Giáo án âm nhạc 8 chuẩn

Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tuần : 01 Bài Năm học: 2016 - 2017 TIẾT Học hát: Bài Mùa thu ngày khai trường I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh hát giai điệu lời ca hát Mùa thu ngày khai trường, hát chỗ đảo phách dấu luyến Kĩ năng: Học sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa gọng, hát đối đáp, hát có lĩnh xướng Thái độ: Qua nội dung hát hướng cho học sinh có thêm tình cảm u mến tháng ngày học để kỉ niệm đẹp mái trường khắc sâu trí nhớ em II Chuẩn bị giáo viên, học sinh: Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ hát Mùa thu ngày khai trường - Luyện tập đàn, hát, huy thục hát Học sinh: - Xem trước nội dung học - SGK vỡ ghi Phương pháp dạy học - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp học nhóm III Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: (1’) Kiểm tra cũ: (kết hợp phần dạy hát) Dạy mới: (38’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 1’ - Giới thiệu - Theo dõi, sẵn sàng tham gia - Giới thiệu nội dung tiết học vào tiết học - Cho học sinh nghe giai - Ghi kết hợp lắng nghe, HỌC HÁT: điệu hát lưu sẵn vào cảm nhận giai điệu hát MÙA THU NGÀY đàn, ghi bảng, treo bảng phụ KHAI TRƯỜNG hát N&L: Vũ Trọng Tường - Gọi học sinh đọc lời - Một vài học sinh đọc, tập - Tìm hiểu nội dung hát: Bài hát nói lên hát thể theo dõi niềm vui ngày khai trường nghe tiếng - u cầu học sinh nêu nội - Học sinh xung phong trả lời, trống trường vang lên rộn rã, nhộn nhịp, thúc dung hát tập thể theo dõi, nhận xét giục em đến trường 9’ - Mở giai điệu đàn, trình - Theo dõi cảm nhận giai - Nghe hát mẫu bày hát với sắc thái khác điệu, nội dung, sắc thái đoạn: hát + Đoạn 1: sơi nổi, nhiệt tình + Đoạn 2: tha thiết, mênh mang - u cầu học sinh chia - Xung phong thực hiện, tập đoạn, chia câu thể theo dõi, nhận xét Nguyễn Hồng Thiên Trân Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi - Đàn mẫu, bắt nhịp cho học sinh luyện 28’ - Hát mẫu lần chuẩn xác giai điệu, sơi Sau đàn cho học sinh hát nhẫm theo 2-3 lần - u cầu cá nhân hát - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Bắt nhịp cho lớp hát - Sửa sai (nếu có) Năm học: 2016 - 2017 - Ngồi thẳng lưng, lấy sâu luyện theo đàn, mẫu - Theo dõi, cảm nhận giai điệu, sắc thái câu Hát nhẫm theo đàn giai điệu - Cá nhân xung phong hát, tập thể theo dõi, nhận xét - Tập thể hát hòa theo đàn giai điệu câu 1: + Hát chỗ đảo phách: làm tan; dịu + Hát luyến nốt chữ “nắng” + Hát luyến nốt chữ “tiếng” Thực tương tự câu - Chia đoạn, chia câu: đoạn Đoạn có câu, đoạn chia làm câu - Luyện thanh: Tập hát câu: Đoạn - Câu 1: Tiếng trống trường rộn rã làm tan nắng hè dịu tiếng ve vương vòm xanh + Lấy sau chữ “hè”, “ve” - Theo dõi giáo viên hát mẫu, sửa sai (nếu có) - Câu 2: + Đảo phách: xao xuyến; vui tiếng; tiếng + Hát luyến nốt chữ “tâm” + Thu: phách + Lấy sau chữ “hồn”, Nguyễn Hồng Thiên Trân Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi - u cầu cá nhân hát.Nhận xét, sửa sai (nếu có) - Bắt nhịp cho lớp hát - Sửa sai (nếu có) Thực tương tự đoạn 1, tập hết câu cho học sinh hát nối lại Lưu ý cho học sinh sắc thái đoạn tha thiết, mênh mang, thể tiết tấu đảo phách - Gọi nửa lớp hát - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Chỉ huy cho lớp hát - Sửa sai (nếu có) - Hướng dẫn, huy cho học sinh thực Năm học: 2016 - 2017 “trường” - Cá nhân xung phong hát, tập thể theo dõi, nhận xét - Tập thể hát đoạn giai điệu, tình cảm sơi nổi, thể tiết tấu đảo phách, lấy chỗ, phát âm rõ chữ - Theo dõi giáo viên hát mẫu, sửa sai (nếu có) - Câu 1: + Đảo phách: thu ơi; xây + Ngân dài phách chữ: thu, mơ - Câu 2: + Đảo phách: bay màu; rỡ + Ngân dài phách chữ: thắm, em - Câu 3: + Đảo phách: thu ơi; thơm trang + Ngân dài phách chữ: thu, - Câu 4: đẩy mạnh + Đảo phách: hát ngày, sáng + Ngân dài phách chữ: trường, thu - Nửa lớp hát đoạn 1, nửa lại hát đoạn Sau đổi ngược lại - Tập thể hát giai điệu, thể sắc thái khác đoạn + Đoạn 1: sơi nổi, nhiệt tình + Đoạn 2: tha thiết, mênh mang - Theo dõi giáo viên hát mẫu, sửa sai (nếu có) - Lần 1: + Đoạn hát đối đáp: nửa lớp hát câu + Đoạn 2: hát hòa giọng - Lần 2: + Đoạn 1: lĩnh xướng + Đoạn 2: hát hòa giọng - Câu 2: Mùa thu sang đẹp q xao xuyến bao tâm hồn, vui tiếng trống tựu trường tiếng hát mùa thu - Hát đoạn Đoạn 2: - Câu 1: Mùa thu ơi! Mùa thu! Mùa xây ước mơ - Câu 2: Tung bay màu khăn thắm, rực rỡ vai em - Câu 3: Mùa thu ơi! Mùa thu! Mùa thơm trang sách - Câu 4: Tiếng hát ngày khai trường, sáng trời thu - Hát - Hát có lĩnh xướng đối đáp Nguyễn Hồng Thiên Trân Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Năm học: 2016 - 2017 Củng cố: (5’) - u cầu học sinh kể tên vài hát viết mùa thu - Tổ chức cho tổ thi hát với (có lĩnh xướng) - Khuyến khích học sinh trình bày hát (thực tốt cho điểm) Dặn dò: (1’) - Học thuộc, hát giai điệu luyện tập vài động tác phụ họa cho Mùa thu ngày khai trường - Xem trước nội dung học tiết 2: - Ơn tập hát: Mùa thu ngày khai trường - Tập đọc nhạc: TĐN số -Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nguyễn Hồng Thiên Trân Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tuần : 02 Bài Năm học: 2016 - 2017 TIẾT - Ơn tập hát: Mùa thu ngày khai trường - Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh ơn tập nhằm trình bày thục luyện tập vài đọng tác phụ họa hát Mùa thu ngày khai trường - Học sinh bước đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng trước móc kép qua TĐN số Kĩ năng: - Học sinh trình bày thục hát Mùa thu ngày khai trường kết hợp vài động tác phụ họa cho - Học sinh củng cố để nắm vững vị trí nốt khng nhạc, đọc nhạc hát lời Chiếc đèn ơng Thái độ: - Qua nội dung học hướng cho học sinh có thêm tình cảm u mến tháng ngày học để kỉ niệm đẹp mái trường khắc sâu trí nhớ em II Chuẩn bị giáo viên, học sinh: Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ TĐN số - Luyện tập trình bày thục kết hợp vài động tác phụ họa hát Mùa thu ngày khai trường - Đàn, đọc nhạc, hát lời huy thục TĐN số 1- Chiếc đèn ơng Học sinh: - Luyện tập hát thuộc lời, giai điệu luyện tập vài động tác phụ họa Mùa thu ngày khai trường - Xem trước nội dung tiết học - SGK vỡ ghi Phương pháp dạy học - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp học nhóm III Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: (1’) Kiểm tra cũ:(kết hợp phần ơn tập) Dạy mới: (36’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG - Giới thiệu 15’ - Giới thiệu nội dung tiết học - Mở giai điệu hát đàn, ghi bảng - Theo dõi, sẵn sàng tham gia vào tiết học - Ghi bài, nghe ơn lại giai điệu hát - Đệm đàn, trình bày hát kết hợp động tác phụ họa - Gọi lớp hát - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Chỉ huy cho lớp hát - Sừa sai (nếu có) - Theo dõi, hát nhẫm theo, tham khảo vài động tác phụ họa - Nửa lớp hát, nửa lại theo dõi, nhận xét - Sửa sai (nếu có) Tập thể - Hát ơn Nguyễn Hồng Thiên Trân I Ơn tập hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi - Chia lớp thành nhóm thảo luận luyện tập động tác phụ họa (5’) Sau u cầu nhóm trình bày - Nhận xét, lựa chọn động tác hay, phù hợp cho lớp luyện tập - u cầu nửa lớp trình bày hát - Gọi vài học sinh thực kiểm tra 16’ - Giới thiệu - Mở giai điệu TĐN số đàn, ghi bảng, treo bảng phụ - Đặt câu hỏi: + Bài TĐN viết nhịp mấy? + Các cao bài? + Các trường độ bài? + Kí hiệu âm nhạc sử dụng bài? Ý nghĩa? + Chia làm câu? - Gọi học sinh đọc tên nốt câu - Viết tiết tấu lên bảng, gọi học sinh đọc - Nhận xét, hướng dẫn học sinh đọc tiết tấu - Đàn mẫu, bắt nhịp cho lớp đọc - Chia lớp thành nhóm tự luyện đọc nhạc (5’) Sau gọi nhóm đọc nhạc Nguyễn Hồng Thiên Trân Năm học: 2016 - 2017 đứng chỗ nhún theo nhịp hát - Theo dõi giáo viên hát mẫu, sửa sai (nếu có) - Luyện tập động tác phụ họa - Hai nhóm tự luyện tập Sau nhóm đứng chỗ trình bày hát kết hợp động tác phụ họa Nhóm lại theo dõi, nhận xét - Luyện tập động tác phụ họa - Kiểm tra: hát thuộc lời giai điệu kết hợp vài động tác phụ họa - Từng nửa lớp đứng chỗ thực hiện, học sinh lại theo dõi, nhận xét - Học sinh thực kiểm tra, tập thể theo dõi, nhận xét - Theo dõi, sẵn sàng tham gia - Giới thiệu chuyển nội dung học TĐN II Tập đọc nhạc: - Ghi bài, cảm nhận giai điệu TĐN số TĐN - Xung phong trả lời: + Nhịp 2/4 (có phách nhịp, phách hình nốt đen Phách mạnh, phách nhẹ) + Gồm nốt: Mi, Sol, La, Đố, Rế, Mí + Gồm hình nốt : đen, móc đơn, móc