1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tập viết 1-35

65 390 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 65
Dung lượng 501,5 KB

Nội dung

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 1 : CHỮ HOA A I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa A theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Anh em thuận hòa” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa A” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa A và chữ Anh. *GV đính chữ mẫu hoa A. -GV viết mẫu chữ A và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Anh và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa A và câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” theo cỡ -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ A hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 2 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 2 : CHỮ HOA Ă,  I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa Ă,  theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “n chậm nhai kó” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa A, câu ứng dụng “Anh em hoà thuận”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa Ă,” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa Ă, và chữ Ăn. *GV đính chữ mẫu hoa Ă,Â. -GV viết mẫu chữ Ă,  và nêu cách viết. -Cho hs so sánh cách viễt chữ hao A và chữ hoa Ă,  -GV giới thiệu câu ứng dụng “n chậm nhai kó” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Ăn và hướng dẫn cách viết. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -Hs so sánh trả lời. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Ă,  và câu ứng dụng “n chậm nhai kó” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ Ă, hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 3 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 3 : CHỮ HOA B I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa B theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa Ă,Ă, câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kó”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa B” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa B và chữ Bạn. *GV đính chữ mẫu hoa B. -GV viết mẫu chữ Bvà nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Bạn bè sum họp.” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Bạn và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa B và câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo cỡ vùa -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ B hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 4 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 4 : CHỮ HOA C I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa C theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa B, câu ứng dụng “Bạn bè sum họp”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa C” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa C và chữ Chia. *GV đính chữ mẫu hoa C. -GV viết mẫu chữ C và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Chia và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa C và câu -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ C hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 5 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 5 : CHỮ HOA D I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa D theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa C, câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa D” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa D và chữ Dân. *GV đính chữ mẫu hoa D. -GV viết mẫu chữ D và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh.” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Dân và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa D và câu -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ D hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- [...]... / / 200 TUẦN 6 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 6 : CHỮ HOA Đ I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa Đ theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “ Đẹp trường đẹp lớp” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui đònh - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY... / / 200 TUẦN 10 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 9 : CHỮ HOA H I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa H theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Hai sương một nắng” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui đònh - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY... / 200 TUẦN 19 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 17 : CHỮ HOA P I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa P theo cỡ vừa và nho.û - Viết đúng câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui đònh - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY... xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Góp và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa G và câu ứng dụng “Góp sức chung tay” theo cỡ vùa và nhỏ -Hs viết vào vở -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết *Chấm chữa bài : 7-10 bài Nhận xét -Theo dõi... nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Đẹp và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Đ và câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp” theo cỡ vùa và nhỏ -GV nêu yêu cầu -Hs viết vào vở -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết *Chấm chữa bài : 7-10 bài Nhận xét -Theo dõi... xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Hai và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa H và câu ứng dụng “Hai sương một nắng” theo cỡ vùa và nhỏ -Hs viết vào vở -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết -Theo dõi tự chữa bài *Chấm chữa bài : 7-10... nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Ích và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa I và câu ứng dụng “Ích nước lợi nhà” theo cỡ vùa và nhỏ -Hs viết vào vở -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết -Theo dõi tự chữa bài *Chấm chữa bài : 7-10... nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Kề và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa K và câu ứng dụng “Kề vai sát cánh” theo cỡ vùa và nhỏ -Hs viết vào vở -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết -Theo dõi tự chữa bài *Chấm chữa bài : 7-10... xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Lá và hướng dẫn cách -Theo dõi viết bảng con 2 lượt viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa L và câu ứng dụng “Lá lành đùm lá rách” theo cỡ vùa và nhỏ -Hs viết vào vở -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết -Theo dõi tự chữa bài *Chấm chữa bài : 7-10... xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Miệng và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa M và câu ứng dụng “Miệng nói tay làm” theo cỡ vùa và nhỏ -Hs viết vào vở -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết *Chấm chữa bài : 7-10 bài Nhận xét -Theo . MÔN : TẬP VIẾT BÀI 1 : CHỮ HOA A I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa A theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Anh em thuận hòa” theo chữ cở nhỏ. Viết. : TẬP VIẾT BÀI 2 : CHỮ HOA Ă,  I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa Ă,  theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “n chậm nhai kó” theo chữ cở nhỏ. Viết

Ngày đăng: 05/06/2013, 01:26

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 1)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 3)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 5)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 7)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 9)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 11)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 13)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 15)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 18)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 20)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 22)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 24)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 26)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 28)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 30)
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. - Tập viết 1-35
heo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc (Trang 32)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 35)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 37)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 39)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 41)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 43)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 45)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 47)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 49)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 52)
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. - Tập viết 1-35
heo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc (Trang 54)
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. - Tập viết 1-35
heo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc (Trang 56)
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. - Tập viết 1-35
heo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc (Trang 60)
-Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. - Tập viết 1-35
heo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc (Trang 62)
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.       Hs : Tập viết, bảng con, phấn . - Tập viết 1-35
h ữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn (Trang 64)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w