Giáo án Lòch sở 9 (08-09) Phạm Thò Thu Hoa Trường THCS Trương Quang Trọng Tuần 19- Tiết 19
Bài 16(1 tiết):
HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở
NƯỚC NGỒI TRONG NHỮNG NĂM
1919-1925 A-Mục tiêu: 1. Kiến thức: giúp hs: + Nắm được những
hoạt động cụ thể
của Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất
ở Pháp, Liên Xơ và Trung Quốc. Qua những
hoạt động đó
Nguyễn Ái Quốc đã tìm được con đường cứu
nước đúng đắn cho dân tộc và tích cực chuẩn bị về tư tưởng, tổ chức cho việc thành lập chính đáng vơ sản
ở Việt Nam. + Nắm được chủ trương,
hoạt động và tác
động ảnh hưởng
của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên. * Trọng tâm: + Ý nghĩa ,tác dụng những
hoạt động của NAQ
ở Pháp, Trung
Quốc và Liên Xơ. + Những
hoạt động của NAQ chuẩn bị về tư tưởng, tổ chức cho
sự ra đời
của chính đảng vơ sản
ở Việt Nam. 2. Tư tưởng:
Giáo dục HS lòng khâm phục, kính u đối với Chủ tích Hồ Chí Minh và các chiến sĩ cách mạng. 3. Kĩ năng: + Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát tranh ảnh, lược đồ. + Tập cho HS biết phân tích, so sánh, đánh giá
sự kiện lịch sử. B- Thiết bị, tài liệu: + GV: - Tranh H8 (SGK – 62): NAQ tại đại hội Tua - SGV (78, 79) + Thơ: Người đi tìm hình
của nước. - Tranh XB:
Nguyễn Tất Thành trên bến cảng Nhà Rồng. - Bản đồ: Hành trình cứu
nước của Chủ tịch Hồ Chí Minh từ 1911 – 1941. + HS: Những tài liệu, tranh ảnh về
hoạt động của Nguyễn Ái Quốc. C-
Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: sĩ số, vệ sinh. 2. Kiểm tra
bài cũ: Kiểm tra
bài tập: lược đồ H27
của bài 14; bảng thống kê
bài tập
của bài 15. 3. Giới thiệu
bài mới: +
Sử dụng tranh
Nguyễn Ái Quốc trên bến cảng Nhà Rồng: nội dung tranh tranh nói lên điều gì? (Bác Hồ ra đi tìm đường cứu
nước từ 5-6-1911). + GV: Trong lúc Việt Nam đang bế tắc, khủng hoảng về đường lối cứu nước, giải phóng dân tộc thì
Nguyễn Ái Quốc xuất hiện: Người ra đi tìm đường cứu nước. Cuộc hành trình tìm đường cứu
nước của Nguyễn Ái Quốc diễn ra ntn? Con đường cứu
nước đó là gì? Q trình chuẩn bị cho
sự thành lập 1 chính đảng vơ sản
ở nước ta ra sao? →
Bài 16: -1-
Giáo án Lòch sở 9 (08-09) Phạm Thò Thu Hoa Trường THCS Trương Quang Trọng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG Mục tiêu I : Ý nghĩa những
hoạt động của NAQ
ở Pháp. H1: Nêu những hiểu biết khái qt về tuổi nhỏ
của Chủ tịch HCM? ( TLLS). +GV sd bđồ: Khái qt nét chính về cuộc hành trình
của HCM từ 1911-1917+ Thơ: Ng đi tìm hình
của nước H2: Con đường cứu
nước của NAQ có gì khác với lớp người đi trước? (TLLS). H3: Nêu
hoạt động đầu tiên
của NAQ tại Pháp- Ý nghĩa
của hoạt động đó? (HS đọc chữ nhỏ sgk- 61).GV SD TLLS. H4: + Việc NAQ đọc Luận cương Lê-nin có ý nghĩa gì? + Tư tưởng
của Người đã chuyển biến thành hành
động thể hiện qua
sự kiện nào? ( GV
sử dụng tư liệu lịch sử) * HS quan sát H28-sgk-62: H5: Nêu nội dung đại hội và ý nghĩa
hoạt động đó
của NAQ? (GVsd TLLS- Kết luận :
Sự kiện đánh dấu NAQ tìm được con đường cứu
nước đúng đắn cho CMVN H6: Sau ĐH Tua (12/1920), NAQ còn có những
hoạt động gì
ở Pháp? *
Sử dụng Phiếu học tập: Ý nghĩa những
hoạt động của NAQ
ở Pháp ? (Tg:1ph – Sau đó gọi 2 HS để chấm điểm) (Có tác dụng truyền bá CN Mác.Lê-Nin, XD tình đồn kết giữa ND Pháp với NDVN). * Sơ kết I: GV SD bản đồ để khái qt lại các
hoạt động của NAQ trong thời gian
ở Pháp. Mục tiêu 2: Ý nghĩa những
hoạt động của NAQ
ở L.Xơ. * SD bđồ: HS chỉ trên bđồ các địa điểm mà NAQ
hoạt động ở Liên Xơ. H7: + Nêu các
hoạt động của NAQ
ở Liên Xơ? - HS sd sgk-63. - GV: Người làm nhiều việc:Nghiên cứu học tập, viết
bài cho báo
Sự thật và Tạp chí Thư tín
Quốc tế Nhất là tại ĐH lần V
của QTCS I.