đơn chấm dơi, móc kép + Có dấu nhắc lại Thực đoạn nhạc lần + Chia thàng câu - Một vài học sinh đọc, tập thể theo dõi - Luyện tập tiết tấu: - Theo dõi tiết tấu bảng Học sinh xung phong đọc, tập thể theo dõi, nhận xét - Gõ phách đọc tiết tấu theo tên hình nốt - Đọc thang âm theo đàn (đi lên xuống) - Hai nhóm tự luyện tập Sau - Đọc gam Đơ âm: nhóm trình bày Học sinh lại theo dõi, nhận xét Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Bắt nhịp cho lớp đọc nhạc - Gọi nhóm ghép lời ca - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Bắt nhịp cho lớp hát - Gọi nhóm trình bày - Nhận xét, sửa sai (nếu có) - Chỉ huy cho lớp trình bày Năm học: 2016 - 2017 - Sửa sai (nếu có) Tập thể gõ phách, đọc nhạc cao độ, trường độ, tốc độ vừa phải - Từng nhóm gõ phách ghép lời ca, nhóm lại theo dõi nhận xét - Sửa sai (nếu có) Tập thể gõ phách, hát lời ca giai điệu - Từng nhóm gõ phách, đọc nhạc sau hát lời Nhóm lại theo dõi, nhận xét - Theo dõi giáo viên thực mẫu, sửa sai (nếu có) - Tập thể gõ phách, đọc nhạc, hát lời giai điệu - Ghép lời ca - Đọc nhạc, hát lời Củng cố : (7’) - Gọi nhóm trình bày TĐN số - Khuyến khích học sinh trình bày hát Mùa thu ngày khai trường Dặn dò : (1’) - Luyện tập trình bày thục hát Mùa thu ngày khai trường TĐN số - Xem trước nội dung học tiết : - Ơn tập hát : Mùa thu ngày khai trường - Ơn tập Tập đọc nhạc : TĐN số - Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trần Hồn hát Một mùa xn nho nhỏ -Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nguyễn Hồng Thiên Trân Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tuần : 03 Bài Năm học: 2016 - 2017 TIẾT - Ơn tập hát: Mùa thu ngày khai trường - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hồn hát Một mùa xn nho nhỏ I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh ơn tập để trình bày thục hát Mùa thu ngày khai trường TĐN số - Học sinh biết thêm nhạc sĩ tiếng có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam, nhạc sĩ Trần Hồn Kĩ năng: - Học sinh trình bày hát qua vài cách hát đối đáp, hát đuổi - Học sinh trình bày nhuần nhuyễn TĐN số 1- Chiếc đèn ơng - Học sinh rèn luyện kĩ nghe phân tích hát Thái độ: Qua nội dung học hướng cho học sinh thêm u mái trường, thầy rộng tình u q hương, đất nước II Chuẩn bị giáo viên, học sinh: Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Luyện tập huy, hát đuổi với đàn thục hát Mùa thu ngày khai trường (đoạn 2) - Luyện tập trình bày thục TĐN số - Luyện tập trình bày vài ca khúc nhạc sĩ Trần Hồn - Máy nghe đĩa nhạc hát Một mùa xn nho nhỏ Học sinh: - Luyện tập trình bày thục hát Mùa thu ngày khai trường TĐN số - Xem trước nội dung tiết học - SGK vỡ ghi Phương pháp dạy học - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp học nhóm - Phương pháp thảo luận III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: (1’) Kiểm tra cũ:(kết hợp phần ơn tập) Dạy mới: (37’) TG 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Mở giai điệu hát đàn, ghi bảng - u cầu học sinh nhắc lại sắc thái đoạn - Chỉ huy cho lớp hát - Sửa sai (nếu có) - Hướng dẫn, huy cho nhóm thực Nguyễn Hồng Thiên Trân HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ghi bài, nghe ơn lại giai điệu hát - Đoạn 1: sơi nổi, hào hứng - Đoạn 2: tha thiết, đầm thắm - Tập thể đứng chỗ, nhún theo nhịp hát kết hợp động tác phụ họa - Theo dõi giáo viên thực mẫu, sửa sai (nếu có) NỘI DUNG I Ơn tập hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG - Luyện tập hát đối đáp (đoạn 1) hát đuổi (đoạn 2) Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi - Gọi nhóm thực - Nhận xét, gọi vài học sinh thực kiểm tra Năm học: 2016 - 2017 - Lớp chia làm nhóm thực + Đoạn nhóm hát trước, nhóm hát vào sau Sau đổi lại nhóm thực - Học sinh thực kiểm tra, tập thể theo dõi, nhận xét 10’ - Giới thiệu - Mở giai điệu TĐN đàn, ghi bảng - Đàn cho học sinh đọc - Theo dõi - Ghi bài, nhẫm theo ơn lại TĐN - Đọc thang âm theo đàn - Gọi học sinh đọc nhạc hát lời câu - Chỉ huy cho nửa lớp thực - Xung phong thực hiện, tập thể theo dõi, nhận xét - Ơn tập - Lần lượt nửa lớp gõ phách đọc nhạc, nửa lớp gõ phách hát lời Sau đổi ngược lại - Tập thể gõ phách, đọc nhạc, hát thuộc lời ca giai