Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1:al hay n “Không thể .....ẫn chị Chấm với bất cứ người nào khác.Chị có một thân hình .....ở .....angrất cân đối.Hai cánh tay béo .....ẳn chắc .....ịch.Đôi lông mày không tỉa bao giờ,mọc .....òa xòa tự nhiên,.....àm cho đôi mắt sắc sảo dịu dàng đi:”ban hay ang“Mấy chú ng.......... con d........ hàng ng.......... lạch bạch đi kiếm mồi. Lá b.......... đ......... đỏ ngọn câySếu gi.......... m.......... lạnh đ......... bay ng......... trời.
TUẦN CHÍNH TẢ Câu 1: a/l hay n “Không thể .ẫn chị Chấm với người khác.Chị có thân hình .ở .angrất cân đối.Hai cánh tay béo .ẳn .ịch.Đôi lông mày không tỉa bao giờ,mọc .òa xòa tự nhiên, àm cho đôi mắt sắc sảo dịu dàng đi:” b/an hay ang -“Mấy ng d hàng ng lạch bạch kiếm mồi - Lá b đ đỏ Sếu gi m lạnh đ bay ng trời Câu 2: Ghi lại lời giải câu đố sau: a) Muốn tìm Nam,Bắc, Đông,Tây Nhìn mặt tôi,sẽ biết hướng Là b) Hoa trắng xóa núi đồi Bản làng thêm đẹp trời vào xuân Là hoa Câu 3: Điền âm đầu vần vào dòng thơ sau: Đồng chiêm phả .ắng ên không Cánh cò dẫn gió qua thung úa àng Gió âng tiếng hát chói ch ong .anh lưỡi hái iếm ngang chân trời Câu 4:Điền tiếng có chứa vần an hoăc ang vào chỗ chấm bạc thênh mạc kềnh tác lênh ngạnh duyên trọng buôn mạc tràn sơn Câu / Chọn từ thích hợp để diền vào chỗ chấm câu sau ( khoanh vào chữ trước đáp án chọn ) a/Dế Mèn nhiều nơi a)Nưu lạc b) lưu nạc c) lưu lạc b)Những xanh a) lõn b) nõn nà c) nõn c)Trên cành vài nụ hoa nở a) lác đác b) nác đác c) a b d)Lòng cảm giác khó diễn tả a) nâng nâng b) lâng lâng c) a b sai LUYỆN TỪ-CÂU CẤU TẠO CỦA TIẾNG -Trong tiếng Việt , tiếng đầy đủ gồm phận :âm đầu , vần , điệu -Có tiếng âm đầu tiếng phải có vần -Phần vần tiếng âm tạo thành ;có thể hai , ba âm kết hợp với tạo thành -Tiếng Việt có điệu :ngang , huyền , hỏi , ngã , sắc , nặng Thanh ngang không đánh dấu viết ,còn khác đánh dấu phía âm vần Câu 1/Hai câu sau có tiếng ? Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn -Trả lời :Hai câu có .tiếng Câu 2/ Ghi lại cách đánh vần tiếng “bầu” Câu 3/Phân tích phận cấu tạo tiếng câu: Tiếng Âm Than đầu Vầ n h Nhiễu điều phủ lấy giá gương Tiếng Âm đầu Vầ n Than h Người nước phải thươn g Câu4/ Giải câu đố : a/ Để nguyên ,lấp lánh trời Bớt đầu ,thành chỗ cá bơi hàng ngày Là chữ b/ Bớt đầu bé nhà Đầu đuôi bỏ hết hóa béo tròn Để nguyên lại thon thon Cùng cậu trò nhỏ lon ton tới trường Là chữ Câu 5/Phân tích cấu tạo tiếng hai câu sau : Tiếng Âm Vần Tiếng Âm Vầ đầu khôn ngon đá đáp đầu n Gà mẹ Than h ngườ i hoài đá Câu 6/ Tìm tiếng vần hai câu : Những tiếng vần hai câu : / / Câu 7/ Điền phận tiếng thích hợp : a/Tiếng thái