Đồ thị của hàm số y = ax ( a khác 0)

Bài 7: ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax ( a  0) I Mục đích-yêu cầu: - Hiểu ý nghĩa khái niệm đồ thị hàm số y = ax ( a  0) - Ý nghĩa hàm số thực tiễn nghiên cứu hàm số - Biết cáchvẽ đồ thị hàm số y = ax ( a  0) II Chuẩn bị: -GV: Thước, phấn màu, bảng phụ -HS: Bảng nhóm III Tiến trình: 1) Kiểm trabài cũ: Cho HS làm 37/SGK-68 Lớp nhận xét, GV cho điểm 2) Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Hoạt động 1: Đồ thị hàm số gì?(7’) - Gọi Hs đọc đề - HS đọc ?1 1) Đồ thị hàm số gì? - Gọi HS lên - HS lên bảng ?1 bảng làm câu a b - Lớp làm vào tập - GV giới thiệu: Tập x - - 0,5 1,5 hợp điểm Biểu diễn y cặp số gọi 1 a) x, y  = {(- đồ thị hàm số y = f(x) - - HS trả lời 2,3);(1;2);(0;-1); - Gv đặt câu hỏi: (0,5;1);(1,5;-2)} Vậy đồ thị hàm số b) ĐN nào? - ĐN: SGK Hoạt động 2: Đồ thị hàm số y = a.x (a  0) (19’) -2 - Gọi HS đọc ?2 - HS đọc đề 2) Đồ thị hàm số y = - Gọi HS lên bảng - Hs lên bảng a.x (a  0) làm ?2 - Hình dạng đồ thị ?2 - Cho HS rút nhận đường thẳng y = 2.x xét hình dạng đồ thị a) (-2;-4); (-1;-2); (0;0); hàm số (1;2); (2;4) y = ax ( a  0) - Gv khẳng định:đồ thị hàm số y = ax ( a  0) đường thẳng qua gốc toạ độ - Muốn vẽ đồ thị hàm -Làm ?3 số y = a.x ta cần xác - Làm ?4 định điểm qua - GV dặt câu hỏi: điểm ta vẽ Muốn vẽ đồ thị hàm số đường thẳng y = a.x ta cần xác định +Đồ thị hàm số điểm? Vì sao? qua điểm O(0;0) - Đặt câu hỏi: + Nêu cách tìm + Đồ thị hàm số điểm thuộc vào đồ thị: ?3 qua điểm nào? Để vẽ đồ thị hàmsố y = Lấy giá trị x  thay + Nêu cách tìm vào hàm số ta tìm ax ta cần bíêt hai điểm điểm thuộc vào đồ thị? giá trị tương ứng y thuộc vào đồ thị - Vận dụng làm ?2 III Củng cố nâng cao: - Làm 39; 40; 41/SGK-71,72 - Hoạt động nhóm 45/SGK-72 - Nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm số IV Dặn dò: - Học - Làm 42, 43, 44/SGK-72 V Rút kinh nghiệm: Nhận xét: SGK