DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ESI Environmental Sustainability Index Chỉ số bền vững môi trường GDP Gross Domestic Product Tổng sản phẩm trong nước HDI Human Development Index Chỉ số phát triển
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
NGUYỄN MINH THU
NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM
LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ
Hà Nội - 2013
Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
NGUYỄN MINH THU
NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM
Chuyên ngành: Kinh tế học(Thống kê kinh tế - xã hội)
Trang 3LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi Các
số liệu và trích dẫn đã sử dụng trong luận án là hoàn toàn trung thực, chính xác Các kết quả nghiên cứu của Luận án đã đƣợc tác giả công bố trên tạp chí khoa học, không trùng lắp với bất kỳ công trình nào khác
Tác giả
Nguyễn Minh Thu
Trang 4MỤC LỤC
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT iv
DANH MỤC BẢNG v
DANH MỤC SƠ ĐỒ vi
DANH MỤC ĐỒ THỊ vii
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1 Tính cấp thiết của đề tài 1
2 Mục đích nghiên cứu 2
3 Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu 2
4 Những đóng góp mới của luận án 3
5 Kết cấu của luận án 4
CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG 5
1.1 Khái niệm phát triển và phát triển bền vững 5
1.1.1 Khái niệm phát triển 5
1.1.2 Khái niệm phát triển bền vững 7
1.2 Sự cần thiết phải thực hiện phát triển bền vững 9
1.3 Nội dung của phát triển bền vững 12
1.3.1 Nội dung phát triển bền vững theo một số tổ chức quốc tế 12
1.3.2 Nội dung phát triển bền vững ở Việt Nam 19
1.4 Hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững 21
1.4.1 Một số vấn đề chung về hệ thống chỉ tiêu thống kê 21
1.4.2 Các nghiên cứu về hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững trên thế giới 22
1.4.3 Các nghiên cứu về hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững ở Việt Nam 24
KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 36
CHƯƠNG 2 XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP TÍNH CHỈ SỐ TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM 38
2.1 Các nghiên cứu đã có về phương pháp xây dựng chỉ số tổng hợp 38
2.2 Đề xuất phương pháp tính chỉ số tổng hợp phát triển bền vững ở Việt Nam 44 2.2.1 Phương pháp tính các chỉ số riêng biệt 45
Trang 52.2.2 Phương pháp tính các chỉ số thành phần 58
2.2.3 Công thức tính chỉ số tổng hợp phát triển bền vững 71
KẾT LUẬN CHƯƠNG 2 72
CHƯƠNG 3 TÍNH TOÁN THỬ NGHIỆM VÀ PHÂN TÍCH BIẾN ĐỘNG CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2001 – 2010 74
3.1 Tính toán thử nghiệm chỉ số tổng hợp phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010 74
3.1.1 Điều kiện số liệu các chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững ở Việt Nam hiện nay 74
3.1.2 Tính toán các chỉ số riêng biệt 77
3.1.3 Tính toán các chỉ số thành phần 80
3.1.4 Tính toán chỉ số tổng hợp phát triển bền vững 86
3.1.5 Nhận xét các cách tính chỉ số tổng hợp phát triển bền vững 87
3.2 Phân tích xu thế phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2001 - 2010 91
3.2.1 Lựa chọn phương pháp phân tích 91
3.2.2 Xu hướng phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2001 - 2010 91
3.3 Đánh giá chung về chỉ số phát triển bền vững và một số kiến nghị 96
3.3.1 Đánh giá chung về chỉ số phát triển bền vững 96
3.3.2 Một số kiến nghị và giải pháp về công tác thống kê phát triển bền vững ở Việt Nam 98
KẾT LUẬN CHƯƠNG 3 102
KẾT LUẬN 104
DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 106
TÀI LIỆU THAM KHẢO 107
PHỤ LỤC 111
Trang 6DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
ESI Environmental Sustainability Index Chỉ số bền vững môi trường GDP Gross Domestic Product Tổng sản phẩm trong nước HDI Human Development Index Chỉ số phát triển con người HFI Human Freedom Index Chỉ số về quyền tự do của
con người PCI Provincial Competitiveness Index Chỉ số năng lực cạnh tranh
cấp tỉnh TFP Total Factor Productivity Năng suất các nhân tố tổng hợp UNCSD The United Nations Commission on
Sustainable Development
Hội đồng phát triển bền vững của Liên hợp quốc UNDP United Nations Development
Programme
Chương trình phát triển Liên
hợp quốc WCED World Commission on Environment
and Development
Ủy ban Môi trường và Phát triển
Thế giới
Trang 7DANH MỤC BẢNG
Bảng 1.1 Từ phát triển đến phát triển bền vững 9
Bảng 1.2 Hệ thống chỉ tiêu thống kê giám sát và đánh giá phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020 28
Bảng 2.1 Các chỉ tiêu phát triển bền vững thuận 48
Bảng 2.2 Các chỉ tiêu phát triển bền vững nghịch 50
Bảng 2.3 Công thức tính chỉ số riêng biệt cho từng chỉ tiêu 52
Bảng 2.4 Bảng xác định giá trị tối đa, giá trị tối thiểu cho nhóm chỉ tiêu thuận và nghịch 54
Bảng 2.5 Lựa chọn giá trị giới hạn của các chỉ tiêu trong hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững 59
Bảng 2.6 Xác định quyền số cho nhóm chỉ tiêu kinh tế 66
Bảng 2.7 Xác định quyền số cho nhóm chỉ tiêu xã hội 67
Bảng 2.8 Xác định quyền số cho nhóm chỉ tiêu về tài nguyên và môi trường 68
Bảng 2.9 Bảng tổng hợp quyền số ứng với từng chỉ tiêu 69
trong hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững 69
Bảng 3.1 Số liệu hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010 75
Bảng 3.2 Giá trị tối thiểu, tối đa của các chỉ tiêu trong tính toán thử nghiệm 78
Bảng 3.3 Các chỉ số riêng biệt sử dụng trong tính toán chỉ số phát triển bền vững 81 Bảng 3.4 Các chỉ số thành phần giai đoạn 2001 - 2010 tính toán theo công thức bình quân nhân giản đơn 83
Bảng 3.5 Xác định quyền số cho nhóm chỉ tiêu về kinh tế 84
Bảng 3.6 Xác định quyền số cho nhóm chỉ tiêu về xã hội 85
Bảng 3.7 Các chỉ số thành phần giai đoạn 2001 – 2010 86
tính toán theo công thức bình quân nhân gia quyền 86
Bảng 3.8 Chỉ số tổng hợp phát triển bền vững của Việt Nam
giai đoạn 2001 - 2010 theo các cách tính 87
Bảng 3.9 Chỉ số phát triển bền vững của Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010 91
Trang 8DANH MỤC SƠ ĐỒ
Sơ đồ 1.1 Các yếu tố của phát triển 6
Sơ đồ 1.2 Sơ đồ phát triển bền vững của Mohan Munasingle 19
Sơ đồ 1.3 Sơ đồ phát triển bền vững ở Việt Nam theo AGENDA-21 20
Sơ đồ 2.1 Quy trình tính chỉ số bền vững về môi trường 40
Sơ đồ 2.2 Quy trình tính toán chỉ số tổng hợp phát triển bền vững 46
Sơ đồ 3.1 Mô hình báo cáo thống kê theo các cấp 100
Trang 9DANH MỤC ĐỒ THỊ
Đồ thị 3.1 Chỉ số phát triển bền vững của Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010 88
tính theo ba phương pháp 88
Đồ thị 3.2 Biến động của từng nhóm chỉ số thành phần
và chỉ số phát triển bền vững tính trực tiếp từ chỉ số riêng biệt 89
Đồ thị 3.3 Biến động của từng nhóm chỉ số thành phần
và chỉ số phát triển bền vững tính gián tiếp từ chỉ số thành phần 89
Đồ thị 3.4 Chỉ số phát triển bền vững của Việt Nam giai đoạn 2001 - 2010 92
Đồ thị 3.5 Biến động của từng nhóm chỉ số thành phần phát triển bền vững
giai đoạn 2001 - 2010 93
Đồ thị 3.6 Biến động của chỉ số thành phần kinh tế 94
và chỉ số thành phần xã hội giai đoạn 2001 - 2010 94
Đồ thị 3.7 Biến động của từng chỉ số riêng biệt trong nhóm chỉ tiêu kinh tế năm 2008 - 2009 95
Trang 10PHẦN MỞ ĐẦU
1 Tính cấp thiết của đề tài
Phát triển bền vững, đó không chỉ đơn thuần là quá trình phát triển kinh tế, là
sự gia tăng về quy mô sản lượng mà còn là phát triển mang tính bền vững, đảm bảo
sự tiến bộ về cơ cấu kinh tế, xã hội và sự cân bằng của môi trường sinh thái
Hiện nay, phát triển bền vững là
một trong những nhiệm vụ quan trọng
nhất của các quốc gia trên thế giới,
trong đó có Việt Nam Trong thời gian
gần đây, vấn đề phát triển bền vững đã
được nghiên cứu ở nhiều quốc gia,
được đề cập ở nhiều hội nghị khu vực
và thế giới Các hội nghị đã trình bày
nhiều nội dung và mục tiêu khác nhau
về phát triển bền vững trong mối quan
hệ với các nhân tố: kinh tế, xã hội, môi trường và thể chế Theo thời gian, phát triển bền vững được thống nhất với ba yếu tố chính, hay ba cực của một mô hình, đó là phát triển kinh tế, đảm bảo tiến bộ, công bằng xã hội và bảo vệ môi trường (mô hình
ba cực của Mohan Munasingle) Đây là một đòi hỏi mang tính tất yếu khách quan, nội dung phát triển bền vững có tính chất quốc tế rộng lớn
Để có thể giám sát tình hình phát triển của đất nước, Việt Nam đã xây dựng
hệ thống chỉ tiêu thống kê giám sát và đánh giá phát triển bền vững với những mục tiêu cụ thể Tuy nhiên, quy mô của hệ thống chỉ tiêu này quá lớn (30 chỉ tiêu), các chỉ tiêu lại có những xu hướng và mức độ biến động khác nhau Một số chỉ tiêu phát triển tốt theo thời gian, bên cạnh đó, một số chỉ tiêu chuyển biến xấu, tác động tiêu cực tới quá trình phát triển Nếu chỉ nhìn vào bảng thống kê dãy số thời gian của các chỉ tiêu này, rất khó để có thể đánh giá và phân tích tổng hợp về xu hướng chung phát triển bền vững Đã có tổ chức, cá nhân quan tâm, nghiên cứu phương pháp xây
Kinh tế bền vững
Môi trường bền vững
Xã hội bền vững
Phát triển bền vững
Trang 11dựng chỉ số tổng hợp đánh giá phát triển bền vững để có cái nhìn tổng quát về vấn
đề này Mặc dù vậy, cho đến nay vẫn chưa có hệ thống đánh giá nào được đề xuất
cụ thể và áp dụng trên thực tiễn Từ đó, tác giả thực hiện đề tài nghiên cứu "Nghiên
cứu thống kê phát triển bền vững ở Việt Nam", đề xuất phương pháp tính chỉ số
tổng hợp phát triển bền vững rõ ràng, cụ thể và khả thi Trên cơ sở này, tác giả sử dụng dữ liệu sẵn có của Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010 để tính toán thử nghiệm
Đề tài này sẽ góp phần trả lời cho câu hỏi quản lý “Thực tế phát triển bền vững ở
Việt Nam như thế nào?” và câu hỏi nghiên cứu "Sử dụng phương pháp nào để đánh giá thực trạng phát triển bền vững ở Việt Nam?"