có phận vần b/Tiếng bình có phận âm đầu c/Tiếng chanh có phận d/Tiếng ông có phận vần Câu 8/Tìm từ : a/Có hai tiếng âm đầu b/Có hai tiếng có âm đầu phần vần giống c/Có hai tiếng có dấu d/Có hai tiếng có âm đầu giống dấu Câu 9/Điền vào chỗ trống tiếng chứa âm ưa , ươ , uô , iê để hoàn chỉnh thành ngữ , tục ngữ sau : a/Bách ,bách thắng b/Tích .thành đại c/Tối .tắt đèn d/Uống nước nhớ e/Nát g/Được voi đòi h/Ăn trông nồi , ngồi trông i/Cầu , thấy TUẦN CHÍNH TẢ Câu 1:Chọn chữ viết từ cho ngoặc (gạch bỏ từ sai ): Tìm chỗ ngồi Rạp chiếu phim bà đứng dậy len qua hàng ghế Lát ( sau / xau ),bà (trở /chở ) lại hỏi ông ngồi hàng ghế (rằng / rằn ): -Thưa ông !Phải ( / chăn) lúc ( /da / gia ) ( vô / dô ) ý giẫm ( vào / ) chân ông ? -Vâng , ( sin /xin ) bà đừng băng khoăng /băn khoăn ),tôi không (xao / )! -Dạ không ! Tôi muốn hỏi để ( sem / xem ) có tìm hàng ghế không Câu 2/ Giải câu đố chữ sau : a/Để nguyên ,tên loài chim Bỏ sắc , thường thấy ban đêm trời Là chữ , b/Để nguyên ,vằng vặc trời đêm Thêm sắc , màu phấn em tới trường Là chữ , Câu 3/ Điền âm đầu vần vào chỗ trống : Tôi yêu uyện cổ nước ừa nhân hậu lại tuyệt vời .âu x Thương người .ồi thương ta Yêu nh dù cách .a tìm Ở hiền lại gặp hiền Người ng .thì Phật tiên độ trì Câu 4/ Điền tiếng có vần ăn ăng : lộn rằm nắp sức búp công khuyên Câu 5/ Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống : a/Anh nhiều điều a.nhắng nhủ b.nhắn nhủ c.nhắn nhũ b/Bạn công nhận học sinh a.suất sắc b.suất xắc c.xuất sắc c/Vừa bão nên cối a.sơ sác b.sơ xác c.xơ xác d/Chúng quanh cô giáo a.xúm sít b.xúm xít c.súm sít LUYỆN TỪ-CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ :NHÂN HẬU-ĐOÀN KẾT Câu 1/Tìm ba tập đọc học : Những từ ngữ thể Những từ ngữ trái với lòng nhân hậu , tình cảm nhân hậu , tình cảm yêu yêu thương đồng loại thương đồng loại Câu 2/Xếp từ sau vào nhóm thích hợp :nhân dân , nhân hậu , nhân , công nhân , nhân loại , nhân đức , nhân từ , nhân tài a/Những từ ngữ có tiếng b/Những từ ngữ có tiếng “nhân”có nghĩa người “nhân” có nghĩa lòng thương người Câu 3/ Đặt câu với : a/Một từ nhóm a b/Một từ nhóm b Câu 4/ Gạch bỏ từ ngữ không nhóm với từ ngữ lại cột: Độ lượng Nhân hậu Nhân vật Bao dung Tàn bạo Cay xè Cay độc Ác nghiệt Đùm bọc Giúp dỡ Cứu trợ Kêu cứu Bóc lột Áp Nâng đỡ Bắt nạt Câu 5/Nối từ cột A với lời giải thích phù hợp cột B A a/Chứng B 1/Lòng thương người nhân b/Nhân 2/Người có tài c/Nhân người 3/Người chứng kiến viên d/nhân tài việc xảy 4/Người làm việc e/Nhân quan , tổ chức Sự đoàn kết , hòa thuận hòa người Câu 6/ Đánh dấu X vào ô trống trước thành ngữ , tục ngữ , ca dao khuyên ta sống đoàn kết , nhân ái: a/Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn b/Được chim bẻ ná ,được cá quên nơm c/Khôn ngoan đá đáp người Gà mẹ hoài đá d/Bẻ đũa chẳng bẻ nắm e/Lưỡi không xương nhiều đường lắt léo g/Đồng cam cộng khổ h/Bánh ngon bẻ đôi , sách hay đọc chung DẤU HAI CHẤM _Báo hiệu phận đứng sau lời nói , ý nghĩ nhân vật _Báo hiệu phận đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước Câu 7/Xác định tác dụng dấu hai chấm trường hợp sau a/Mùa đông , Bọ Rầy không tìm thức ăn ,đói lả ,bèn đến hỏi Kiến vay lương thực Kiến bảo : “Chị Bọ Rầy , giá trước chị lo làm , đừng quở trách đâu phải chịu ngồi đói meo !” b/Mỗi mùa , bàng có màu sắc khác : mùa thu cháy trời đỏ rực , mùa đông gầy guộc thâm nâu , mùa xuân xanh non mỡ màng , mùa hè xanh thẫm c/Đi vào làng hoa Hà Nội ta lạc vào mê cung mùi hương : quyến rũ hoa hồng , ngan ngát hoa huệ , nồng nàn hoa c1c , kiêu hãnh đóa trà mi d/Tôi Tu Hú bay dọc sông lớn ,chợt Tu Hú gọi : “Kìa hai trụ chống trời !” e/Rồi cảnh đẹp đất nước :cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ ,dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi TUẦN CHÍNH TẢ Câu 1/ a/Điền tr hay ch: Như ……….e mọc thẳng ,con người không chịu khuất Người xưa có câu : “……….úc ……….áy đốt thẳng”……….e thẳng thắn , bất khuất !Ta kháng chiến ,……….e lại đồng ……….í ……….iến đấu ta……… e vốn ta làm ăn ,lại ta mà ta đánh giặc b/Điền dấu hỏi hay dấu ngã: Trong phòng triên lam ,hai người xem nói chuyện với Một người bao : -Ông thư đoán xem tranh ve canh bình minh hay canh hoàng hôn -Tất nhiên canh hoàng hôn -Vì ông lại khăng định xác ? -Là bơi biết họa si ve tranh này.Nhà ông ta cạnh nhà tôi.Ông ta thức dậy lúc bình minh Câu 2/ Điền âm đầu ,dấu hỏi ,dấu ngã vào chữ in đậm: Trăng … ên Mặt sông … ấp … oáng ánh vàng Núi Trùm Cát đứng … ừng … ững bên bờ sông thành khối tím thâm uy nghi trầm mặc Dưới ánh ……….ăng,dòng … ông … rực lên ,những … óng nho lăn tăn gợn mơn man vô nhẹ vào hai bên bờ cát LUYỆN TỪ -CÂU TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC -Từ đơn từ gồm tiếng(ăn ,nói ,đẹp ,xấu…) -Từ phức từ gồm hai tiếng trở lên(học tập,sách vở,sạch sành sanh,trắng trẻo,…) ☺Tiếng để tạo nên từ,còn từ dùng để tạo nên câu.Tiếng có nghĩa không từ có nghĩa Câu 1/Dùng dấu vạch xéo(/) để phân cách từ câu sau : a)Chỉ /còn/ truyện cổ/ thiết tha/ Cho/ tôi/ nhận/ mặt/ ông cha /của /mình./ Rất công ,rất thông minh Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang b)Thân gầy guộc mong manh Mà nên lũy ,nên thành tre ? c)Mùa xuân thả nắng chiêm bao Thả mưa bụi phấn bạt vào rừng thông Mùa xuân thả nắng mật ong Cho nhọn đứng hong nhựa vàng Câu 2/Tìm : Từ đơn Từ phức b/Mấy 