điệu - Học sinh thực kiểm tra, tập - Kiểm tra: nhìn sách đọc nhạc, thể theo dõi, nhận xét hát thuộc lời giai điệu TĐN - Xung phong trả lời: + Là Q hương nhạc sĩ Hồng Việt - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Chỉ huy cho lớp thực - Nhận xét, gọi vài học sinh kiểm tra - Đặt câu hỏi: + Bản giao hưởng nhiều chương Việt Nam tên gì? Tác giả ai? + Vở nhạc kịch Việt Nam tên ? Tác giả ? - Giớ thiệu chuyển nội dung 12’ - Ghi bảng - Chia lớp thành nhóm thảo luận tóm tắc nhạ sĩ Trần Hồn (5’) - Gọi học sinh nhận xét - Tun dương nhóm thực tốt Nhấn mạnh ý - Đệm đàn, trình bày trích đoạn Lời người đi, Lời Bác dặn trước lúc xa,… Nguyễn Hồng Thiên Trân + Là Cơ Sao nhạc sĩ Đỗ Nhuận - Theo dõi, sẵn sàng tham gia học Âm nhạc thường thức - Ghi - Các nhóm thảo luận, ghi kết giấy dán lên bảng - Giớ thiệu chuyển nội dung II Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số CHIẾC ĐÈN ƠNG SAO N&L: Phạm Tun - Đọc gam Đơ âm: III Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRẦN HỒN VÀ BÀI HÁT MỘT MÙA XN NHO NHỎ - Học sinh nhóm nhận xét chéo Nhạc sĩ Trần Hồn:(1928- 2003) - Tên thật: Nguyễn Tăng Hích(còn có - Theo dõi, ghi bút danh Hồ Thuận An) - Ơng sinh Quảng Trị, Hà - Theo dõi, nhận biết sáng tác Nội nhạc sĩ Trần Hồn tính chất - Ơng ngun Bộ trưởng Bơ Văn tác phẩm hóa- Thơng tin - Các tác phẩm: + Kháng chiến chống TD Pháp: Sơn nữ ca, Lời người đi… + Kháng chiến chống ĐQ Mĩ: Lời ru nương o7Nguyễn Khoa Điềm)… Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi - Ghi bảng - Gọi học sinh đọc giới thiệu hát - Mở máy cho học sinh nghe hát (1 lần) - Đặt câu hỏi: + Bài hát đời năm nào? + Bài hát viết nhịp mấy? + Tốc độ hát? + Bài hát chia làm đoạn? Tính chất đoạn? - Giới thiệu tóm tắc hát - Cho học sinh nghe lại hát Năm học: 2016 - 2017 + Ca khúc đề tài Bác Hồ: Giữa Mạc Tư Khoa nghe câu hò Ví dặm, Lời Bác dặn trước lúc xa,… - Ơng Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh Văn họcNghệ thuật - Ghi Bài hát: Một mùa xn nho nhỏ - Học sinh đọc, tập thể theo dõi - Bài hát đời năm 1980 (phổ nhạc thơ tên nhà thơ Thanh - Theo dõi, cảm nhận giai điệu, nội Hải) dung hát - Với chất liệu trữ tình dân ca - Xung phong trả lời : Huế, hát tranh xn + Năm 1980 đầm ấm tràn đầy tình cảm + Nhịp 6/8 - Bài hát viết theo nhịp 6/8 chia làm + Tốc độ vừa phải đoạn: + Bài chia làm đoạn: + Đoạn (giọng La thứ) giai điệu Đoạn giai điệu mềm mại, dun mềm mại, dun dáng dáng + Đoạn (giọng La trưởng) giai điệu Đoạn giai điệu dần lên cao lên cao trào đọng lại khắc lắng xuống họa mùa xn với nhiều xúc cảm - Theo dõi, ghi chan chứa tình người - Theo dõi, hát hòa theo cảm nhận rõ nội dung, tình cảm hát Củng cố: (6’) - Gọi học sinh nêu cảm nghỉ hát Một mùa Xn nho nhỏ - Gọi nhóm trình bày hát Mùa thu ngày khai trường có hát đối đáp hát đuổi - Khuyến khích học sinh trình bày TĐN số Dặn dò: (1’) - Chép bài, học đầy đủ - Xem trước nội dung học tiết 4: Học hát: Bài Lí dĩa bánh bò - Sưu tầm vài dân ca Nam Bộ -Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nguyễn Hồng Thiên Trân 10 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi + Các trường độ bài? + Chia TĐN làm câu? - Gọi học sinh đọc tên nốt câu Năm học: 2016 - 2017 móc kép + Chia làm câu - Một vài học sinh đọc, tập thể theo dõi - Đọc gam Đơ trưởng - Tập đọc nhạc - Ghi tiết tấu lên bảng, u cầu học sinh đọc - Nhận xét, hướng dẫn học sinh đọc tiết tấu - Đàn cho lớp đọc - Học sinh xung phong đọc, tập thể theo dõi, nhận xét - Tập thể gõ phách, đọc tiết tấu theo tên hình nốt: - Tập thể đọc gam theo đàn (đọc lên xuống) - nhóm tự tập đọc nhạc - Ghép lời ca - Chia lớp thành nhóm tự tập đọc nhạc (5’) - u cầu nhóm trình bày - Lần lượt nhóm gõ phách, đọc nhạc, nhóm lại theo dõi, nhận xét ngược lại - Theo dõi giáo viên đàn, sửa sai (nếu có) - Sửa sai (nếu có) - Tập thể gõ phách đọc nhạc bài, thể - Chỉ huy cho lớp đọc nhạc trường độ nốt móc kép phách - Theo dõi giáo viên đàn, sửa sai - Sửa sai (nếu có) (nếu có) - Lần lượt nhóm nhóm gõ - u cầu nhóm hát phách ghép lời ca, nhóm lại theo dõi, nhận xét ngược lại - Theo dõi giáo viên hát mẫu sửa - Sửa sai (nếu có) sai (nếu có) - Tập thể gõ phách hát lời ca - Chỉ huy cho lớp hát giai điệu - Chỉ huy cho nhóm thực - Lần lượt nhóm gõ phách đọc nhạc, nhóm lại gõ phách hát lời ngược lại - Tập thể gõ phách đọc nhạc sau - Chỉ huy cho lớp thực hát lời - Đọc nhạc hát lời Củng cố: - u cầu tổ trình bày TĐN số - u cầu học sinh trình bày lời Hò ba lí Dặn dò: Nguyễn Hồng Thiên Trân 44 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Năm học: 2016 - 2017 - Luyện tập trình bày thục Hò ba lí TĐN số - Xem trước nội dung học tiết 15: - Ơn tập hát: Hò ba lí - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Một số nhạc cụ dân tộc Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nguyễn Hồng Thiên Trân 45 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tuần : 15 Bài - Năm học: 2016 - 2017 TIẾT 15 Ơn tập hát: Hò ba lí Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Âm nhạc thường thức: Một số nhạc cụ dân tộc I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh ơn tập để trình bày thục Hò ba lí TĐN số 4- Chim hót đầu xn - Học sinh biết thêm vài nhạc cụ dân tộc Kĩ năng: - Học sinh hát thuộc lời, giai điệu kết hợp nhuần nhuyễn động tác phụ họa Hò ba lí - Học sinh đọc nhạc, hát lời ca kết hợp đánh nhịp TĐN số - Học sinh nhận biết số nhạc cụ dân tộc Thái độ: Qua nội dung tiết học giáo dụ học sinh biết q trọng vốn q dân tộc điệu dân ca, loại nhạc cụ… II Chuẩn bị giáo viên, học sinh: Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Luyện tập trình bày huy thục Hò ba lí TđN số - Tranh ảnh, băng đĩa âm nhạc cụ dân tộc Học sinh: - Luyện tập trình bày thục Hò ba lí TĐN số - Xem trước nội dung tiết học - SGK vỡ ghi III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức, kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ (thực sau ơn) Dạy TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Giới thiệu - Theo dõi, sẵn sàng tham gia vào tiết học - Mở giai điệu hát đàn, - Ghi bài, cảm nhận lại giai điệu ghi bảng hát - u cầu nửa lớp trình - Lần lượt nửa lớp trình bày bày hát hát, nửa lại theo dõi, nhận xét ngược lại - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Chỉ - Tập thể đứng chỗ nhún huy cho lớp thực theo nhịp, trình bày hát theo cách hát đối đáp “xướng”, “xơ” - Gọi vài học sinh thực - Học sinh thực kiểm tra, tập kiểm tra thể theo dõi, nhận xét - Mở giai điệu TĐN đàn, ghi bảng Nguyễn Hồng Thiên Trân - Ghi bài, cảm nhận lại giai điệu TĐN 46 NỘI DUNG - Giới thiệu nội dung tiết học I Ơn tập hát: HỊ BA LÍ - Ơn tập - Kiểm tra: hát thuộc lời, giai điệu kết hợp thục động tác phụ họa II Ơn tập Tập đọc nhạc TĐN SỐ CHIM HĨT ĐẦU XN Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi - Đàn cho lớp đọc gam Đơ trưởng - u cầu nửa lớp trình bày TĐN - Đọc gam theo đàn - Lần lượt nửa lớp gõ phách đọc nhạc hát lời bài, nửa lại theo dõi, nhận xét ngược lại - Nhận xét, sửa sai (nếu có) Chỉ - Tập thể gõ phách d0o5c nhạc sau huy cho lớp thực hát lời - u cầu nhóm đọc nhạc - Lần lượt nhóm thực hiện, kết hợp đánh nhịp học sinh lại theo dõi, nhân xét - Nhận xét, huy cho lớp - Tập thể đọc nhạc hát lời kết thực hợp đánh nhịp 2/4 TĐN số - Gọi vài học sinh thực - Học sinh thực kiểm tra, tập kiểm tra thể theo dõi, nhận xét - Ghi bảng - Gọi học sinh đọc giới thiệu nhạc cụ - Dán ảnh nhạc cụ lên bảng, u cầu vài học sinh giới thiệu đặt điểm loại nhạc cụ - Nhân xét, giới thiệu đặt điểm loại nhạc cụ - Mở băng nhạc giới thiệu âm sắc loại nhạc cụ - Ghi - Một vài học sinh đọc, tập thể theo dõi - Xung phong lên bảng thực hiện, tập thể theo dõi, nhận xét - Theo dõi, ghi - Theo dõi, cảm nhận âm sắc loại nhạc cụ Năm học: 2016 - 2017 - Ơn tập - Đọc nhạc hát lời kết hợp đánh nhịp - Kiểm tra: nhìn sách đọc nhạc, hát thuộc lời giai điệu TĐN III Âm nhạc thường thức MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC Cồng, chiêng - Được làm đồng thau, hình tròn, có khơng có núm - Cồng, chiêng to tiếng trầm, nhỏ tiếng cao Đàn T’rưng - Được làm ống nứa có kích cở khác nhau, đầu để ngun mấu, đầu vót nhọn Dùng dùi gõ - Âm sắc đàn đục, nhe tiếng suối róc rách, tiếng thác đổ, xào xạt rừng tre nứa gió thổi Đàn đá - Được làm từ đá với kích thước khác - Ở âm vực cao, tiếng đàn thánh thót xa xăm; âm vực trầm, đàn vang tiếng dội vách đá Củng cố: - Gọi nhóm học sinh trình bày Hò ba lí TĐN số - Gọi học sinh kể tên vài nhạc cụ khác làm tre, nứa (sáo, phách,…) Dặn dò: Xem lại nội dung học từ tiết đến tiết 15, chuẩn bị cho tiết 16: Ơn tập -Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nguyễn Hồng Thiên Trân 47 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Nguyễn Hồng Thiên Trân Năm học: 2016 - 2017 48 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn : …………………… Ngày dạy : ……………………… Tuần 16 Bài Năm học: 2016 - 2017 TIẾT 16 ƠN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh ơn tập để củng cố kiến thức học từ tiết đến tiết 15 Kĩ năng: - Học sinh rèn luyện kĩ trình bày trước tập thể Thái độ: Qua nội dung tiết học, hướng cho học sinh có thái độ tích cực học tập II Chuẩn bị giáo viên, học sinh: Giáo viên - Đàn phím điện tử - Cấu hỏi, u cầu Học sinh - Củng cố kiến thức học - Bảng có ghi chữ A,B,C,D (mỗi chữ bảng) III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức, kiểm tra sỉ số (1’) Kiểm tra cũ (thực q trình ơn) Dạy Nguyễn Hồng Thiên Trân 49 Giáo án Âm nhạc TG HĐ CỦA GV - Giới thiệu Trường THCS Thạnh Lợi HĐ CỦA GV - Theo dõi, sẵn sàng tham gia vào tiết học - Chọn đội, đội học - Các đội vào vị trí Một học sinhlên sinh Nêu thể lệ, cử học bảng ghi điểm Học sinh lại làm sinh ghi điểm lên bảng khan giả - Đọc câu hỏi - Các đội nêu đáp án phương án trả lời, sau bảng A,B,C D đội nêu đáp án, giáo Câu Đáp án viên đánh giá B C C A B D A A C 10 B Nguyễn Hồng Thiên Trân 50 NỘI DUNG - Năm Giới thiệu dung tiết học học: nội 2016 - 2017 - Tổ chức cho học sinh tham gia “Trò chơi âm nhạc” Vòng 1: trả lời câu hỏi trắc nghiệm (mỗi câu điểm) Câu 1: Bài Hò ba lí d.ca tỉnh nào? A Thanh Hoá B Quảng Nam C Thừa Thiên- Huế D Tiền Giang Câu 2: Bài hát Tuổi hồng sáng tác nhạc só nào? A Phạm Tuyên B Nguyễn Ngọc Thiện C Trương Quang Lục D Phong Nhã Câu 3: Bài hát Bóng kơ-nia sáng tác nhạc só nào? A Trần Hoàng B Hoàng Vân C Phan Huỳnh Điểu D Hoàng Việt Câu 4: Bài TĐN số 3- Hãy hót, chim nhỏ hay hót nhạc nước nào? A Ba Lan B Nga C Anh D Pháp Câu 5: Nhạc só Phan Huỳnh Điểu quê đâu? A Hà Nội B Đà Nẵng C Thanh Hoá D Cần Thơ Câu 6: Dấu thăng hóa biểu gì? A Si thăng B La thăng C Sol thăng D Fa thăng Câu 7: Dấu giáng hóa biểu gì? A Si giáng B Đô giáng C Rê giáng D Mi giáng Câu 8: Trong cặp giọng sau, cặp giọng cặp giọng song song? A Đô trưởng- La thứ B Đô trưởng- Si thứ C Đô trưởng- Đô thứ D Đô trưởGiáo ng- Rê ánthứ Âm nhạc Câu 9: Giọng tên với giọng Trường THCS Thạnh Lợi Năm học: 2016 - 2017 Củng cố Tổng hợp điểm vòng thi đội Dặn dò Xem lại nội dung học HK I, chuẩn bị cho tiết 17: ƠN TẬP HỌC KÌ Rút kinh nghiệm tiết dạy: Nguyễn Hồng Thiên Trân 51 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn : …………………… Ngày dạy : ……………………… Tuần 17 Năm học: 2016 - 2017 TIẾT 17 ƠN TẬP HK I I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh ơn tập để củng cố kiến thức học HK I Kĩ năng: - Học sinh rèn luyện kĩ trình bày trước tập thể Thái độ: Qua nội dung tiết học, hướng cho học sinh có thái độ tích cực học tập II Chuẩn bị giáo viên, học sinh: Giáo viên - Đàn phím điện tử - Cấu hỏi, u cầu Học sinh - Củng cố kiến thức học - Bảng có ghi chữ A,B,C,D (mỗi chữ bảng) III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức, kiểm tra sỉ số (1’) Kiểm tra cũ (thực q trình ơn) Dạy Nguyễn Hồng Thiên Trân 52 Giáo án Âm nhạc TG HĐ CỦA GV - Giới thiệu Trường THCS Thạnh Lợi - Chọn đội, đội học sinh Nêu thể lệ, cử học sinh ghi điểm lên bảng - Đọc câu hỏi phương án trả lời, sau đội nêu đáp án, giáo viên đánh giá HĐ CỦA GV - Theo dõi, sẵn sàng tham gia vào tiết học - Các đội vào vị trí Một học sinhlên bảng ghi điểm Học sinh lại làm khan giả - Các đội nêu đáp án bảng A,B,C D Câu Đáp án B A D C B NỘI DUNG - Giới thiệu nội2016 dung- 2017 tiết học Năm học: - Tổ chức cho học sinh tham gia “Trò chơi âm nhạc” Vòng 1: trả lời câu hỏi trắc nghiệm (mỗi câu điểm) Câu 1: Nhạc só tác giả hát Mùa thu ngày khai trường? A Hoàng Lân B Vũ Trọng Tường C Trònh Công Sơn D Phạm Tuyên Câu 2: Bài hát Hò kéo pháo đời vào thời điểm ? A Trong chiến dòch Điện Biên Phủ 1954 B Trong chiến dòch Mậu Thân 1968 C Trong chiến dòch Hồ Chí Minh 1975 D Quốc khánh 2/9 năm 1945 Câu 3: Bài Lí dóa bánh bò dân ca vùng, miền ? A Bắc Bộ B Miền Trung C Tây Nguyên D Nam Bộ Câu 4: Đoạn nhạc sau có TĐN ? A Chiếc đèn ông B Trở Su-ri-en-tô C Hãy hót, chim nhỏ hay hót D Chim hót đầu xuân Câu 5: Nhạc só sau có tên thật Lê Văn Ngọ, sinh Hà Nội ? A Trần Hoàn B Hoàng Vân C Phan Huỳnh Điểu D Phong Nhã - u cầu vài học sinh thực hiện, giáo viên cho điểm Nguyễn Hồng Thiên Trân Phần thi dành cho khan giả: - Trình bày Hò ba lí - Trình bày TĐN số - Học sinh thực hiện, tập thể theo - Trình bày tóm tắt nhạc só Phan dõi, nhận xét Huỳnh Điểu - Trình bày tóm tắt nhạc só Hoàng Vân Giáo án Âm nhạc 53 - Trình bày hát Mùa thu ngày Trường THCS Thạnh Lợi Năm học: 2016 - 2017 Củng cố Tổng hợp điểm vòng thi đội Dặn dò Xem lại nội dung học HK I, chuẩn bị cho tiết 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I Rút kinh nghiệm tiết dạy: Nguyễn Hồng Thiên Trân 54 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Nguyễn Hồng Thiên Trân Năm học: 2016 - 2017 55 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy: …………………… Tuần: 18 Năm học: 2016 - 2017 TIẾT 18 KIỂM TRA HỌC K Ì I I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh kiểm tra nhằm hệ thống lại kiến thức học HK I K ĩ Học sinh vận dụng kiến thức học để hồn thành kiểm tra Thái độ Rèn luyện cho học sinh thái độ nghiêm túc, tính trung thực tinh thần phấn đấu học tập, kiểm tra II, Chuẩn bị giáo viên, h ọcsinh Giáo viên Bộ đề kiểm tra, đáp án thang điểm Học sinh Củng cố kiến thức HK I III Đề MA TRẬN Nội dung Cấp độ tư kiến thức Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng mức độ Vận dụng mức thấp độ cao TN TL TN TL TN TL TN TL HỌC C1 C7 C1 HÁT (0,25 đ) (1 đ) (2 đ) NHẠC LÍ C6 C3 (1 đ) (2 đ) TĐN C3 (0,25 đ) ÂNTT C2,4 C2 (0,5 đ) (2 đ) C5 (1 đ) Tổng số 1 câu hỏi Tổng số 1 điểm Tỉ lệ 20% 10% 10% 40% 20% I Trắc nghiệm (4 điểm) Câu : Bài Lí dóa bánh bò dân ca vùng, miền ? A Bắc Bộ B Miền Trung C Tây Nguyên D Nam Bộ Câu : Nhạc só sau có tên thật Lê Văn Ngọ, sinh Hà Nội ? A Trần Hoàn B Hoàng Vân C Phan Huỳnh Điểu Nguyễn Hồng Thiên Trân 56 D Phong Nhã Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi Năm học: 2016 - 2017 Câu : Đoạn nhạc sau có TĐN ? A Chiếc đèn ông C Hãy hót, chim nhỏ hay hót B Trở Su-ri-en-tô D Chim hót đầu xuân Câu : Bài hát Hò kéo pháo đời vào thời điểm ? A Trong chiến dòch Điện Biên Phủ 1954 B Trong chiến dòch Mậu Thân 1968 C Trong chiến dòch Hồ Chí Minh 1975 D Quốc khánh 2/9 năm 1945 Câu : Nối cột A với cột B cho phù hợp Bài hát Nối Tác giả 1 Một mùa xuân nho nhỏ 1………………… A Hoàng Vân Bóng Kơ-nia 2………………… B Trần Hoàn Hò kéo pháo 3………………… C Phan Huỳnh Điểu Đội kèn tí hon 4………………… Câu : Điền vào chỗ trống : A Giọng tên giọng trưởng giọng …………………………có ……………………………nhưng khác hoá biểu B Giọng song song giọng trưởng giọng thứ có chung ……………………………………nhưng khác………………………… Câu : Điền vào chỗ trống : Ba lí tang tình ………………………………………………………… ba lí tình tang ba lí tình tang …………………………………………………………………… Ba lí tang tình mà nghe, ta hò ba lí tình tang ba lí tình tang ……………………………………………………………………………………là hố ………………………………………………………………………khoan hố khoan hố II Tự luận (6 điểm) Câu 1: Chép lời hát Mùa thu ngày khai trường (Vũ Ttrọng Tường) Câu 2: Nêu tóm tắt nhạc só Phan Huỳnh Điểu Câu : Tìm giọng song song giọng sau: Rê trưởng; Fa trưởng; Mi thứ; La thứ -Hết - ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Nguyễn Hồng Thiên Trân 57 Giáo án Âm nhạc Trường THCS Thạnh Lợi I Trắc nghiệm (4 điểm) B C Năm học: 2016 - 2017 Câu Đ.A D A Điểm Mỗi câu 0,25 điểm 1- B 2-C 3-A 4- C A giọng thứ; âm chủ B hoá biểu; âm chủ điểm điểm - mà nghe ta hò - trèo lên rẫy khoai lang - chẻ tre mà đan sòa - cho nàng phơi khoai điểm II Tự luận (6 điểm) Câu 1: (2 đ) Chép lời hát Mùa thu ngày khai trường theo SGK tr 5,6 Câu 2: (2 đ) Nêu tóm tắt đời nghiệp nhạc só Phan Huỳnh Điểu Câu 3: (2 đ) Rê trưởng- Si thứ Fa trưởng- Rê thứ Mi thứ- Sol trưởng La thứ- Đô trưởng Nguyễn Hồng Thiên Trân 58 Giáo án Âm nhạc [...]... Đáp án đúng: nào? khi các đội nêu đáp án, Câu Đáp án A Miền núi phía Bắc giáo viên đánh giá 1 D B Đồng bằng Bắc Bộ C Dân ca Thanh Hóa 2 B D Dân ca Nam Bộ 3 C Câu 2: 4 B Bài Hò kéo pháo là sáng tác của nhạc sĩ 5 B nào? 6 A A Trần Hồn B Hồng Vân C Hồng Nguyễn Hồng Thiên Trân 21 Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh Lợi 7 8 9 10 Nguyễn Hồng Thiên Trân Năm học: 2016 - 2017 Việt D Đỗ Nhuận Câu 3: Đoạn nhạc. .. + Giọng La thứ: Âm chủ là nốt 15 - Âm ổn định nhất trong gam gọi là âm chủ (bậc I) 2 Giọng thứ: Các bậc âm trong gam thứ được sử dụng để xây dựng giai điệu một bài hát (hay bản nhạc) gọi là giọng thứ kèm theo tên âm chủ Ví dụ: Bài TĐN Q hương (lớp 7) viết ở giọng La thứ, âm chủ là nốt La, hóa biểu khơng dấu hóa - Giới thệu chuyển nội dung III Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2 Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh... Tập thể gõ phách đọc nhạc sau đó hát lời cả bài - Học sinh xung phong thực hiện, tập thể theo dõi, nhận xét - Tập thể đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 36 NỘI DUNG - Giới thiệu nội dung tiết học I Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 3 HÃY HĨT, CHÚ CHIM NHỎ HAY HĨT - Ơn tập - Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp - Kiểm tra: nhìn sách đọc đúng nhạc, hát thuộc lời ca đúng giai Giáo án Âm nhạc 8 ... Trân 13 Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tuần : 05 Bài 2 Năm học: 2016 - 2017 TIẾT 5 - Ơn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò - Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ - Tập đọc nhạc: TĐN số 2 I Mục tiêu 1 Kiến thức: - Học sinh ơn tập để trình bày thuần thục hơn và luyện tập một vài động tác phụ họa bài Lí dĩa bánh bò - Học sinh tìm hiểu về gam thứ, giọng thứ trong âm nhạc -... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nguyễn Hồng Thiên Trân 17 Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tuần : 06 Bài 2 Năm học: 2016 - 2017 TIẾT 6 - Ơn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hồng Vân và bài hát Hò kéo pháo I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Học sinh ơn tập để trình bày thuần thục, hồn chỉnh hơn bài Lí dĩa bánh bò và bài TĐN số 2 - Học... Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh Lợi Ngày soạn:…………………… Ngày dạy:…………………… Tuần : 12 Bài 3 Năm học: 2016 - 2017 TIẾT 12 n tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3 m nhạc thường thức: Nhạc só Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây kơ-nia I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Học sinh ôn tập để trình bày thuần thục hơn bài TĐN số 3 - Học sinh tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu 2 Kó năng - Đọc đúng nhạc, ... Vân) được sáng tác vào thời điểm nào? Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh Lợi 20’ - Yêu cầu một vài học - Học sinh thực hiện, tập thể sinh thực hiện Giáo viên theo dõi, nhận xét cho điểm - Đệm đàn cho các đội thực hiện Giáo viên đánh giá, cho điểm - Lần lượt từng đội thực hiện Tập thể theo dõi, nhận xét Năm học: 2016 - 2017 A Trong chiến dòch Điện Biên Phủ (1954) B Trong chiến dòch Mậu Thân (19 68) C Trong... phách, đọc nhạc sau đó hát lời cả bài 4 Củng cố: (5’) - u cầu từng tổ trình bày bài TĐN số 2 - Khuyến khích học sinh trình bày bài Lí dĩa bánh bò thực hiện tốt sẽ cho điểm) Nguyễn Hồng Thiên Trân 16 Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh Lợi Năm học: 2016 - 2017 - u cầu học sinh trình bày lời mới viết theo giai điệu bài Lí dĩa bánh bò 5 Dặn dò: (1’) - Luyện tập trình bày thuần thục bài Lí dĩa bánh bò và... còn lại theo dõi, nhận xét - Theo dõi giáo viên hát mẫu, sửa sai (nếu có) - Đọc nhạc, hát lời cả bài - Tập thể gõ phách hát lời đúng giai điệu - Lần lượt từng nhóm gõ phách đọc 34 Giáo án Âm nhạc 8 Trường THCS Thạnh Lợi hiện - Chỉ huy cho cả lớp trình bày bài TĐN Năm học: 2016 - 2017 nhạc, hát lời cả bài, nhóm còn lại theo dõi, nhận xét - Tập thể gõ phách đọc nhạc, hát lời cả bài 4 Củng cố: - Gọi từng... biểu diễn ca khúc II Chuẩn bị của giáo viên, học sinh 1 Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Luyện tập trình bày thuần thục bài Lí dĩa bánh bò và bài TĐN số 2 - Máy nghe và đĩa nhạc bài Hò kéo pháo - Sưu tầm, luyện tập một vài ca khúc khác của nhạc sĩ Hồng Vân (Tình ca Tây Ngun, Bài ca người giáo viên nhân dân, Em u trường em,…) 2 Học sinh: - Luyện tập trình bày thuần thục bài Lí dĩa bánh bò và bài TĐN số