất tổ chức Đảng, tất đảng viên phải bình đẳng trước điều lệ Đảng, trước Pháp luật Nhà nước, trước định Đảng Tự giác yêu cầu bắt buộc đv tổ chức đảng đảng viên Uy tín Đảng bắt nguồn từ gương mẫu Đảng viên việc tự giác tuân thủ kỉ luật Đảng , Nhà nước, toàn thể nhân dân Đoàn kết thống Đảng: phải thực hành dân chủ rộng rãi Đảng, thường xuyên nghiêm chỉnh tự phê bình phê bình, tu dưỡng đạo đức cm, chống chủ nghĩa cá nhân Có đoàn kết tốt tạo sở vững để thống ý chí hành động, làm cho “Đảng ta đông người tiến đánh người” Câu 10: Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò đại đoàn kết dân tộc Đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành công cm: HCM rằng, thời đại mới, để đánh bại lực đế quốc thực dân nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người, có tinh thần yêu nước chưa đủ; cm muốn thành công thành công đến nơi, phải tập hợp tất lực lượng tập hợp, xd khối đại đoàn kết dt bền vững => Đại đoàn kết dt vấn đề có ý nghĩa chiến lược, bản, quán lâu dài, xuyên suốt tiến trình cách mạng Đại đoàn kết dt mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cm: - “Mđ Đảng lđ VN gồm chữ là: Đoàn kết toàn dân, phụng TQ” - Đại đoàn kết dt mục tiêu Đảng, mà nhiệm vụ hàng đầu dt Vì cm nghiệp quần chúng, phải quần chúng, quần chúng Từ phong trào đấu tranh để tự giải phóng xây dựng xã hội tốt đẹp, quần chúng nảy sinh nhu cầu đoàn kết hợp tác Câu 11: Tư tưởng Hồ Chí Minh nội dung đại đoàn kết dân tộc 12 Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thức đại đoàn kết dân tộc 13 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Nhà nước dân, dân, dân 14 Định nghĩa văn hóa Hồ Chí Minh 15 Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa 16 Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò sức mạnh đạo đức 17 Tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng 18 Tư tưởng Hồ Chí Minh nguyên tắc xây dựng đạo đức Little Parrot - 19 Giá trị vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn “Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sôi kết thành sóng vô mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước” – Hồ Chí Minh “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ nghĩa M – L.” – HCM “Luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa đến với Người ánh sáng kỳ diệu nâng cao chất tất hiểu biết tình cảm cách mạng mà Người nung nấu” – Trường Chinh “Chủ tịch HCM – Sự nghiệp vĩ đại gương sáng đời đời” “Tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do”, “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự độc lập Toàn thể dân tộc VN đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy” – Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945 Người viết: “Để che đậy xấu xa chế độ bóc lột giết người, chủ nghĩa tư thực dân luôn điểm trang cho huy chương mục nát châm ngôn lý tưởng: Bác ái, Bình đẳng,…” Người lời kêu gọi: “Không! Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ” Năm 1960, Người nói: “Chỉ có CNXH, CNCS giải dân tộc bị áp lao động giới khỏi ách nô lệ” Người khẳng định: “Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân phải gắn liền với chủ nghĩa xh, có tiến lên CNXH nhân dân ngày no ấm thêm, TQ ngày giàu mạnh thêm” Người nhận thấy: “Cách mệnh Pháp cách mệnh Mĩ, nghĩa cách mệnh tư bản, cách mệnh không đến nơi, tiếng cộng hòa dân chủ, tước lục công nông, áp thuộc địa Cách mệnh lần rồi, mà công nông Pháp mưu cách mệnh lần hòng thoát khỏi vòng áp Cách mệnh An Nam nên nhớ điều ấy” => Người không theo đường cm tư sản 10 HCM viết “Cuộc kháng chiến”: “Chỉ có giai cấp vô sản giải phóng dân tộc; hai giải phóng náy nghiệp chủ nghĩa cộng sản cm giới” 11 Người khẳng định: “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc đường khác đường cách mạng vô sản” Little Parrot -

Ngày đăng: 19/11/2016, 02:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w