2/nhộn nhịp chuẩn bị chuẩn bị liên chim bồ câu c/Dân chài d/Các bác nông hoan 3/đang thu hoạch lúa 4/đang tung lưới đánh cá dân Câu 6/Tìm câu kể Ai làm ? đoạn văn sau điền phận chủ ngữ ,vị ngữ câu vào bảng : (1)Sau ,đường phố trở lại nhộn nhịp (2)Những người trú mưa hiên nhà lục tục kéo phố (3)Khách hành tấp nập lại vỉa hè (4)Vài người bán hàng rong tranh thủ dọn hàng ,gói ghém đồ đạc (5)Học sinh ,sinh viên chen chúc đứng chờ trạm xe buýt (6)Khuôn mặt người tươi sáng lên Câu Chủ ngữ Vị ngữ số… VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? Trong câu kể Ai làm ? ,vị ngữ nêu lên hoạt động người hay vật (hoặc đồvật ,cây cối nhân hoá ) Vị ngữ thường động từ hay cụm động từ đảm nhiệm Câu 7/Đọc đoạn văn sau ,tìm câu kể Ai làm ?,xác định vị ngữ ý nghĩa vị ngử câu : Hàng trăm voi tiến bãi Người buôn làng kéo nườm nượp Mấy anh niên khua chiêng rộn ràng Các bà đeo vàng bạc ,vòng vàng Các chị mặc váy thêu rực rỡ Hôn ,Tây Nguyên thật tưng bừng Câu Vị ngữ Ý nghĩa Câu 2/Đọc đoạn văn sau Tìm câu kể Ai làm ?,chỉ vị ngữ có câu : Cả thung lũng giống tranh thuỷ mặc Những sinh hoạt ngày bắt đầu Thanh niên đeo gùi vào rừng Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn Các cụ già chụm đầu bên ché rượu cần Các bà ,các chị sửa soạn khung cửi Câu Vị ngữ Câu 3/Nối từ ngữ hai cột với để tạo thành câu kể Ai làm ? Đàn cò trắng kể chuyện cổ tích Bà em giúp dân gặt lúa Bộ đội bay lượn cánh đồng Các bạn nam đọc báo gốc Các bạn nữ nhảy dây Vài bạn chấm Các thầy cô đá cầu Câu 4/Gạch vị ngữ câu kể Ai làm gì? a/Đom đóm bay từ bụi tre ngà ruộng lúa b/Cụ già chậm rãi bước c/Anh em leo lên na để hái chín d/Lũ trẻ xúm quanh người nặn đồ chơi bột e/Mai lớp tham quan g/Nhà vua vội gọi đến h/Các mẹ ,các chị cấy lúa i/Chú đắp chăn cho công chúa Câu 5/Điền tiếp vị ngữ vào chỗ trống để tạo thành câu kể Ai làm ? a/Các bạn nhỏ b/Cô giáo em c/Chú độ d/Trên sân ,đàn gà TUẦN 18 ÔN TẬP Câu 1/ Đặt câu với từ ngữ thích hợp để nhận xét nhân vật em biết qua qua tập đọc vd:Nguyễn Hiền có chí ) a/Nguyễn Hiền b/Lê-ô-nác-đô Đa Vin-xi c/Xi-ôn-cốp-xki d/Cao Bá Quát e/Bạch Thái Bưởi Câu 2/Tìm viết thành ngữ ,tục ngữ để khuyến khích khuyên nhủ bạn phù hợp với tình sau : Tình a/Bạn em có tâm học Thành ngữ tực ngữ tập ,rèn luyện cao b/Bạn em nản lòng gặp khó khăn c/Bạn em dễ thay đổi ý định theo người khác Câu 3/Viết đoạn văn ngắn nói nội dun g thơ Đôi que đan (175,176/TV4) Câu 4/Tìm danh từ ,động từ ,tính từ đoạn văn sau : Buổi chiều ,xe dừng lại thị trấn nhỏ Nắng phố huyện vàng hoe Những em bé Hmông mắt mí ,những em bé Tu Dí ,Phù Lá cổ đeo móng hổ ,quần áo sặc sỡ chơi đùa trước sân Danh từ Động từ Tính từ Câu 5/Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu đoạn văn : Câu Câu Câu Câu Câu 6/Đọc Về thăm bà (177/TV4).Dựa vào nội dung ,đánh dấu x vào ô trống trước ý : 1/Những chi tiết liệt kê dòng cho thấy bà Thanh già ? ڤTóc bạc phơ ,miệng nhai trầu ,đôi mắt hiền từ ڤTóc bạc phơ ,chống gậy trúc ,đôi mắt hiền từ ڤTóc bạc phơ ,chống gậy trúc ,lưng còng 2/Tập hợp liệt kê đầy đủ chi tiết nói lên tình cảm bà Thanh ? ڤNhìn cháu ánh mắt âu yếm ,mến thương ,giục cháu vào nhà cho khỏi nắng ,giục cháu rửa mặt nghỉ ngơi ڤNhìn cháu ánh mắt âu yếm ,mến thương ڤNhìn cháu ánh mắt âu yếm ,mến thương ,che chở cho cháu 3/Thanh có cảm giác trở nhà bà ? ڤCó cảm giác thong thả ,bình yên Có cảm giác bà che chở ڤ ڤCó cảm giác thong thả ,bình yên ,được bà che chở 4/Vì Thanh cảm thấy bà che chở cho ? ڤVì Thanh yêu mến ,tin cậy bà ڤVì Thanh khách bà ,được bà chăm sóc ,yêu thương ڤVì Thanh sống với bà từ nhỏ ,luôn yêu mến ,tin cậy bà bà săn sóc, yêu thương 5/Tìm truyện từ ngữ nghiã với từ hiền ڤHiền hậu ,hiền lành ڤHiền từ ,hiền lành ڤHiền từ ,âu yếm 6/Câu “Lần trở với bà ,Thanh thấy bình yên thong thả thế”có động từ ,mấy tính từ ? ڤMột động từ ,hai tính từ Đó là: Động từ Tính từ : ڤHai động từ ,hai tính từ Đó là: Động từ Tính từ : ڤHai động từ ,một tính từ : Đó là: Động từ Tính từ : 7/Câu “Cháu ?” dùng làm ? ڤDùng để hỏi ڤDùng để yêu cầu ,đề nighị ڤDùng thay lời chào 8/Trong câu “Sự yên lặng làm Thanh cất tiếng gọi khẽ”Bộ phận chủ ngữ ? ڤThanh ڤSự yên lặng ڤSự yên lặng làm Thanh Câu 7/Khoanh tròn chữ trước câu thành ngữ ,tục ngữ khuyên người ta phải có ý chí ,nighị lực : a/Đứng núi trông núi b/Có chí nên c/Lực bất tòng tâm d/Có công mài sắt có ngày nên kim e/Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo g/Ngồi mát ăn bát vàng Câu 8/Tìm danh từ ,tính từ ,động từ đoạn văn sau : Mùa xuân tươi đẹp tới Con én nhỏ tìm nhà đơn sơ đầm ấm tình thương bé Nó kêu lên thành tiếng mừng vui thấy bé ngồi đan sọt sân Danh từ Động từ Tính từ Câu 9/Dùng dấu // ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ a/Cu Tin lắc đầu nguầy nguậy b/Con tắc kè nằm im nhánh c/Điện nhà tắt e/Khóm lài bên non vừa nở trắng nõn nà Câu 10/Đọc đoạn văn sau khoanh vào chữ trước ý : Nắng ấm ,sân rộng Mèo dựng đứng lên ,cái đuôi ngoe nguẩy Chạy chán mèo lại nép vào gốc cau Chú chạy giỡn hết gốc đến gốc khác Hai tai ,một sợi lông không động : rình bướm chập vhờn bay qua Bỗng đuôi quất mạnh ,mèo chồm Thôi hụt ! Mèo nhảy thật cao theo bướm ,rồi cuộn tròn lăn sân lúc chạm “bịch” vào gốc cau “Rì rào ,rì rào ,con mèo ?”