1. Trang chủ
  2. » Đề thi

100 câu TRẮC NGHIỆM KSHS ôn THI THPT QUỐC GIA

14 435 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 2,75 MB

Nội dung

TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ ĐỀ C©u : Giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y x3 3x2 9x 35 đoạn 4; là: A 20; B 10; 11 C 40; 41 D 40; 31 C©u : Cho hàm số y = x4 + 2x2 – 2017 Trong mệnh đề sau , mệnh đề sai ? A Đồ thị hàm số f(x) có điểm uốn C Đồ thị hàm số qua A(0;-2017) C©u : Hàm số y 2x2 1;0 A C©u : x4 C©u : m x  x  D Hàm số y = f(x) có cực tiểu 1;0 B B C 1; B m3 m 1; D x x  mx  (4m  3) x  2016 đồng biến tập xác định C©u : Xác định m để phương trình x3 A lim f  x    va lim f  x    đồng biến khoảng nào? Tìm m lớn để hàm số y  A Đáp án khác B C 3mx 2 m1 D m2 D m có nghiệm nhất: C m Tìm giá trị lớn hàm số y   x  x A Maxf  x   f     ln 2 B Maxf  x   f 1   ln 2 C Maxf  x   f    193 100 D Maxf  x   f 1      ;3       ;3       ;3       ;3   C©u : Cho dạng đồ thị hàm số y  ax3  bx  cx  d sau: Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 4 2 2 A B 2 C D Và điều kiện: a   b  3ac  a   b  3ac  a   b  3ac  a   b  3ac  Hãy chọn tương ứng dạng đồ thị điều kiện A A  2;B  4;C  1;D  B A  3;B  4;C  2;D  C A  1;B  3;C  2;D  D A  1;B  2;C  3;D  C©u : Tìm m để đường thẳng d : y m A m 3 m 3 B m x m cắt đồ thị hàm số y 2 2 m C m 1 2x x hai điểm phân biệt 3 D m 2 m 2 C©u : Tìm GTLN hàm số y  x   x A C©u 10 : B 2 C D Đáp án khác Cho hàm số y  x3  mx  x  m  (Cm) Tìm m để (Cm) cắt trục Ox ba điểm phân biệt có 3 Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA hoành độ x1 ; x2 ; x3 thỏa x12 + x22 + x32 > 15? A m < -1 m > B m < -1 C m > D m > C©u 11 : Tìm giá trị tham số m để hàm số y  x  2(m2  1) x  có điểm cực trị thỏa mãn giá trị cực tiểu đạt giá trị lớn A m  1 B m0 C m3 D m1 C©u 12 : Họ đường cong (Cm) : y = mx3 – 3mx2 + 2(m-1)x + qua điểm cố định nào? A A(0;1) ; B(1;-1) ; C(2;-3) B A(0;1) ; B(1;-1) ; C(-2;3) C A(-1;1) ; B(2;0) ; C(3;-2) D Đáp án khác C©u 13 : Hàm số y  ax3  bx2  cx  d đạt cực trị x1 , x2 nằm hai phía trục tung khi: A C©u 14 : A C©u 15 : A C©u 16 : a  0, b  0,c  Hàm số y  m B x m 1 m B Đồ thị hàm số y  A b2  12ac  C a c trái dấu D b2  12ac  D m 1 mx  đồng biến khoảng (1; ) khi: xm 1  m  Hàm số y B x m C m nghịch biến C m \[ 1;1] điều kiện m là: D m 2x  có đường tiệm cận: x  x 1 B C D C©u 17 : Hàm số y  ax4  bx2  c đạt cực đại A(0; 3) đạt cực tiểu B(1; 5) Khi giá trị a, b, c là: A 2; 4; -3 B -3; -1; -5 C -2; 4; -3 D 2; -4; -3 C©u 18 : Cho đồ thị (C) : y = ax4 + bx2 + c Xác định dấu a ; b ; c biết hình dạng đồ thị sau : Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 10 5 10 15 20 A a > b < c > B a > b > c > C Đáp án khác D a > b > c < C©u 19 : Tìm tất giá trị tham số k để phương trình sau có bốn nghiệm thực phân biệt x 1  x    k A C©u 20 : 0k 2 B  k 1 C 1  k  D k 3 Viết phương trình tiếp tuyến d đồ thị hàm số f ( x)  x3  x  x  giao điểm đồ thị hàm số với trục hoành A C©u 21 : y  2x 1 B y  8x  C y 1 C yMin  D y  x7 D yMin  Tìm giá trị nhỏ hàm số: y   x   x  x   x A C©u 22 : A C©u 23 : yMin  2  B yMin  2  10 10 x3 Hàm số y   3x2  5x  nghịch biến khoảng khoảng sau đây?  2;3 B R Chọn đáp án Cho hàm số y  C  ;1 va 5;   D 1;6  2x  , hàm số: 2x A Nghịch biến  2;   B Đồng biến R \2 C Đồng biến  2;   D Nghịch biến R \2 C©u 24 : Cho hàm số f (x )  x3  3x2 , tiếp tuyến đồ thị có hệ số góc k= -3 Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA A C©u 25 : A C©u 26 : y   3(x  1)  B y  3(x  1)  y B Đồ thị hàm số y y A y 3x C y 3x 11; y x2 y   3(x  1) D y   3(x  1) C y D y 1; y 1 2x C Viết phương trình tiếp tuyết C biết tiếp tuyến song x song với đường thẳng d : y C©u 27 : x Tìm cận ngang đồ thị hàm số y C 3x 3x 15 B y D y 3x 3x 11 11 2x 1 (C ) Tìm điểm M đồ thị (C) cho tổng khoảng cách từ M đến hai x 1 đường tiệm cận nhỏ Cho hàm số y  A M(0;1) ; M(-2;3) B Đáp án khác C M(3;2) ; M(1;-1) D M(0;1) C©u 28 : Tìm giá trị lớn M giá trị nhỏ m y  x  x   0; 2 : A C©u 29 : A M  11, m  B M  3, m  C M  5, m  D M  11, m  x3 Tìm giá trị tham số m để hàm số y    m  1 x  mx  có điểm cực trị m B m C 3m2 D m1 C©u 30 : Cho hàm số y = 2x3 – 3x2 + (C) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) biết tiếp tuyến qua 19 A( ; 4) tiếp xúc với (C) điểm có hoành độ lớn 12 A y = 12x - 15 B y = 21 645 C y =  x  32 128 D Cả ba đáp án C©u 31 : Tâm đối xứng đồ thị hàm số y  x3  3x2  9x  : A C©u 32 : A I( 1; 6) B I(3; 28) C I (1; 4) D I(1;12) D m1 x3 mx Định m để hàm số y    đạt cực tiểu x  3 m3 B m2 C Đáp án khác Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA C©u 33 : Tìm số cực trị hàm số sau: f (x )  x  2x2  A C©u 34 : A C©u 35 : A C©u 36 : Cả ba đáp án A, B, C B Với giá trị m hàm số y m C y=1; y= sin 3x Tiệm cận ngang đồ thị hàm số y  y  3 B C C x x1 B y=1; x=3 m7 B ? D D y2 D x  1; x  3 D m7 x  5x   x2  x  C x=1; x= C©u 37 : Điều kiện cần đủ để y  x2  x  m  xác định với x  A 2x  là: x 1 Tìm tiêm cận đứng đồ thị hàm số sau: f ( x )  A y= -1 D m sin x đạt cực đại điểm x B x=0; x=1; x= -1 m7 C : m7 C©u 38 : Phát biểu sau đúng: Hàm số y  f ( x) đạt cực đại x0 đạo hàm đổi dấu từ dương sang âm qua x0 Hàm số y  f ( x) đạt cực trị x0 x0 nghiệm đạo hàm Nếu f '( xo )  f ''  x0   x0 cực trị hàm số y  f ( x) cho Nếu f '( xo )  f ''  x0   hàm số đạt cực đại x0 A 1,3,4 C©u 39 : Tìm số tiệm cận hàm số sau: f ( x )  A C©u 40 : B 1, 2, B C D Tất x2  3x  x2  3x  C D Cho hàm số y  x  x Hãy chọn mệnh đề sai bốn phát biểu sau: A Hàm số nghịch biến khoảng  ;1 0;1 B Trên khoảng  ;1 0;1 , y'  nên hàm số nghịch biến Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA C Hàm số đồng biến khoảng  ;1 1; D Trên khoảng  1;0 1; , y'  nên hàm số đồng biến C©u 41 : Xác định k để phương trình x  k x  3x    có nghiệm phân biệt 2 A   19   k   2;     ;7  4    B   19   k   2;     ;6  4    C   19   k   5;     ;6  4    D k   3; 1  1;2  C©u 42 : Hàm số y x3 3mx A C©u 43 : A C©u 44 : A C©u 45 : A nghịch biến khoảng B 1;1 m bằng: C D 1 Cho hàm số y  x3  x  mx Định m để hàm số đạt cực đại cực tiểu điểm có hoành độ lớn m? m  2 B m > Cho hàm số y  C m = D m  2 D 2  m  mx  , hàm số đồng biến  3;   khi: x-2m 2  m  B 2  m  C Tìm tất đường tiệm cận đồ thị hàm số y  y  1 B y = -1 C©u 46 : Từ đồ thị C hàm số y 2  m  x3 x2  C x = x3 3x m D y = Xác định m để phương trình x3 3x m có nghiệm thực phân biệt A m B C m D m C©u 47 : Tìm khoảng đồng biến hàm số sau: y  f (x )   x  18x2  A  3; 0  3;   B  ; 3   3;  C  ; 3   0;   D  ; 3   0;  C©u 48 : 1 Cho hàm số y   x4  x2  Khi đó: 2 Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA A Hàm số đạt cực tiểu điểm x  , giá trị cực tiểu hàm số y(0)  B Hàm số đạt cực tiểu điểm x  1, giá trị cực tiểu hàm số y(1)  C Hàm số đạt cực đại điểm x  1, giá trị cực đại hàm số y(1)  D C©u 49 : A Hàm số đạt cực đại điểm x  , giá trị cực đại hàm số x2 có I giao điểm hai tiệm cận Giả sử điểm M thuộc đồ thị cho tiếp x2 tuyến M vuông góc với IM Khi điểm M có tọa độ là: Cho hàm số y  M(0; 1);M(4;3) C©u 50 : Cho hàm số y 2x3 B M(1; 2);M(3;5) m m 1;3 B x2 m C x M(0; 1) D M(0;1); M(4;3) Xác định m để hàm số có điểm cực đại 2;3 cực tiểu nằm khoảng A y (0)  m 3;4 C m 1;3 3;4 D m 1;4 ……….HẾT……… Tặng bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ ĐỀ C©u : Đồ thị hàm số sau điểm uốn A y  x3  x B y  ( x  1)4 C y  x4  x2 D y  ( x  1)3 C©u : Miền giá trị y  x2  x  là: A T   10;   B T   ; 10 C T   ; 10   D T   10;    C©u : Với giá trị m hàm số f ( x)  x3  3x  m2  3m  x  đồng biến (0; 2) A  m  B m  1 m  C  m  D m  1 m  C©u : Số giao điểm đồ thị hàm số y  x4  2x2  m với trục hoành 02 A m  C©u : B Cho hàm số y  m0 C m  m   D m   m  1  x3 2m 2  (C) Định m để từ A  ,  kẻ đến đồ thị hàm số (C) hai tiếp tuyến  mx  3  vuông góc m  2 B m  2 D A m C m C©u : Tiếp tuyến đồ thị hàm số y  m m  2 m m  2 x+2 giao điểm với trục tung cắt trục hoành điểm có hoành x 1 độ A x  2 B x2 C x 1 D x  1 D m0 C©u : Tìm m để f(x) có ba cực trị biết f (x )   x  2mx2  A m0 B m > C m[...]...TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA C a  42 2 D a  42 2 C 1 C©u 18 : Đạo hàm của hàm số y  x tại điểm x  0 là A C©u 19 : B Không tồn tại 0 Đồ thị f(x) có bao nhiêu điểm có tọa độ là cặp số nguyên f ( x )  A 3 C©u 20 : A B 6 Cho hàm số y  m  2 D 1 x2  x  2 x 1 C Không có D Vô số 2x  m (C) và đường thẳng y  x  1(d) Đường thẳng... có điểm cực trị nằm 3 trên Ox Tặng các bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG 5 TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA A m3 m  2 B C m  2 D m  3 C©u 45 : Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số sau: f (x )  2x  x2  4x  2x 2  2 A 0 C©u 46 : B -2 Cho y  C Không có D 2 3x  6 (C ) Kết luận nào sau đây đúng? x2 A (C) không có tiệm cận B (C) có tiệm cận ngang y  3 C (C) có tiệm cận đứng x  2 D (C)... 2 1 Cho hàm số: f ( x)  x3  2 x 2   m  1 x  5 Với m là bao nhiêu thì hàm số đã cho đồng biến trên 3 R m3 B m3 C m3 D m3 4 Tặng các bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA C©u 37 : A Cho y  x 2  (m  1) x  2m  1 Để y tăng trên từng khoảng xác định thì: xm m 1 B m 1 C m 1 C©u 38 : Có bao nhiêu tiếp tuyến của đồ thị hàm số (C): y  x3  6 x  2... (khác A) thỏa xA2  xB2  xC2  8 A A  1,0  B A 1,0  C A  2,3 D A  0,3 C©u 27 : Tất cả các điểm cực đại của hàm số y  cos x là Tặng các bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG 3 TÀI LIỆU ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA A x    k2 (k  ) B x  k2 (k  ) C x  k (k  )   k (k  ) D x D M  11, m  3 2 C©u 28 : Tìm giá trị lớn nhất M và giá trị nhỏ nhất m của y  x 4  2 x 2  3 trên  0; 2... là: A x  1; x  0; x  2 B x  1; x  0 C x 1 D Hàm số không có cực trị C©u 41 : Cho hàm số y   x3  (2m  1) x 2   2  m  x  2 Tìm m để đồ thị hàm số có cực đại và cực tiểu A C©u 42 : m  1,   Cho y  B 5  m   1,  4  C m  , 1 D 5 m   , 1   ,  4 x2  x  3 Các mệnh đề sau đây, mệnh đề nào đúng? x2 A y không có cực trị B y có một cực trị C y có hai cực trị D y... trên \{1} \{1} C©u 49 : Phương trình x3  x 2  x  m  0 có hai nghiệm phân biệt thuộc [  1;1] khi: A  5  m 1 27 B  5  m 1 27 C  5  m 1 27 D 1  m  5 27 C©u 50 : Cho hàm số y  x3  3x  2 có đồ thị (C) Tìm trên đồ thị hàm số (C) điểm M cắt trục Ox, Oy tại A, B sao cho MA  3MB A M 1,0  B M  0, 2  C M  1, 4  D Không có điểm M ………HẾT……… Tặng các bạn học sinh iSCHOOL NHA TRANG 6

Ngày đăng: 13/10/2016, 13:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN