Ngữ văn 04 trắc nghiệm ĐHQGHN

Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn Đề 04: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Hai đứa trẻ truyện ngắn đặc sắc Thạch Lam, in tập Nắng vườn Cũng nhiều truyện ngắn khác ông Hai đứa trẻ có hòa quyện hai yếu tố……………………………….và ……………………… a tự - trữ tình b trữ tình – thực c thực – lãng mạn d tự - lãng mạn Chọn từ mà nghĩa không nhóm với từ lại a Đỏ b Yếu c Nhanh d Đi Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Nhân vật “Vang bóng thời” phần lớn nho sĩ cuối mùa – người tài hoa, bất đắc chí Gặp lúc Hán học suy vi, sống giữ buổi “Tây tàu nhố nhăng”, người này, buôn xuôi bất lực mâu thuẫn sâu sắc với chế độ đương thời a nhân vật b nho sĩ cuối mùa c người d chế độ đương thời Chọn tác phẩm loại với tác phẩm lại a Vào phủ chúa Trịnh b Tự tình c Câu cá mùa thu d Thương vợ Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Có thể nói tài lớn văn phong độc đáo, Vũ Trọng Phụng có đóng góp đáng kể vào phát triển văn xuôi Việt Nam đại a b văn phong c đáng kể d văn xuôi Từ có cấu tạo không giống từ lại a Xanh lam b Tím tái c Xe máy d Bánh gạo Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn ………………là thể loại văn học có phạm vi phổ biến phong phú ……………… tác động đến người đọc nhận thức sống, liên tưởng, tưởng tượng phong phú, cốt lõi của……………trữ tình a truyện ngắn b Thơ c tùy bút d tiểu thuyết Tác phẩm không viết chữ Nôm a Truyền kì mạn lục b Truyện Kiều c Truyện Lục Vân Tiên d Thu điếu Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Truyện sử dụng nhiều hình thức ngôn ngữ khác Ngoài ngôn ngữ…………………còn có ngôn ngữ…………… a trực tiếp – nhân vật b gián tiếp – nhà văn c người kể chuyện – nhà văn d người kể chuyện – nhân vật 10 Chọn tác giả không thuộc giai đoạn từ kỉ XV – cuối kỉ XIX a Hồ Xuân Hương b Phạm Ngũ Lão c Nguyễn Du d Lê Hữu Trác Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ đến Đám Kèn Ta, kèn tây, kèn Tầu, thay mà rộn lên Ai làm mặt nghiêm chỉnh, xong le thật thầm với chuyện vợ con, nhà cửa, tủ sắm, áo may Trong trăm người đưa nửa phụ nữ, phần nhiều tân thời, bạn cô Tuyết, bà Văn Minh, cô Hoàng Hôn, bà Phó Đoan vân vân Thật đủ giai gái lịch, nên họ chim nhau, cười tình với nhau, bình phẩm nhau, chê bai nhau, ghen tuông nhau, hẹn hò nhau, vẻ mặt buồn rầu người đưa ma Chen lẫn vào tiếng khóc lóc, mỉa mai người tang gia, người ta thấy câu thào sau này: - Con bé nhà kháu thế? – Con bé bên cạnh đẹp nữa! - Ừ, ừ, thằng bạc tình bỏ mẹ! – Xưa vợ bỏ chớ? – Hai đời chồng rồi! – Còn xuân chán! - Gớm ngực, đầm mất! – Làm mối cho tớ nhé? - Mỏ vàng hay mỏ chì? – Không, không hẹn hò - Vợ béo thế, chồng gầy thế, mọc Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn sừng mất! vân vân v.v Và nhiều câu nói vui vẻ, ý nhị khác nữa, xứng đáng với người đưa đám ma 11 Nêu phương thức biểu đạt đoạn văn a Tự b Miêu tả c Biểu cảm d Thuyết minh 12 Biện pháp nghệ thuật sử dụng phổ biến đoạn văn a Ẩn dụ b Hoán dụ c Liệt kê d Nói 13 Nhân định không phù hợp với Vũ Trọng Phụng a Ông vua phóng đất Bắc b Nhà tiểu thuyết đại tài d Nhà văn trào phúng bậc thầy c Cây bút truyện ngắn sắc sảo 14 Tác giả viết: “Đám đi” với dụng ý gì? a Đám ma không bị ngăn cản b Sự giả dối, lố lăng ngang nhiên diễn c Đám ma cần phải dừng lại d Nỗi đau ngày tăng lên 15 Chủ đề đoạn trích gì? a Thái độ đám cháu trước chết cụ cố Tổ b Sự hoành tráng đám ma cụ cố Tổ c Thói bất lịch đám giai thanh, gái lịch d Sự dửng dưng, vô cảm đám người đưa ma 16 Chọn từ mà nghĩa không nhóm với từ lại a Nhân đạo b Nhân c Nhân vật d Nhân văn 17 Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Có thể nói đến Nam Cao, chủ nghĩa nhân đạo văn học Việt Nam từ 1930 đến 1945 thực tự giác đầy đủ nguyên tắc sáng tác a b chủ nghĩa nhân đạo c tự giác d nguyên tắc Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn 18 Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu Giá trị to lớn sáng tác Nam Cao, tác phẩm ông viết về…………., gắn liền với đấu tranh thân trung thực, âm thầm mà liệt suốt đời cầm bút ông a người nông dân nghèo b người trí thức nghèo c người dân nghèo d người dân lương thiện 19 Chọn tác phẩm không thuộc văn học Việt Nam a Độc tiểu kí b Quốc tộ c Thuật hoài d Cảm xúc mùa thu 20 Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Có thể nói, dù viết đề tài người nông dân hay người tri thức, vượt lên ý nghĩa cụ thể chủ đề, sáng tác Nam Cao chứa đựng nội dung triết học sâu sắc, có khả khái quát quy luật chung đời sống vật chất ý thức, hoàn cảnh người, môi trường tính cách… a nói b chủ đề c chứa đựng d triết học 21 Đáp án đặc trưng phong cách ngôn ngữ báo chí a Tính thông tin thời c Tính sinh động, hấp dẫn b.Tính truyền cảm thuyết phục d Tính ngắn gọn 22 Từ không nghĩa với từ lại a Thủy chung b Thủy tổ c Nguyên thủy d Thủy mặc 23 Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu …………………là số tác giả đặt móng cho văn xuôi Việt Nam đại, bút trào phúng xuất sắc, độc đáo, có sức sáng tạo dồi dào, dẻo dai a Vũ Trọng Phụng b Ngô Tất Tố c Nguyễn Công Hoan d Nguyên Hồng 24 Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn Qua bi kịch Vũ Như Tô, tác giả đặt vấn đề sâu sắc, có ý nghĩa muôn thuở mối liên quan nghệ thuật đời, lí tưởng nghệ thuật cao siêu, túy muôn đời với lợi ích thiết thân trực tiếp nhân dân a bi kịch b vấn đề c liên quan d thiết thân Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi từ đến Theo nghiên cứu, nhiều bạn trẻ ngày dễ mắc chứng bệnh căng thẳng mệt mỏi, trình học tập tải, áp lực sống Điều tích tụ lâu dài dễ dẫn đến hủy hoại thể, tác động đến não khiến tình trạng trí nhớ xuất Về lâu dài, tượng trí nhớ trở nên trầm trọng Cách khắc phục bạn nên nghỉ ngơi tĩnh dưỡng tham gia hoạt động xã hội, hoạt động thể dục thể thao để tinh thần thư thái Bên cạnh đó, bạn cần uống thêm loại thuốc bổ trợ trí nhớ Áp lực công việc, áp lực học hành căng thẳng khiến cho giới trẻ không thời gian nghỉ ngơi Kinh tế khó khăn khiến cho bạn trẻ phải tăng ca, làm thêm khiến thể mệt mỏi ngủ Lâu dần thành thói quen ảnh hưởng tiêu cực tới trí nhớ Thậm chí nhiều người bị mắc chứng lãng quên, đáng trí Khi phát muộn Cách khắc phục tình trạng có thời gian biểu hợp lý Các nhà khoa học khuyên bạn nên tranh thủ trưa từ 15-10 phút Một chế độ ăn uống thiếu hợp lý ảnh hưởng tới trí nhớ người Thiếu chất, gầy gò dẫn đến tình trạng cân thể Với chị em phụ nữ thường ăn kiêng để giữ gìn vóc dáng Còn với nam giới bia rượu ngủ dẫn tới tình trạng rối loạn đầu óc Thực tế chứng minh, nhiều bạn trẻ gặp chấn thương tâm lý, tình cảm, nạn nhân lạm dụng tình dục nguy bị đãng trí thường cao Về lâu dài cần có biện pháp điều trị kịp thời 25 Nêu chủ đề đoạn trích a Áp lực việc học tập trí nhớ c Nguy bị tổn thương tâm lí b Tác hại việc ăn uống trí nhớ d Nguyên nhân gây trí nhớ cách khắc phục 26 Theo đoạn trích đâu nguyên nhân gây trí nhớ tạm thời bạn trẻ a Do áp lực học tập chuyện tình cảm b Do thức khuya sử dụng nhiều chất kích thích Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn d Do áp lực học tập vấn đề khác sống d Do mệt mỏi, thiếu ngủ, thiếu chất dinh dưỡng 27 Đoạn văn trình bày theo cách thức lập luận nào? a Diễn dịch b Quy nạp c Tổng – phân hợp d Song hành 28 Nguyên nhân không nói đến việc gây nên tượng trí nhớ a Học hành tải b Làm việc nhiều c Thức khuya d Chơi thể thao sức 29 Điều không nói đến đoạn trích a Hầu hết người biết bị trí nhớ b Nên ngủ trưa từ 10-15 phút c Cần nghỉ ngơi tĩnh dưỡng d Cần thể dục thể thao thường xuyên