-Cây cau lắc lư chòm cao tít hỏi xuống ”Rì ,rì rào ,chú bé leo lên !”Mèo ôm lấy thân ,trèo nhanh thoăn ”Rì rào ,rì rào ,ừ trèo !”Mẻo ngứa vuốt cào cào thân cau sồn sột “Ấy ,ấy !Chú làm xước Để vuốt sắc mà bắt chuột ”Mèo tiu nghỉu cúp tai lại ,tụt xuống đất Rì rào ,rì rào ,chòm cau lắc lư cao Mèo lại nằm dài sưởi ấm ngẫm nghĩ Nguyễn Đình Thi 1/Câu “Mèo nhảy thật cao theo bướm ,rồi cuộn tròn lăn sân ,cho đến lúc chạm bịch vào gốc cau.”có chủ ngữ là: a/Mèo b/Mèo c/Mèo nhảy 2/Câu “Mèo lại nằm dài sưởi ấm ngẫm nghĩ” có động từ : a/Mèo b/nằm ,sưởi c/nằm ,sưởi ,ngẫm nghĩ 3/Mèo ngẫm nghĩ điều ? a/Về bướm b/Về động tác rình bướm c/Về lời rì rào nhắn nhủ cau 4/Nội dung đoạn văn ? a/Miêu tả hình dáng mèo b/Miêu tả hoạt động mèo c/Miêu tả tính cách mèo 5/Tìm đoạn văn từ láy ,2 từ ghép từ láy từ ghép 6/Đặt câu tả hoạt động vật 7/Tìm đoạn văn câu kể Ai làm ? 8/Tìm viết vị ngữ câu “Mèo ôm lấy thân cau ,trèo nhanh thoắn ” Câu 11/Ghi Đ vào ô trống trước dòng gồm từ nói ý chí ,nghị lực: ڤý cí ,báo chí ,chí khí ,chí tình ڤkiên ,trung kiên ,nản chí ,kiên nhẫn ڤkiên trì ,bền bỉ ,quyết tâm ,cương ڤkhó khăn ,gian nan ,thử thách ,vất vả DMC 4/6 2016-2017 Luyện tập tiếng Việt Tập 2/hk1 HS GV Phạm Thị Diễm [...]... cùng đứng về một phía để phối hợp hành lòng d/đồng động vì mục đích chung 4/ Cùng huy động sức mạnh vì mục đích chung minh a ✈……… b ✈……… c✈……… Câu 7/Điền học , “tọc tập hay học sinh” a/Chúng em là lớp 4/ 6 d✈……… b/Cúng em .ở lớp 4/ 6 c/Bạn ấy giỏi nhất lớp em c/Chúng em ra sức để làm vui lòng bố mẹ ,thầy cô TUẦN 4 CHÍNH TẢ Câu 1/Điền những từ có âm đầu là “r ,d ,gi”vào chỗ trống: Nhạc... Ai cũng khen bạn Minh ,lớp trưởng lớp em ,là con ngoan trò giỏi Minh phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà ,nhưng luôn luôn đi học đúng giờ ,làm bài đầy đủ ,chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì Cô chủ nhiệm lớp em thường bảo : “Minh là một học sinh có lòng ” Là học sinh giõi nhất trường nhưng Minh không Minh giúp đỡ các bạn học kém rất nhiệt tình và có kết quả ,khiến những bạn hay mặc cảm , nhất... chỉ hiện tượng Câu 5/Đánh dấu X trước những từ không phải là danh từ : Cơn gió Co Đêm Học Rộng lớn Buổi Bút Yên đường Chim sinh Náonhiệ chiều Đèn tĩnh Cửahà chóc Chăm t Đám Trườnghọ ng Bầu sóc mây c trời TUẦN 6 CHÍNH TẢ Câu 1/Tìm từ láy Có tiếng chứa s Có tiếng chứa x Có tiếng chứa thanh hỏi Có tiếng chứa thanh ngã LUYỆN TỪ-CÂU DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG Câu 1/Tìm các từ có nghĩa sau: a/Dòng nước... 2/Điền ân hay âng vào chỗ trống: Vua Hùng một sáng đi săn Trưa tròn bóng nắng nghỉ ch………… chốn này D………… d………….một quả xôi đầy Bánh chưng mấy cặp ,bánh giầy mấy đôi LUYỆN TỪ -CÂU TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY 1/ Từ ghép là từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau Có 2 kiểu từ ghép : -Từ ghép có nghĩa phân loại :là từ ghép trong đó có tiếng làm nhiệm vụ bổ sung ,cụ thể hóa ý nghĩa của tiếng. .. nhiệt tình và có kết quả ,khiến những bạn hay mặc cảm , nhất cũng dần dần thấy .hơn vì học hành tiến bộ Khi phê bình ,nhắc nhở các bạn mắc khuyết điểm ,Minh có cách góp ý rất chân tình nên không làm bạn nào Lớp 4A chúng em rất Câu 4/ Xếp các từ ghép dưới đây thành hai nhóm theo nghĩa của tiếng “trung”: trung bình ,trung thành ,trung nghĩa ,trung thực ,trung thu ,trung hậu ,trung kiên... , giản dị , chí khí như người Từ ghép Từ láy Câu 2/Tìm các từ ghép và từ láy nói về tính trung thực của con người chứa các tiếng : ngay ,thẳng , thật : Ngay Thẳng Thật Câu 3/ Đặt câu với 1 từ vừa tìm được ở câu 2 Câu 4/ Ghép tiếng ở cột A với tiếng ở cột B để tạo thành từ ghép (ghi vào cột C) A B Người Nhà,biếc, , chủ,um,xe xanh m ,thẫm ,đọc ,nhạt,viết , C rì ,thân... cố gắng học giỏi ,tập thể dục .xuyên cho cơ thể khoẻ mạnh , tráng Câu 2/Tìm từ chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch có nghĩa sau : Ý muốn bền bỉ theo đuổi đến cùng một mục đích tốt đẹp Khả năng suy nghĩ và hiểu biết Câu 3/Tìm từ chứa tiếng có vần ươn hoặc ương có nghĩa như sau : Cố gắng tiến lên để đạt mức cao hơn ,tốt đẹp hơn Tạo ra trong trí óc hình ảnh những cái không có ở trước mắt hay chưa... phố huế có cầu tràng tiền bắt qua sông hương b/Bá hồ ra đi tìm đường cứu nước từ bến cảng nhà rồng ,thành phố sài gòn c/Em là học sinh trường tiểu học dương minh châu ,quận mười ,thành phố hồ chí minh d /Lớp em có ba bạn cùng tên : ngọc khánh ,liễu khánh ,gia khánh Câu 4/ Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ trống :(hương bưởi ,Hương Bưởi ,thanh bình ,Thanh Bình ) a/Tôi sinh ra và lớn lên ở một miền... 5 tỉnh đều bắt đầu bằng tiếng Quảng ,đó là các tỉnh b/ Tỉnh Khánh Hoà có một bãi biển nổi tiếng là c/Thủ đô nước ta có tên là d/Thành phố trực thuộc trung ương ở miền Trung là TUẦN 8 CHÍNH TẢ CÂU 1/Tìm từ có tiếng bắt đầu bằng r ,d hoặc gi ,có nghĩa sau : a/Có giá tha61op hơn mức bình thường b/Có ý làm cho người khác sợ bằng hành động bất ngờ ,dáng vẻ dữ tợn hay bằng cách báo trước... c/Đồ dùng để ngủ ,thường làm bằng tre ,gỗ có khung ,trên mặt trải chiếu hoặc đệm Câu 2/Tìm tiếng có chứa vần iên hay iêng ,có nghĩa sau : a/Máy truyền tiếng nói từ nơi này đến nơi khác b/Làm cho một vật nát vụn bằng cách nén mạnh hoặc xát nhiều lần c/Nâng và chuyển vật nặng bằng sức của hai tay nhiều người LUYỆN TỪ VÀ CÂU Câu 1/ Viết lại các tên riêng sau cho đúng qui tắc : Tên Lêonacđô đavinxi Anbe