Bài 52 THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (TT) I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức: HS nắm kiểu môi trường tự nhiên châu ÂU, phân bố đặc điểm môi trường 2/ Kỹ năng: đọc đồ, phân tích đồ khí hậu - Phân tích tranh ảnh để name đặc điểm môi trường mối quan hệ chặt chẽ thành phần tự nhiên môi trường II/ Đồ dùng dạy học + Bản đồ tự nhiên châu Âu + Tài liệu, tranh ảnh khí hậu châu Âu III/ Hoạt động lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ: a/ Nêu phân bố loại địa hình chủ yếu châu ÂU b/ Gỉai thích phía tây châu ÂU có khí hậu ấm áp mưa nhiều phía đông 3/ Giảng Hoạt động 1: môi trường tự nhiên châu ÂU Hoạt động GV HS Ghi bảng * đặc điểm khí hậu II/ Các môi ? châu ÂU có kiểu khí trường tự nào? Nêu đặc điểm a/ đặc điểm khí GV cho HS hoạt động theo hậu nhóm với nội dung: Phân tích H52.1,H52.2,H52.3SGK cho biết đặt điểm khí hậu + nhiệt độ + lượng mưa + tính chất chung + phân bố Lớp chia 3nhóm, nhóm thảo luận kiểu khí hậu Đại diện nhóm báo cáo kết quả, GV chuan xác kiến thức GV nhấn mạnh vai trò lớn dòng biển nóng Bắc Đại Tây Dương gió tây ôn đới hải dương a.đặc điểm sông ngòi thực vật GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm nội dung + đặc điểm sông ngòi + đặc điểm thực vật môi trường tự nhiên châu ÂU HS báo cáo kết quả, GV chuan xác kiến thức * môi trường núi cao GV giới thiệu: thiên nhiên châu ÂU môi trường vừa tìm hiểu có môi trường núi cao Điển hình - Môi trường núi cao có mưa nhiều sườn noun gió phía tây - Thực vật thay đổi theo độ cao vùng núi An-pơ nơi noun gió tây ôn đới mang nước ấm ẩm Đại Tây Dương thổi vào nên có mưa nhiều độ cao ảnh hưởng sâu sắc tới hình thành vành đai thực vật môi trường núi cao ? quan sát H52.4SGK cho biết dãy An-pơ có đai thực vật ? đai name độ cao + 800m đồng ruộng, làng mạc + 800-1800m đai rừng hỗn giao + 1800-2200m đai rừng kim +2200-3000m đai rừng đồng cỏ núi cao >3000m băng tuyết vĩnh cữu ? đai thực vật phát triển theo độ cao khác (do độ ẩm, nhiệt độ thay đổi) 4/ Củng cố: Làm tập SGK 5/ Dặn dò: + Xem trước + Học 6/ Rút kinh nghiệm: - Nên lập bảng so sánh kiểu môi trường châu lục Từ HS dễ dàng phân biệt