2 Mục đích nghiên cứu
Mục đích chung của luận án là xây dựng phương pháp tính chỉ số tổng hợp phát triển bền vững có tính khả thi để có thể áp dụng thực tế, đánh giá thực trạng phát triển ở Việt Nam Cụ thể, nghiên cứu sẽ:
- Hệ thống hóa và làm rõ các nội dung liên quan tới phát triển bền vững, hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững
- Đề xuất phương pháp tính các chỉ số riêng biệt, chỉ số thành phần, chỉ số tổng hợp đánh giá phát triển bền vững trên cơ sở hệ thống chỉ tiêu đã có ở Việt Nam
- Tính toán thử nghiệm chỉ số tổng hợp phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010
3 Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu của luận án là phát triển bền vững Luận án sẽ lựa chọn hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững, xác định nguồn số liệu tương ứng, xây dựng công thức tính chỉ số tổng hợp và vận dụng tính toán thử nghiệm, phân tích thực trạng phát triển bền vững
Phạm vi nghiên cứu: Có nhiều phương pháp thống kê khác nhau đánh giá phát triển bền vững Trong luận án này, tác giả đi sâu nghiên cứu quy trình, cách thức tính chỉ số tổng hợp phát triển bền vững dựa trên hệ thống chỉ tiêu thống kê sẵn có Cụ thể:
+ Luận án tổng hợp số liệu, tính toán và phân tích chỉ số tổng hợp phát triển
Trang 12bền vững trên phạm vi lãnh thổ Việt Nam trên cơ sở hệ thống chỉ tiêu thống kê đã
- Phương pháp bảng, đồ thị thống kê: tổng hợp và biểu diễn số liệu các chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững theo thời gian
4 Những đóng góp mới của luận án
Thông qua nghiên cứu của mình, tác giả đã có một số đóng góp tri thức mới
về mặt lý luận và thực tiễn hoạt động thống kê Cụ thể :
Thứ nhất, đề tài xây dựng phương pháp tính chỉ số tổng hợp đánh giá phát
triển bền vững ở Việt Nam Trong đó, tác giả phân loại các chỉ tiêu theo đặc điểm riêng có, sau đó nêu rõ cách thức tính từ chỉ số riêng biệt (xác định rõ các giới hạn trên, giới hạn dưới của từng chỉ số và áp dụng đối với từng loại chỉ tiêu), chỉ số thành phần cho tới chỉ số tổng hợp Đây sẽ là một đóng góp mới, tích cực về mặt lý luận cho các nghiên cứu đánh giá phát triển bền vững ở Việt Nam trong quá trình
phát triển tiếp theo
Thứ hai, về mặt thực tiễn, đề tài đưa ra các phân tích, đánh giá thử nghiệm
tính bền vững trong phát triển của Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010 Tác giả sử dụng số liệu thực tế đã có của Việt Nam và áp dụng công thức tính chỉ số tổng hợp vừa đề xuất để tính toán thử nghiệm, phân tích thực trạng phát triển bền vững của Việt Nam trong 10 năm qua
Kết quả nghiên cứu của luận án sẽ giúp các cơ quan quản lý Nhà nước đưa ra phương pháp thống nhất để tổng hợp, đánh giá và so sánh tính bền vững trong quá
Trang 13trình phát triển của đất nước Ngoài ra, đề tài cũng mở ra hai hướng nghiên cứu tiếp theo: về xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững cho các tỉnh thành, tính toán và đánh giá trình độ phát triển của mỗi địa phương; và về việc hoàn thiện hơn nữa hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững đã có cũng như phương pháp tính chỉ số tổng hợp để có thể đánh giá thực trạng phát triển trong giai đoạn mười năm tới
5 Kết cấu của luận án
Sau phần mở đầu, đề cập đến sự cần thiết, mục tiêu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu, đề tài giới thiệu tổng quan nghiên cứu Phần nội dung chính được chia làm 3 phần:
Chương 1: Một số vấn đề lý luận chung về phát triển bền vững
Chương 2: Xây dựng phương pháp tính chỉ số tổng hợp đánh giá phát triển bền vững ở Việt Nam
Chương 3: Tính toán thử nghiệm và phân tích biến động chỉ số tổng hợp phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010
Trang 14CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
Chương 1 “Tổng quan về phát triển bền vững” sẽ gồm 4 phần chính: (1) Khái niệm phát triển và phát triển bền vững; (2) Sự cần thiết phải thực hiện phát triển bền vững; (3) Nội dung của phát triển bền vững; (4) Hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững
1.1 Khái niệm phát triển và phát triển bền vững
1.1.1 Khái niệm phát triển
Phát triển là thuật ngữ được sử dụng khá phổ biến trong các văn bản, tài liệu
và trong sinh hoạt hàng ngày Theo các giai đoạn phát triển khác nhau của lịch sử, các nhà nghiên cứu kinh tế trên thế giới đưa ra nhiều khái niệm khác nhau về phát triển
Trước chiến tranh thế giới lần thứ hai, các nhà nghiên cứu cho rằng phát triển
là việc sản xuất ra của cải vật chất thoả mãn những nhu cầu thiết yếu của con người Khái niệm này chủ yếu bó hẹp trong hoạt động tự cung tự cấp, coi phát triển chỉ là hoạt động đáp ứng cho cuộc sống hàng ngày của người dân: ăn, mặc, ở
Sau chiến tranh thế giới lần thứ hai, nền kinh tế nhiều nước trên thế giới ngày càng phát triển nên vào những năm 70 và 80 của thế kỷ XX, khái niệm phát triển không chỉ bó hẹp trong phạm vi sản xuất của cải vật chất phục vụ nhu cầu thiết yếu, mà còn được mở rộng là sự tăng trưởng kinh tế của các ngành trong toàn bộ nền kinh tế, trong đó có chú ý về cơ cấu kinh tế Các quốc gia bắt đầu chú trọng vào ngành kinh tế mũi nhọn, sản xuất sản phẩm, tăng năng suất lao động, áp dụng tiến bộ khoa học công nghệ nhằm tăng nguồn thu cho quốc gia và cho chính người dân của mình
Tới đầu những năm 90 của thế kỷ XX, nhiều quốc gia có sự tăng truởng kinh tế nhanh chóng nhưng số nguời đói nghèo không giảm và đời sống của khoảng
40 dến 50% dân số - những nguời ở duới đáy xã hội hầu như không có gì thay đổi Ðiều này đã làm thay đổi quan niệm về phát triển từ cực đại hoá sản luợng sang cực
Trang 15tiểu hoá đói nghèo, tức là tiếp cận phát triển theo hướng quan tâm hơn tới nhân tố con người Từ đó, phát triển được hiểu “là quá trình một xã hội đạt đến mức thoả mãn các nhu cầu mà xã hội ấy coi là thiết yếu” [21,tr.12] Amartya Kumar Sen, nhà kinh tế học người Ấn Độ, đã được giải Nobel về kinh tế cũng chỉ ra: " Không thể xem sự tăng trưởng kinh tế như một mục đích cuối cùng Cần phải quan tâm nhiều hơn đến sự phát triển cùng với việc cải thiện cuộc sống và nền tự do mà chúng ta đang hưởng" [2] Quan niệm này cho thấy ngoài ý nghĩa tăng trưởng kinh tế như những thập kỷ trước, phát triển đã chú trọng và bao hàm thêm các nhân tố xã hội, nhân tố con người
Mở rộng các nhu cầu thiết yếu và chú ý nhiều đến yếu tố xã hội, một quan niệm khác cho rằng: “Nếu coi phát triển là dđối lập với nghèo khổ thì phát triển là quá trình giảm dần, đi đến loại bỏ nạn đói ăn, bệnh tật, mù chữ, tình trạng mất vệ sinh, thất nghiệp và bất bình đẳng” [21, tr.13]
Cùng với quá trình phát triển của xã hội loài người, khái niệm phát triển đã dần được hoàn thiện Hiện nay, về cơ bản, khái niệm phát triển vẫn giữ nguyên nội dung của thập niên trước nhưng trong đó nhấn mạnh hơn quyền của con người Phát triển bao hàm các yếu tố tăng trưởng về kinh tế, tiến bộ về cơ cấu kinh tế và sự tiến
bộ về xã hội, được tổng kết qua sơ đồ dưới đây:
Sơ đồ 1.1 Các yếu tố của phát triển
(Nguồn: Giáo trình kinh tế phát triển, trường Đại học Kinh tế quốc dân)
Trang 16Như vậy, phát triển có phạm vi rộng hơn nhiều so với tăng trưởng Bản thân tác giả cho rằng phát triển không chỉ là sự gia tăng về quy mô của nền kinh
tế quốc dân mà nó còn là sự thay đổi về bản chất: thực hiện chuyển dịch cơ cấu kinh tế, mang lại cho con người một môi trường sống tốt hơn với các phúc lợi xã hội đi kèm
1.1.2 Khái niệm phát triển bền vững
Thuật ngữ "phát triển bền vững" xuất hiện lần đầu tiên vào năm 1980 trong ấn
phẩm Chiến lược bảo tồn Thế giới (công bố bởi Hiệp hội Bảo tồn Thiên nhiên và
Tài nguyên Thiên nhiên Quốc tế - IUCN) với nội dung rất đơn giản: “Sự phát triển của nhân loại không thể chỉ chú trọng tới phát triển kinh tế mà còn phải tôn trọng những nhu cầu tất yếu của xã hội và sự tác động đến môi trường sinh thái học” [41, tr.18-19] Tuy nhiên, chiến lược này chỉ nhấn mạnh phát triển bền vững ở góc độ bền vững về sinh thái với ba mục tiêu: duy trì hệ sinh thái cơ bản và những hệ hỗ trợ sự sống; bảo tồn tính đa dạng di truyền; bảo đảm sử dụng bền vững các loài và các hệ sinh thái
Khái niệm “phát triển bền vững” được công bố chính thức và phổ biến rộng rãi vào năm 1987 qua Báo cáo Brundtland (còn gọi là báo cáo Tương lai chung của chúng ta) của Ủy ban Môi trường và Phát triển Thế giới (WCED) thuộc Liên hiệp quốc Báo cáo này ghi rõ "phát triển bền vững là sự phát triển có thể đáp ứng được những nhu cầu hiện tại mà không ảnh hưởng, tổn hại đến những khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai" [42, tr.37] Mục tiêu của phát triển bền vững mà WCED đưa ra là làm thế nào để đạt được phát triển ở hiện tại mà không ảnh hưởng đến cuộc sống và sự phát triển sau này
Nội hàm về phát triển bền vững được tái khẳng định tại Hội nghị Thượng đỉnh Trái đất về Môi trường và phát triển ở Rio de Janero (Brazil) năm 1992 và Hội nghị Thượng đỉnh Thế giới về phát triển bền vững ở Johannesburg (Cộng hoà Nam Phi) năm 2002 Phát triển bền vững được khái quát hóa theo ba mặt, gồm phát triển kinh tế, phát triển xã hội và bảo vệ môi trường Ba mặt này kết hợp chặt chẽ, hợp lý, hài hoà với nhau trong quá trình phát triển Các đại biểu
Trang 17cũng thống nhất những nguyên tắc cơ bản, phát động một chương trình hành động vì sự phát triển bền vững có tên Chương trình nghị sự 21 (AGENDA-21)
Từ đó, Chương trình Nghị sự 21 về Phát triển bền vững và Mục tiêu phát triển thiên niên kỷ đã trở thành chiến luợc phát triển của toàn cầu và được tập trung thực hiện
Phát triển bền vững được biết đến ở Việt Nam vào khoảng cuối thập niên
80 đầu thập niên 90 Trên cơ sở những khái niệm đã có và từ sự phát triển thực tế của đất nước, các nhà nghiên cứu kinh tế của Việt Nam đã đưa ra quan điểm về phát triển bền vững là cơ sở để thực hiện những mục tiêu phát triển của đất nước
Đó là sự phát triển lành mạnh, trong đó sự phát triển của cá nhân này không làm thiệt hại đến lợi ích của các cá nhân khác, sự phát triển của cá nhân không làm thiệt hại đến lợi ích của cộng đồng, sự phát triển của cộng đồng người này không làm thiệt hại đến lợi ích của cộng đồng người khác, sự phát triển của thế hệ hôm nay không xâm phạm đến lợi ích của các thế hệ mai sau và sự phát triển của loài người không đe doạ sự sống còn hay làm suy giảm nơi sinh sống của các sinh vật khác trên hành tinh
Theo nghiên cứu của Viện chiến lược phát triển, phát triển bền vững được hiểu một cách toàn diện: “Phát triển bền vững bao trùm các mặt của đời sống xã hội, nghĩa là phải gắn kết sự phát triển kinh tế với thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, gìn giữ và cải thiện môi trường, giữ vững ổn định chính trị - xã hội, đảm bảo quốc phòng, an ninh” [24, tr.122]
Như vậy, so với khái niệm về phát triển, phát triển bền vững những yêu cầu cao hơn và đòi hỏi sự quan tâm từ nhiều phía GS.TSKH Trương Quang Học đã tổng hợp một số điểm khác biệt có tính nguyên tắc giữa phát triển truyền thống và phát triển bền vững ở bảng 1.1
Những quan điểm, khái niệm đã nêu đều chỉ rõ mong muốn chung về cuộc sống tốt đẹp với sự bền vững lâu dài của con người Trên cơ sở đó, tác giả cho rằng phát triển bền vững là sự kết hợp chặt chẽ, là mối quan hệ qua lại giữa phát triển kinh tế với các vấn đề xã hội và các yếu tố của môi trường một cách hài hoà, ổn
Trang 18định, linh hoạt Tạo một môi trường thực sự tốt đẹp cho quá trình phát triển trong tương lai là điều cần thiết ở bất kỳ quốc gia nào, trong bất kỳ giai đoạn nào
Bảng 1.1.Từ phát triển đến phát triển bền vững
kinh tế - xã hội – môi trường Trung tâm Của cải vật chất/hàng hoá Con người
Điều kiện cơ bản Tài nguyên thiên nhiên Tài nguyên con người
Chủ thể quản lý Một chủ thể (Nhà nước) Nhiều chủ thể
Quan hệ với tự nhiên Khai thác, cải tạo tự nhiên Bảo tồn, sử dụng hợp lý tự nhiên Tính chất Kinh tế truyền thống Kinh tế tri thức
Cách tiếp cận Đơn ngành, liên ngành thấp Liên ngành cao
(Nguồn: “Phát triển bền vững – Chiến lược phát triển toàn cầu thế kỷ XXI”, GS.TSKH Trương Quang Học, trang 6)
1.2.Sự cần thiết phải thực hiện phát triển bền vững
Mọi người trên trái đất này luôn mong muốn hoàn thiện hơn cuộc sống của mình để tạo nên những phát triển thần kỳ chưa từng có Nhưng trái đất của chúng ta với các điều kiện tự nhiên lại không thể đáp ứng được những mong muốn vô hạn ấy của con người Các nguồn tài nguyên chỉ là hữu hạn nên có thể cạn kiện dần, điều kiện thiên nhiên có thể khắc nghiệt hơn Điều này tạo nên mâu thuẫn gay gắt, đòi hỏi vừa phải phát triển, vừa phải duy trì sự hài hoà giữa con người với môi trường sống của mình Do vậy, thực hiện phát triển bền vững được coi như là nhiệm vụ cấp bách hàng đầu của mỗi quốc gia Các tổ chức và các quốc gia tuỳ theo những mục tiêu khác nhau mà đưa ra sự cần thiết phải phát triển bền vững và các nội dung khác nhau về phát triển bền vững
Hội nghị Thượng đỉnh về Môi trường và Phát triển (Rio de Janeiro 6/1992)
đã gắn môi trường vào với phát triển Hội nghị đưa ra khẩu hiệu phát triển bền vững: "Con đường duy nhất để đảm bảo chắc chắn cho chúng ta có một tương lai an
Trang 19toàn hơn, thịnh vượng hơn là phải cùng nhau giải quyết các vấn đề môi trường và phát triển một cách bền vững" [43, tr.2]
Ngoài sự lo ngại về vấn đề môi trường, Hội nghị Phụ nữ thế giới lần thứ tư tại Bắc Kinh năm 1995 còn quan tâm đến vai trò của phụ nữ trong xã hội Theo đó,
sự phát triển và những hậu quả do môi trường bị huỷ hoại đã làm tổn hại đến con người, đặc biệt là đối với phụ nữ Chính vì vậy, hội nghị đã đưa ra yêu cầu bức thiết phải thực hiện phát triển bền vững một cách toàn diện Trong đó, đề cao vai trò quan trọng của phụ nữ trong phát triển các phương thức sản xuất và tiêu dùng bền vững cũng như trong các phương thức quản lý nguồn tài nguyên thiên nhiên
Cũng hướng về môi trường, diễn đàn Thanh niên ASEM về phát triển bền vững (28/6 đến 02/7/2004) đưa ra yêu cầu bức thiết cần phải thực hiện phát triển bền vững Theo đó, trong đà phát triển ngày càng đi lên của các châu lục, các hoạt động thực tiễn, các chính sách và cách thức tiêu dùng không mang tính bền vững vẫn tồn tại, đe doạ các nguồn tài nguyên và làm giảm chất lượng cuộc sống trên trái đất Từ thực tế đầy khó khăn ấy, diễn đàn đề xuất lập ra một hệ thống khuyến khích
và ngăn chặn khả thi, hiệu quả nhằm thúc đẩy các hoạt động mang tính bền vững hơn của các cá nhân, tập thể và tổ chức
Gần đây, trong hội nghị quốc tế về phát triển bền vững của Liên hợp quốc Rio 20+ diễn ra ở Rio de Janeiro từ 20/6 đến 22/6/2012, tổng thư ký của Hội nghị
đã phát biểu: Phát triển bền vững không phải là một lựa chọn! Đó là con đường duy nhất cho phép tất cả nhân loại chia sẻ một cuộc sống tươm tất trên hành tinh duy nhất của chúng ta Phát biểu đó cho thấy phát triển bền vững trở thành nhu cầu thiết yếu của mỗi quốc gia trên trái đất này
Ở Việt Nam, vấn đề phát triển bền vững mới xuất hiện Trong thời gian đầu của quá trình phát triển, Việt Nam vẫn theo con đường phát triển thuần tuý, thiên về tăng trưởng kinh tế, ổn định xã hội, mà chưa quan tâm đúng mức đến vấn đề khai thác, sử dụng và quản lý nguồn tài nguyên Các chính sách về kinh tế không kết hợp
Trang 20chặt chẽ với bảo vệ môi trường Các chính sách về môi trường được đưa ra lại chỉ chú trọng việc giải quyết các sự cố môi trường, phục hồi suy thoái mà chưa có những biện pháp cụ thể về bảo vệ, đa dạng hoá môi trường hay những định hướng trong tương lai để đáp ứng nhu cầu của các thế hệ sau Trong hoàn cảnh như vậy, tổn thương môi trường sẽ còn gia tăng cùng quá trình phát triển Nhận thấy những thiếu sót này và để khắc phục cũng như thực hiện Công ước quốc tế về phát triển bền vững (Rio de Janero 6/1992), Việt Nam đã tổ chức và tham gia thực hiện nhiều hoạt động nhằm phát triển bền vững Vấn đề phát triển bền vững đã được thể hiện
rõ ràng, chi tiết trong các Văn kiện chính trị, đặc biệt, Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng Cộng sản toàn quốc lần thứ IX đã nêu rõ Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10 năm 2001 - 2010: “Phát triển nhanh, hiệu quả và bền vững, tăng trưởng kinh tế đi đôi với thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội và bảo vệ môi trường”;
“Phát triển kinh tế - xã hội gắn chặt với bảo vệ và cải thiện môi trường, bảo đảm
sự hài hoà giữa môi trường nhân tạo với môi trường thiên nhiên, giữ gìn đa dạng sinh học” [37] Với giai đoạn 10 năm tiếp theo, từ 2011 - 2020, phát triển bền vững là yêu cầu xuyên suốt trong Chiến lược kinh tế - xã hội mà Đại hội đại biểu lần thứ XI của Đảng cộng sản Việt Nam đề ra: "Phát triển bền vững là cơ sở để phát triển nhanh, phát triển nhanh để tạo nguồn lực cho phát triển bền vững Phát triển nhanh và bền vững phải luôn gắn chặt với nhau trong quy hoạch, kế hoạch và chính sách phát triển kinh tế-xã hội" [38]
Tóm lại, với mục tiêu phát triển kinh tế vững mạnh, các quốc gia trên thế giới dù vô tình hay hữu ý đã tác động tới môi trường, làm suy giảm dần các nguồn tài nguyên thiên nhiên vô giá, đồng thời làm ảnh hưởng xấu tới chất lượng cuộc sống của con người, tạo hố ngăn cách giàu nghèo trong xã hội cũng như không đảm bảo về các điều kiện giáo dục, y tế cơ bản Thực tế xảy ra là yêu cầu cấp bách đòi hỏi người dân toàn cầu thực hiện phát triển bền vững và coi đây là mục tiêu lớn nhất trong chiến lược phát triển của mỗi quốc gia
Trang 211.3 Nội dung của phát triển bền vững
1.3.1 Nội dung phát triển bền vững theo một số tổ chức quốc tế
1.3.1.1 Hội nghị thượng đỉnh Trái đất về môi trường và phát triển (Rio de Janero 6/1992)
Hội nghị đề cập đến mối quan hệ giữa môi trường và phát triển, trong đó coi môi trường là yếu tố ưu tiên hàng đầu Theo đó, nội dung của phát triển bền vững được biểu hiện qua ba lĩnh vực: kinh tế và xã hội, bảo tồn và quản lý môi trường cùng các nguồn tài nguyên và vai trò của các nhóm xã hội chính
* Lĩnh vực kinh tế và xã hội:
Kinh tế và xã hội là hai vấn đề lớn có mối quan hệ tương đối chặt chẽ với nhau Hội nghị đã kết hợp hai vấn đề này thành một nội dung của phát triển bền vững gồm một số vấn đề chủ yếu sau:
Thứ nhất là sự hợp tác quốc tế Mối quan hệ hợp tác giữa các quốc gia, các
khu vực là điều cực kỳ quan trọng cho sự phát triển và tạo điều kiện cho việc phân
bổ tối ưu nguồn lực của mỗi nước, góp phần thực hiện phát triển bền vững trên toàn cầu
Thứ hai là cuộc đấu tranh với nghèo đói Phát triển bền vững đòi hỏi tăng
trưởng kinh tế phải bảo đảm cho xã hội thực sự tiến bộ, các cư dân trong xã hội đều được hưởng lợi một cách bình đẳng từ tăng trưởng kinh tế và cuộc đấu tranh với nghèo đói phải phát huy được tối đa hiệu quả của nó
Thứ ba là nội dung về dân số và tính bền vững Trên cơ sở môi trường, hội
nghị xem xét ảnh hưởng của gia tăng dân số sẽ làm nảy sinh các nhu cầu về tài nguyên, về tư liệu sản xuất trong xã hội Chính vì vậy, cần phải đảm bảo sự gia tăng phù hợp về dân số trong phát triển bền vững
Thứ tư, nội dung về bảo vệ và nâng cao sức khoẻ con người Nhận rõ sự
phụ thuộc chặt chẽ giữa sức khoẻ con người với môi trường (nguồn nước sạch, thực phẩm sạch ), hội nghị đề cao việc quan tâm đến tình trạng môi trường để đảm bảo nâng cao sức khoẻ của con người, xây dựng phát triển bền vững
Thứ năm là ra quyết định về sự phát triển bền vững Đưa ra các chính sách
Trang 22kinh tế xã hội với cơ sở bảo vệ môi trường và quản lý việc thực hiện các chính sách -
Đó chính là trách nhiệm của các cơ quan Nhà nước
* Lĩnh vực bảo tồn và quản lý môi trường cùng các nguồn tài nguyên:
Theo tiêu thức bảo tồn và quản lý môi trường cùng các nguồn tài nguyên, phát triển bền vững biểu hiện một số nội dung cơ bản sau:
Thứ nhất, bảo vệ khí quyển Khí quyển của chúng ta hiện nay đang chịu sức
ép ngày càng tăng do khí nhà kính, do khí thải ô nhiễm từ các nhà máy Vấn đề bảo vệ môi trường trước hết là phải bảo vệ bầu khí quyển trong lành nhằm đảm bảo cho con người có được môi trường sống bền vững
Thứ hai, quản lý lâu bền đất Đất là nguồn tài nguyên hữu hạn, muốn sử
dụng nó một cách lâu bền, buộc con người phải tìm cách sử dụng đất một cách hiệu quả hơn Cách đảm bảo tốt nhất là phải thực hiện tốt mối quan hệ giữa phát triển kinh tế, xã hội và củng cố, bảo vệ môi trường
Thứ ba, đấu tranh với việc phá rừng Rừng bảo vệ cho cuộc sống con người,
kiểm soát khí hậu và môi trường trong lành hơn Song, rừng hiện nay đang bị đe doạ vì việc phá rừng và sử dụng quá bừa bãi, không kiểm soát được Vì vậy, bảo vệ rừng cần phải được đề cập đến trong các vấn đề phát triển bền vững
Thứ tư, nội dung về quản lý các chất nguy hại Cùng với phát triển kinh tế,
các ngành công nghiệp cũng ngày càng gia tăng và phát triển Vì thế, lượng chất thải nguy hại mà các nhà máy, xí nghiệp, thải ra môi trường ngày một nhiều Điều
đó đang gây ảnh hưởng xấu tới sức khoẻ con người và gián tiếp không thể xây dựng được xã hội phát triển bền vững
* Lĩnh vực vai trò của các nhóm xã hội chính:
Trong Hội nghị, các quốc gia đã thống nhất đưa ra quan điểm cần tập trung quan tâm tới vai trò của một số nhóm xã hội chính sau:
Thứ nhất, vai trò của phụ nữ trong sự nghiệp phát triển bền vững Phụ nữ là
một lực lượng có kiến thức và kinh nghiệm đáng kể trong các hoạt động của đời sống xã hội Vì vậy, cần xây dựng những chiến lược, chính sách và tạo điều kiện cho phụ nữ phát huy vai trò của mình trong mọi hoạt động của xã hội
Trang 23Thứ hai, vai trò của thanh thiếu niên trong sự nghiệp phát triển bền vững
ảnh hưởng của các hoạt động kinh tế, xã hội, môi trường sẽ tác động trực tiếp tới thế hệ này trong tương lai Vì vậy, đề cao vai trò của thanh thiếu niên đối với các hoạt động phát triển bền vững của toàn xã hội là điều tất yếu và hết sức quan trọng
Thứ ba, vai trò của công nhân và các nghiệp đoàn Đây là bộ phận trực tiếp
bị ảnh hưởng và trực tiếp có thể thay đổi cách hoạt động để góp phần phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường Chính vì vậy, cần tạo việc làm đầy đủ, và tạo điều kiện cho bộ phận này phát huy được vai trò của mình trong các mục tiêu chung của xã hội
Thứ tư, vai trò của các nhà khoa học và công nghệ Để phát triển bền vững,
một yêu cầu cấp thiết là phải nghiên cứu và xây dựng những hệ thống máy móc hiện đại nhằm làm giảm ô nhiễm và đạt hiệu quả cao Đây là nhiệm vụ trực tiếp của các nhà khoa học công nghệ