NGUYỄN ÁI QUỐC Ở PHÁP (1917-1923). + 5/6/1911 Người ra đi tìm đường cứu nước. + Từ 1911 -1917 Người bơn ba
ở nhiều
nước ở Âu – Phi – Mĩ… + 6/1919,
Nguyễn Ái Quốc gởi bản u sách đòi quyền tự do dân chủ, quyền bình đẳng và tự quyết
của dân tộc Việt Nam. + 1920: - Tháng 7, Người đọc sơ thảo lần thứ nhất Luận cương
của Lê-nin về vấn đề dân tộc và thuộc địa. - 12/1920, tại ĐH Tua , NAQ bỏ phiếu tán thành việc gia nhập QT3 và tham gia sáng lập ĐCS Pháp → Từ chủ nghĩa u
nước Người đã đến với chủ nghĩa Mác – Lê Nin + Từ 1921-1923, tại Pháp,
Nguyễn Ái Quốc sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa, ra báo Người cùng khổ, báo Nhân đạo, viết cuốn sách Bản
án chế độ thực dân Pháp → Truyền bá chủ nghĩa Mác- Lê nin đến các thuộc địa. II.
NGUYỄN ÁI QUỐC Ở LIÊN XƠ (1923 – 1924) + 6/1923,
Nguyễn Ái Quốc sang Liên Xơ dự hội nghị
quốc tế Nơng dân và được bầu vào BCH. + 7/1924, Người dự Đại hội V
của quốc tế Cộng sản và đọc tham luận về vấn đề cách mạng
ở các
nước thuộc địa. -2-
Giáo án Lòch sở 9 (08-09) Phạm Thò Thu Hoa Trường THCS Trương Quang Trọng H8: Ý nghĩa
của những
hoạt động trên? ( GV bs TLLS: sgv-79; đọc thơ). * Sơ kết II: Các
hoạt động của Người
ở Liên Xơ đã khẳng định con đường CM mà Người đã chọn và quyết tâm đi theo… Người nắm được hồn chỉnh lí luận CM hiện đại, đúc kết được các kinh nghiệm thực tiễn phong phú. Là 1 bước chuẩn bị quan trọng về chính trị và tư tưởng cho
sự thành lập chính đảng vơ sản
ở Việt Nam trong giai đoạn tiếp sau. Mục tiêu III: Ý nghĩa những
hoạt động của NAQ
ở Trung Quốc. * SD bđồ: chỉ tiếp cuộc hành trình
của NAQ. H9: Hồn cảnh ra đời
của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên? (ph/tr u
nước và ph/tr CN ↑ mạnh) H10: Mục đích
của Hội? (TLLS: sgv-79). Thành phần tham gia? (Là những thanh niên VN u nước) * Liên hệ Quảng Ngãi: Đ/c Trương Quang Trọng là Bí thư tỉnh Hội đầu tiên
của Hội VNCMTN tỉnh Quảng Ngãi. H11: Nêu các
hoạt động của Hội VNCMTN? (HS đọc chữ nhỏ sgk-63 + GVbs: 21/6/1925 xuất bản báo Thanh niên sau này được lấy là ngày Báo chí VN) * SD phiếu học tập: Tg:1ph – Sau đó gọi 2 HS để chấm điểm:
Hoạt động của Hội VNCMTN có tác dụng gì? ( (Đây là tổ chức CM có xu hướng vơ sản,các
hoạt động của tổ chức này đã làm cho CN Mác.Lê-nin được truyền bá vào trong nước…) * Sơ kết III: là bước chuẩn bị về tư tưởng và tổ chức cho
sự ra đời
của chính đảng sau này. Hội VNCMTN là tổ chức tiền thân
của ĐCS VN). → Một bước chuẩn bị quan trọng về chính trị và tư tưởng cho
sự thành lập chính đảng vơ sản
ở Việt Nam trong giai đoạn tiếp sau. III.
NGUYỄN ÁI QUỐC Ở TRUNG
QUỐC (1924 – 1925) + Cuối 1924,
Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (Trung Quốc). + 6/1925,
Nguyễn Ái Quốc lập Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên
ở Quảng Châu, trong đó có tổ chức CS đồn làm nòng cốt. + Xuất bản báo Thanh niên (21/6/1925), +
Hoạt động: -
Nguyễn Ái Quốc mở các lớp huấn luyện để đào tạo cán bộ cho CMVN. Các
bài giảng
của Người được xuất bản thành tác phẩm Đường cách mệnh (1927). - Năm 1928,Hội Việt Nam CMTN chủ trương “vơ sản hóa”… → Tác dụng những
hoạt động của Hội: Chủ nghĩa Mác.Lê-nin được truyền bá vào trong nước, thúc đẩy phong trào u
nước và phong trào cơng nhân. Tổng kết bài: + Những
hoạt động của Người từ 1921-1925, đã chuẩn bị về tư tưởng và tổ chức cho
sự ra đời chính đảng vơ sản
ở VN.Nhất là Người đã trực tiếp tập hợp những người VN u
nước để thành lập tổ chức Cách mạng là Hội VN Cách mạng Thanh niên, trong đó có Cộng sản đồn làm nòng cốt – Đây là tổ chức tiền thân
của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Đồng thời mở những lớp huấn luyện ch/trị để đào tạo Thanh niên Việt Nam trở thành -3-
Giáo án Lòch sở 9 (08-09) Phạm Thò Thu Hoa Trường THCS Trương Quang Trọng những cán bộ cách mạng, cho ra đời tuần báo Thanh niên, tác phẩm lí luận ch/trị: Đường cách mệnh + Những
hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở
nước ngồi 1919 – 1925 có ý nghĩa vơ cùng to lớn: Qua thực tiễn phong phú
của nhân dân lao
động trên thế giới, và
hoạt động cách mạng
của Người →
Nguyễn Ái Quốc đã nhận thức đúng đắn tư tưởng
của của chủ nghĩa Mác Lê- nin → Tìm ra con đường cứu
nước đúng đắn cho dân tộc. + Từ 1 người u nước,
Nguyễn Ái Quốc đã trở thành người cộng sản lỗi lạc. Thơng qua Người- 1 đại diện ưu tú
của dân tộc Việt Nam- Cách mạng Việt Nam sẽ được hội nhập với
dòng chảy tất yếu
của thời đại → gắn Cách mạng Việt nam với cách mạng thế giới (điều mà trước
Nguyễn Ái Quốc khơng thể có được), những tư tưởng
của Người
ở giai đoạn này đặt cơ sở cho
sự phát triển và thắng lợi
của CMVN. 4. Luyện tập, củng cố: ). * HS: Trả lời nhanh BT TNKQ *HS bs, gv nhận xét và ghi điểm. * GV củng cố. 5. Hướng dẫn học tập: + Lập bảng niên biểu về
hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ 1911 đến 1925. (Thời gian +
hoạt động của Nguyễn Ái Quốc) + Soạn
bài 17 theo câu hỏi sgk-68. + Vẽ H29( sgk-67): lược đồ cuộc Khởi nghĩa n
Bái 1930. + Sưu tầm chân dung các nhân vật Lịch sử:
Nguyễn Thái Học,
Nguyễn Khắc Nhu, Phó Đức Chính. Ngơ Gia Tự,
Nguyễn Đức Cảnh, Phạm Tuấn Tài… Rút kinh nghiệm: ------- ------- -4- . tập: + Lập bảng niên biểu về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ 1911 đến 1925. (Thời gian + hoạt động của Nguyễn Ái Quốc) + Soạn bài 17 theo câu hỏi sgk-68 Giáo án Lòch sở 9 (08-09) Phạm Thò Thu Hoa Trường THCS Trương Quang Trọng Tuần 19- Tiết 19 Bài 16(1 tiết): HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGỒI