Đang tải... (xem toàn văn)
BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN. Thời gian: 14 giờ ngày 30 tháng 8 năm 2014. Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường THTHCS Tân Bình Có mặt: ……14 Vắng: mặt:………3………………………… Đại biểu dự ( BGH): đc Phùng Thị Oanh Nội dung: đc Oanh đánh giá H Đ tháng 8 và triển khai kế hoạch tháng 9 1. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 8 2014. Ưu điểm: Triển khai chuyên đề dạy lớp 5 mô hình VNEN đến toàn thể GV. Thực hiện trang trí lớp học và làm đồ dùng dạy học theo mô hình VNEN. Các lớp thực hiện thành lập HĐTQHS và tổ chức lớp theo mô hình. Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 1 : 4141 em đạt tỷ lệ 100%.. Thực hiện dạy tăng cường TV cho HS lớp 1 chuẩn bị tốt điều kiện học lớp 2 cho 2 lớp : 30 em. Các lớp tập trung ôn luyện cho học sinh. Thực hiện học chương trình tuần 1 từ ( 208). GVCN nhận sách giáo khoa và tài liệu HD học cho học sinh mượn kịp thời. GV nhận các loại sổ sách làm hồ sơ cá nhân năm học 20142015. Học sinh thực hiện tốt vệ sinh thân thể, vệ sinh trường, lớp sạch sẽ,trang phục đúng quy định. Thực hiện tốt các phong trào của Đội đề ra. Lao động: Tổng vệ sinh trường lớp tương đối sạch sẽ. Tồn tại: Học sinh khu 1 vắng học nhiều. Một số học sinh đồ dùng học tập chưa đầy đủ. Việc dạy và học chất lượng chưa cao. Báo cáo chưa kịp thời, số liệu tổng hợp không khớp.
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN - Thời gian: 14 ngày 30 tháng năm 2014 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……14 Vắng: mặt:………3………………………… - Đại biểu dự ( BGH): đ/c Phùng Thị Oanh - Nội dung: đ/c Oanh đánh giá H Đ tháng triển khai kế hoạch tháng ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 8/ 2014 *Ưu điểm: - Triển khai chuyên đề dạy lớp mô hình VNEN đến toàn thể GV - Thực trang trí lớp học làm đồ dùng dạy học theo mô hình VNEN - Các lớp thực thành lập HĐTQHS tổ chức lớp theo mô hình - Huy động trẻ tuổi lớp : 41/41 em đạt tỷ lệ 100% - Thực dạy tăng cường TV cho HS lớp chuẩn bị tốt điều kiện học lớp cho lớp : 30 em - Các lớp tập trung ôn luyện cho học sinh - Thực học chương trình tuần từ ( 20/8) - GVCN nhận sách giáo khoa tài liệu HD học cho học sinh mượn kịp thời - GV nhận loại sổ sách làm hồ sơ cá nhân năm học 2014-2015 - Học sinh thực tốt vệ sinh thân thể, vệ sinh trường, lớp sẽ,trang phục quy định Thực tốt phong trào Đội đề - Lao động: Tổng vệ sinh trường lớp tương đối * Tồn tại: - Học sinh khu vắng học nhiều - Một số học sinh đồ dùng học tập chưa đầy đủ Việc dạy học chất lượng chưa cao - Báo cáo chưa kịp thời, số liệu tổng hợp không khớp II TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 9/ 2014 - Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng năm học - Triển khai CV số 392/ GDTH HD nhiệm vụ bậc tiểu học năm học 20142015 để GV nắm vững thực + Vận dụng KT học vào thực tiễn, tăng cường KNS cho HS + Tích hợp TKNL-HQ PPDH bàn tay nặn bột vào môn học + Dạy có hiệu chương trình TV công nghệ ( lớp) + Dạy học hiệu chương trình VNEN ( lớp) + Tổng kết năm thực mô hình VNEN + Thực dạy buổi/ngày tối đa tiết/ngày + Thực tốt vai trò tự quản học sinh + GV thực tốt việc sử dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy học - Triển khai QĐ số 2135/QĐUBND ngày 9/7/2014 CTUBND tỉnh Thanh Hóa bàn giao kế hoạch năm học 2014-2015 + Ngày tựu trường: 20/8/2014 + Ngày thực học: 20/8/2014 + Khai giảng năm học : 5/9/2014 + Kết thúc HKI: 3/1/2015 + Bắt đầu HKII từ : 5/1/2015 + Hoàn thành chương trình: 17/5/2015 + Kết thúc năm học: 20/5/2015 + Nghỉ tết: 14/2- 23/2/2015 - Hoàn thành KH hoạt động tổ hồ sơ cá nhân - Thực nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn trường, ngành đề Đảm bảo ngày công, công - Duy trì tốt sĩ số học sinh nề nếp theo quy định - Cùng nhà trường tuyên truyền tổ chức tốt ngày lễ khai giảng năm học -Xây dựng loại kế hoạch đạo, hoàn thành loại hồ sơ tổ khối, hồ sơ cá nhân đảm bảo có chất lượng - Hoàn thành trang trí lớp học theo mô hình VNEN - Thực dạy chương trình công nghê ( lớp 1) học theo mô hình VNEN ( lớp 2-5) - Thực đánh giá HS theo CV số 5737/BGD&ĐT - Nhật ký đánh giá HS đánh giá kịp thời, thời gian học - Giáo viên đăng kí tiêu phấn đấu, danh hiệu thi đua năm học - Tiến hành dự giờ, thăm lớp để đúc rút kinh nghiệm giảng dạy Sử dụng đồ dùng dạy học đạt hiệu dạy Cần đặc biệt lưu ý học sinh yếu để có hướng phụ đạo thích hợp - Làm tốt công tác PCGDTH-ĐĐT ( đ/c Sơn) cập nhật sổ PC sổ đăng - Thực BDTX theo quy định III CÁC Ý KIẾN - Ý kến đ/c Nga: + Tổ chức có hiệu HĐTQHS, phát huy vai trò tự quản nhóm + Nghiên cứu TLHD học TLHDGV để viết nhật ký T/c dạy hiệu + Tiến hành dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, luyện viết chữ đep phụ đạo học sinh yếu + Đăng ký viết SKKN năm học 2014-2015 + XDKH làm đồ dùng dạy học môn tháng + Giáo viên đăng kí tiêu phấn đấu, danh hiệu thi đua năm học Tất giáo viên tổ khối trí với đánh giá kế hoạch tổ trưởng triển khai Cuộc họp kết thúc hồi 17 ngày Chủ tọa Phùng Thị Oanh Thư ký Phạm Thị Nga Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN (TỔ KHỐI: 1.2.3) - Thời gian: 14 ngày 15 tháng năm 2013 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……9 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: I Dự góp ý rút kinh nghiệm Giờ đ/c Hương - Lớp 1A Môn : Tiếng Việt * Ưu điểm: - GV chuẩn bị kỹ trước lên lớp - Nắm vững quy trình bước lên lớp theo HD chương trình Công nghệ - Các thao tác giáo viên tương đối nhịp nhàng - Hướng dẫn học sinh thực thao tác phân tích đọc * Nhược điểm: - Học sinh đọc cá nhân - Phần tập viết cần cho HS viết bảng viết Giờ đ/c Thủy - Lớp 2A Môn : Toán * Ưu điểm: - GV nhẹ nhàng, quan tâm đến HS - Bước đầu thực bước giảng dạy - Hướng dẫn nhóm thực tập * Nhược điểm: - Hội đồng tự quản chưa thực - HS giỏi chưa biết hỗ trợ, giúp đỡ HS yếu Giờ đ/c Tính- Lớp 3A Môn : Tiếng Việt * ưu điểm: - Giáo viên chuẩn bị tốt ĐDDH cho dạy - Bước đầu phát huy vai trò HĐTQ học sinh - Phương pháp hình thức dạy phù hợp với tinh thần VNEN - Học sinh đọc thực BT * Nhược điểm: - GV trầm, không khí lớp học buồn - HĐ nhóm chưa sôi - Giáo viên chưa bao quát kịp thời phao cứu trợ nhóm để giúp đỡ học sinh yêu cầu II Triển khai kế hoạch tuần 4-5 ( đ/c Nga) - Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh có chất lượng - Hoàn thành loại hồ sơ giáo viên tổ khối theo quy định để duyệt ( Tuần 5) - Thực trang trí lớp học theo quy định, thể góc học tập - Tiếp tục dự giáo viên lại (Tuần 4) + Đ/c : Đào - tiết TV + Đ/c : Hiền – Tiết Toán + Đ/c : Sơn – Tiết TV Tất giáo viên trí với nhận xét đánh giá Kết thúc hồi 17 30 phút ngày Chủ tọa Phạm Thị Nga Thư ký Lê Thị Hương Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN (TỔ KHỐI: 1.2.3) - Thời gian: 14 ngày 30 tháng năm 2013 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……9 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: Đánh giá hoạt động tháng * Ưu điểm: - Tham gia nhà trường tổ chức thành công lễ khai giảng năm học - Nhìn chung thành viên tổ đoàn kết, giúp đỡ lẫn để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Cá nhân tập thể lớp đăng ký thi đua n ăm h ọc 2013-2014 - Duy trì tốt sĩ số học sinh nề nếp theo quy định - Dạy học theo phân phối chương trình, bám sát chuẩn kiến thức, kĩ - Dạy lồng ghép Giáo dục bảo vệ môi trường Đã tiến hành dạy an toàn giao thông - Giáo viên quan tâm dạy đến đối tượng học sinh - Dự rút kinh nghiệm tiết GV dạy lớp chương trình công nghệ + Nắm vững quy trình bước lên lớp theo HD chương trình Công nghệ + Các thao tác giáo viên tương đối nhịp nhàng + Hướng dẫn học sinh thực thao tác phân tích đọc - Dự rút kinh ngiệm tiết dạy chương trình VNEN -+ Bước đầu thực bước giảng dạy + Bước đầu phát huy vai trò HĐTQ học sinh + Phương pháp hình thức dạy phù hợp với tinh thần VNEN - Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh có chất lượng - Tổ khối duyệt hồ sơ giáo viên đợt : XL Tốt: ; Khá : - Nhược điểm: - Do thời tiết trời mưa lũ nên học sinh nghỉ học nhiều - Một số học sinh ý thức học tập chưa cao, có tượng học muộn Một số học sinh đồ dùng học tập chưa đầy đủ - Chất lượng dạy chưa đáp ứng yêu cầu VNEN II Kế hoạch hoạt động tháng 10 - Phát đông phong trào thi đua tốt chào mừng ngày lễ tháng - Phát động PT xây dựng trường học thân thiện, trang trí lớp học theo mô hình VNEN - Phát đông PT viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học - Cùng chuyên môn làm tốt công tác kiểm tra nội trường học theo kế hoạch - Hoàn thành loại hồ sơ nhà trường, tổ khối, cá nhân để BGH duyệt - Tổ chức đại hội chi đội Liên đội - Dạy học có chất lượng, bám sát chuẩn kiến thức; phù hợp với đối tượng học sinh Sử dụng đồ dùng dạy học tiết dạy có hiệu - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh có hiệu - Chấm VSCĐ lần ( GVCN) - Tổ chức coi chấm thi định kỳ lịch - Duyệt hồ sơ tổ khối hồ sơ giáo án tất GV ( từ 2-7/10 ) III Các ý kiến: - Đ/c Đào: Lớp 1C học sinh chưa biết viết chưa đọc chữ ( Em Hùng, Em Nhi) Vệ sinh lớp làm chậm - Đ/c Hiền Thời tiết mưa nên học sinh nghỉ học nhiều, không thực daỵ Vệ sinh lớp 1C làm chậm Tất giáo viên tổ khối trí với đánh giá kế hoạch Tổ trưởng triển khai Cuộc họp kết thúc hồi 17 ngày Chủ tọa Thư ký Phạm Thị Nga Lê Thị Hương Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN (TỔ KHỐI: 1.2.3) - Thời gian: 14 ngày 12 tháng 10 năm 2013 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……9 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: Đánh giá hoạt động tháng tuần 7-8 * Ưu điểm:- Duy trì tốt sĩ số học sinh nề nếp - Tiến hành thăm lớp dự giờ, đánh giá tiết dạy.( tiết) Cô Hương- Cô Thuỷ - Duyệt hồ sơ giáo án GV ( bộ) Cô Hương- Cô Khuyên – Cô Thuỷ XL Tốt : ; XL khá: - Động viên học sinh đến lớp học đầy đủ, đặc biệt buổi chiều - Các lớp thực trang trí lớp học theo mô hình VNEN - Giáo viên đăng kí viết sáng kiến kinh nghiệm : Sơn, Oanh, Hiền - Đăng kí danh hiệu thi đua tổ, cá nhân + Tập thể : tiên tiến + Cá nhân : - Tham gia thi GVG cấp huyện : Khuyên – Hương- Đào – Thủy - Tham gia thi VCĐ cấp huyện : Sơn ; Tính - CSTĐ : đ/c Nga - LĐTT : đ/c Khuyên ; đ/c Đào ; đ/c Hương * Nhược điểm: - Vệ sinh trường lớp chưa sẽ, lớp làm trực nhật chậm - Chữ viết học sinh chưa đẹp, sai lỗi nhiều Kế hoạch tuần 9-10 - Rà soát chương trình dạy kịp chương trình tuần 10 - Tăng cường phụ đạo học sinh yếu theo kịp chương trình - Tổ chức thi định kỳ lần ( lớp 1) - GVCN chấm chữ đẹp cho HS ( lần 1) Cuộc họp kết thúc hồi 17 ngày Chủ tọa Thư ký Phạm Thị Nga Lê Thị Hương Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN (TỔ KHỐI: 1.2.3) - Thời gian: 30 ngày 26 tháng 10 năm 2013 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……9 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: I DỰ GIỜ VÀ GÓP Ý GIỜ DẠY Dự tiết Toán – Lớp 3A Người day minh họa: Quách Thị Tính Góp ý dạy * Ưu điểm: - chuẩn bị đồ dùng cho tiết dạy có hiệu - Dạy học đặc trương môn mô hình VNEN - Giám sát, giúp đỡ nhóm hoạt động tích cực - Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ * Tồn tại: - Học sinh chưa mạnh dạn, tự tin, chưa có kỹ điều hành tự quản nhóm - Chưa chủ động thời gian chốt kiến thức thích hợp - Các nhóm chưa HĐ tích cực, chưa phát huy tối đa lực cá nhân Xếp loại: Khá : ; TB: Xếp loại chung: Khá II ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 10/2013 Ưu điểm: -Chất lượng dạy học nâng lên so với đầu năm thể qua dự đánh giá tiết dạy - Tổ khối tổ chức dự rút kinh nghiệm duyệt hồ sơ giáo viên đ/c - Giờ dạy rút kinh nghiệm : (7 tiết) + Bước đầu GV tiếp cận phương pháp dạy học TV lớp theo chương trình công nghệ tương đối tốt + GV dạy lớp 2-3 dạy chương trình VNEN phát huy vai trò HĐ nhóm HĐ tự quản + Duyệt hồ sơ: : XL tốt : ; XL Khá : - Các lớp thực tốt công tác BDHS giỏi, luyện CVĐ phụ đạo HS yếu - 100 % gv tham gia học chuyên đề “ đánh giá HS theo mô hình VNEN tích cực Nhược điểm: - Chất lượng kiểm tra định kì kết chưa cao, nhiều học sinh bị điểm yếu - Bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu hiệu chưa cao - Hồ sơ số chất lượng chưa cao ( Nhật ký dạy học buổi 2) II Kế hoạch hoạt động tháng 11 - Triển khai chuyên đề “ Bàn tay nặn bột” “ Tích hợp GD TKNL” đến giáo viên - Tham gia sinh hoạt cụm, chương trình VNEN trường TH Yên Cát ( 8/11) - Tham gia dự góp ý chương trình VNEN với ban tư vấn dự án TH Yên Cát ( 14/11) - Tăng cường luyện CVĐ - BDHS giỏi luyện viết chữ đẹp cho học sinh - Tổ chức thi chọn giáo viên giỏi cấp trường - GV tích cực nghiên cứu tài liệu, thu thập chứng viết SKKN - Tiếp tục làm đồ dùng dạy học thu chấm gửi cấp huyện ( 7/11) - Tiếp tục trang trí lớp học vệ sinh trường lớp ( Chấm 10/ 11) - Dạy lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường , GD kĩ sống vào tiết học III Các ý kiến: - Đ/c Tính : Còn lúng túng sổ nhật ký đánh giá giáo viên chủ nhệm - Đ/c Đào: Lớp không cho điểm học sinh song thi định kỳ lần lại cho thang điểm thành phần nhiều - Chất lượng học sinh đại trà chưa cao, học sinh yếu nhiều, học sinh đọc chưa thông, phát âm sai, tính toán chậm, chưa thuộc bảng nhân chia * Kết PGD kiểm tra cụ thể: + Lớp 1A: em + Lớp 2A: em + Lớp 1B: em + Lớp 2B: em + Lớp 1C: em + Lớp 3A: em + Lớp 3B: em II KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG - Tích cực luyện CVĐ - BDHS giỏi luyện viết chữ đẹp cho học sinh - Cho HS làm quen với dạng đề thi VCĐ thi HSG - Tăng cường dự giáo viên chuẩn bị tham gia thi GVG huyện - GV đăng ký tham gia thi GVG huyện hoàn thành viết SKKN để nghiệm thu (15/3) - Tham gia thi VCĐ học sinh giáo viên cấp huyện ( 13-15/3) + Học sinh khối em + lớp gửi ( Toán+ Luyện viết) + Lớp 2-3: tham gia thi viết ( viết theo mẫu, viết kiểu chữ sáng tạo) + Giáo viên tham gia thi: đ/c Tính; đc/ Sơn - Tham gia thi GVG huyện tai trường TH Thượng Ninh(21/3 - 4/4) * tham gia thi vòng: + Vòng 1: có SKKN xếp loại cấp huyện + Vòng 2: thi lý thuyết + Vòng 3: thi thực hành dạy tiết - Tổ chức thi định kỳ lần theo lịch quy chê ( 17-18) - Đánh giá chất lượng báo cáo kết ( 19-20) - Công tác BDTX hoàn thành theo môdun tự đánh giá kết (15/4) III CÁC Ý KIẾN: - Đ/c Khuyên: Lớp số em chưa đọc được, chương trình công nghệ yêu cầu cao, học sinh đọc dài không phù hợp với học sinh Miền núi - Đ/c Hiền: Một số học sinh ốm dài ngày, nghỉ học thường xuyên, không theo kịp chương trình.( Em Nguyễn Thị Hiền, Lê Văn An , Nguyễn Văn Sáng) - Đ/c Hương: Chất lượng chữ viết xấu, chưa có học sinh vào đội tuyển (1B, 1C, 2A, 3B) Chất lượng mũi nhọn thấp, học sinh đội tuyển chưa nắm vững kiến thức ( 3A, 3B) Tất giáo viên tổ khối trí với đánh giá kế hoạch Tổ trưởng triển khai Kết thúc hồi 17 ngày tháng năm 2014 Chủ toạ Thư ký Phạm Thị Nga Lê Thị Hương Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN (TỔ KHỐI: 1.2.3) - Thời gian: 30 ngày 15 tháng năm 2014 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……9 - Nội dung: Vắng: mặt:………0………………………… Dự minh họa-góp ý dạy Dự tiết Tiếng Việt – Lớp 1A Người day minh họa: Lê Thị Hương * Ưu điểm: - Dạy học đặc trương môn theo chương trình công nghệ - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực thao tác nhịp nhàng - Giám sát, giúp đỡ nhóm hoạt động tích cực - Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ - Kiến thức trình bày chốt đảm bảo xác, trọng tâm - Học sinh đọc bài, viết chữ tương đối đẹp * Tồn tại: Vẫn học sinh chưa đánh vần chậm Xếp loại: Giỏi: ; Khá : Xếp loại chung: Giỏi Dự tiết Toán – Lớp 1C Người day minh họa: Hoàng Thị Đào * Ưu điểm: - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực tốt BT - Giám sát, giúp đỡ nhóm hoạt động tích cực - Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ - GV theo dõi , quan tâm hướng dẫn đến đối tượng học sinh - Học sinh làm BT * Tồn tại: -GV chưa nhẹ nhàng, khéo léo - Học sinh hay nói leo - Trình bày bảng chưa khoa học Xếp loại: Giỏi: ; Khá : Xếp loại chung: Giỏi Dự tiết Tiếng Việt – Lớp 2A Người day minh họa: Lê Thị Thủy * Ưu điểm: - Dạy học đặc trương môn mô hình VNEN - Thực 10 bước học tập bước giảng dạy - Giám sát, giúp đỡ nhóm hoạt động tích cực - Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ - GV theo dõi , quan tâm hướng dẫn đến đối tượng học sinh nhóm - Học sinh thể vai trò tự quản lớp nhóm * Tồn tại: - Học sinh chưa mạnh dạn - Vai trò HĐ tự quản thể chưa cao - Trình bày bảng chưa khoa học Xếp loại: Giỏi: ; Khá : Xếp loại chung: Giỏi Dự tiết TNXH – Lớp 3A Người day minh họa: Quách Thị Tính * Ưu điểm: - Chuẩn bị tốt đồ dùng phục vụ tiết dạy - Dạy học đặc trương môn mô hình VNEN - Bước đầu biết giúp đỡ nhóm hoạt động - Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ * Tồn tại: - Học sinh chưa mạnh dạn - Chưa thể vai trò HĐ tự quản hoạt động nhóm - Chưa chốt khắc sâu kiến thức trọng tâm Xếp loại: Khá : ; TB: Xếp loại chung: TB Kết thúc hồi 17 ngày Chủ toạ Thư ký Phạm Thị Nga Lê Thị Hương CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN (TỔ KHỐI: 1.2.3) - Thời gian: 30 ngày 29 tháng năm 2014 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……9 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: I ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 3/2014 * Ưu điểm: Thực dạy học chương trình từ tuần 24 - 28 - Đề số biện pháp phụ đạo bồi dưỡng nâng cao chất lượng học sinh - Các tổ tổ chức chuyên đề chuyên môn thực tiết thao giảng kế hoạch; thực tốt công tác phụ đạo, bồi dưỡng HS - Tiếp tục bỏ sung trang trí lớp học theo tinh thần mô hình VNEN - Tham gia thi VCĐ cho giáo viên học sinh cấp huyện theo kế hoạch - Kiểm tra chất lượng học sinh yếu lớp lớp - Tổ khối dự xếp loại giáo viên : tiết ; XL giỏi: tiết ( Hương- Thủy) XK TB: tiết (Tính) +Giáo viên hướng dẫn học sinh thực tốt BT + Giám sát, giúp đỡ nhóm hoạt động tích cực + Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ + GV theo dõi , quan tâm hướng dẫn đến đối tượng học sinh * Tồn tại: - Chất lượng học sinh có nâng lên tỉ lệ học sinh yếu cao ( 1A, 1B, 3A, 3B) - Còn số giáo viên chưa thật quan tâm đến nề nếp lớp, giữ gìn sách học sinh - Giờ dạy giáo viên chất lượng chưa cao, phương pháp hình thức dạy học chưa thể rõ đặc trưng mô hình VNEN chương trình công nghệ, chưa phát huy vai trò hội đồng tự quản chưa quan tâm đến đối tượng học sinh yếu - Học sinh GV tham gia thi VCĐ cấp huyện đạt giải thấp - Lớp dạy chương trình công nghệ chưa tinh thần, lẫn lộn với chương trình hành GV nhầm cách đánh vần II KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 4/2014 - Thực chương trình tuần 29 -32 - Tiếp tục tham gia thi giáo viên giỏi cấp huyện đạt hiệu ( 28/3-4/4) - Các lớp thực VNEN có kế hoạch dạy bù tiết buổi kịp chương trình - Tích cực dự giáo viên dạy lớp môn TV công nghệ, góp ý rút kinh nghiệm, khắc phục kịp thời yếu mà đoàn tư vấn - Hoàn thành việc đánh giá xếp loại học bồi dưỡng thường xuyên GV báo cáo kết PGD (14/4) - Hoàn thành viết sáng kiến kinh nghiệm làm đồ dùng dạy học nghiệm thu ( 10/4) gửi cấp huyện ( 12/4) - Tích cực BDHS giỏi tham gia thi cấp huyện ( 25/4) đạt kết - Các lớp học sinh yếu tách riêng để phụ đạo vào buổi 2, học sinh lớp - Tổ khối tiếp tục dự kiểm tra hồ sơ giáo viên - Thực góp ý sách chương trình VNEN III Ý KIẾN THẢO LUẬN * Đ/c Thủy: - chất lượng chữ viết học sinh chưa đẹp, chưa mẫu,sai lỗi nhiều ( 2A, 2B, 3B) giáo viên cần quan tâm nhiều - Học sinh yếu lớp cao lớp 1B, 3A * Đ/c Hương: - Môn TV công nghệ dung lượng thời lượng không phù hợp, thời gian không đủ, tiết luyện tập phải dạy vào buổi số học sinh bố mẹ vắng , người đôn đốc nên thường nghỉ học dài ngày nên không theo bài, học sinh chưa đọc cao Vì giáo viên lo cho chất lượng nên sử dụng kết hợp phương pháp dạy hành dẫn đến sai với tinh thần đạo Tất GV trí với đánh giá kế hoạch đề tổ khối Cuộc họp kết thúc vào hồi: 17 30 ngày Chủ toạ Thư ký Phạm Thị Nga Lê Thị Hương Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN - Thời gian: 30 ngày tháng năm 2014 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……14 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: Dự tiết lịch sử – Lớp 4B Người day minh họa: Trương Thị Hạnh * Ưu điểm: - Dạy học đặc trương môn mô hình VNEN - Thực 10 bước học tập bước giảng dạy - Giám sát, giúp đỡ nhóm hoạt động tích cực - Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ - GV theo dõi , quan tâm hướng dẫn đến đối tượng học sinh nhóm - Học sinh bước đầu thể vai trò tự quản lớp nhóm * Tồn tại: - Học sinh chưa mạnh dạn - Vai trò HĐ tự quản thể chưa cao - GV nói nhiều Xếp loại: Giỏi: ; Khá : Xếp loại chung: Giỏi 2.Triển khai CV số 86/GPE-VNEN việc hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn theo mô hình VNEN ( đ/c Phùng Thị Oanh) - Sinh hoạt ND, PP dạy học - Sinh hoạt chuyên môn ND đánh giá học sinh - Sinh hoạt chuyên môn ND tổ chức lớp học - Sinh hoạt CM ND phụ huynh cộng đồng tham gia vào giáo dục - Những ND điều chỉnh tài liệu HD học - Chia kinh nghiệm hay GV, tổ CM, trường với Thảo luận: - Đ/c Hạnh: Phiếu đánh giá học sinh chưa thống đưa kịp thời, nên đóng thành cấp học học bạ để tiện cập nhật - Đ/c Thủy: Phiếu đánh giá phụ huynh không phù hợp với phụ huynh miền núi vùng khó khăn, số phụ huynh ghi nhận xét Kết thúc hồi 17 ngày Chủ toạ Phùng Thị Oanh Thư ký Lương Thị Tình Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN - Thời gian: 30 ngày 26 tháng năm 2014 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……14 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: Triển khai CV số 117/GPE-VNEN ngày 7/4/2014 đóng góp ý kiến cho tài liệu dạy học \VNEN ( đ/c Phùng Thị Oanh) Thảo luận góp ý cho tài liệu hướng dẫn học VNEN Tổng hợp ý kiến- hoàn thành báo cáo ( đ/c phùng Thị Oanh- Phạm Thị Nga I MÔN TOÁN ( lớp 4) Kế hoạch chương trình Toán VNEN lệch so với hướng dẫn học toán bài, bắt đầu lệch từ 68: qui đồng mẫu số phân số (tiếp theo) Tập 2A TT Sách hướng dẫn Phân phối chương trình Trang 40: 68.Quy đồng mẫu số phân số (tiếp theo) Bài 68 Luyện tập Trang 43: Bài 69 Luyện tập Bài 69 So sánh hai phân số mẫu số Trang 45: 70 So sánh hai phân Bài 70 So sánh hai phân số khác mẫu số số mẫu số Trang 50: Bài 71 So sánh hai phân số khác mẫu số Bài 71: em học Trang 54: 72.em ôn lại học Bài 72 Phép cộng phân số Trang 57; 73 Phép cộng phân số Bài 73 Phép cộng phân số theo) ( tiếp II Môn Tiếng Việt: LỚP : 4; Trang số TT Dòng (trên xuống Nội dung có Bài 1B Có dấu hoa thị Đề nghị chỉnh sửa Tập 1A: 15 89,9 Bài Thừa tiết Bỏ tiết; 5,10 6A, tuần nên đưa hoạt động (HĐ) 2,3,4 HĐ 6B, 6C thực hành 6A thành HĐ 1,2,3 để ghép tiết vào tiết thành tiết liền mạch kiến thức Hoạt động nghe viết: Người viết truyện thật làm tập tả thành HĐ (1 tiết) Tập 1B: 15 tx Không có dấu Thêm dấu hoa thị ngăn cách tiết hoa thị 11B 49 tx, Có dấu hoa thị 5dl 13B 72,7 Bài 14C Bài 17B Bài chia tiết Bỏ dấu hoa thị Bỏ dấu hoa thị hoạt động Bỏ bớt 1dấu hoa thị, đưa dấu hoa thị vào HĐ HĐ thực hành để thành tiết có lượng kiến thức phù hợp Không có dấu Thêm dấu hoa thị vào sau HĐ1 HĐ thực hoa thị ngăn hành cách tiets và3 Tập 2A: 69 Bài 22C A HĐ thực hành B HĐ thực hành 114 Bài 25B Không có dấu Thêm dấu hoa thị ngăn cách tiết hoa thị Tập 2B:1 11 Bài 29B Không có dấu Thêm dấu hoa thị ngăn cách tiết hoa thị 27 Bài 30B Không có dấu Thêm dấu hoa thị ngăn cách tiết hoa thị 42 Bài 31B Không có dấu Thêm dấu hoa thị ngăn cách tiết hoa thị 67 Bài 33A Không có dấu Thêm dấu hoa thị ngăn cách tiết hoa thị 72 Bài 33B Không có dấu Thêm dấu hoa thị ngăn cách tiết hoa thị III Lịch sử LỚP : 4; Dòng (trên xuống: tx) (dưới lên:dl) TT Trang số Nội dung có Đề nghị chỉnh sửa 119 4tx Phần lịch sử: 16 tiết 15 tiết 119 7tx Bài 1: tiết tiết Kết thúc hồi 17 30 phút ngày Chủ toạ Phùng Thị Oanh Thư ký Lương Thị Tình Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN - Thời gian: 30 ngày tháng năm 2014 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……14 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: Dự tiết TNXH– Lớp 2A Người day minh họa: Lê Thị Thủy * Ưu điểm: - Học sinh chuẩn bị tốt đồ dùng học tập phục vụ tiết học - Dạy học đặc trương môn mô hình VNEN - Thực 10 bước học tập bước giảng dạy - Giám sát, giúp đỡ nhóm hoạt động tích cực - Hoàn thành mục tiêu dạy, học sinh đạt chuẩn kiến thức kỹ - GV theo dõi , quan tâm hướng dẫn đến đối tượng học sinh nhóm - Học sinh bước đầu thể vai trò tự quản lớp nhóm * Tồn tại: - Học sinh chưa mạnh dạn - Vai trò HĐ tự quản thể chưa cao - GV cần quan tâm đến đối tượng học sinh yếu nhiều Xếp loại: Giỏi: ; Khá : Xếp loại chung: Giỏi Đánh giá hoạt động tháng 4/2014 - Mọi HĐ trì tốt - Học sinh học chuyên cần - Triển khai CV số 86/GPE-VNEN việc hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đến toàn thể GV nắm để thực sinh hoạt chuyên môn có hiệu - Thực góp ý cho tài liệu hướng dẫn học VNEN, tổng hợp báo cáo PGD - Các tổ dự minh họa góp ý dạy cho Gv theo lịch - BGH duyệt hồ sơ giáo án tổ khối GV: 14 + Xếp loại tốt: + Xếp loại khá: - GV hoàn thành đồ dùng dạy học SKKN, nghiệm thu gửi cấp huyện + Đồ dùng xếp loại A: + SKKN xếp loại A: - Tham gia thi HS giỏi khối 3-5 cấp huyện đạt giải thấp so với mặt chung huyện: em Kế hoạch hoạt động tháng - Rà soát hoàn thành chương trình theo quy định - Xét hoàn thành chương trình lớp 5, hoàn thành hồ sơ duyệt PGD - Cá nhân xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2014-2015 nạp BGH tổng hợp (17/5) - Hoàn thành thi học kỳ hoàn thành hồ sơ cho học sinh - Các lớp lập danh sách học sinh khen thưởng cuối năm nạp đ/c Oanh - Tổ khối xét thi đua giáo viên đánh giá chuẩn nghề nghiệp năm học 2013-2014 - Phân công giáo viên đứng lớp năm học 2014-2015 - Bàn giao chất lượng lớp, GV lớp cũ với GV lớp GV Mầm Non với GV lớp 1( hoàn thành 19/5) - Tổ chức tốt tổng kết năm học Ý kiến : - Đ/c Tình: G V cần nộp danh sách HS khen thưởng báo cáo theo quy định kịp thời để tổ khối tổng hợp, nộp BGH lịch - Đ/c Hạnh: Kết thúc hồi 16 30 ngày Chủ toạ Thư ký Phùng Thị Oanh Lương Thị Tình Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN - Thời gian: 30 ngày 17 tháng năm 2014 - Địa điểm: ……Tại Văn phòng trường TH&THCS Tân Bình - Có mặt: ……14 Vắng: mặt:………0………………………… - Nội dung: 1.Triển khai CV số 397/GD-TH việc đánh giá dạy học mô hình VNEN ( đ/c Phùng Thị Oanh) Tổng kết thực dạy học VNEN năm học 2013-2014 Phương hướng thực VNEN năm học 2014-2015 Thảo luận: * Thuận lợi: - Dạy học theo mô hình trường học tạo không khí học tập nhẹ nhàng, giáo viên học sinh không bị áp lực khuôn khổ phải dạy phải học này, kia… - Sách giáo viên học sinh có thống mặt nội dung bộ, giảm thiểu áp lực nôi dung lượng sách vở/môn học - Có kinh phí cho việc in ấn phiếu học tập, tranh ảnh, mô hình… tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy học - Học sinh nắm kiến thức lớp theo yêu cầu đạt chuẩn kiến thức kỹ mà Bộ GD&ĐT ban hành Học sinh nhà làm thêm tập phải học cũ; điều giúp giảm tải áp lực công việc học sinh phải học phải làm khả em * Về khó khăn – tồn tại: - Trong dạy có nhiều hoạt động học sinh cần phải giải để lĩnh hội kiến thức; phương tiện giúp học sinh hoạt động như: ĐDDH (Tranh ảnh, phiếu tập ) giáo viên cần phải chuẩn bị trước; phương tiện in ấn, in ấn bên tốn - Đối với học sinh lớp 2, giáo viên vất vả phải hướng dẫn, theo dõi, giúp đỡ, kiểm tra nhiều lượt hoạt động học tập, em đọc, viết chưa thật tốt để đáp ứng yêu cầu chương trình VNEN - Kỹ điều hành nhóm trưởng, đặc biết khối lớp chưa quen, chưa tốt; học sinh thao tác chậm Hầu hết học sinh chưa mạnh dạn, rụt rè, nhút nhát; nhiều học sinh chưa biết hợp tác học tập, nên tốn thời gian giáo viên lớp để rèn luyện kỹ cho học sinh - Là xã miền núi khó khăn, dân trí thấp nên công tác phối hợp giáo dục phụ huynh học sinh cộng đồng chưa có kết * Phương hướng thực năm học 2014-2015 - Quy mô số lượng: Thực học chương trình VNEN từ lớp 2-5 ( lớp= 152 hs) Trong đó: + Khối 2: lớp = 47 HS + Khối 4: lớp= 37 hs + Khối 3: lớp = 34 hs + Khối 5: 34 HS Thực học buổi/ngày 100% - Đội ngũ giáo viên, Cơ sở vật chất: Đội ngũ giáo viên đảm bảo cho việc giảng dạy, sở vật chất đáp ứng cho nhu cầu học buổi / ngày - Công tác tài chính: Tiếp tục đạo thực chi theo quy định dự án, tạo điều kiện tốt cho giáo viên có đầy đủ trang thiết bị dạy học năm học 2014-2015 - Chất lượng giáo dục: Thực tốt công tác tăng cường Tiếng việt cho học sinh lớp vào dịp hè để chuẩn bị tốt kĩ đọc, nói, nghe, viết cho học sinh lên lớp học theo Mô hình VNEN năm học 2014 – 2015 ( lớp = 30 Hs) - Tiếp tục đạo dạy học vào nề nếp, nâng cao chất lượng giáo dục, thường xuyên kiểm tra thăm lớp dự giờ, mở chuyên đề, giao lưu học hỏi với đơn vị bạn huyện Tổng hợp ý kiến , hoàn thành báo cáo Kết thúc hồi 17 ngày Chủ toạ Phùng Thị Oanh Thư ký Lương Thị Tình