Cuối cùng, cần tăng cường vai trò của nông dân trong sự nghiệp phát triển
bền vững Nông lâm ngư nghiệp, gồm có trồng trọt, nuôi trồng cá, khai thác rừng rất dễ bị tổn thương và xuống cấp trước sự khai thác quá mức và quản lý không đúng đắn Vì vậy, nông dân cũng là những người sẽ có đóng góp nhiều vào sự nghiệp phát triển bền vững chung nếu có có đường lối hướng dẫn cụ thể
1.3.1.2 Diễn đàn thanh niên ASEM
Diễn đàn thanh niên ASEM đã chỉ rõ nội dung phát triển bền vững được biểu hiện qua bốn lĩnh vực: xã hội, kinh tế, môi trường và thể chế
* Lĩnh vực xã hội:
Diễn đàn cho rằng xoá nghèo đói là chìa khoá của phát triển bền vững Đây cũng là luận điểm mà Hội nghị Thượng đỉnh Thế giới về môi trường đưa ra Một khi cuộc sống người dân được ổn định và nâng cao, cơ sở của phát triển bền vững mới được xây dựng và phát triển
Bên cạnh đó, mặt giáo dục cũng cần được ưu tiên trong các hoạch định xã hội Số lượng và chất lượng nguồn nhân lực tạo nên yếu tố không thể thiếu trong phát triển Giáo dục làm tăng chất lượng nguồn nhân lực, sẽ có những đóng góp lớn
Trang 24vào định hướng phát triển của các quốc gia
Sức khoẻ là vốn quý nhất của mỗi người Không có một sức khoẻ tốt, con người không thể học tập và lao động, không thể tạo ra của cải vật chất ngày càng tăng cho xã hội Vì vậy, vấn đề sức khoẻ, y tế cần phải chăm lo chú ý, là một yêu cầu của các vấn đề xã hội
Cuối cùng, về mặt dân số, sự gia tăng dân số cao là dấu hiệu của phát triển không bền vững Gia tăng dân số quá nhanh làm tăng trưởng kinh tế dù có đạt được những thành tựu đáng kể nhưng vẫn không thể đáp ứng được nhu cầu ngày càng tăng trong xã hội Vì vậy, cần tập trung giảm tỷ lệ tăng dân số, hạn chế những ảnh hưởng bất lợi nó gây ra để thực hiện phát triển bền vững lâu dài
* Lĩnh vực kinh tế:
Diễn đàn thanh niên ASEM chú ý tới một số nội dung chủ chốt và đang là vấn đề hiện nay
Yếu tố đầu tiên là mô hình tiêu dùng Những mô hình này chủ yếu là sự kết
hợp và cân bằng tương đối giữa cung và cầu, do bàn tay vô hình dẫn dắt Khi đó, hiệu quả sinh thái và công bằng trên thị trường khó có thể đạt được Phát triển bền vững đòi hỏi cần phát huy những tiềm năng sẵn có để đạt được công bằng xã hội và hiệu quả sinh thái, bảo vệ môi trường
Việc làm cũng là vấn đề rất nóng bỏng hiện nay, đặc biệt là với thanh niên Chất lượng nguồn nhân lực không được đảm bảo, nạn thất nghiệp diễn ra tràn lan Nếu những tình trạng này tiếp diễn, các hiện tượng tệ nạn xã hội sẽ gia tăng, ảnh hưởng lớn tới mục tiêu phát triển bền vững của mỗi quốc gia Chính vì thế, cần tạo điều kiện cho người dân tiếp thu những kiến thức mới, nâng cao tay nghề, chất lượng nguồn nhân lực
Để đảm bảo phát triển kinh tế giữa các nước, cần quan tâm tới những mối quan hệ thương mại hợp tác thúc đẩy nhau cùng tiến bộ Các nước phát triển giúp
đỡ các nước kém phát triển hơn về kinh nghiệm, cơ sở vật chất
Không chỉ là các dự án phát triển, xây dựng kinh tế ổn định, vấn đề trợ cấp, cho vay vốn và xoá nợ cũng được quan tâm Ở một khía cạnh nào đó, việc xoá nợ
Trang 25có thể giảm được gánh nặng về tài chính của các nước kém phát triển hơn Diễn đàn cho rằng các biện pháp quản lý Nhà nước hữu hiệu sẽ có tác động tích cực đối với nỗ lực của các nước được hưởng lợi từ xoá nợ để phát triển bền vững
* Lĩnh vực môi trường:
Cũng giống như Hội nghị Thượng đỉnh Trái đất về Môi trường và phát triển, diễn đàn thanh niên ASEM đề cập tới một số nội dung chính sau:
Thứ nhất là vấn đề nước Nguồn nước ô nhiễm, khan hiếm nước sạch là mối
lo ngại của nhiều quốc gia Phát triển bền vững cần sự ổn định và phát triển nguồn nước này, đảm bảo cuộc sống lành mạnh cho người dân
Thứ hai, về không khí Không khí, đó là nguồn tài nguyên thiên nhiên vô
tận đảm bảo duy trì cuộc sống con người Nhưng không khí đang ngày càng bị ô nhiễm bởi các khí thải nhà máy, khí thải công nghiệp Tình trạng hiệu ứng nhà kính phá huỷ tầng ôzôn đang là vấn đề được quan tâm chú ý trên toàn thế giới, không khí từ đó cũng được quan tâm chú ý trong phát triển bền vững
Thứ ba, đó là vấn đề bảo vệ rừng Rừng cũng là bộ phận quan trọng đảm bảo
cho cuộc sống và môi trường làm việc của con người Nhưng còn tồn tại rất nhiều tình trạng chặt phá rừng bừa bãi, đốt nương làm rẫy làm mất đi sự đa dạng sinh học Cần có những biện pháp ngăn chặn kịp thời, ban hành pháp luật hạn chế khai thác, sử dụng quá tải rừng
Thứ tư, nội dung về quản lý chất thải Hiện nay, lượng chất thải nguy hại
ngày một tăng đang đe doạ sức khoẻ con người và môi trường Vì vậy, diễn đàn cho rằng cần chú ý tới vấn đề này trong các chính sách, phương thức quản lý ở tất cả các quốc gia, buộc các công ty, doanh nghiệp sản xuất phải chịu trách nhiệm với những chất thải của doanh nghiệp mình
* Lĩnh vực thể chế:
Thể chế của mỗi quốc gia là cơ sở lập các kế hoạch, chính sách, đề ra các mục tiêu hướng tới cũng như phổ biến hành động cho mọi người Phát triển bền vững là công việc của toàn dân, đòi hỏi toàn dân phải tham gia đóng góp và xây dựng Diễn đàn thanh niên ASEM đưa ra một số nội dung cơ bản sau:
Trang 26Thứ nhất, đó là chiến lược phát triển bền vững quốc gia Việc xây dựng và tổ
chức thực thi các chiến lược và chính sách cần được đồng bộ và quản lý để đạt hiệu quả cao
Thứ hai, vấn đề chuyển giao công nghệ Để phát triển một cách bền vững, tất
cả các nước cần phải ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật, sử dụng các công nghệ tiên tiến hơn để giảm ô nhiễm môi trường và nâng cao năng suất lao động Để đạt được mục tiêu này, diễn đàn đề nghị cần có những chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho việc chuyển giao công nghệ được dễ dàng hơn
Thứ ba, về thông tin đại chúng Các phương tiện thông tin đại chúng có mặt
khắp mọi nơi Nó đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức của người dân về mọi mặt Đây cũng là hình thức kêu gọi, tìm kiếm các giải pháp cho các vấn
đề về phát triển và bảo vệ môi trường, thu hút được đông đảo người dân tham gia
Vì vậy, cần phát triển hệ thống phương tiện thông tin đại chúng và tạo mọi điều kiện cho người dân được tiếp cận với những thông tin mới nhất
Hai tổ chức trên đây đều thống nhất các nội dung phát triển bền vững gồm kinh tế, xã hội, môi trường và thể chế Thể chế của mỗi quốc gia là cơ sở lập các kế hoạch, chính sách, đề ra các mục tiêu hướng tới cũng như phổ biến hành động cho toàn dân Chính vì vậy, hai tổ chức này đã đưa thể chế là một nội dung ngang hàng với ba yếu tố chính tạo nên phát triển bền vững Tuy nhiên, nếu như diễn đàn thanh niên ASEM tách rời hai lĩnh vực kinh tế và xã hội thành hai nội dung của phát triển bền vững thì Hội nghị thượng đỉnh về môi trường và phát triển gộp hai lĩnh vực này thành một nội dung Từ đó, thấy được sự thay đổi trong cách nhìn nhận của thế giới đối với phát triển bền vững, xác định mỗi một lĩnh vực là một trụ cột lớn cần phải quan tâm và phát triển đúng mức
1.3.1.3 Hai nhà môi trường học Canada: Jacobs và Sadler
Khác với hai diễn đàn trên, hai nhà môi trường học Jacobs và Sadler tiếp cận phát triển bền vững theo bản chất của nó là sự phát triển có tính tổng hợp và tính hệ thống Theo những khái niệm đã trình bày ở trên, phát triển bền vững là tổng hoà các mối quan hệ giữa phát triển kinh tế, phát triển xã hội và bảo vệ môi trường
