Bản tự đánh giá trường học thân thiện

Trờng Tiểu học Long Sơn 2 Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Liên đội: Trần Quốc Toản Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số: 01/BC. THTT Long Sơn 2, ngày 02 tháng 01 năm 2009. đánh giá phong trào xây dựng "trờng học thân thiện, học sinh tích cực" năm học 2008 - 2009. Nội dung tiêu chuẩn Nội dung tiêu chí Thực trạng Tự Đ. giá Đánh giá 1. Thực hiện tốt ngày hành động XHHGD. - Hàng năm lấy ngày 12/9 làm ngày hành động vì sự nghiệp giáo dục, đây cũng chính là ngày truyền thống của Ngành giáo dục và đào tạo Anh Sơn. - Thực hiện tốt phong trào "Tiếng trống học bài" gắn với đề án nâng cao chất lợng giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức cho học sinh. - Tuyên truyền và tổ chức tốt ngày hành động VSNGD và ngày truyền thống của Ngành Theo KH số 48 của UBND huyện. - đạt kết quả tốt về XHHGD, có sự đồng thuận cao. - Thực hiện tốt phong trào "Tiếng trống học bài" ở thôn, xóm, tiếng trống đánh ở địa điểm trờng mẫu mực, do CĐ chủ trì. - CB,GV,HS có hành vi ứng xử văn minh, lịch sự, có nếp sống đạo đức tốt, vệ sinh tốt nơi thôn xóm dân c. - Thực hiện tốt đề án số 07 của UBND huyện về giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức cho học sinh. GD hớng nghiệp. - Có phòng truyền thống và cuốn lịch sử nhà trờng, lịch sử địa phơng. - 100% HS có góc học tập hợp lí và có điển hình về học tốt và tự học. GV chú trọng dạy cáh học để HS đợc học cách học. 2. Xây dựng trờng, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn. - đảm bảo trờng an toàn, sạch sẽ. Có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh. - Tổ chức cho học sinh trồng cây đầu xuân, vào mùa thu và chăm sóc cây thờng xuyên xanh tốt. Củng cố nhà vệ sinh hợp lý. - Giao cho các lớp, tổ chức bảo vệ cảnh quan nhà tr- ờng, giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. - đảm bảo trờng sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát, MT s phạm. - đảm bảo trờng an toàn, không có nguy cơ mất an toàn thân thể và tinh thần. Chủ động phòng chống thơng tích, tệ nạn xã hội. ánh sáng, bàn ghế đủ, phù hợp với lứa tuổi học sinh. - Có quy hoạch trồng cây và khu vực vệ sinh của trờng. - Tổ chức cho học sinh trồng thêm cây đầu xuân, vào mùa thu, chăm sóc bảo vệ cây tốt. - Đủ nhà vệ sinh cho GV, HS, nam, nữ riêng và sạch sẽ thờng xuyên. Có nhà để xe, và đủ nớc sạch. - Có kế hoạch, tổ chức phân công cho các lớp, tổ học sinh bảo vệ cảnh quan nhà trờng, giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. - Vệ sinh cá nhân HS sạch sẽ thờng xuyên. - Có khuôn viên ổn định, cổng trờng, bờ rào xây, biển tr- ờng lớp. 3. Dạy và học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh ở mỗi địa phơng giúp các em tự tin trong học tập. - Đổi mới hình thức sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Đổi mới hình thức sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn để hoạt động có chất lợng. Huy động và duy trì tốt sĩ số học sinh. - Chất lợng các môn lớp ít nhất bằng bình quân của huyện. - Tham gia đầy đủ và có kết quả khá các cuộc thi của huyện. - Học sinh đợc khuyến khích đề xuất sáng kiến và phát biểu sôi nổi trong các giờ học. - Tổ chức biểu dơng, học tập điển hình học tốt, biểu dơng cháu ngoan Bác Hồ hàng năm. - Những cá nhân có thành tích đều có SKKN đợc nhân rộng. - Có biện pháp cụ thể giúp đỡ HS yếu, kém, khó khăn, tàn tật để các em hoà nhập, không mặc cảm. - Phối hợp với phụ huynh nắm chắc hoàn cảnh, điều kiện từng em, năng lực, năng khiếu từng em. 4. Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh. - Có biện pháp rèn luyện kỹ năng ứng xử, sống có văn hoá trong cộng đồng. - Có qui định và nội dung bồi dỡng rèn luyện kỹ năng ứng xử, sống có văn hoá cho GV và HS. Có giúp trờng, giúp bạn tốt. - GV và HS sống có văn hoá trong trờng và trong cộng đồng. - Không có học sinh, cán bộ, giáo viên ngời vi phạm về lối sống. - Tham gia tích cực, đầy đủ các hoạt động của địa phơng. - Thực hiện đầy đủ các hoạt động quan hệ phối hợp, kết hợp. - Thực hiện tốt giáo dục thể chất và phong trào TDTT. - Có đầy đủ CSVC, thiết bị TDTT và tổ chức khai thác, sử dụng. - Thực hiện ntốt việc phòng, khám chữa bệnh, tham gia bảo hiểm y tế cho GV, HS. - Có nội dung tuyên truyền ATGT, phòng chống tai nạn, thơng tích. - Không có ngời tham gia các tệ nạn xã hội. - Rèn luyện sức khoẻ và ý thức bảo vệ sức khoẻ, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nớc và các tai nạn thơng tích khác. - Tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội. - Tích cực tuyên truyền phòng chống các tệ nạn xã hội. 5. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh. - Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh. - Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác, phù hợp với lứa tuổi học sinh. - Các lớp và tập thể GV đều có đội văn nghệ và TDTT. - Các đội VN, TDTT đều có cả nam và nữ. - Có KH, ND hoạt động VN, TDTT và thi đạt kết quả. - Tổ chức ít nhất 1 trò chơi dân gian hoặc 1 hoạt động vui chơi giải trí tích cực cho HS toàn trờng. - Mỗi khối HS đều có trò chơi phù hợp lứa tuổi. - Tổ chức tốt hội diễn văn nghệ, giao lu TDTT nhân các ngày lễ lớn. - Mỗi học sinh đều biết hát múa các bài theo qui định. 6. Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng ở địa phơng. - Các trờng trong địa bàn xã nhận chăm sóc nhà bia - Nhận chăm sóc nhà bia ghi tên các Liệt sĩ, thay phiên nhau quét dọn sạch sẽ. - Thắp hơng, báo công tại các nhà bia tởng niệm các Liệt sĩ vào các ngày lễ tết, đại hội, kỷ niệm. - Tổ chức tham quan học tập truyền thống lịch sử, truyền thống địa phơng ít nhất 2 lần/năm. - Tổ chức cho GV, HS về thăm quê Bác và bảo tàng xô viết Nghệ tĩnh hoặc nơi khác. - Học sinh có thu hoạch, thực hành sau mỡi lần tham quan học tập. - Thực hiện tốt vai trò thờng trực của tổ chức Đoàn - Đội trờng phong trào xây dựng "THTT,HSTC". - Đầy đủ hồ sơ và theo dõi xếp loại thi đua GV và HS - Ban chỉ đạo hoạt động có hiệu quả thiết thực, cụ thể. + Mỗi tiêu chí 2 điểm: 0.5 - 1 - 1.5 - 2 + Có 50 tiêu chí 100 điểm. + Xếp loại: * Tốt: 80 đ - 100 đ, Khá: 70 đ - 79, 5 đ. * TB: 50 đ - 69,5 đ Yếu: Dới 50 đ. Anh Sơn, ngày tháng . năm 2009 Long Sơn 2, ngày tháng . năm 2009 Cán bộ kiểm tra đánh giá Trởng đoàn kiểm tra Hiệu trởng tự đánh giá Trơng Công Châu . Sơn 2, ngày 02 tháng 01 năm 2009. đánh giá phong trào xây dựng "trờng học thân thiện, học sinh tích cực" năm học 2008 - 2009. Nội dung tiêu chuẩn. địa phơng. - 100% HS có góc học tập hợp lí và có điển hình về học tốt và tự học. GV chú trọng dạy cáh học để HS đợc học cách học. 2. Xây dựng trờng, lớp