! ! "#$%&'()"#&*&+,,-*.,/$0"&1(203 4"#4)"5&%#6,-*.20#0"$"708'$"5, 0"&9(89*0#04":*$;$<6*.,-*.= > &9$?@ABCDEFG bµi to¸n s¾p xÕp bµi to¸n t×m max, min NỘI DUNG BCDEFG CHIGEJ K 1. T×M GI¸ TRÞ MAX. ?LCM4N94L 5L O&$6#* %L"(P$$6#* @L Q, .&# $<R ,5N2,&*L 0L"ST*.$<Q*" !"# $% & ' ( ) * + + ( '& ,* ( - ' - ' ? U V W @ X A @ ? Y X Z V 5L"#&*&+, %L"(P$$6#* 0L"ST*.$<Q*" NỘI DUNG BCDEFG CHIGEJ K "(P$$6#*$[ \ ,,5NA ? U V W @ X A @ ? Y X Z V 1. T×M GI¸ TRÞ MAX. !./0'1230456 , ! !2 7 .8 9 : ; < , '= >8 ?2 " ! .89,:, 2 " @!'=A)B72 C4 ' ( - 0* - * < , 0 D )* ) ( ' ( - ,+ * - 0* - ) ( ' ( - , - ' ( - 0* - E & ' ( E ,2 *"S]^ _ `8a b *cST _ $d6d5 b *"0(e b &0( \ *.df g $Q, 8Sh0.&5 b $<& _ 0( i 5,5NL ?LCM4N94L 5L O&$6#* %L"(P$$6#* @L Q, .&# $<R ,5N2,&*L 0L"ST*.$<Q*" 5L"#&*&+, %L"(P$$6#* 0L"ST*.$<Q*" NỘI DUNG BCDEFG CHIGEJ K ? V W @ X A @ ? Y X Z V j j U j j j j ? U W 5N 5N 1. T×M GI¸ TRÞ MAX. ?LCM4N94L 5L O&$6#* %L"(P$$6#* @L Q, .&# $<R ,5N2,&*L 0L"ST*.$<Q*" 5L"#&*&+, %L"(P$$6#* 0L"ST*.$<Q*" F$GHFFIJ. F$K$LM.N.OPQR @L"P4]Okl`5 @ m5 n o<&$fpq*"54d6c(6*.4"5*$(0(5,5*.Arsn f5kc*psn j6<&At@$6k6 f.&* o<&$fpq4"5*$($"(r2&sn f5kc*p5u&vsn w*kn ?L5Nx5u@v2&x@n 5NAt5u@vn 0d5NAt@n YL9(&y$"Q8S5<55N<z& XL X@L9(5u&vy5N$"Q5Nx5u&v X?L&x&{@<z&|(5`c}& Y j6<&At?$6k6 &~5u&vy5N$"f* %f.&* 5NAt5u&vn 0d5NAt&n f*kn o<&$fc*pqc5Ar25N2rE&$<&Ar20d5Nsn F0D''LS''T!##UVWXDD'2 Y'.,,DD'2''L2 P''Z,2 D ['D3\0)0]62 ^D)3.62 _'S!. D ['D3\0]62 ^D)3TW62 `2 ,ST!W2,S!2 _'S. XTW9,D <D ,STW2 ,S2 D2 ['D3\O'))],"\Y',)],"62 `# NỘI DUNG BCDEFG CHIGEJ K (tương tự max) ? V W @ X A @ ? Y X Z V j j j j U j j j j ? &* &* @ 1. T×M GI¸ TRÞ MIN. ?LCM4N94L 5L O&$6#* %L"(P$$6#* @L Q, .&# $<R ,5N2,&*L 0L"ST*.$<Q*" 5L"#&*&+, %L"(P$$6#* 0L"ST*.$<Q*" F0D''LS''T!##UVWXDD'2 Y'.DD'2''L2 P''Z2 D ['D3\0)0]62 ^D)3.62 _'S!. D ['D3\0]62 ^D)3TW62 `2 ST!W2S!2 _'S. XTWaD <D STW2 S2 D2 ['D3\O')]"\Y')]"62 `# [...]... ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ 1 bµi to¸n s¾p xÕp NỘI DUNG 1 Tìm giá trị max, min a Bài toán b Thuật toán MỘT SỐ VÍ DỤ a Khái niệm: Sắp xếp là quá trình bố trí lại các phần tử của một tập các đối tượng nào đó theo một thứ tự nhất định c Chương trình 2 Sắp xếp a Khái niệm b Thuật toán c Chương trình Ví dụ: Sắp xếp điểm trung bình của các học sinh trong lớp theo thứ tự từ cao đến thấp, sắp xếp các học sinh theo... Chương trình 2 Sắp xếp a Khái niệm b Thuật toán c Chương trình Ví dụ: Sắp xếp điểm trung bình của các học sinh trong lớp theo thứ tự từ cao đến thấp, sắp xếp các học sinh theo đội hình từ thấp đến cao, sắp xếp tên theo thứ tự A, B, C, . &9$?@ABCDEFG bµi to¸n s¾p xÕp bµi to¸n t×m max, min NỘI DUNG BCDEFG CHIGEJ K 1. T×M GI¸ TRÞ MAX. ?LCM4N94L 5L O&$6#*. "(P$$6#*$[ ,,5NA ? U V W @ X A @ ? Y X Z V 1. T×M GI¸ TRÞ MAX. !./0' 1 230456 , ! !2 7 .8 9