G.a Thu cong 3

Thủ công Tuần: 01 Thứ năm ngày 26 tháng năm 2010 Gấp tàu thủy hai ống khói ( T1) I/ Mơc tiªu: KiÕn thøc: - HS biÕt cách gấp tàu thủy hai ống khói Kĩ năng: - Tập gấp tàu thủy hai ống khói quy trình kĩ thuật Thái độ: - Qua học HS thêm yêu thích môn học II/ Chuẩn bị : GV: - Mẫu tàu thủy hai ống khói đợc gÊp b»ng giÊy cã kÝch thíc lín cho HS quan sát - Tranh quy trình gấp tàu thủy hai ống khói - Giấy thủ công, bút chì, kéo HS : - Giấy nháp, giấy thủ công - Đầy đủ kéo, bút màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kiểm tra đồ dùng - GV yêu cầu lớp trởng đến bàn - HS đầy đủ đồ dùng học tập kiểm tra đồ dùng học tập * Bài ( ) Hoat ®éng 1: GV híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt ( 10’ ) - GV giíi thiƯu mẫu tầu thuỷ hai ống + HS quan sát mẫu tàu thủy GV khói đợc gấp bắng giấy : + Em có nhận xét đặc điểm, hìmh + Tµu thđy cã hai èng khãi gièng ë Thủ công dáng mẫu tàu thuỷ? tàu, bên thành tàu có hai tam * Kết luận : Hình mẫu đồ chơi đợc gấp giác giống nhau, mũi thẳng đứng gần giống nh tàu thuỷ Trong thực tế, tàu thuỷ đợc làm sặt, thép có cấu tạo phức tạp nhiều Tàu thuỷ dùng đẻ chở - HS ý lắng nghe khách, vận chuyển hàng hoá sông, biển + Em có muốn gấp đợc tàu - HS suy nghĩ trả lời thuỷ nh không? 2.Hoạt động 2: Híng dÉn mÉu (15’ ) - Bíc 1: GÊp, cắt tờ giấy hình vuông + Cắt tờ giấy hình vuông - HS quan sát kĩ mẫu ý theo tõng - Bíc : GÊp lÊy ®iĨm hai đ- bớc tiến hành GV ờng dấu gấp hình vuông: + Gấp tờ giấy hình vuông làm bốn phần để lấu điểm hai đờng + Chú ý đến bớc cắt, gấp tàu thuỷ hai ống khói để ghi nhơ cách gấp dấu gấp hinh vuông - Bớc 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống cho cạnh góc thẳng , phẳng phiHS ý quan sát khói + Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô phía Gấp lần lợt bốn đỉnh hình vuông vào cho ốn đỉnh tiếp giáp điểm cạnh gấp vào phảI nằm đờng dấu gấp hình - Gọi 1-2 HS lên bảng thực lần lợt theo bớc - HS lên bảng thử gấp tàu thuỷ lần lợt d- *Dặn dò HS (2 ): - Về nhà chuẩn bị đầy đủ ới hớng dẫn GV kéo, giấy mầu cho học sau + Chuẩn bị đầy đủ kéo, giấy màu cho học sau đợc tốt Thủ công Tuần: 14 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Cắt, dán chữ H, U I/ Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán đợc chữ H, U quy trình kĩ thuật - Qua học HS thêm yêu thích môn học II/ Chuẩn bị : GV: - Mẫu chữ H, U cắt đà dán mẫu chữ H, U cắt từ giấy màu cha dán - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U - Giấy thủ công, bút chì, kéo, hồ dán HS : - Giấy nháp, giấy thủ công - Đầy đủ kéo, bút màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kiểm tra đồ dùng - GV yêu cầu lớp trởng đến bàn - HS đầy đủ đồ dùng học tập kiểm tra đồ dùng học tập * Bài Hoat động 1: GV hớng dẫn HS quan sát, nhận xét - Giới thiệu mẫu chữ H, U đà cắt - HS quan sát mẫu chữ H, U sẵn : + Em có nhận xét độ rộng + Nét chữ rộng ô nét chữ ? + Đặc điểm chữ H, U gì? + Chữ H, U có nửa bên trái bên phải * Chú ý gấp đôi chữ H chữ U theo giống chiều dọc nửa bên phải nửa bên trái Thủ công chữ trùng khít - HS ý lắng nghe 2.Hoạt động 2: Hớng dẫn mẫu: - Bớc 1: Kẻ chữ H, U + Kẻ, cắt hai hình chữ nhật có chiều - Chú ý quan sát dài 5ô, chiều rộng 3ô giấy thủ công + Chấm điểm đánh dấu hình chữ H, U vào hai hình chữ nhật Sau kẻ chữ H, U theo điểm đà đánh dấu Riêng chữ U, - Quan sát tỉ mỉ cần vẽ đờng lợn góc - Bớc 2: Cắt chữ H, U + Gấp đôi hai hình chữ nhật đà kẻ chữ + Chú ý đến bớc cắt chữ H, U theo đờng dấu Cắt theo đờng kẻ nửa chữ H, U - Bớc 3: Dán chữ H, U + Kẻ đờng chuẩn Đặt ớm hai chữ cắt vào đờng chuẩn cho cân đối - HS lên bảng tập cắt chữ H, U + Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ dán vào vị trí đà định - Gọi 1-2 HS lên bảng thực lần lợt theo bớc cắt, dán chữ H, U Hoạt động 3: HS thực hành - Gợi ý cách cắt chữ H, U - Thực hành cắt, dán chữ H, U giấy + Bớc 1: Kẻ chữ H, U; trắng theo bớc + Bớc 2: Cắt chữ H, U; + Bớc 3: Dán chữ H, U - Lắng nghe - Nhận xét HS *Dặn dò HS : - Về nhà chuẩn bị đầy đủ kéo, giấy + Chuẩn bị đầy đủ kéo, giấy màu cho học sau đợc tốt mầu cho học sau thực hành cắt chữ Thủ công Tuần: 15 Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 Cắt, dán chữ V I/ Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt dán chữ V - Kẻ, cắt, dán đợc chữ V quy trình kĩ thuật - Qua học HS thêm yêu thích môn học II/ Chuẩn bị : GV: - Mẫu chữ V cắt đà dán mẫu chữ V cắt từ giấy màu cha dán - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V - Giấy thủ công, bút chì, kéo, hồ dán HS : - Giấy nháp, giấy thủ công - Đầy đủ kéo, bút màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu Hoạt động Giáo viên * Kiểm tra đồ dùng Hoạt động Học sinh - GV yêu cầu lớp trởng đến bàn kiểm tra đồ - Đầy ®ñ ®å dïng häc tËp dïng häc tËp Hoat ®éng 1: Híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt : - Giới thiệu mẫu chữ V đà cắt sẵn : - Nhắc lại bớc tiến + Em có nhận xét độ rộng nét chữ ? hành cắt chữ H,U + Đặc điểm chữ V gì? * Chú ý có nửa bên trái nửa bên phải giống + Chăm nghe giảng Nừu gấp đôi chữ V theo chiều dọc nửa bên phải - Nhận xét câu trả lời trùng khít ( Cho HS quan sát kĩ mẫu chữ V) 2.Hoạt động 2: Hớng dẫn mẫu: - Bớc 1: Kẻ chữ V + Lật mặt trái cảu tờ giấy thủ công, kẻ, cắt bạn Thủ công hình chữ nhật có chiều dài 5ô, rộng 3ô + Chấm điểm đánh dấu hình chữ V vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ V theo điểm ®· ®¸nh dÊu - Chó ý quan s¸t GV thùc - Bớc 2: Cắt chữ V hành + Gấp đôi hai hình chữ nhật đà kẻ chữ V theo đờng dấu Cắt theo đờng kẻ nửa chữ V, bỏ phần gạch chéo Mở đợc chữ V - Bớc 3: Dán chữ V + Kẻ đờng chuẩn Đặt ớm chữ cắt vào đờng chuẩn cho cân đối + Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ dán vào vị trí đà định - Gọi 1-2 HS lên bảng thực lần lợt theo - Ghi nhớ bớc cắt, dán chữ V bớc cắt, dán chữ V Hoạt động 3: HS thực hành - Gợi ý cách cắt chữ V + Bớc 1: Kẻ chữ V; + Bớc 2: Cắt chữ V; + Bớc 3: Dán chữ V - Nhận xét HS Hoạt động Nhận xét, đánh giá * Thực hành cắt dán chữ V bàn - Chọn vẽ đẹp cho HS nhËn xÐt - Rót kinh nghiƯm cho HS - Yêu cầu HS vệ sinh lớp học ( Nhặt giấy) *Dặn dò HS ): - Lựa chọn cắt dán đẹp - Lắng nghe - Về nhà chuẩn bị đầy đủ kéo, giấy mầu cho học sau thực hành cắt chữ Tuần: 16 + Cắt dán chữ Vui Thủ công Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Cắt, dán chữ E I/ Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt dán chữ E - Kẻ, cắt, dán đợc chữ E quy trình kĩ thuật - Qua học HS yêu thích cắt chữ II/ Chuẩn bị : GV: - Mẫu chữ E cắt đà dán mẫu chữ E cắt từ giấy màu cha dán - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E - Giấy thủ công, bút chì, kéo, hồ dán HS : - Giấy nháp, giấy thủ công - Đầy đủ kéo, bút màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu Hoạt động Giáo viên * Kiểm tra đồ dùng Hoạt động Học sinh - GV yêu cầu lớp trởng đến bàn kiểm tra đồ - Đầy đủ đồ dùng häc tËp dïng häc tËp Hoat ®éng 1: Híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt : - Giíi thiƯu mẫu chữ E đà cắt sẵn : - Nhắc lại bớc tiến + Em có nhận xét độ rộng nét chữ ? hành cắt chữ V + Đặc điểm chữ E gì? - Nhận xét câu trả lời * Chú ý nửa phía nửa phía dới chữ E giống bạn Nếu gấp đôi chữ E theo chiều ngang nửa + Chăm nghe giảng nửa dới chữ khít (Cho HS quan sát kĩ mẫu chữ E) 2.Hoạt động 2: Hớng dẫn mẫu: - Bớc 1: Kẻ chữ E + Lật mặt trái cảu tờ giấy thủ công, kẻ, cắt Thủ công hình chữ nhật có chiều dài 5ô, rộng 2ô rỡi - Chó ý quan s¸t GV thùc + ChÊm c¸c điểm đánh dấu hình chữ E vào hình hành chữ nhật Sau đó, kẻ chữ E theo điểm đà đánh dấu - Bớc 2: Cắt chữ E + Gấp đôi hai hình chữ nhật đà kẻ chữ VUI Vẻ theo đờng dấu Cắt theo đờng kẻ nửa chữ VUI Vẻ - Bớc 3: Dán chữ E + Kẻ đờng chuẩn Đặt ớm chữ cắt vào đờng chuẩn cho cân đối + Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ dán vào vị trí đà định - Ghi nhớ bớc cắt, dán chữ E - Gọi 1-2 HS lên bảng thực lần lợt theo bớc cắt, dán chữ E Hoạt động 3: HS thực hành - Gợi ý cách cắt chữ E + Bớc 1: Kẻ chữ E; + Bớc 2: Cắt chữ E; + Bớc 3: Dán chữ E * Thực hành cắt dán chữ E theo bớc - Nhận xét HS Hoạt động Nhận xét, đánh giá - Chọn vẽ đẹp cho HS nhận xét - Rút kinh nghiệm cho HS - Yêu cầu HS vệ sinh lớp học ( Nhặt giấy) *Dặn dò HS : - Về nhà chuẩn bị đầy đủ kéo, giấy mầu cho học sau thực hành cắt chữ - Lựa chọn cắt dán đẹp - Lắng nghe + Cắt dán chữ Vẻ Tuần: 17 Thứ ba ngày 21 háng 12 năm 2010 Thủ công Cắt, dán chữ Vui Vẻ ( T1) I/ Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt dán chữ VUI Vẻ - Kẻ, cắt, dán đợc chữ VUI Vẻ quy trình kĩ thuật - Qua học HS yêu thích cắt chữ II/ Chuẩn bị : GV: - Mẫu chữ VUI Vẻ cắt đà dán mẫu chữ VUI Vẻ cắt từ giấy màu cha dán - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI Vẻ - Giấy thủ công, bút chì, kÐo, hå d¸n HS : - GiÊy nh¸p, giÊy thđ công - Đầy đủ kéo, bút màu III/Hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động Giáo viên * Kiểm tra đồ dùng Hoạt động Học sinh - GV yêu cầu lớp trởng đến bàn kiểm tra đồ - Đầy đủ đồ dùng học tập dùng học tập Hoat động 1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét : - HS nhắc lại cách kẻ, cắt - Yêu cầu HS nhắc lại cách kẻ, cắt chữ: V; chữ: V; U; E; I U; E; I - Giới thiệu mẫu chữ VUI Vẻ đà cắt sẵn : - Nhận xét câu trả lời + Em có nhận xét độ rộng chữ ? bạn + Đặc điểm chữ VUI Vẻ gì? + Chăm quan sát * Nhận xét củng cố lại cách cắt chữ 2.Hoạt động 2: Hớng dẫn mẫu: - Bớc 1: Kẻ, cắc chữ VUI Vẻ + Kích thớc, cách kẻ, cắt chữ V; U; E; I giống nh trớc đà học - Chú ý quan sát GV thực Thủ công - Bớc 2: Dán thành chữ VUI Vẻ hành VUI Vẻ + Kẻ đờng chuẩn Đặt ớm chữ cắt vào đờng chuẩn cho cân đối + Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ dán vào vị trí - Ghi nhớ bớc cắt, dán đà định chữ VUI Vẻ - Gọi 1-2 HS lên bảng thực lần lợt theo bớc cắt, dán chữ VUI Vẻ Hoạt động 3: HS thực hành - Gợi ý cách cắt chữ VUI Vẻ * Thực hành cắt dán chữ + Bớc 1: Kẻ chữ VUI VỴ; VUI VỴ theo tõng bíc + Bíc 2: Cắt, dán chữ VUI Vẻ; - Nhận xét HS - Quan sát, lắng nghe Hoạt động Nhận xét, đánh giá: - Chọn vẽ đẹp cho HS nhận xét - Lựa chọn cắt dán đẹp - Rút kinh nghiệm cho HS - Yêu cầu HS vệ sinh lớp học ( Nhặt giấy) *Dặn dò HS : - Về nhà chuẩn bị đầy đủ kéo, giấy mầu cho học sau thực hành cắt chữ - Lắng nghe + Về nhà cắt dán chữ VUI Vẻ dán vào góc học tập Tuần: 18 Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 Cắt, dán chữ Vui Vẻ ( T2 ) ...Thủ công dáng mẫu tàu thu? ??? tàu, bên thành tàu có hai tam * Kết luận : Hình mẫu đồ chơi đợc gấp giác giống nhau, mũi thẳng đứng gần giống nh tàu thu? ?? Trong thực tế, tàu thu? ?? đợc làm sặt, thép... phần để lấu điểm hai đờng + Chú ý đến bớc cắt, gấp tàu thu? ?? hai ống khói để ghi nhơ cách gấp dấu gấp hinh vuông - Bớc 3: Gấp thành tàu thu? ?? hai ống cho cạnh góc thẳng , phẳng phiHS ý quan sát... thép có cấu tạo phức tạp nhiều Tàu thu? ?? dùng đẻ chở - HS ý lắng nghe khách, vận chuyển hàng hoá sông, biển + Em có muốn gấp đợc tàu - HS suy nghĩ trả lời thu? ?? nh không? 2.Hoạt động 2: Híng dÉn