Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 439 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
439
Dung lượng
1,09 MB
Nội dung
TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG (Tái b ản lần thứ 3) Nguyễn Thị Oanh LỜI NÓI ĐẦU Phụ trách mục TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐUỜNG báo Phụ Nữ TP.Hồ Chi Minh từ tháng 3-2003, cô Nguyễn Thị Oanh – cử nhân Xã hội học, thạc sĩ Phát triển cộng đồng có trao đổi thú vị với bạn trẻ, nột số bậc phụ huynh, vấn đề mà tuổi trẻ quan tâm: khó khăn đời sống gia đình, việc học hành định hướng nghề nghiệp, tình yêu tuổi học trò, thắc mắc lo âu thân Điều lý thú hấp dẫn là, với vốn kiến thức xã hội phong phú, với tinh thần làm việc nghiêm túc gần gũi, thân tình, quan niệm phóng khoáng Á đông, cô Nguyễn Thị Oanh biến lời tư vấn thành đối thoại cởi mở, giúp bạn đọc giải tỏa băn khoăn, xúc cách “lên lớp” hay lời khuyên chung chung Tuổi lớn đọc TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐUỜNG để tự khám phá làm chủ thân bậc cha mẹ, thầy cô thêm hiểu em, thấy tầm quan trọng việc đào tạo người chủ tương lai đất nước Báo Phụ Nữ TP Hồ Chủ Minh Nhà xuất Trẻ xin trân trọng giới thiệu bạn đọc Nhà Xuất Bản TRẺ Hạnh phúc phải xây đắp điều thực tế… Hãy tin tưởng Cần giúp tự tin Làm để cha mẹ hiểu cái? Làm cháu… lấy chồng? Chuyện học chuyện yêu đương Làm nhận tình yêu đích thực? Làm để người khác tôn trọng mình? Đoàn kết tạo nên sức mạnh Created by AM Word CHM Created by AM Word2CHM Hạnh phúc phải xây đắp điều thực tế… TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Con yêu thầm thầy giáo dạy toán Cháu không giấu, tâm điều Cháu cho b iết, thầy chưa có gia đình Khi vào lớp, b ục giảng, dường thầy có ý đặc b iệt đến cháu Mỗi lần lên, xuống lớp, đến b àn cháu ngồi thầy dừng lại lâu chút, thầy nhìn vào tập cháu, xem cháu ghi chép b ài giảng có kịp không Mỗi lần đọc b ài, thầy thường chờ cháu chép xong đọc tiếp câu khác Mỗi giảng b ài, thầy thường hỏi chung b ạn: “Các em có hiểu chưa?” Rồi thầy lại hỏi riêng cháu cho lớp nghe: “Q.H có thắc mắc không? ” Nói chung, toàn b iểu mà cháu cho “có tình cảm” với cháu Tôi cố gắng giải thích tình thầy trò, cháu khẳng định tình yêu Cháu muốn nghe khuyên điều đó, không b iết phải nói Thực lòng, không nghĩ chuyện học trò yêu thầy, thầy độc than, điều xấu Cháu học lớp 12, học sinh giỏi đường Tôi muốn cháu tâm vào việc học Xin giúp lời khuyên cho gái Việc cháu tâm với chị điều tốt Những biểu quan tâm người thầy có thật, cháu tô hồng Điều không quan trọng Vấn đề thái độ chị việc Chị không xem "rạo rực" tuổi cháu bình thường sao? Bộ lúc nhỏ tình cảm tương tự sao? Điều quan trọng chị cháu "bình thường hóa" câu chuyện Nếu cháu học sinh giỏi mà sức học không sa sút từ lúc câu chuyện xảy ra, đáng lo Chị bình thường hóa câu chuyện cách không tỏ lo lắng, giúp cháu nhìn tương lai cách nghiêm túc thực tế Đó là: Tình yêu chuyện túp lều tranh hai tim vàng mà hạnh phúc phải xây đắp điều thực tế nghề nghiệp, trưởng thành tâm lý, hiểu b iết gia đình, kỹ giáo dục Chuyện cháu với người thầy có thành hay không không thành vấn đề, điều cần cháu phải trở thành người lớn có trách nhiệm Chị yên tâm cháu chịu tâm với chị không nên làm cháu cụt hứng thái độ lo âu, nghiêm khắc Hãy tin cháu, cháu không phụ lòng tin chị biết tự giữ gìn Chúc chị người thân Created by AM Word2CHM Hãy tin tưởng TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Thỉnh thoảng có xem trộm nhật ký Nhờ có số việc vướng mắc mà giải ổn thỏa Cả hai đứa không hay b iết chuyện mẹ xem trộm nhật ký Tôi khéo léo đưa vướng mắc vào số câu chuyện tự "chế b iến" Nhưng lo không b iết đến lúc chuyện xem trộm nhật ký b ại lộ Lúc nghĩ tôi? Chúng cho mẹ xâm phạm quyền tự riêng tư chúng? Chúng giấu tịt nhật ký để không b ao tìm đọc nữa? Tôi muốn cho hiểu rằng, mẹ xem trộm nhật ký chẳng có xấu, tội lỗi cả, mà ngược lại Tôi ủng hộ việc ghi chép nhật ký, không thích với người ta gieo vào đầu chúng cách thiếu cơ: cha mẹ xem trộm nhật ký có tội với Tôi phải cho đúng? Chị nói xem nhật ký “không có xấu”, chị lại lo? Mà chị lo phải chị dùng chữ "trộm" cho hành động Mà làm điều sau lưng người khác, kể với em bé, không nên Trong khoa học gia đình có nguyên tắc hay Đó khái niệm "ranh giới" Một gia đình phát triển lành mạnh ranh giới giữ gìn Đó ranh giới gia đình người ranh giới thành viên gia đình với Ví dụ người láng giềng vào nhà chị có ý kiến chuyện giáo dục chị chị bực Mỗi cá nhân, trừ em bé chưa biết gì, cần có ranh giới riêng Ví dụ có chuyện mà chị không muốn cho chồng biết Con vậy, lớn có quyền có "khu vực" riêng tư bất khả xâm phạm cha mẹ Sự riêng tư cốt lõi bảo đảm cho phát triển lành mạnh nhân cách Có cần phải xem nhật ký giáo dục không? Chắc chắn không, chị có thái độ cháu mở lòng mà tâm với mẹ Đối với bà láng giềng xâm lấn kia, rõ ràng chị muốn đóng cửa cho yên Còn với người bạn khác kín đáo, tôn trọng riêng tư gia đình chị, tế nhị đủ để biết điều nên không nên làm chị sẵn sàng mở cửa chị biết bà xuất lúc tránh xâm phạm lãnh thổ gia đình chị lúc không thuận lợi Có chị mời bà ta đến chơi để tham khảo ý kiến Còn cái, thái độ người lớn khiến em sẵn sàng mở lòng mình? Đó thái độ tôn trọng, kín đáo, khách quan, vô tư lắng nghe không vội lên lớp la rầy kể lo âu Nơi chị tâm trạng lo âu, thiếu tin tưởng khả suy xét tự định cháu Có lúc cháu không cởi mở cha mẹ lo âu Hãy tin tưởng cái, chúng đáp lại tin tưởng cởi mở với chị Chị nên làm bà láng giềng tốt, xuất lúc tôn trọng riêng tư Chắc chắn cháu tìm đến chị mà tâm Chi khỏi "chế biến" chuyện "ngụ ngôn" để nói gần, nói xa Trẻ nhạy Nếu chị tạo cởi mở chị cần góp ý cho cháu tâm tình với chị Hãy xem trẻ người lởn đừng sở hữu hóa chúng Rất khó giáo dục vi phạm nguyên tắc giáo dục Chị nên tìm cách khác để hiểu chấm dứt việc đọc nhật ký cháu, cuối việc không giúp Vả lại không may cháu phát chị làm chuyện đó, mát chị vô to lớn Đó niềm tin kính phục mà cháu đặt nơi chị để lớn lên thành người Chúc chị can đảm suy nghĩ lại Created by AM Word2CHM hệ với hai nhà tư vấn đào tạo gia đình trị liệu cô Phạm Thị Oanh 37, Nguyễn Thông, Q.3 hay cô Lý Thị Mai số 7, Nguyễn Bình Khiêm, Q1, TP.HCM Chuyện gia đình thật đáng buồn cháu trách nhiệm việc Cháu lại có trách nhiệm với đời riêng tương lai Cháu quyền tương lai b ế tắc lý ý muốn Cháu tốt nghiệp làm nghĩa bước vào đời sống trưởng thành Cô thấy nơi cháu có nhiều tiềm giúp cháu vươn lên Trước tiên cháu phân tích tình hình gia đình cách sáng suốt cháu ý thức rõ cảm xúc Ý thức thân bước đầu làm chủ thân Việc cháu lựa lúc thuận tiện để nhẹ nhàng góp ý cho mẹ cháu hay cố gắng hòa đồng với bạn bè cho thấy cháu có kỹ xã hội tốt có cách nhìn việc tích cực Hãy cố gắng vươn lên! Trước tiên kế hoạch tương lai hấp dẫn từ công ăn việc làm tới chuyện tình cảm Hãy tiếp tục giúp mẹ giúp ba Ông sa lầy biết hận mình, không tôn trọng Hãy cảm hóa ông thông cảm tình thương Hãy xem hoàn cảnh gia đình cháu học kinh nghiệm quý giá Nghĩa đừng bắt chước mẹ chịu đựng bất công giá để có tuổi phải hận đời Nếu cần thiết cháu sống riêng với em gái để học hành đến nơi đến chốn Nhưng cô tin cháu anh chị cháu giúp cha mẹ hòa giải tuổi già, biết nhìn cặp mắt Chúc cháu can đảm lên Created by AM Word2CHM Ai thích bạn gái vui vẻ TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Từ nhỏ, cháu sống gia đình không hạnh phúc Ba mẹ cháu lúc gây gổ b ây xem người dưng Do cháu không gần gũi với b a mẹ, tính cháu nói kể gia đình cho b ạn b è nghe Có cháu kể chuyện hạnh phúc, cháu tưởng tượng, để thấy hãnh diện với b ạn b è (vì cháu ganh tị với hạnh phúc họ) Cháu cô đơn nhà không cho b iết nỗi đau trừ b ạn Hoàn cảnh gia đình b ạn giống cháu nên chúng cháu hay chia sẻ giúp đỡ lẫn Chúng cháu thật thích tưởng chia cắt chúng cháu Nhưng chúng cháu chia tay lỗi hoàn toàn cháu Thích thích tính tình cháu không thay đổi Nhiều lúc cháu giận dỗi b ạn mà lý do, b ạn phải năn nỉ cháu hiểu lầm Có ngày liền, cháu không thèm gọi điện thoại để b ạn rối rít tìm cháu Rồi lần b ạn thất hẹn với cháu, cháu không cần b iết lý do, vội dập máy điện thoại Cháu đòi chia tay b ạn đống ý Sau đó, cháu b uồn hối hận Cháu nghe b ạn b è nói, b ạn thích cháu, b ạn không chịu tính tình cháu Cô ơi, cháu phải b ây giờ? Trong thư cháu tự trả lời cho rồi: lỗi hoàn toàn cháu, có nghĩa cháu người phải tự thay đổi Với nhìn bình thường, người ta cho cháu làm đỏng, hay làm làm mẩy Thực chất, dường sống gia đình bất hạnh, cháu chịu dấu ấn tâm lý nặng Cháu đầy mặc cảm, khao khát quan tâm tình thương nên phản ứng đứa trẻ muốn “cái rốn vũ trụ” Đây dấu hiệu chưa trưởng thành tâm lý Nếu không thay đổi, mai khó tìm hạnh phúc gia đình Cháu nên tìm đến nhà tri liệu tâm lý để giúp đỡ Trong chờ đợi, cháu nên suy nghĩ lại thân, mặt mạnh, mặt yếu để cải thiện mối quan hệ Ví dụ, đâu phải cháu sống gia đình bất hạnh Cũng phải giấu giếm mặc cảm với bạn bè Ai thích b ạn gái vui vẻ, dễ tính, b ao dung Cháu cố gắng cho người dễ gần Làm việc này, bạn cháu trở lại với cháu Cháu nên giải thích điều cô vừa nói để thông cảm Chúc cháu can đảm nhìn lại Created by AM Word2CHM Nên giữ vững tình bạn TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Cháu năm 18 tuổi Gia đình cháu TP.HCM, cháu học ô quê ngoại (Long An) Những năm học cấp 3, cháu thầm yêu b ạn gái mà không dám ngỏ lời Mãi đến lớp 12, cháu b ạo gan viết thư ngỏ lời yêu b ạn Bạn hồi âm nói không b ao quên cháu mai đường đời vạn nẻo Kể từ chúng cháu thường rủ uống nước, trao đổi cho đề cương ôn tập, để học tốt Nhưng cháu rớt kỳ thi THPT vừa qua, b ạn vừa đủ điểm tốt nghiệp học kỹ thuật viên tin học trường trung học TP.HCM Bạn thích lang thang mạng (chat) Trình độ tin học cháu hẳn b ạn cháu dễ dàng tìm email b ạn mạng Nhưng cháu nghĩ rằng, sau năm học thành phố, lần chai tìm b ạn mạng b ạn quên cháu, không yêu cháu ngày Hiện cháu b uồn chẳng b iết phải làm ? Xin cô giúp cháu ý kiến Tình yêu tuổi 18 chưa có ổn định đường trước mắt dài Tình yêu phải thử thách vững chắc, ví dụ hai người bạn phải xa thời gian hay trải qua hiểu lầm Câu trả lời thư bạn đầy hứa hẹn: bạn không quên cháu dù đường đời vạn nẻo Dân gian có câu "xa mặt cách lòng" Điều phần, Long An TP.HCM xa, phương tiện giao tiếp thuận tiện Đế giữ tình yêu, ta nhốt người yêu lồng, không cho tiếp xúc với bên ngoài, mà phải để, cho dù họ có nhiều hội "bôn ba", cuối trở với ta Điều không tùy thuộc vào cô mà cháu Làm cho cô thấy cháu nhiều phẩm chất, đặc điểm mà người khác không có, nhận tình yêu cháu chân thành Tình yêu tình bạn, suốt đời đôi lứa, tình bạn sở tình yêu Trước mắt, cháu hay yên tâm giữ vững tình bạn với cô ấy, trao đổi tâm tình, giúp học tốt tự hoàn thiện hai cháu làm Cháu đừng nôn nóng bạn sống hồn nhiên Còn không thành tình yêu hai cháu chưa đủ chín Trong chờ đợi, cháu lo học tập tốt, nghề nghiệp vững bảo đảm cho đời sống lứa đôi Created by AM Word2CHM Hãy thuyết phục việc học TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Thường ngày sáng cháu thức dậy tập chạy b ộ Cháu vận động viên điền kinh Bây cháu tập chạy b ền để học tốt môn chạy b ền Thế mà b ố mẹ cháu lại lo lắng cho sức khỏe việc học tập cháu Nơi cháu công viên để luyện tập Cháu chạy với người b ạn trai lớp, Nếu không tập luyện cháu học tệ Cô ơi, thuyết phục b ố mẹ cháu ông b không coi trọng môn thể thao Bố mẹ cháu lo phải, thức dậy từ 4g sáng sớm Cũng có khi, ông bà lo cháu chạy với bạn trai, ngại nói điều Không có cách khác để thuyết phục b ố mẹ b ằng kết học tập chứng minh cháu học giỏi Kế đó, cho ông b b iết anh b ạn trai người đàng hoàng Ví dụ đưa bạn gặp bố mẹ cháu Hay tạo điều kiện cho hai gia đình biết Các cháu thu xếp để việc tập chạy hàng ngày trễ chút để cha mẹ yên tâm Created by AM Word2CHM Đừng buông xuôi… TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Cháu học lớp 12 Trong lớp, cháu có để ý b ạn gái H.T Nhưng b ạn lúc thờ ơ, lạnh lùng với cháu Có lần cháu viết thư tỏ tình, b ạn không quan tâm Cháu không học tập tốt hình ảnh b ạn luôn diện cháu Cháu đau b uồn Cô ơi, cho cháu lời khuyên Si tình "bệnh" thông thường nhân loại Ai phải nếm trải vài lần đời Nếu tâm trí cháu lúc b ận b ịu với hình ảnh b ạn cháu nên "trám" vào b ằng mối lo toan quan trọng Đó chuẩn b ị cho nghiệp tương lai, sống gia đình hạnh phúc mà lại nghề nghiệp vững Người phụ nữ chọn bạn đời muốn chọn người có công ăn việc làm đàng hoàng Để tiến tới mục đích này, đường cháu dài Cháu nên giải khuây với thể thao, văn nghệ cho đời sống tinh thần cân Cháu cần tâm tập trung vào việc học, cho dù một, hai tiếng ngày Nó tập cho cháu có kỷ luật với thân rèn luyện ý chí Có thể bắt đầu với việc học 15-30 phút ngày tăng dần Nếu làm việc cháu trở thành người trai hấp dẫn cháu mạnh mẽ, tự chủ Phụ nữ thích người đàn ông mạnh chê người tính trẻ yếu đuối, dễ suy sụp v.v Cháu phải trải qua vài đợt khủng hoảng thành người trưởng thành Đây hội cho cháu rèn luyện nhân cách Nếu cháu buông xuôi bị dở nhé! Trên thái độ cần phải tập Nhưng H.T cháu cư xử tâm lý Sách tâm lý có nói: “Phụ nữ bóng Đeo đuổi họ, họ tránh xa bạn Xa lánh họ, họ chạy theo bạn” Nhiều bạn trai trẻ chưa mà "dồn dập" làm cho bạn gái ngại Cháu phớt lờ tỉnh bơ xem giữ mối quan hệ bạn bè bình thường với H.T Nếu chuyện không thành chẳng chết Cháu có nhiều hội khác Chúc cháu, nhân hội này, tự rèn luyện để trở thành người đàn ông chín chắn -// - Created by AM Word2CHM MỤC LỤC TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG NGUYỄN THỊ OANH CN Xã hội học Th.s Phát triển cộng đồng Chịu trách nhiệm xuất bản: TS QUÁCH THU NGHUYỆT Biên tập: KIM TUYẾN Bìa: BÙI NAM Sửa in: XUÂN HOÀNG Kĩ thuật vi tính: THU TƯỚC BÁO PHỤ NỮ TP HỒ CHÍ MINH NHÀ XUẤT BẢN TRẺ 161B Lý Chính Thắng - Q - TP Hồ Chí Minh ĐT: 39316289-39317849- 39316211 – 39350973 E-mail: nxbtre@hcm.vnn.vn Website: http://www.nxbtre.com.vn CHI NHÁNH NXB TRẺ TẠI HÀ NỘI Số 20 Ngõ 91 Nguyễn Chí Thanh - Q Đống Đa - Hà Nội ĐT: (04) 37734544 - Fax: (04) 37734544 E-mail: vanphongnxbtre@hn.vnn.vn Khổ 14x20cm Số: 57-20091CXB/220-254/Tre Quyết định xuất số: 584AIQĐ - Tre, ngày 15 tháng 06 năm 2009 In 2.000 cuốn, Xí nghiệp In Nguyễn Minh Hoàng Địa chỉ: 100 Lê Đại Hành, P.7, Q.11, TP HCM ĐT: 38555812 In xong nộp lưu chiểu tháng 06 năm 2009 Created by AM Word2CHM