Thông tin tài liệu
Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học CHƯƠNG 29: Sự đa dạng thực vật: Thực vật chiếm lĩnh đất liền nào? 1) Tổ tiên chung gần tất thực vật cạn có lẽ giống thành viên đại nhóm nhất? A.Tảo xanh B.Tảo đỏ C.charophytes D.Tảo nâu E.Thực vật hạt kín 2)Tính tồn vẹn cấu trúc vi khuẩn peptidoglycan toàn vẹn cấu trúc bào tử thực vật A) lignin B) cellulose C) Các hợp chất thứ cấp D) sporopollenin 3) Những loại mô thực vật nên thiếu phragmoplasts? A) Rêu mô B) mô lưỡng bội charophytes C) bào tử sản xuất mô tất nhà máy đất D) mô thực phép chia hạt nhân mà không cần can thiệp cytokineses E) mô mô phân sinh gametophytes fern 4) Sau chung cho hai charophytes thực vật cạn trừ A) sporopollenin B) lignin C) chlorophyll a D) cellulose E) chlorophyll b CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học 5) Một số đặc điểm giống charophytes thành viên vương quốc Plantae Sau đây, mà đặc trưng không cung cấp chứng cho mối quan hệ tiến hóa gần gũi hai nhóm này? A) luân phiên hệ B) cấu trúc lục lạp C) hình thành tế bào cytokinesis D) Cấu trúc tế bào tinh trùng E) chuỗi RNA ribosome nucleotide 6) Một nhà nghiên cứu muốn phát triển thử nghiệm để phân biệt charophytes thực vật cạn từ tảo xanh Mà hóa chất sau đối tượng tốt cho xét nghiệm vậy? A) chlorophyll-a quang sắc tố B) carotenoids, lớp học sắc tố quang hợp phụ kiện C) tinh bột-một thực phẩm lưu trữ tài liệu D) glycolate oxidase-một enzyme peroxisomal liên kết với Hơ hấp sáng E) flavonoid-một lớp học hợp chất phenolic mà thường kết hợp với hóa tín hiệu 7) Trong tế bào động vật tế bào mô phân sinh thực vật cạn, màng nhân tan rã nguyên phân Sự tan rã không xảy tế bào hầu hết nguyên sinh vật nấm Theo hiểu biết q trình tiến hóa thực vật, nhóm sinh vật nên tính phân bào tương tự hầu hết với thực vật cạn? A) đơn bào tảo lục B) cyanobacteria C) charophytes D) tảo đỏ E) đa bào tảo lục 8) Trong chuyến thực địa, học sinh lớp học sinh vật biển thu thập sinh vật có quan khác biệt, thành tế bào cellulose, lục lạp với chlorophyll a Dựa mơ tả này, sinh vật loại tảo nâu, tảo đỏ, loại tảo xanh, charophyte vừa len lỏi vào đại dương từ nguồn nước CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học nước lợ, nhà máy đất rửa trôi xuống biển Sự diện tính sau dứt khoát xác định sinh vật nhà máy đất? A) luân phiên hệ B) sporopollenin ( loại polymer bền bao lấy hợp tử bộc lộ tảo vòng hình thành nên bào tử thực vật, có tác dụng ngăn bào tử khỏi bị chết khô) C) hoa thị phức hợp cellulose-tổng hợp D) roi tinh trùng E) phôi - Một số ngành tảo xanh cho thuốc luân phiên hệ Tất thực vật cạn cho thuốc luân phiên hệ Charophytes không cho thuốc luân phiên hệ Ghi nhớ chứng gần từ thuộc hệ thống phân tử, giải thích xác nhận xét A B C D E charophytes không liên quan đến tảo xanh thực vật cạn thực vật tiến triển luân phiên hệ độc lập ngành tảo xanh luân phiên hệ khơng thể có lợi cho charophytes thực vật cạn tiến triển trực tiếp từ tảo xanh thực luân phiên hệ nhà khoa học khơng có chứng để có hay khơng thực vật cạn tiến triển từ thứ tảo 10 - Đặc điểm sau đây, quan lồi thực vật chưa biết rõ nguồn gốc, chứng minh khơng phải tảo vịng: A mầm sinh vách B peroxisome C Mô phân sinh D chlorophylls a and b E Phức hợp tổng hợp cellulose hình hoa thị 11- Xét hợp tử charophytes bên mô bà mẹ phát triển ban đầu họ, không nên mong để quan sát A chất dinh dưỡng từ mô bà mẹ bị sử dụng hợp tử B chuyên sâu chuyển giao tế bào xung quanh hợp tử C hợp tử trải qua phân chia nhân D ty thể mô bà mẹ, mô hợp tử E hợp tử tiêu hoá en - zim từ tiêu thể bà mẹ 12- Đơn vị phân loại mà chất lượng tương đương với ” thực vật có phơi” ? A Viridiplantae B Plantae C Pterophyta (dương xỉ) CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học D Bryophyta E Charophycea 13- Che chở khỏi côn trùng ăn mồi sống A quản bào mạch rây (mô vận chuyển chất dinh dưỡng) B hợp chất thứ yếu C biểu bì D luân phiên hệ 14- Che chở khỏi sấy khô A quản bào mạch rây (mô vận chuyển chất dinh dưỡng) B hợp chất thứ yếu C biểu bì D luân phiên hệ 15- vận tải nước, khoáng chất, chất dinh dưỡng A quản bào mạch rây (mô vận chuyển chất dinh dưỡng) B hợp chất thứ yếu C biểu bì D luân phiên hệ 16- Cái không thách thức cho tồn thực vật cạn đầu tiên? A nguồn nước B truyền tinh trùng C sấy khô D khai thác động vật E hấp dẫn ánh sáng đủ 17- Đi theo tất thích nghi với sống đất ngoại trừ A xen - lu - lơ hình hoa hồng - tổng hợp phức hợp B biểu bì C quản bào D giảm thời kỳ giao tử E hạt 18- Hoạt động Mitotic mô phân sinh đỉnh gốc làm khả thi? A tăng thân mặt đất B giảm hấp thu chất dinh dưỡng khoáng chất C tăng hấp thu CO2 D tăng số lạp lục gốc E sinh trưởng bên hiệu thân 19- Cái hợp chất phụ embryophytes? A adenosine triphosphate CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học B alkaloids C GDP D chlorophyll a E chlorophyll b 20- Sự kiện mà tiến triển thực vật cạn có lẽ khiến tổng hợp trở thành chuyện không quan trọng hợp chất có lợi? A Hiệu ứng nhà kính có mặt khắp kỷ Devon B đảo ngược - hiệu ứng nhà kính kỷ Các – bon C việc kết hợp rễ thực vật cạn với nấm D gia tăng herbivory E gia tăng tượng thụ phấn gió 21- Đơn vị phân loại sau chứa đa dạng di truyền lớn thực vật A Embryophyta B Viridiplantae C Plantae D Charophyceae E Tracheophyta 22- Rêu có tất thứ sau đặc điểm ngoại trừ A Tính đa bào B tế bào chuyên dụng mô C gỗ hố mơ mạch D xây tường quanh bào tử túi bào tử E giảm, thể bào tử phụ thuộc 23- Bào tử thực vật tạo trực tiếp A Thể bào tử B giao tử C thể giao tử D túi giao tử E hạt 24- Lời tuyên bố sau thật túi chứa noãn? A nơi đâu giao tử đực tạo B tạm thời chứa phơi thể bào tử C giống túi bào tử D tổ tiên phiên tuyến sinh dục động vật E cấu trúc sinh sản vơ tính 25 Phát biểu sinh sản thực vật: A Thực vật có phơi chúng có giai đoạn phát triển sớm B Cả rêu đực rêu có chứa túi bào tử C Túi bào tử bảo vệ bào tử khỏi môi trường ẩm ướt CTTN Chi đồn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học D Giao tử giao tử đực bơi phía E Rêu sinh sản vơ tính 26 Gỉa sử cấu trúc sau loài thực vật, xếp cấu trúc từ nhỏ đến lớn nhất: Túi đực Thể giao tử Túi giao tử Gametangia A 1, 4, 3, B 3, 1, 2, C 3, 4, 2, D 3, 4, 1, E 4, 3, 1, 27 Các phần phụ hình thể giao tử rêu dày hai tế bào Do đó, phương án có khả thấp liên quan đến phần phụ này? A Cutin B Phức hợp tổng hợp cellulose hình hoa thị C Khí khổng D peroxisomes E Phenolics 28 Đặc điểm đặc điểm rêu A Thành tế bào cellulose B Thực vật có mạch C Chlorophyll a b D Sinh vật quang tự dưỡng E Sinh vật nhân thực 29 Điều sau sai nói vịng đời rêu: A Nước bên ngồi cần thiết cho q trình thụ tinh B Tạo thành giao tử đực C Túi đực túi tạo thành từ túi tử D Thế hệ giao tử chiếm ưu E Phôi phát triển thành giao tử 30 Một bào tử rêu bắt đầu nguyên phân, trình tự cấu trúc tiếp tục sau nguyên phân gì? Phôi Giao tử Bào tử Nguyên tản sợi CTTN Chi đồn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học Túi bào tử A →1 → → → B → → → → C → → → → D → → → → E → → → → 31 Rêu có tất đặc điểm sống sau đây, ngoại trừ: A Vi B Rễ giả C Noãn D Túi bào tử E Tế bào chuyển hóa 32 Sự nhiễm độc nấm gây thiệt hại đến tất lông rêu, ngăn chặn lông thực chức Kết trình cản trở trực tiếp là: A Sự phát triển thể bào tử B Khả xác định vị trí trứng tinh trùng C Sự tăng trưởng nguyên tản sợi D Sự kéo dài rễ già E Sự phát tán bào tử 33 Một nguồn Nitơ dồi mơi trường đất vi khuẩn Rhizobium sống tring nốt sần rễ họ đậu.Vậy phát biểu việc nên cản trở Rhizobium để chúng cung cấp Nitơ đất thí nghiệm này: A B C D Rêu khơng có gốc rễ Thể giao tử khơng có khí khổng Rêu tiến hóa trước có số lượng lớn Nitơ khí Trong số thực vật cạn có đậu có quan hệ cộng sinh với thành viên giới khác 34- Mất ni-tơ đất qua ʺphát tán khí thảiʺ tìm thấy khơng đáng kể Đúng ni - tơ đất nước xói mịn đất Giả thuyết có khả để gây kết quan sát này? A Nếu dạng rễ giúp ổn định đất, sau xói mịn ni - tơ xảy B Nếu sợi mềm có hấp thụ, chứa, ni - tơ từ đất, sau chúng hẳn giảm ni - tơ xói mịn C Nếu nằm lên đến cuống túi giao tử làm chậm lại nước vào đất, sau hẳn giảm nước khả ăn mòn đất, mang ni - tơ D Nếu khí khổng thể bào tử có hấp thụ ni - tơ từ đất, sau chúng hẳn giảm ni - tơ xói mịn CTTN Chi đồn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học 35- Biểu đồ mát ni - tơ đất qua thời gian hình 29.2 giả thuyết hỗ trợ mạnh mẽ - m cao Polytrichum thể giao tử - thể bào tử thực vật làm đệm vật lý, sau họ hẳn giảm waterʹs khả ăn mòn đất, đem ni - tơ nó? 36- Biểu đồ mát ni - tơ đất qua thời gian hình 29.2 giả thuyết hỗ trợ mạnh mẽ rễ giả giúp ổn định đất, sau bị xói mịn ni - tơ xảy ra? 37- Nếu kết thực tế giống hình 29.2 ( a ), sau câu hỏi thêm phát sinh từ liệu : ʺDo rễ giả Polytrichum phải sống để giảm mát ni - tơ đất, CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học làm rễ giả chết có ảnh hưởng? ʺ Sắp xếp bước sau diễn tiến để kiểm tra giả thuyết : Thêm chất độc chuyển hoá vào đất thí nghiệm mảnh rêu Áp dụng nước đến thí nghiệm biểu đồ kiểm sốt Biện pháp ban đầu đất dung lượng khí ni - tơ lô đất thử nghiệm đối chứng Xác định ni - tơ mát từ đất lô đất thử nghiệm đối chứng Thiết lập hai lô đất đồng rêu Polytrichum ; làm đối chứng, khác trị liệu thử nghiệm A) → → → → B) → → → → C) → → → → D) → → → → E) → → → → 38- Kết tiềm đưa chất độc chuyển hoá vào rễ giả Polytrichum nên việc can thiệp, với khả rút kết luận hợp lệ từ thử nghiệm này? A Nếu vào nhuộm, rễ giả rò rỉ hợp chất nitơ vào đất trước dung lượng khí ni - tơ chung kết đo B Nếu vào nhuộm, phân tích rễ giả giới thiệu hợp chất nitơ cho đất trước dung lượng khí ni - tơ chung kết đo C Nếu chất độc chuyển hoá hy - đrô xi - a - nua ( HCN ) azide na - tri ( NaN3 ), phần lớn chất độc tiếp tục đất D Nếu chất độc chuyển hoá làm ngược lại với ty thể tế bào dạng rễ E Nếu ni - tơ hấp thu chất độc chuyển hoá mạnh mẽ tuân theo đất hạt, làm loại keo dán 39- Tại mong ni - tơ đất không chứa vòng rễ giả rêu Polytrichum? A B C D Rễ giả gắn liền với nấm ức chế chuyển giao khống chất từ đất đến rhizoids Rễ giả khơng cấu trúc hấp thụ Rễ giả bao gồm đơn, tế bào hình ống sợi tế bào Rễ giả thiếu chuyển gắn bó đến thể bào tử rêu CTTN Chi đồn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học 40- 2m chiều cao đạt rêu Polytrichum cao cuối giới hạn kích thước đạt đến rêu Gì nguyên nhân chiều cao tương đối Polytrichum? biểu bì tìm thấy dọc đỉnh ʺlá câyʺ ʺlá câyʺ - tế bào - lớp dày độ ẩm cao xung quanh khơng khí mang đến hỗ trợ chống lại trọng lực giảm kích cỡ, khối lượng, ngoan cường thể bào tử cho phép gametophores phát triển cao E diện tiến hành mô ʺthân” A B C D Câu 41: lồi rêu, bào tử rêu rong chó có khí khổng, chúng lại biến thể bào tử rêu tản Nếu tổ tiên chung tất lồi rêu bào tử mang khí khổng, số chúng giải thích việc thể bào tử rêu tản khơng có khí khổng Nếu vậy, đối lập với lồi rêu rong chó ban đầu, thể bào tử rêu tản ban đầu có: A Sự vận chuyển glucose hiệu từ giao tử đến thể bào tử B Sự tăng mạnh mẽ ( dày hơn, mô lớn hơn) C Tăng cường độc lập dinh dưỡng từ giao tử D Giảm nhu cầu để phân tán bào tử với khoảng cách xa Câu 42: Hai hồ nhỏ khô cằn nằm gần khu rừng phía bắc Lưu vực hai sơng có địa chất giống Một hồ bao quanh thảm rêu nước dày đặc, cịn hồ khơng So sánh với ao có rêu nước, ao khơng có rêu nước nên có: A Ít vi khuẩn B Giảm lượng phân hủy C Giảm hàm lượng oxy D Nước tính acid Câu 43: Nếu bạn tìm kiếm cấu trúc vận chuyển nước chất dinh dưỡng từ giao tử rêu đến thể bào tử rêu, bạn nên tập trung ý vào phần thể bào tử? A Bào tử B Cuống C Chân D Túi bào tử (Nang) E Lông Câu 44: Rêu khơng hình thành rừng ( phải, thảm, khơng phải rừng), vì: A Chúng có tinh trùng có roi B Khơng phải tất bào tử khác loại CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học C Chúng thiều mô mạch chứa phức chất lignin D Chúng thích nghi để ngăn chặn khơ hạn E Thể bào tử yếu Câu 45: Đơn vị phân loài mà thể bào tử trưởng thành phụ thuộc hoàn toàn giao tử dinh dưỡng: A Dương xỉ B Rêu C Quyển bá D A C E Cả A, B C Câu 46: Bạn khu rừng phát đặc biệt có cấu trúc giống thân cây, từ nảy mầm nhiều cầu trúc giống nhỏ nhiều Điều có cách giải thích chắn để phân biệt rêu hay cụm rêu? A Màu sắc B Chiều cao C Nếu hạt xuất D Mô dẫn xuất E Lá xuất cấu trúc sinh bào tử Câu 47: Những đặc điểm giúp loài khơng có hạt nghi nghi tốt với đất, ngoại trừ: A Một giao tử chiếm ưu B Mơ mạch C Lớp cutin sáp D Khí khổng E Một thể giao tử nhánh Câu 48: Một nhà thực vật học phát loài thực vật khu rừng mưa nhiệt đới Sau giải phẫu quan sát chu kỳ sống nó, đặc điểm sau ghi nhận: roi tình trùng, xylem với quản bào, giao tử riêng biệt thể bào tử chiếm ưu khơng có hạt Lồi thực vật có quan hệ gần với A B C D E Rêu Tảo vòng (luân tảo) Dương xỉ Thực vật hạt trần Thực vật có hoa 49 Bạn đường dài khu rừng tìm thấy lồi thực thực lạ mà bạn cho thể bào tử ngành thạch tùng thể bào tử ngành dương xỉ Điều sau hữu ích việc giúp đỡ bạn phân loại cách xác loài thực vật này? CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học A B C D E Lồi có thật hay khơng Lồi có mầm hay hai mầm Có hay khơng có hạt Dựa vào chiều cao Có hay khơng có chlorophyll a 50 Một thay đổi lớn xảy trình tiến hóa thực vật từ tổ tiên họ tảo nguồn gốc Thể bào tử phân nhánh Lợi phân nhánh thể bào tử cung cấp giai đoạn chu trình sống ? A B C D E Tăng sản lượng giao tử Tăng sản lượng bào tử Tăng tiềm cho độc lập giai đoạn lưỡng bội từ giai đoạn đơn bội Tăng tỷ lệ thụ tinh Tăng kích thước giai đoạn lưỡng bội 51 Các bào tử tìm thấy ngành sau đây: A B C D E Rêu Lớp Địa tiền Rêu sừng Dương xỉ Luân tảo 52 Lồi thực vật chưa tiến hóa khu rừng trở thành mỏ than? A B C D E F Cây mộc tặc (đuôi ngựa) Thạch tùng Cây thông Cây dương xỉ Dương xỉ Quyết thông (lõa tùng) 53 Nếu giao tử dương xỉ lưỡng tính ( có nghĩa có phối nang đực cây), nó: A B C D Thuộc lồi có bào tử đồng hình Phải lưỡng bội Đã cần thiết cho hệ bào tử Có nỗn túi phấn kết hợp lại thành phận sinh dục đơn CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học E Không thực dương xỉ thể giao tử dương xỉ ln nam nữ Một học sinh rừng tình cờ phát thẳng đứng, cao 15cm, mang nhỏ bào tử dạng nón đỉnh Khi bị quấy rầy, nón phát đám mây dày đặc bụi màu nâu Dùng kính lúp để xem thấy bụi tạo thành từ cầu nhỏ với hàm lượng dầu cao 54 Học sinh tìm thấy: A B C D E Cây thông non Thể bào tử rêu Thể bào tử dương xỉ Thể giao tử mộc tặc Thể giao tử thạch tùng 55 Trong dầu, hợp chất hóa học phát với số lượng lớn tiến hành phân tích hóa học: A sporopollenins B phenolics C waxes D lignins E terpenes 56 Quan sát kỹ cho thấy phần tử sản xuất phần mở rộng cuống hoa, chúng giúp hình thành bào tử dạng nón, gọi là: A mô B túi bào tử C thể bào tử D thể giao tử 57 Nhóm thực vật sau ngành : A dương xỉ, mộc tặc, dương xỉ chổi quét B rêu, rêu ống, rêu cành C rêu, rong chó, địa tiền D kim E luân tảo 58 Giải phẩu bên tế bào thực vật tìm thấy được: A mơ mạch lignified B màng CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học C thể giao tử D gồm tế bào đơn dài E tỷ lệ tương đối cao tế bào chứa đầy nước chết 59 Giả sử chúng thuộc nơi sản xuất, xếp cấu trúc sau từ lớn đến nhỏ nhất: bào tử Thể bào tử thể giao tử túi bào tử A) 2, 4, 3, B) 2, 3, 4, C) 3, 1, 4, D) 3, 4, 2, E) 3, 2, 4, 60 Nếu người có mặt để xây dựng cấu trúc gỗ kỷ Cacbon, loại trồng nguồn phù hợp? A dương xỉ chổi quét, thực vật biểu sinh B mộc tặc rêu C thạch tùng rêu D dương xỉ, mộc tặc rong đuôi ngữa E thạch tùng, rêu hạt trần 61 Điều sau thực vật có mạch khơng hạt ? A khơng hạt cịn tồn có mạch lớn giống tuyệt chủng B Tổng số khu rừng chứa lượng lớn có mạch khơng hạt kỷ Cacbon C sản xuất nhiều bào tử, mà thực giống hạt giống D Các giao tử hệ chi phối E rêu than bùn ví dụ quan trọng kinh tế sinh thái 62) Lồi có trình tự gen giống với luân tảo, tổ tiên chung xa xưa loài thực vật cạn A thực vật hạt kín ban đầu B thực vật khơng mạch ban đầu C thực vật hạt trần ban đầu D thông đất ban đầu E dương xỉ ban đầu CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học 63) danh sách sau đây, tinh trùng có roi (bơi) thường diện nhóm nào? ngành thạch tùng ngành rêu thực vật hạt kín ngành tảo lục ngành dương xỉ A) 1, 2, B) 1, 2, 4, C) 1, 3, D, d) 2, 3, E) 2,3,4,5 64) Nếu sinh vật thơng minh ngồi trái đất đến thăm trái đất 475 triệu năm trước , sau lần 300 triệu năm trước (gần kỉ carbon) , xu hướng họ nhận thấy thực vật cạn trái đất giai đoạn là? xu hướng từ giao tử ưu sang bào tử ưu xu hướng từ bào tử biến thái (lá bào tử) sang bào tử thân (cuống) xu hướng từ giả sang phiến nhỏ, phiến lớn 4.xu hướng từ thực vật bò sát mặt đất sang thực vật mọc vượt lên xu hướng tăng hóa gỗ hệ thống dẫn A) 1, B) 3,4,5 C) 1,2,4,5 D) 1,3,4,5 E) 2,3,4,5 65 Trình tự xuất hóa thạch nhóm từ sâu đến nơng tảo vịng CTTN Chi đồn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học tảo lục đơn bào rêu sừng thực vật với thể bào tử chiếm ưu A) 1324 B) 3124 C) 2134 D) 3241 E) 2413 66 Trong thời kì băng hà đầu giai đoạn tiến hóa thực vật cạn, đáp án thích nghi có lợi số lượng khí khổng đơn vị diện tích bề mặt A) Tăng số lượng khí khổng, để hấp thu tối đa mức CO2 khí tăng B) Tăng số lượng khí khổng, để tối đa hóa khả hấp thụ lượng CO2 khí ngày giảm C) Giảm số lượng khí khổng, để giữ lại lượng CO2 sản xuất lục lạp D) Giảm số lượng khí khổng, để tối đa hóa hấp thụ lượng CO2 khí ngày giảm CTTN Chi đồn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học CÂU HỎI TỰ KIỂM TRA 1) đáp án sau chứng cho thấy luân tảo loại tảo có họ hàng gần với thực vật cạn? A) Tương đồng cấu trúc tinh trùng B) Tương đồng hình dạng lục lạp C) Tương đồng việc hình thành vách tế bào trình phân chia tế bào D) Tương đồng di truyền lục lạp E) Tương đồng protein để tổng hợp cellulose 2) đặc điểm sau thực vật khơng có họ hàng gần họ , luân tảo? A) Diệp lục tố b B) Cellulose thành tế bào C) Hình thành tế bào lúc phân chia tế bào chất D) Sinh sản hữu tính E) Sự luân phiên hệ đa bào không xảy cho tất ngành thực vật có mạch: A Sự phát triển hạt B Sự xen kẽ hệ C Dòng lưỡng bội chiếm ưu D Mô mộc mô libe E Việc bổ sung phức chất lignin vào thành tế bào Ở thực vật, sản phẩm giảm phân sản phẩn đây? A Thể bào tử đơn bội B Giao tử đơn bội C Giao tử lưỡng bội D Bào tử đơn bội E Bào tử lưỡng bội Lá phiến nhỏ đặc điểm đặc trưng loài thực vật nào? CTTN Chi đoàn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học A Rêu B Rêu tản C Thông đất D Dương xỉ E Rong chó Lồi lồi cho tinh trùng có roi bào tử chiếm ưu chu trình sống? A Rêu B.Dương xỉ C Rêu tản (Địa tiền) D Tảo vịng E Rong chó giả thuyết đặt đám rêu có hệ thống đầy đủ vận chuyển nước chất khống xa cao bình thường ý kiến sau thuộc loài Chọn A Sự thụ tinh khó khăn B Quãng đường phát tán bào tử gia tăng C Cây cung cấp túi chứa noãn D Nếu phần thể khơng trở nên vững chắc, bị đổ E Từng cá nhân cạnh trạnh cách có hiệu để thu nhận nhiều ánh sáng Những cấu trúc sau, cấu trúc thuộc thể đơn bội, cấu trúc thuộc thể lưỡng bội: A Thể bào tử B Bào tử C Thể giao tử D Hợp tử E Tinh trùng Đáp án: A Lưỡng bội, B Đơn bội, C Đơn bội, D Lưỡng bội, E Đơn bội CTTN Chi đồn 13CSH1 Phần 5: Lịch sử tiến hóa đa dạng sinh học Đáp án: C 11 B 21 B 31 A 41 A 51 D 61 B C D 12 B 22 C 32 E 42 D 52 C 62 B B D 13 B 23 A 33 A 43 C 53 A 63 B C B 14 C 24 B 34 D 44 C 54 A 15 A 25 B 35 D 45 B 55 A 65 C D 16 D 26 D 36 A 46 E 56 C 66 B C 17 A 27 C 37 C 47 A 57 B B E 18 A 28 B 38 D 48 C 58 A E B 19 B 29 E 39 B 49 B 59 E A 10 C 20 D 30 C 40 E 50 B 60 D D E 64 D CTTN Chi đoàn 13CSH1
Ngày đăng: 17/10/2016, 14:53
Xem thêm:
