Đề thi lý thuyết dành cho Hội thi GVDG cấp trường bậc mầm non; đề thi gồm 1 phần kiến thức xã hội và 1 phần kiến thức chuyên môn, kết hợp trắc nghiệm và tự luận. Kiến thức xã hội gồm các thông tin nổi bật trong nước và thế giới; kiến thức chuyên môn nằm trong phạm vi Bộ chuẩn 5 tuổi, Chương trình GDMN, Chương trình BDTX giáo viên mầm non.
PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG MẦM NON BÀI THI KIẾN THỨC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học 2015 – 2016 Họ tên thí sinh: ………………………………………… Lớp:……………………………… (Lưu ý: Sử dụng bút mực xanh; Không tẩy xóa thi, câu trả lời tẩy xóa không tính điểm) PHẦN I – KIẾN THỨC XÃ HỘI (4 điểm) * Hãy lựa chọn khoanh tròn câu trả lời đúng: Câu (0,5 điểm): Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ Đảng Cộng sản VN diễn vào năm nào? Đến diễn lần Đại hội đại biểu toàn quốc? a Năm 1935 – 11 lần b Năm 1936 – 10 lần c Năm 1936 – 11 lần d Năm 1935 – 12 lần Câu (0,5 điểm): Theo Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, quyền người, quyền nghĩa vụ công dân quy định chương nào? Gồm điều? a Chương 35 điều b Chương 36 điều c Chương 36 điều d Chương 35 điều Câu (0,5 điểm): Những thành phố sau trực thuộc trung ương: a Hà Nội, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Cần Thơ b Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Huế, Đà Nẵng, Cần Thơ c Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Bình Dương d Cả a, b, c Câu (0,5 điểm): Khi tham gia giao thông, đồng chí nhận biết loại Biển báo cấm qua đặc điểm nào? a Hình tròn, viền đỏ, hình vẽ đen b Hình tròn, viền đỏ, xanh c Hình tròn, viền đỏ, trắng d Cả a, b, c Câu (0,5 điểm): Tình hình giới năm 2015 có đáng ý: a Thảm họa chìm phà Sewol (Hàn Quốc) làm 304 người thiệt mạng b Cuộc khủng hoảng người di cư châu Âu c Xảy vụ tích máy bay MH 370 hãng hàng không Malaysia d Cả a, b, c Câu (0,5 điểm): Tình hình Việt Nam năm 2015 có đáng ý: a Mưa lũ gây thiệt hại nặng nề Bắc Bộ, đặc biệt tỉnh Quảng Ninh b Sự kiện Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng thăm thức Hoa Kỳ c Đại hội Đảng cấp tiến tới Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng d Cả a, b, c Câu 10 (1,0 điểm): Hãy trình bày tóm tắt hiểu biết đồng chí trình hình thành phát triển tỉnh nhà Trả lời: PHẦN II – KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN (6 điểm) * Hãy lựa chọn khoanh tròn câu trả lời đúng: Câu (0,5 điểm): Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi bao gồm: a lĩnh vực, 20 chuẩn 120 số b lĩnh vực, 28 chuẩn 120 số c lĩnh vực, 28 chuẩn 120 số d lĩnh vực 20 chuẩn 120 số Câu (0,5 điểm): Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi gồm số nào? a Gồm số: 6, 7, 8, 38, 99, 100, 101, 102, 103, 117, 118 b Gồm số: 6, 7, 8, 39, 100, 101, 117, 118 c Gồm số: 38, 99, 100, 110, 111, 112, 117, 118 d Gồm số: 6, 38, 99, 110, 111, 117, 118, 120 Câu (0,5 điểm): Nội dung Chương trình Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non theo Thông tư 36/2011/TT-BGDĐT (17/8/2011) bao gồm: a 12 yêu cầu, 44 mô đun học 120 tiết/1 năm học/1 giáo viên b 12 yêu cầu, 44 mô đun học 60 tiết/1 năm học/1 giáo viên c 10 yêu cầu, 40 mô đun học 120 tiết/1 năm học/1 giáo viên d 10 yêu cầu, 40 mô đun học 60 tiết/1 năm học/ giáo viên Câu (0,5 điểm): Theo quan điểm “giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, kế hoạch giáo dục cần thể rõ vấn đề nào: a Mục tiêu, Nội dung, Hoạt động, Kế hoạch thực b Nội dung, Môi trường giáo dục, Kết mong đợi c Mục tiêu, Nội dung, Môi trường giáo dục, Hoạt động d Nội dung, Hoạt động, Kế hoạch thực Câu (0,5 điểm): Chuẩn nghề nghiệp GVMN ban hành kèm theo Công văn 1700/BGDĐT-NGCBQLGD (26/3/2012) gồm: a lĩnh vực, 20 yêu cầu, 60 tiêu chí, 180 báo b lĩnh vực, 15 yêu cầu, 60 tiêu chí, 180 báo c lĩnh vực, 15 yêu cầu, 60 tiêu chí, 180 báo d lĩnh vực, 15 yêu cầu, 60 tiêu chí, 180 báo Câu (0,5 điểm): Các hoạt động giáo dục vận động cho trẻ Nhà trẻ trường mầm non gồm: a Phút thể dục, Thể dục sau giấc ngủ trưa, Trò chơi vận động b Thể dục sáng, Dạo chơi trời c Chơi–tập phát triển VĐ, Vận động tự do, Vui chơi giải trí, lễ hội thể dục thể thao d Cả a, b, c Câu (0,5 điểm): Các hoạt động giáo dục vận động cho trẻ Mẫu giáo trường mầm non gồm: a Giờ thể dục, Thể dục sáng, Phút thể dục, Trò chơi vận động, Dạo chơi trời, Tuần lễ sức khỏe, Ngày hội thể dục thể thao, Bài tập phát triển vận động cá nhân, Các hoạt động giáo dục phát triển cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp vận động tay, mắt kỹ sử dụng đồ dùng, dụng cụ b Giờ thể dục, Thể dục sáng, Chơi – tập phát triển vận động, Trò chơi vận động, Dạo chơi trời, Tuần lễ sức khỏe, Ngày hội thể dục thể thao, Bài tập phát triển vận động cá nhân c Giờ thể dục, Thể dục sáng, Thể dục sau giấc ngủ trưa, Chơi – tập phát triển vận động, Trò chơi vận động, Dạo chơi trời, Tuần lễ sức khỏe, Các hoạt động giáo dục phát triển cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp vận động tay, mắt kỹ sử dụng đồ dùng, dụng cụ d Cả a, b, c Câu (0,5 điểm): Theo tài liệu Hướng dẫn thực Chương trình GDMN, hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mẫu giáo gồm: a Phát triển khả nghe nói, Kể chuyện, đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ, Trò chơi đóng kịch, Kể chuyện sáng tạo (Tập kể chuyện), Chuẩn bị cho việc học đọc, học viết b Phát triển khả nghe nói, Kể chuyện theo tranh, Trò chơi đóng kịch, Kể chuyện sáng tạo (Tập kể chuyện), Chuẩn bị cho việc học đọc, học viết c Nghe âm thanh, Trò chuyện, Đọc thơ, ca dao, đồng dao, Kể chuyện, Kể chuyện theo tranh, Đọc truyện với trẻ hàng ngày, Kể chuyện sáng tạo, Trò chơi đóng kịch d Cả a, b, c Câu (0,5 điểm): Theo tài liệu Hướng dẫn thực Chương trình GDMN nhà trẻ 3-36 tháng, hoạt động giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ Nhà trẻ 24-36 tháng gồm: a Luyện tập giác quan phối hợp giác quan b Nhận biết số phận thể, Nhận biết số đồ dùng đồ chơi quen thuộc c Nhận biết số vật, hoa quen thuộc, Nhận biết thân người gần gũi d Cả a, b, c Câu 10 (1,5 điểm): Hãy trình bày hiểu biết đồng chí Chương trình Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non Trong năm học qua, đồng chí tham gia học tập nội dung nội dung 1, 2, 3? Bản thân đồng chí thấy Chương trình Bồi dưỡng thường xuyên có tác động đến lực chuyên môn mình? Trả lời: Điểm giám khảo chấm Điểm giám khảo chấm Ký, ghi rõ họ tên Ký, ghi rõ họ tên