Giao an cau tao chat

Họ tên: Nguyễn Thị Bảo Anh Thầy giáo hướng dẫn: Hoàng Văn Tuyển PHẦN 2: NHIỆT HỌC CHƯƠNG 5: CHẤT KHÍ BÀI 28: CẤU TẠO CHẤT THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ I Mục tiêu Về kiến thức • Nêu nội dung cấu tạo chất • So sánh thể khí, lỏng, rắn mặt: khoảng cách phân tử, lực tương tác nguyên tử chuyển động nhiệt • Phát biểu nội dung thuyết động học phân tử chất khí • Định nghĩa khí lí tưởng Về kĩ • Vận dụng đặc điểm khoảng cách phân tử, chuyển động phân tử, tương tác phân tử để giải thích đặc điểm thể tích hình dạng vật chất thể khí, thể lỏng thể rắn • Giải thích số tượng sống II Chuẩn bị 1.Giáo viên: • Các video mô liên quan 2.Học sinh: • Ôn lại kiến thức cấu tạo chất học THCS III Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1:(5ph)Ổn định lớp,đặt vấn đề +Ổn định lớp +Đặt vấn đề chương 5: Chất +Lắng nghe nhận thức vấn khí:Chất khí có xung quanh đề học Hầu không nhận PHẦN 2: NHIỆT chìm đại dương khí HỌC Nhưng ta cảm thấy ta vẫy tay, thấy CHƯƠNG 5: mát mẻ nhìn CHẤT KHÍ thấy Các phân tử nguyên tử xung quanh cản lại bàn tay bạn bạn vẫy vẫy Chương nghiên cứu tính chất chất khí trình biến đổi trạng thái chất khí BÀI 28: CẤU +Đặt vấn đề: Bài TẠO nghiên cứu Cấu THUYẾT ĐỘNG tạo chất Thuyết động học HỌC PHÂN TỬ phân tử chất khí CHẤT KHÍ CHẤT Hoạt động 2:(7ph)Ôn lại kiến thức học cấu tạo chất Ở lớp ta học cấu +Học sinh nhắc lại I.Cấu tạo chất tạo chất Vậy: Những điều + Các chất cấu tạo từ học cấu tạo đâu? chất + Các phân tử chuyển động + Các chất nào? cấu tạo từ hạt +Mối quan hệ nhiệt độ riêng biệt gọi vật chuyển động phân tử Giữa các phân tử cấu tạo nên vật? phân tử có + Nhận xét, kết luận - Ghi nhớ khoảng cách +Các phân chuyển tử động không ngừng +Các phân tử chuyển động nhanh nhiệt độ vật cao Hoạt động 3:(10ph) Tìm hiểu lực tương tác phân Lực tương tác tử phân tử Chúng ta biết vật chất cấu tạo từ phân tử phân tử lại chuyển động không ngừng Vậy tai vật (hòn sỏi, bàn, ghế…) lại không bị rã thành phân tử riêng biệt, mà giữ nguyên hình dạng thể tích chúng? Chúng ta nghiên cứu phần “Lực tương tác phân tử” để hiểu lý