Ngày soạn: 8/11/2016 Ngày dự: 11/11/2016 Tuần 12 Tiết : LUYỆN TẬP POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố hiểu biết phương pháp điều chế polime - Củng cố kiến thức cấu tạo mạch polime Kĩ năng: - So sánh loại phản ứng điều chế polime trùng hợp trùng ngưng - Giải tập hợp chất polime Phát triển lực - HS khẳng định tầm quan trọng hợp chất polime sống, sản xuất biết áp dụng hiểu biết hợp chất polime thực tế II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi lí thuyết - Chọn tập chuẩn bị cho tiết luyện tập Học sinh: - Học lí thuyết làm tập trước đến lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: 2’ Kiểm tra cũ: Viết phương trình hóa học phản ứng tổng hợp PVC từ etilen Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ GV: Chia HS làm nhóm, nhóm thảo + Nhóm 1: Polime hợp chất có luận nội dung: phân tử khối lớn nhiều đơn vị nhỏ gọi + Nhóm 1: Nêu khái niệm polime, hệ số mắt xích liên kết với tạo nên polime hóa, cấu tạo mạch polime - Số mắt xích (n) gọi hệ số polime + Nhóm 2: Nêu khái niệm vật liệu hóa hay độ polime hóa polime khái quát ứng dụng chúng - Có kiểu cấu tạo mạch polime: + Nhóm 3: Nêu định nghĩa phản ứng trùng Mạch không nhánh, mạch có nhánh, mạch hợp, cho ví dụ minh họa sản phẩm mạng không gian điều kiện monome ví dụ +Nhóm 2: + Nhóm 4: Nêu định nghĩa phản ứng trùng - Chất dẻo : vật liệu polime có tính dẻo ngưng, cho ví dụ minh họa sản phẩm - Tơ : vật liệu polime hình sợi dài mảnh điều kiện monome ví dụ - Cao su: vật liệu polime có tính đàn hồi -Keo dán hữu : vật liệu polime có khả kết nối hai mảnh +Nhóm 3: phản ứng trùng hợp trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ giống tương tự (monome) thành phân tử lớn (polime) Ví dụ: trùng hợp etilen Điều kiện: có liên kết đôi vào bền +Nhóm 4: Phản ứng trùng ngưng trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ thành phân tử lớn (polime) đồng thời giải phóng phân tử nhỏ khác (như H2O…) Ví dụ trùng ngưng axit terephtalic với etylen glicol Điều kiện: có hai nhóm chức có khả phản ứng GV: Sau HS trình bày tiến hành tổng hợp so sánh loại phản ứng điều chế polime định nghĩa, trình, sản phẩm, điều kiện monome Hoạt động 2: Bài tập HS vào kiến thức học polime vật liệu polime để đưa đáp án Bài 1: Phản ứng trùng hợp phản ứng: A.Cộng hợp liên tiếp phân tử nhỏ (monome) giống thành phân tử lớn (polime) B.Cộng hợp liên tiếp phân tử nhỏ (monome) giống thành phân tử lớn (polime) giải phóng phân tử nhỏ C.Cộng hợp liên tiếp phân tử nhỏ (monome) thành phân tử lớn (polime) giải phóng phân tử nhỏ D.Cộng hợp liên tiếp phân tử nhỏ (monome) giống gần giống thành phân tử lớn (polime) Bài 1: Đáp án D Giải thích: Trùng hợp trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ (monome) giống gần giống thành phân tử lớn (polime) Bài 2: Hợp chất cặp chất sau Bài 2: tham gia phản ứng trùng ngưng? Đáp án B A Phenol fomandehit Giải thích: Vì Buta-1,3-dien B Buta-1,3-đien stiren nhóm chức có khả phản ứng C Axitadipic hexametylen điamin D Axit terephatalic etylen glicol Bài 3: Loại cao su sau sản phẩm Bài 3: phản ứng đồng trùng hợp? Đáp án B A Cao su buna B Cao su buna-N C Cao su isopren D Cao su Clopen Bài 4: Khi trùng hợp etilen áp suất cao Bài 4: thu loại PE có KLPT trung bình Hệ số trùng hợp 100000 đvC Hệ số trung hợp polime 100000 n = ≈ 3571 bao nhiêu? 28 Bài 5: Trùng hợp 16,8 lít C2H4 (đktc), hiệu suất phản ứng 90% khối lượng polime thu bao nhiêu? Bài 5: Số mol C2H4: n = V 16,8 = = 0,75(mol ) 22, 22, Hiệu suất 90% nên số mol polime sau phản 0,75 × 90 = 0,675(mol ) ứng: nsp = 100 Khối lượng polime: m = M C2 H × 0,675 = 28 × 0,675 = 18,9( g ) Củng cố: Để làm tập hợp chất polime cần nắm tính chất vật lí hóa học polime Hướng dẫn nhà: - Học phần lí thuyết làm tập 15: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME - Ôn tập toàn kiến thức học chương 4, để sau tiết ôn tập kiểm tra tiết GV hướng dẫn Phan Thanh Định SV thực tập Trần Thị Ánh Ngọc