Hinh9

Ngày soạn : 05 / 02 / 07 Tiết: 46 Bài dạy: §6. CUNG CHỨA GÓC I . MỤC TIÊU : Qua tiết này, Hs cần: 1) Kiến thức: Hiểu quỹ tích cung chứa góc, biết vận dụng các mệnh đề thuận, đảo của quỹ tích này vào giải toán. Biết sử dụng thuật ngữ cung chứa góc dựng trên một đoạn thẳng. 2) Kỹ năng: Biết dựng cung chứa góc và biết áp dụng cung chứa góc vào bài toán. 3) Thái độ: Biết trình bày lời giải khúc chiết cho một bài toán quỹ tích gồm phần thuâïn, đảo và kết luận. II . CHUẨN BỊ : 1.Chuẩn bò của giáo viên: dụng cụ dựng hình, đo góc, bìa giấy, kéo và đinh, phấn màu. 2. Chuẩn bò của học sinh: dụng cụ dựng hình, đo góc, bìa giấy, kéo và đinh. III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1) Ổn đònh tổ chức lớp : (1’) 2) Kiểm tra bài cũ : (5’) • Hs1 : Phát biểu hệ quả gnt : trong đtròn các gnt cùng chắn một cung và gnt có sđ bằng 90 0 . Kq : Sgk. • Hs2 : Giải Bt 43 / 83 Sgk. Kq : AB // CD (gt) ⇒ ¼ ¼ AC = BD · ¼ sđAOC = sđAC (góc ở tâm) ; · ¼ ¼ ¼ ¼ sđAC + sđBD 2.sđAC sđAIC = = = sđAC 2 2 (góc có đỉnh ở bên trong đtròn) ⇒ đpcm. 3) Giảng bài mới : * Giới thiệu bài: Liệu 3 điêm C, D, E có cùng thuộc một cung căng dây AB không? * Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS NỘI DUNG 5’ Gv : + Cho Hs đọc kỹ đề toán và phân tích cho được phần tử cố đònh, phần tử chuyển động. Hs : * Nghiên cứu đề toán. I. Bài toán quỹ tích “cung chứa góc”. : 1) Bài toán : Cho đoạn thẳng AB và góc α (0 0 < α < 180 0 ) . Tìm quỹ tích (tập A B C D E I O A B C D