Trang 27Theo mối quan hệ không tách rời nhau đó, Jacobs và Sadler đưa ra nội dung của phát triển bền vững gồm ba nhân tố, ba cực của một tam giác: môi trường, kinh tế
và xã hội, trong đó, môi trường được đặt lên hàng đầu và nhân tố thể chế được gộp trong xã hội
Thứ nhất, cực môi trường Như đã biết, quá trình phát triển của loài người đã
tác động và gây nhiều ảnh hưởng, hậu quả xấu tới sự trong lành, ổn định, phong phú của môi trường Nó buộc thế hệ hiện tại và cả thế hệ tương lai phải coi trọng và bảo
vệ có hiệu quả môi trường chung thế giới Phát triển bền vững được đưa ra cũng để thực hiện nhiệm vụ đó
Thứ hai là cực kinh tế Khả năng phát triển kinh tế của một xã hội dựa trên
nguồn nhân lực, vật lực và tài lực Hội đủ ba yếu tố trên và kết hợp một cách hiệu quả là vấn đề rất khó khăn Trong cực này cần phải bảo đảm tăng trưởng hiệu quả
và ổn định
Thứ ba là cực xã hội Sự phát triển kinh tế phải đi đôi với phát triển xã hội,
nghĩa là nâng cao và cải thiện chất lượng cuộc sống cho tất cả mọi người Con người vẫn luôn là trung tâm của vũ trụ, là trọng tâm của tất cả các chính sách, thể chế của quốc gia Vì vậy, phát triển xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống cho con người là nhiệm vụ và mục tiêu của bất kỳ một quốc gia, một tổ chức nào
Cách phân chia của hai nhà nghiên cứu theo đúng khái niệm và xu hướng phát triển bền vững của thế giới Yếu tố thể chế được coi như vấn đề xã hội đảm bảo quá trình phát triển Như vậy, nội dung phát triển bền vững chính là sự phát triển cân đối, hài hoà giữa ba nhân tố tăng trưởng kinh tế, công bằng xã hội và bảo
vệ môi trường, không xem nhẹ nhân tố nào Mô hình ba cực của hai nhà nghiên cứu
đã được Mohan Munasingle, chuyên gia của Ngân hàng thế giới (WB) phát triển thành sơ đồ 1.2
Quan điểm này hiện nay được áp dụng phổ biến trên toàn thế giới Sự kết hợp của ba nhân tố với sức mạnh tổng hợp sẽ tạo nên sự ổn định, bền vững của mỗi quốc gia
Trang 28Sơ đồ 1.2 Sơ đồ phát triển bền vững của Mohan Munasingle
(Nguồn: Giáo trình Kinh tế và quản lý môi trường, trường Đại học Kinh tế quốc dân – 2003, tr.53)
Hiện nay, quan điểm về nội dung phát triển bền vững của các quốc gia và tổ chức trên thế giới đều tập trung trên ba khía cạnh chính của phát triển: kinh tế, xã hội và môi trường Đây là quan điểm đúng đắn, đòi hỏi nỗ lực tập trung của các quốc gia nhằm đưa đến một cuộc sống tốt đẹp hơn Đó cũng chính là cơ sở để Việt Nam xác định nội dung phát triển bền vững cho mình
1.3.2 Nội dung phát triển bền vững ở Việt Nam
Khi đã thoát ra khỏi tình trạng lạc hậu, đói kém của chiến tranh, Việt Nam đang ngày càng đạt được những thành tựu mới và đã tích cực tham gia phát triển, hội nhập với thế giới về nhiều mặt, nhiều lĩnh vực Từ đó, phát triển bền vững cũng được đặt ra như một vấn đề cấp thiết Năm 2004, Việt Nam đã xây dựng được cho mình chương trình phát triển bền vững riêng, mang tên AGENDA-21 Trong đó, Việt Nam nêu rõ mục tiêu tổng quát của phát triển bền vững là “đạt được sự đầy đủ
về vật chất, sự giàu có về văn hoá và tinh thần, sự bình đẳng của các công dân và sự đồng thuận của xã hội, sự hài hoà giữa con người và tự nhiên; phát triển phải kết hợp chặt chẽ, hợp lý và hài hoà được ba mặt là phát triển kinh tế, phát triển xã hội
và bảo vệ môi trường” [7, tr.21] Như vậy, nội dung phát triển bền vững gồm ba nhân tố cụ thể: về kinh tế, xã hội và môi trường
KINH TẾ
MÔI TRƯỜNG
XÃ HỘI
- Mục tiêu trợ giúp việc làm
- Giảm đói nghèo
- Xây dựng thể chế
- Bảo tồn di sản văn
hoá dân tộc
- Đa dạng sinh học và thích nghi
- Bảo tồn tài nguyên thiên nhiên
- Ngăn chặn ô nhiễm
Trang 29Sơ đồ 1.3 Sơ đồ phát triển bền vững ở Việt Nam theo AGENDA-21
Theo quan điểm chung của thế giới, Việt Nam đã xác định nội dung phát triển bền vững gồm ba trụ cột chính, được quản lý theo phân cấp dọc từ trung ương tới địa phương Cụ thể:
- Phát triển bền vững kinh tế bao gồm 5 nội dung:
+ Duy trì tăng trưởng kinh tế nhanh và ổn định trên cơ sở nâng cao không ngừng tính hiệu quả, hàm lượng khoa học-công nghệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên và cải thiện môi trường
+ Thay đổi mô hình và công nghệ sản xuất, mô hình tiêu dùng theo hướng sạch hơn và thân thiện với môi trường
+ Thực hiện quá trình "công nghiệp hoá sạch"
+ Phát triển nông nghiệp và nông thôn bền vững
+ Phát triển bền vững vùng và xây dựng các cộng đồng địa phương phát triển bền vững
- Phát triển bền vững xã hội bao gồm 5 nội dung:
+ Tập trung nỗ lực để xoá đói, giảm nghèo, tạo thêm việc làm
+ Tiếp tục hạ thấp tỷ lệ gia tăng dân số, giảm bớt sức ép của sự gia tăng dân số và tình trạng thiếu việc làm
+ Định hướng quá trình đô thị hoá và di dân nhằm phân bố hợp lý dân
cư và lực lượng lao động theo vùng, bảo vệ môi trường bền vững ở các địa phương, trước hết là các đô thị
+ Nâng cao chất lượng giáo dục để nâng cao dân trí, trình độ nghề
Trang 30nghiệp thích hợp với yêu cầu của sự nghiệp phát triển đất nước
+ Phát triển về số lượng và nâng cao chất lượng các dịch vụ y tế và chăm sóc sức khoẻ nhân dân, cải thiện các điều kiện lao động và vệ sinh môi trường sống
- Phát triển bền vững môi trường bao gồm 9 nội dung:
+ Sử dụng hợp lý, bền vững và chống thoái hoá tài nguyên đất
+ Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả và bền vững tài nguyên khoáng sản.+ Bảo vệ môi trường nước và sử dụng bền vững tài nguyên nước.+ Bảo vệ môi trường và tài nguyên biển, ven biển, hải đảo
+ Bảo vệ và phát triển rừng
+ Giảm ô nhiễm không khí ở các đô thị và khu công nghiệp
+ Quản lý chất thải rắn và chất thải nguy hại
+ Bảo tồn đa dạng sinh học
+ Giảm nhẹ biến đổi khí hậu và hạn chế những ảnh hưởng có hại của biến đổi khí hậu, góp phần phòng, chống thiên tai
Nhân tố thể chế lúc đầu cũng được đưa vào nội dung của phát triển bền vững nhưng sau này đã được loại bỏ Theo tác giả, đây là sự lựa chọn đúng đắn Lý do, thể chế là yếu tố bên ngoài, là các chính sách, hoạt động của Nhà nước, là những quy định, luật lệ trong xã hội có tác động tới cả ba mặt của quá trình phát triển Không cần thiết phải có các chỉ tiêu liên quan đến vấn đề thể chế vì ảnh hưởng của nhân tố này sẽ được biểu hiện trực tiếp trên các kết quả kinh tế, xã hội hay môi trường thông qua hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững
1.4 Hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững
1.4.1 Một số vấn đề chung về hệ thống chỉ tiêu thống kê
1.4.1.1 Khái niệm hệ thống chỉ tiêu thống kê
Hệ thống chỉ tiêu thống kê là một tập hợp các chỉ tiêu phản ánh các mặt, các tính chất quan trọng nhất, các mối liên hệ cơ bản giữa các mặt, giữa hiện tượng nghiên cứu với các hiện tượng có liên quan
Tác dụng chung của hệ thống chỉ tiêu thống kê là lượng hoá các mặt, các tính
Trang 31chất, cơ cấu và các mối liên hệ cơ bản của đối tƣợng nghiên cứu giúp nhận thức đƣợc bản chất cụ thể và tính quy luật phát triển của hiện tƣợng
Nhƣ vậy, hệ thống chỉ tiêu là một tập hợp nhiều chỉ tiêu nhƣng không phải là các chỉ tiêu bất kỳ nào đó mà là một tập hợp có tính hệ thống nhằm phản ánh hai nội dung lớn: về các mặt, các tính chất quan trọng nhất của tổng thể và về mối liên hệ
cơ bản giữa các mặt trong tổng thể cũng nhƣ giữa tổng thể nghiên cứu và hiện tƣợng có liên quan (trong phạm vi mục đích nghiên cứu)
1.4.1.2 Những yêu cầu trong xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê
Để có đƣợc hệ thống chỉ tiêu thống kê phù hợp, có thể sử dụng để đánh giá tình hình phát triển thực tế, hệ thống chỉ tiêu cần đáp ứng bốn yêu cầu sau đây:
Thứ nhất, phải xuất phát từ mục đích nghiên cứu cụ thể và đặc điểm của hiện
tƣợng nghiên cứu để lựa chọn những chỉ tiêu phù hợp đƣa vào hệ thống
Thứ hai, hệ thống chỉ tiêu phải phản ánh đƣợc những đặc điểm, tính chất chủ
yếu, những mối liên hệ cơ bản giữa các mặt của hiện tƣợng, giữa hiện tƣợng nghiên cứu và hiện tƣợng có liên quan
Thứ ba, hệ thống chỉ tiêu phải có tính khả thi, tức là có thể thu thập đƣợc tài
liệu để tổng hợp các chỉ tiêu trong điều kiện nhân, tài vật lực sẵn có với sự tiết kiệm hợp lý
Thứ tư, số lƣợng các chỉ tiêu không nên quá nhiều và phức tạp, tạo điều kiện
dễ dàng trong tính toán và phân tích
Dựa vào các yêu cầu này, luận án sẽ đánh giá tính hợp lý, khả thi của hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững áp dụng vào Việt Nam sau này
1.4.2 Các nghiên cứu về hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững trên thế giới
Bắt đầu vào năm 1995, đáp ứng yêu cầu của Hội đồng phát triển bền vững của Liên hợp quốc (UN CSD), Ủy ban kinh tế và các vấn đề xã hội Liên hợp quốc hợp tác với các chuyên gia từ các tổ chức quốc tế và các thành viên khác đã xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê gồm 134 chỉ tiêu quốc gia về phát triển bền vững
Trang 32Trong suốt 2 năm 1995 - 1996, các tổ chức tham gia tư vấn đã phác thảo phương pháp tính cho từng chỉ tiêu Những chỉ tiên này được tổng hợp trong “sách xanh” được ban hành phổ biến, rộng rãi
Từ năm 1996 đến 1999, 22 quốc gia trên thế giới đã tự nguyện kiểm định hệ thống chỉ tiêu này theo hàng loạt các tóm tắt hướng dẫn và hội thảo đào tạo Sau khi thực hiện, phần lớn các quốc gia đều cho rằng hệ thống chỉ tiêu này bao gồm quá nhiều chỉ tiêu và khó có thể quản lý được Kết quả là, năm 2001, UN CSD đã đưa ra
hệ thống chỉ tiêu khuyến nghị gồm 15 chủ đề chính, 38 chủ đề nhánh và 58 chỉ tiêu (Phụ lục 1) Hệ thống chỉ tiêu này được sửa đổi một lần nữa vào năm 2006, được
Ủy ban kinh tế và các vấn đề xã hội giới thiệu trong ấn phẩm “Chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững: Hướng dẫn và phương pháp luận” được xuất bản năm 2007 Đây là hệ thống chỉ tiêu tổng quát, phản ánh đa dạng các khía cạnh của phát triển bền vững và là cơ sở để các quốc gia xây dựng hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững cho riêng mình
Các tổ chức khác của Liên hợp quốc cũng giới thiệu hệ thống chỉ tiêu đánh giá phát triển bền vững Chương trình phát triển Liên hợp quốc (UNDP) lại chia hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững thành 2 nhóm chính: nhóm chỉ tiêu phản ánh chất lượng cuộc sống và nhóm chỉ tiêu bền vững về sinh thái Trong đó, cơ quan này tập trung nhiều ở 2 chỉ tiêu chỉ số phát triển con người (HDI – human development index) và các chỉ tiêu về quyền tự do của con người (HFI – human freedom index), bao gồm: việc làm, tôn trọng quyền con người, an ninh, không có bạo lực Bên cạnh đó, chương trình môi trường Liên hợp quốc (UNEP) chuẩn bị hệ thống thước
đo nền kinh tế xanh Gần đây, tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế (OECD) giới thiệu chỉ số cuộc sống tốt đẹp hơn (BLI - Your Better Life Index) và hệ thống chỉ tiêu cho chiến lược phát triển xanh (Green Growth Strategy),…
Ngoài ra, các tổ chức xã hội và phi chính phủ cũng nghiên cứu và giới thiệu các chỉ số quốc gia như chỉ số Dấu chân sinh thái (EF - Ecological Footprint), chỉ số
xã hội bền vững Giới học viện cũng đưa ra các chỉ số như Chỉ số hạnh phúc toàn cầu (HPI - Happy Planet Index), Chỉ số bền vững về môi trường và chỉ số phúc lợi
Trang 33kinh tế bền vững (the Index of Sustainable Economic Welfare)
Dựa vào khuyến nghị của UN CSD và thực tế phát triển, nhiều quốc gia đã đưa ra các chiến lược phát triển bền vững AGENDA-21 cùng hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững với số lượng và nội dung khác nhau: Indonesia (21 chỉ tiêu), Trung Quốc (80 chỉ tiêu), Thái Lan (16 chỉ tiêu), Thụy Điển (30 chỉ tiêu), Anh (15 chỉ tiêu), Mỹ (32 chỉ tiêu)
So sánh các hệ thống chỉ trên, nhận thấy có một số chỉ tiêu đặc thù các quốc gia đều sử dụng như: hệ số GINI, tỷ lệ thất nghiệp, GDP bình quân đầu người, phát thải khí CO2 Đây là những chỉ tiêu chung, phản ánh tổng quát tình trạng phát triển bền vững trên cơ sở hệ thống chỉ tiêu khuyến nghị của UN CSD Ngoài ra, một điểm chung dễ nhận thấy ở các hệ thống chỉ tiêu này là số lượng chỉ tiêu trong lĩnh vực môi trường chiếm tỷ trọng không lớn (2/21 chỉ tiêu của Indonesia, 2/16 chỉ tiêu của Thái Lan, 6/30 chỉ tiêu của Thụy Điển, ) Chỉ có ở Trung Quốc và Anh, số lượng các chỉ tiêu lĩnh vực môi trường có cân đối hơn Điều đó cho thấy sự lựa chọn chỉ tiêu của các quốc gia còn phụ thuộc vào quan điểm, thực trạng và trình độ phát triển của từng nước Cũng như có một số chỉ tiêu đặc thù mà mỗi quốc gia sẽ đưa ra riêng Ví dụ như ở Thụy Điển, tuy chỉ có 6 chỉ tiêu thuộc lĩnh vực môi trường nhưng do mối quan tâm về khai thác hải sản mà quốc gia này thêm chỉ tiêu
“Khai thác cá trích ở biển Ban Tíc” trong hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững của mình
Như vậy, theo kinh nghiệm thế giới, hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững cần dựa vào khuyến nghị của UN CSD để lựa chọn những chỉ tiêu then chốt, tổng quát nhất Tiếp đó, cần dựa vào những đặc điểm riêng có của từng quốc gia để thêm vào hệ thống chỉ tiêu những chỉ tiêu phù hợp
1.4.3 Các nghiên cứu về hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững ở Việt Nam
Theo xu hướng thế giới, Việt Nam đã nghiên cứu để xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững cho riêng mình Quá trình này được các Bộ, ban, ngành và các tổ chức rất quan tâm Kết quả là có nhiều hệ thống chỉ tiêu được đưa ra
Trang 34Được ban hành đầu tiên vào năm 1998 là hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững do Cục môi trường thử nghiệm theo hướng dẫn của UN CSD Hệ thống chỉ tiêu này bao gồm 80 chỉ tiêu ở 4 lĩnh vực: lĩnh vực kinh tế (3 chỉ tiêu); lĩnh vực xã hội (17 chỉ tiêu), lĩnh vực môi trường (44 chỉ tiêu) và lĩnh vực quản lý môi trường (16 chỉ tiêu) Đây là hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững đầu tiên của Việt Nam - một bộ chỉ tiêu quá đồ sộ Điều đó gây nhiều khó khăn trong tổng hợp và xử lý số liệu Thêm vào đó, hệ thống chỉ tiêu này chỉ có 3 chỉ tiêu đánh giá về kinh tế, trong khi lĩnh vực môi trường lại có tới 60 chỉ tiêu Phát triển bền vững là sự phát triển không chỉ thiên về kinh tế mà còn phải quan tâm tới xã hội và môi trường Nhưng không phải vì quan tâm thêm 2 lĩnh vực kia mà số lượng chỉ tiêu về kinh tế lại chiếm thiểu số vậy Ba chỉ tiêu kinh tế trong hệ thống chưa phản ánh được cụ thể tình hình tăng trưởng kinh tế của đất nước Sự không hợp lý này khiến cho việc đánh giá phát triển bền vững mất cân đối khi chỉ quan tâm tới lĩnh vực môi trường
Theo thời gian, chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2001- 2010 cũng đưa ra
hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững với mục đích theo dõi, đánh giá tình hình phát triển của đất nước Hệ thống chỉ tiêu này gồm 21 chỉ tiêu trên 3 lĩnh vực trụ cột (Phụ lục 2) Tuy nhiên, hệ thống chỉ tiêu này mới chỉ quan tâm tới các vấn đề về tăng trưởng kinh tế cũng như bảo đảm công bằng xã hội, chưa chú trọng về bảo vệ tài nguyên và môi trường Trong 21 chỉ tiêu đưa ra chỉ có 2 chỉ tiêu trong lĩnh vực môi trường là “Độ che phủ của rừng” và “Diện tích rừng tự nhiên được bảo vệ” Hai chỉ tiêu này đều đánh giá về rừng, trong khi môi trường là lĩnh vực rộng lớn, nó bao gồm các yếu tố tự nhiên (rừng, đất, nước, không khí, đa dạng sinh học ) cũng như các ảnh hưởng của hoạt động con người tới môi trường (chất thải, nước thải, ) Hệ thống chỉ tiêu đưa ra còn thiên lệch, chưa bao phủ và đánh giá đầy đủ về môi trường trong phát triển bền vững
Với xu hướng phát triển bền vững chung, chiến lược toàn diện tăng trưởng
và xóa đói giảm nghèo cũng đề xuất một hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững với
33 chỉ tiêu trên ba lĩnh vực (Phụ lục 3) Tuy nhiên, do mục đích của chiến lược này
là về tăng trưởng và xóa đói giảm nghèo nên phần lớn các chỉ tiêu đều tập trung
Trang 35nghiên cứu về các vấn đề xã hội (mức sống dân cư, giáo dục, y tế) mà bỏ qua rất nhiều các chỉ tiêu về kinh tế cũng như về môi trường Chỉ có 3/33 chỉ tiêu kinh tế, đánh giá về “tăng trưởng GDP”, “tỷ lệ tích lũy nội bộ trên GDP” và “cơ cấu kinh tế trong GDP” Các chỉ tiêu này chỉ mới đánh giá một mặt của tăng trưởng kinh tế là GDP Các mặt khác cũng ảnh hưởng lớn tới tăng trưởng kinh tế chưa được đề cập (tỷ lệ lạm phát, cán cân vãng lai ) Tương tự vậy với lĩnh vực tài nguyên và môi trường, khi cũng chỉ có hai chỉ tiêu đánh giá là “tỷ lệ che phủ rừng” và “tỷ lệ khu công nghiệp, đô thị, làng nghề được xử lý nước thải, chất thải rắn, chất thải vệ sinh” Các chỉ tiêu về kinh tế và môi trường chưa đầy đủ để có thể phản ánh được toàn diện về phát triển bền vững
Nhận thấy sự thiếu hụt trong các hệ thống chỉ tiêu trước đó, Bộ chỉ tiêu theo Agenda 21 của Việt Nam gồm 69 chỉ tiêu (Phụ lục 4) đã có sự thay đổi phù hợp hơn Các chỉ tiêu phản ánh đầy đủ về ba nội dung cơ bản của phát triển bền vững Tuy nhiên, do đi quá cụ thể vào từng lĩnh vực mà hệ thống chỉ tiêu này cồng kềnh, gây khó khăn trong thu thập, tổng hợp số liệu đánh giá thực tế Ngoài ra, tên gọi của nhiều chỉ tiêu chưa rõ ràng (Gánh nặng nợ nần cho thế hệ mai sau, Mưa axid, Khả năng cạnh tranh, Đấu tranh chống tội phạm ), tạo sự không thống nhất trong các nghiên cứu phân tích sau này
Tiếp đó, trong khuôn khổ Dự án VIE/01/021, triển khai tại Bộ Kế hoạch và Đầu tư, đề tài “Xác định bộ chỉ tiêu phát triển bền vững và xây dựng cơ sở dữ liệu giám sát phát triển bền vững ở Việt Nam” được tiến hành nhằm xác định một bộ chỉ tiêu phù hợp với điều kiện phát triển của Việt Nam và thông lệ quốc tế Bộ chỉ tiêu mới bao gồm 43 chỉ tiêu (Phụ lục 5) trong 4 lĩnh vực: Kinh tế (12 chỉ tiêu), Xã hội (18 chỉ tiêu), Tài nguyên – Môi trường (11 chỉ tiêu), Thể chế (2 chỉ tiêu)
Hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững này đã khắc phục nhược điểm của những hệ thống chỉ tiêu trước đó Tuy nhiên, phát triển bền vững là sự phát triển toàn diện, dựa trên 3 mặt kinh tế, xã hội và môi trường Ngoài 3 lĩnh vực chính, hệ thống chỉ tiêu nêu trên lại có thêm 2 chỉ tiêu về mặt thể chế: “Công cụ phát triển bền vững”, “Số các địa phương có chương trình nghị sự 21” Hai chỉ tiêu này là điểm
Trang 36đặc thù riêng, đánh giá cụ thể sự quan tâm của các ban/ngành tới vấn đề phát triển bền vững Tuy nhiên, nó không có nhiều ý nghĩa trong phản ánh thực tế phát triển bền vững Thêm vào đó, chỉ tiêu thứ nhất “công cụ phát triển bền vững” không rõ nghĩa cũng như phương pháp xác định Ngoài ra, các tác giả của đề tài này cũng chưa nêu rõ công thức, đơn vị tính cũng như nguồn số liệu của các chỉ tiêu này Đây
là điều cần quan tâm vì cùng một chỉ tiêu nhưng nguồn số liệu khác nhau cũng có thể đưa ra những con số khác nhau do sự chồng chéo trong quản lý giữa các cơ quan
ở Việt Nam hiện nay
Gần đây, vào năm 2011, tại cuộc họp của Hội đồng Phát triển bền vững quốc gia, Bộ Kế hoạch và Đầu tư đã kiến nghị cần giám sát phát triển bền vững thông qua 29 chỉ tiêu gồm 8 chỉ tiêu về kinh tế, 10 chỉ tiêu về xã hội và 8 chỉ tiêu về tài nguyên - môi trường Trong đó, Bộ Kế hoạch và Đầu tư đã đề xuất 3 chỉ tiêu tổng hợp là: GDP xanh, chỉ số phát triển con người và chỉ số bền vững môi trường Đây
là bước tiến lớn trong thực hiện đánh giá phát triển bền vững tại Việt Nam Chỉ tiêu GDP xanh lần đầu tiên được đưa vào hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững, thể hiện
sự quan tâm tới vấn đề môi trường của các cơ quan quản lý Nhà nước
Theo thời gian, hệ thống chỉ tiêu thống kê phát triển bền vững dần được hoàn thiện và đi vào thực tế Với mong muốn có được hệ thống chỉ tiêu thống kê thống nhất, ngày 12/4/2012, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định 432/QĐ-TTg năm 2012 phê duyệt Chiến lược Phát triển bền vững Việt Nam giai đoạn 2011 -
2020 Theo đó, hệ thống chỉ tiêu giám sát và đánh giá phát triển bền vững Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020 đưa ra gồm 30 chỉ tiêu với nguồn số liệu và lộ trình thực hiện
cụ thể ở bảng 1.2
Về cơ bản, hệ thống chỉ tiêu này giống với kiến nghị của Hội đồng phát triển bền vững quốc gia So sánh với hệ thống chỉ tiêu phát triển bền vững do UN CSD khuyến nghị năm 2001 (phụ lục 1), nhận thấy có những khác biệt do thời gian cũng như do đặc điểm riêng của Việt Nam
Trang 37Bảng 1.2 Hệ thống chỉ tiêu thống kê giám sát và đánh giá phát triển bền vững ở Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020
thực hiện
1 GDP xanh (VND hoặc USD) GDPxanh = GDP thuần - Chi phí tiêu dùng tài nguyên
và mất mát về môi trường do các hoạt động kinh tế
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê) 2015
2 Chỉ số phát triển con người (HDI)
Hiệu quả sử dụng vốn đầu tư (số
đồng vốn đầu tư thực hiện tăng
thêm 1 đồng GDP)
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê) 2011
5 Năng suất lao động xã hội
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê) 2011
Trang 38TT Chỉ tiêu Công thức tính Cơ quan chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp Lộ trình
8 Tỷ lệ năng lượng tái tạo trong cơ
9 Chỉ số giá tiêu dùng (CPI) (% so
∑
∑
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê) 2011
11 Bội chi ngân sách Nhà nước
14 Tỷ lệ nghèo (%)
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê)
2011
Trang 39TT Chỉ tiêu Công thức tính Cơ quan chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp Lộ trình
thực hiện
15 Tỷ lệ thất nghiệp (%)
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê) 2011
16 Tỷ lệ lao động đang làm việc trong
nền kinh tế đã qua đào tạo (%)
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê) 2011
17 Hệ số bất bình đẳng trong phân
phối thu nhập (hệ số Gini) (lần) Được tính từ đường cong Lorenz
Bộ Kế hoạch và Đầu tư (Tổng cục Thống kê) 2011
18 Tỷ số giới tính khi sinh (trai/100
gái)
19 Số sinh viên/10.000 dân (SV)
Bộ Giáo dục và Đào tạo 2011
20 Số thuê bao Internet (số thuê
bao/100 dân)
Bộ Thông tin và Truyền thông 2011
21
Tỷ lệ người dân được hưởng bảo
hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo
Trang 40TT Chỉ tiêu Công thức tính Cơ quan chịu trách nhiệm thu thập, tổng hợp Lộ trình
thực hiện
22 Số người chết do tai nạn giao
thông (người/100.000 dân/năm)
IV Các chỉ tiêu về tài nguyên và
24 Tỷ lệ che phủ rừng (%)
Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn 2011
25 Tỷ lệ đất được bảo vệ, duy trì đa
Bộ Tài nguyên và Môi trường 2011
Môi trường 2015
27 Mức giảm lượng nước ngầm,
Bộ Tài nguyên và Môi trường 2011