ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN: SINH HỌC -THỜI GIAN: 45 PHÚT I.Xác định mục tiêu đề kiểm tra Dành cho đối tượng học sinh II Hình thức kiểm tra 30% trắc nghiệm, 70% tự luận III.Xác định nội dung lập ma trận Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tên chủ đề Ứng dụng Nêu ưu điểm Hiểu nguyên Phân biệt di truyền phương phápnhân tạo ưu lai phương pháp học( 34- chọn lọc hàng loạt, chọn 39)6 tiết bước thao giống trồng tác giao phấn lúa 10% = điểm 50% = 0,5 điểm 25% = 0,25 điểm Sinh vật Nêu khái môi trường niệm giới hạn sinh tiết thái Phân biệt Vận dụng vẽ mối quan hệ giới hạn sinh thái sinh vật loài xương khác loài thong qua rồng sa mạc ví dụ 12,5% = 0,25 điểm 75% = 1,5điểm 20%= điểm 12,5% = 0,25điểm Hệ sinh thái tiÕt Trình bày khái- Chứng minh niệm quần thể sinhcác mối quan hệ vật sinh vật quần thể qua ví dụ 33,3% = điểm 66,7% = 2điểm 30%= điểm Con người, dân số môi trường 05 tiÕt 25%= 2,5 điểm 25% = 0,25 điểm Nêu khái-Trình bày Hiểu niệm ô nhiễm môinhững hậu phải gìn giữ thiên trường, dạng tàiviệc phá rừng, nhiên hoang dã nguyên tái sinh biện pháp việc cải tạo bảo vệ môi trường tự nhiên 20% = 0,5 điểm 70% =1,75 điểm Bảo vệ môi Biết hệ sinh Hiểu cần trường thái cạn có thiết ban hành luật 04 tiÕt tính đa dạng phong bảo vệ môi trường, phú biện pháp quan trọng để sử dụng hợp lí tài nguyên nước 10% = 0,25 điểm 15%=1,5điểm 17%=0,25đ 63% =1,25 điểm Tổng số câu17 câu Tổng số điểm 1,5điểm 100 % =10 15 % điểm câu 4,25 điểm 42,5 % câu 2,5 điểm 25% câu 1,75 điểm 17,5% IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận A.TRẮC NGHIỆM ( 3Đ) Khoanh tròn vào đáp án đúng: Câu 1: Nguyên nhân tạo ưu lai? A Các kiểu gen thể bố mẹ khác B Cơ thể F1 có sức sống cao, sinh trưởng tốt C Cơ thể F1 có sức sống cao D Sự tập trung gen trội có lợi F1 Câu 2: Biện pháp quan trọng để sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên nước : A Tiết kiệm nước việc ăn uống B Không làm ô nhiễm cạn kiệt nguồn nước C Hạn chế nước chảy biển D Tiết kiệm việc tưới tiêu cho trồng Câu 3: Thao tác giao phấn lúa gồm bước? A B C D Câu4: Ô nhiễm môi trường : A Hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn B Gây hại tới đời sống người sinh vật khác C Các sinh vật bị thay đổi D Chủ yếu hoạt động người gây Câu 5: Ví dụ : vi khuẩn sống nốt sần họ đậu Em cho biết ví dụ thuộc mối quan hệ ? A Hỗ trợ C Cạnh D Cộng sinh B Hội sinh tranh Câu 6: Trong chọn giống trồng người ta sử dụng phương pháp xem bản? A Gây đột biến nhân tạo C Tạo ưu lai B Lai hữu tính để tạo biến dị tổ hợp D Tạo giống đa bội thể Câu7: Các hệ sinh thái cạn có tính đa dạng sinh học phong phú A Các hệ sinh thái hoang mạc C Các hệ sinh thái rừng B Các hệ sinh thái thảo nguyên D Các hệ sinh thái đồng Câu 8: Vì gìn giữ thiên nhiên hoang giã góp phần cân sinh thái A Là sở trì cân sinh thái B Vì biện pháp bảo vệ hệ sinh thái C Vì tránh làm ô nhiễm môi trường D Vì giữ gìn thiên nhiên hoang dã bảo vệ sinh vật môi trường sống chúng Câu 9: Dạng tài nguyên tái sinh bao gồm : A Tài nguyên sinh vật, khí đốt thiên nhiên B Tài nguyên nước, tài nguyên đất, tài nguyên sinh vật C Tài nguyên nước, tài nguyên gió D Tài nguyên đất, than đá, tài nguyên sinh vật Câu 10: Hoạt động chặt phá rừng bừa bãi gây nên hậu ? A Mất nơi sinh vật, cân sinh thái, lũ lụt, hạn hán, sói mòn B Cháy rừng, cân sinh thái C Lấy nhiều gỗ, thuốc, phát triển kinh tế D Kinh tế phát triển, số sinh vật Câu 11: Ưu điểm phương pháp chọn lọc hàng loạt là? A Hay nhầm với thường biến nên dễ thích nghi B Tạo nhiều giống có suất cao, dễ trồng C Kiểm tra kiểu gen, kết nhanh D Đơn giản, dễ làm, tốn nên áp dụng rộng rãi Câu 12: Giới hạn sinh thái là? A Giới hạn mà thể sinh vật chịu đựng B Giới hạn chịu đựng thể sinh vật với môi trường C Giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định D Giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhóm nhân tố sinh thái B TỰ LUẬN( 7Đ) Câu 1: Quần thể sinh vật gì? Lấy ví dụ chứng minh cá thể quần thể hỗ trợ cạnh tranh lẫn (3đ) Câu 2: Hãy vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái loài xương rồng sa mạc có giới hạn nhiệt độ từ O0c + 560c điểm cực thuận 320c (1,5 đ) Câu 3: Luật bảo vệ môi trường ban hành nhằm mục đích gì? Trình bày biện pháp việc bảo vệ cải tạo môi trường tự nhiên (2,5đ) V Ðáp án : A TRẮC NGHIỆM (3đ) Mỗi y đúng( 0,25 đ) D B A A D B C D B 10 A 11 D 12 C B TỰ LUẬN(7đ) Câu 1: (3đ) Quần thể sinh vật tập hợp cá thể loài , sinh sống khoảng không gian định, thời điểm định Những cá thể quần thể có khả sinh sản tạo thành hệ (1đ) - ví dụ: + Các sinh vật loài sống điều kiện thuận lợi thường hỗ trợ lẫn nhau( hs lấy ví dụ cụ thể) (1 đ) + Các sinh vật loài sống điều kiện khó khăn thường cạnh tranh lẫn nhau( hs lấy vd cụ thể) (1đ) Câu 2: (1,5đ) - Vẽ sơ đồ đẹp (0,75đ) - Ghi (0,75đ) Câu 3: (2,5đ) - Ban hành luật bảo vệ môi trường nhằm mục đích điều chỉnh hành vi xã hội để ngăn chặn, khắc phục hậu xấu hoạt động người thiên nhiên gây cho môi trường tự nhiên (1 đ) - Những biện pháp cải tạo bảo vệ môi trường tự nhiên: + Hạn chế phát triển dân số nhanh (0,25đ) + Sử dụng hiệu nguồn tài nguyên (0,25đ) + Bảo vệ loài sinh vật (0,25đ) + Phục hồi trồng rừng (0,25đ) + Kiểm soát giảm thiểu nguồn chất thải gây ô nhiễm (0,25đ) + Hoạt động khoa học người góp phần cải tạo nhiều giống trồng, vật nuôi có suất cao (0,25đ)