1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu quả tại nhà trường vùng cao

23 488 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 212,5 KB

Nội dung

Sáng kiến kinh nghiệm được đánh giá điểm 8 tại Hội thi TPT đội giỏi cấp huyện năm 20142015. “Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu quả tại Liên đội Trường THTHCS xã Phúc Ninh” Cùng với sự phát triển của đất nước đó sự là tăng trưởng kinh tế và những mục tiêu phát triển xã hội mà chính phủ đặt ra, nhu cầu về giao thông cũng đang đựơc gia tăng cả về số lượng và chất lượng. Các loại phương tiện giao thông ở đường bộ, đường không, đường thuỷ. . . phát triển không ngừng đáp ứng nhu cầu đi lại của người dân. Chính vì vậy mà vào thời điểm này tai nạn giao thông và những bức xúc về giao thông lại đang gây những sức ép nặng nề lên xã hội. Thống kê cho thấy hơn 90% số vụ tai nạn có nguyên nhân là người điều khiển phương tiện vi phạm luật giao thông. Hằng năm tai nạn giao thông làm chết, bị thương và thiệt hại lớn về tài sản ảnh hưởng đến sự phát triển chung của toàn xã hội, nhiều người chết lại là lao động chính trụ cột của gia đình, là trẻ em vô tội . Tai nạn giao thông liên quan đến trẻ em, nhiều trẻ em bị thương tật và có những em không còn cha mẹ vì tai nạn giao thông. Tai nạn giao thông liên quan đến học sinh có nguyên nhân khách quan, nhưng nhiều vụ do lỗi chủ quan của các em gây ra vì các em chưa hiểu rõ về luật giao thông. Hiện nay tại các cổng trường, giờ tan học đang là điểm gây ách tắc giao thông và để lại những hình ảnh không đẹp do chính những sự thiếu hiểu biết và chấp hành luật ATGT của các em còn chưa cao. Vì vậy nhiệm vụ cấp thiết đặt ra đối với ngành giáo dục là phải xây dựng một thế hệ tương lai có kiến thức và ý thức tuân thủ luật giao thông, có cách xử sự văn minh khi tham gia giao thông Một trong những việc làm để thực hiện ATGT là cần có kiến thức ứng xử có văn hóa khi tham gia giao thông. Để hình thành và duy trì nếp văn hóa giao thông đang rất cần sự vào cuộc của các cơ quan liên quan, đặc biệt trước hết là người tham gia giao thông. Xuất phát từ thực tế đó Liên đội Trường THTHCS xã Phúc Ninh nhận thức cao về vai trò và tầm quan trọng của việc giáo dục ATGT trong Liên đội. Để tạo chuyển biến về nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật về giao thông trong học sinh trong toàn Liên đội, tăng cường vai trò tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về ATGT, bởi đây là môi trường rất thuận lợi để học sinh có thể thu nhận những kiến thức cần thiết về pháp luật nói chung và vấn đề ATGT nói riêng. Đặc biệt, tập trung tuyên truyền nâng cao ý thức chấp hành, nêu rõ tác hại của việc không chấp hành Luật Giao thông, đưa những hình ảnh trực quan sinh động về các vụ tai nạn, hậu quả của TNGT, cùng những hệ lụy đau lòng để lại; phối hợp với các ban, ngành liên quan của địa phương xây dựng mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” và tăng cường tổ chức các buổi phổ biến, giáo dục, tuyên truyền pháp luật về ATGT, nội dung tập trung vào các lỗi vi phạm thường gặp khi tham gia giao thông; nguyên nhân gây ra các vụ tai nạn, đặc biệt là tai nạn đuối nước; các kỹ năng tham gia giao thông an toàn. Chính vì lẽ đó, tuyên truyền giáo dục An toàn giao thông cho mọi người ở tất cả các lứa tuổi và đặc biệt hơn giáo dục ATGT cho học sinh là một nội dung giáo dục tuy có vẻ đơn giản nhưng là rất cần thiết. Với vai trò là tổng phụ trách đội tôi đã thực hiện các biện pháp chủ động, tích cực và đã đạt hiệu quả cao với những biện pháp này. Chính vì vậy tôi xin đưa ra Sáng kiến kinh nghiệm về “Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu quả tại Liên đội Trường THTHCS xã Phúc Ninh” nhằm tạo ra những chuyển biến tích cực trong nhận thức, trách nhiệm của học sinh, phụ huynh, nhà trường để mỗi các em học sinh tham gia giao thông là tham gia giao thông đúng luật, văn minh và an toàn.

Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Phần MỞ ĐẦU I Lý chọn sáng kiến - Cùng với phát triển đất nước tăng trưởng kinh tế mục tiêu phát triển xã hội mà phủ đặt ra, nhu cầu giao thông đựơc gia tăng số lượng chất lượng Các loại phương tiện giao thông đường bộ, đường không, đường thuỷ phát triển không ngừng đáp ứng nhu cầu lại người dân Chính mà vào thời điểm tai nạn giao thông xúc giao thông lại gây sức ép nặng nề lên xã hội Thống kê cho thấy 90% số vụ tai nạn có nguyên nhân người điều khiển phương tiện vi phạm luật giao thông - Hằng năm tai nạn giao thông làm chết, bị thương thiệt hại lớn tài sản ảnh hưởng đến phát triển chung toàn xã hội, nhiều người chết lại lao động trụ cột gia đình, trẻ em vô tội Tai nạn giao thông liên quan đến trẻ em, nhiều trẻ em bị thương tật có em không cha mẹ tai nạn giao thông Tai nạn giao thông liên quan đến học sinh có nguyên nhân khách quan, nhiều vụ lỗi chủ quan em gây em chưa hiểu rõ luật giao thông Hiện cổng trường, tan học điểm gây ách tắc giao thông để lại hình ảnh không đẹp thiếu hiểu biết chấp hành luật ATGT em chưa cao Vì nhiệm vụ cấp thiết đặt ngành giáo dục phải xây dựng hệ tương lai có kiến thức ý thức tuân thủ luật giao thông, có cách xử văn minh tham gia giao thông Một việc làm để thực ATGT cần có kiến thức ứng xử có văn hóa tham gia giao thông Để hình thành trì nếp văn hóa giao thông cần vào quan liên quan, đặc biệt trước hết người tham gia giao thông - Xuất phát từ thực tế Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh nhận thức cao vai trò tầm quan trọng việc giáo dục ATGT Liên đội Để tạo chuyển biến nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật giao thông học sinh toàn Liên đội, tăng cường vai trò tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -1- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh luật ATGT, môi trường thuận lợi để học sinh thu nhận kiến thức cần thiết pháp luật nói chung vấn đề ATGT nói riêng Đặc biệt, tập trung tuyên truyền nâng cao ý thức chấp hành, nêu rõ tác hại việc không chấp hành Luật Giao thông, đưa hình ảnh trực quan sinh động vụ tai nạn, hậu TNGT, hệ lụy đau lòng để lại; phối hợp với ban, ngành liên quan địa phương xây dựng mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” tăng cường tổ chức buổi phổ biến, giáo dục, tuyên truyền pháp luật ATGT, nội dung tập trung vào lỗi vi phạm thường gặp tham gia giao thông; nguyên nhân gây vụ tai nạn, đặc biệt tai nạn đuối nước; kỹ tham gia giao thông an toàn Chính lẽ đó, tuyên truyền giáo dục An toàn giao thông cho người tất lứa tuổi đặc biệt giáo dục ATGT cho học sinh nội dung giáo dục đơn giản cần thiết Với vai trò tổng phụ trách đội thực biện pháp chủ động, tích cực đạt hiệu cao với biện pháp Chính xin đưa Sáng kiến kinh nghiệm “Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh” nhằm tạo chuyển biến tích cực nhận thức, trách nhiệm học sinh, phụ huynh, nhà trường để em học sinh tham gia giao thông tham gia giao thông luật, văn minh an toàn II Mục đích sáng kiến - Nhằm nâng cao kiến thức pháp luật An toàn giao thông cho học sinh Liên đội giúp nâng cao nhận thức ý thức trách nhiệm việc đảm bảo trật tự ATGT đặc biệt tai nạn đuối nước Khu vực Hồ Thác Bà tham gia đường thủy nội địa 100% học sinh hiểu chấp hành nghiêm pháp luật giao thông, đảm bảo ATGT thực văn hóa giao thông - Nhằm góp phần kiềm chế, tiến tới đẩy lùi TNGT, thiết lập kỷ cương, trật tự ATGT cho học sinh đạt nhiều kết tích cực Công tác tuyên truyền triển khai cách sâu rộng, với hình thức nội dung ngày phong phú, Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -2- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh đa dạng, hấp dẫn Để hướng học sinh tới hành vi tham gia giao thông an toàn, luật, văn minh Nâng cao nhận thức cán bộ, giáo viên, phụ huynh học sinh công tác giáo dục ATGT qua thống phương châm, cách thức tiến hành tổ chức hoạt động Nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền lực lượng xây dựng kế hoạch đạo hoạt động giáo dục ATGT Nâng cao vai trò đội ngũ giáo viên chủ nhiệm công tác phối kết hợp giáo dục ATGT Nâng cao vai trò xung kích Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh công tác tuyên truyền, kiểm tra, xử lý vi phạm ATGT Làm tốt công tác phối hợp lực lượng xã hội công tác giáo dục ATGT Xây dựng điều kiện sở vật chất phục vụ công tác giáo dục ATGT Các giải pháp tập trung đưa qui trình, cách thức để nâng cao hiệu công tác quản lý giáo dục đạo đức nói chung, ATGT nói riêng trường TH&THCS xã Phúc Ninh thực phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trường Đó điểm khác biệt mà giải pháp, nghiên cứu trước chưa làm phần lớn mang nặng tính lý thuyết, thiếu tính thực tế, sáng tạo III Phạm vi, đối tượng áp dụng sáng kiến Phạm vi : Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh – huyện Yên Bình – tỉnh Yên Bái địa bàn xã Phúc Ninh – huyện Yên Bình – tỉnh Yên Bái Đối tượng : Học sinh toàn Liên đội Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh – huyện Yên Bình – tỉnh Yên Bái Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -3- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh IV Thời gian thực triển khai sáng kiến Từ năm học: 2013 – 2014 năm học: 2014 - 2015 Phần NỘI DUNG I Cơ sở lý luận sáng kiến Đội TNTP Hồ Chí Minh tổ chức Thiếu nhi Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phụ trách Lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh phong trào Thiếu nhi Việt Nam phận hữu lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lịch sử dân tộc lịch sử Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đội TNTP Hồ Chí Minh lấy Điều Bác Hồ dạy Thiếu niên, Nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu, rèn luyện, giúp đỡ học tập, hoạt động, vui chơi, thực quyền bổn phận theo luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em Hơn 70 năm qua, tổ chức Đội không ngừng phát triển lớn mạnh số lượng chất lượng theo thời kỳ cách mạng Việt Nam, trở thành lực lượng hùng hậu với hàng chục triệu đội viên, thông qua phong trào hoạt động sôi nổi, thiết thực Đội Lớp lớp Thiếu nhi Việt Nam bước trưởng thành viết nên truyền thống lịch sử vẽ vang Đội TNTP Hồ Chí Minh Mục tiêu hoạt động Đội bám sát mục tiêu giáo dục đào tạo người XHCN Đảng ta Mục tiêu thống với mục tiêu giáo dục nhà trường phổ thông giúp học sinh phát triển toàn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ Nhằm hình thành nhân cách người Việt Nam XHCN, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Thực Nghị số 88/NQ-CP ngày 24 tháng năm 2011 Chính phủ tăng cường thực giải pháp trọng tâm bảo đảm trật tự an toàn giao thông; Chỉ thị số 52/2007/CT-BGDĐT ngày 31/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo tăng cường công tác giáo dục an toàn giao thông sở giáo Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -4- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh dục; Chương trình phối hợp số 235/CTPH/UBATGTQG-BGDĐT ngày 05/8/2013 Ủy ban ATGT Quốc gia Bộ Giáo dục Đào tạo việc tăng cường công tác giáo dục ATGT trường học giai đoạn 2013 - 2018, Bộ Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch triển khai công tác giáo dục an toàn giao thông trường học - Xác định việc tuyên truyền giáo dục học sinh ATGT có ý nghĩa quan trọng, từ đầu năm 2014, Bộ GD&ĐT có Kế hoạch số 19/KH-BGDĐT việc thực công tác giáo dục ATGT trường học năm 2014 với mục đích nâng cao chất lượng hiệu công tác giáo dục an toàn giao thông sở giáo dục, thực có hiệu nhiệm vụ giải pháp ngành Giáo dục giao Nghị số 88/NQ-CP Chính phủ Nhằm góp phần kiềm chế, tiến tới đẩy lùi TNGT, năm qua ngành GD&ĐT tỉnh Yên Bái Phòng GD&ĐT huyện Yên Bình triển khai nhiều biện pháp đồng để thiết lập kỷ cương, trật tự ATGT cho học sinh đạt nhiều kết tích cực Công tác tuyên truyền ngành giáo dục nhiều trường học toàn tỉnh triển khai cách sâu rộng, với hình thức nội dung ngày phong phú, đa dạng, hấp dẫn Các trường tổ chức sinh hoạt ngoại khoá tình hình an ninh trật tự ATGT; phối hợp với quan chức tuyên truyền, hướng dẫn học sinh biện pháp đảm bảo an toàn tham gia giao thông - Xây dựng cho học sinh thói quen cư xử có văn hóa, pháp luật, xóa bỏ thói quen tùy tiện vi phạm qui tắc giao thông, hình thành ý thức tự giác tuân thủ pháp luật tham gia giao thông, tạo môi trường giao thông trật tự an toàn, văn minh thân thiện mục tiêu định hướng Liên đội xây dựng “Các biện pháp giáo dục ATGT dạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh” Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -5- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh II Thực trạng sáng kiến Phúc Ninh xã thuộc vùng kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn có diện tích đất tự nhiên 2280,9 ha, phía Đông Nam tiếp giáp với xã Mỹ Gia, phía Tây Nam giáp xã Mông Sơn, phía Bắc tiếp giáp xã Ngọc Chấn địa hình toàn xã nằm bên ven hồ Thác Bà cách trung tâm huyện 80Km Chiều dài xã khoảng 7km với tổng số dân 1307 khẩu/ 283 hộ chia làm thôn Gồm dân tộc chính: Tày, Nùng, Kinh hầu hết dân số làm nông nghiệp, chăn nuôi đánh bắt thuỷ sản hồ Thác Bà Tuy kinh tế phát triển chậm, mức thu nhập thấp Xã có trường học bao gồm bậc học Mầm non, Tiểu học, THCS, chia thành khu, khu trung tâm khu lẻ Trường TH&THCS xã Phúc Ninh nằm địa bàn Thôn Nồi (Trung tâm), sở vật chất thiếu, thiếu phòng chức năng, điều kiện tổ chức hoạt động tập thể hoạt động bề nhiều khó khăn, kinh phí hoạt động hạn hẹp Tổ chức liên đội năm học 2014 - 2015 Số Đội Dân Con Con Khuyết Ghi viên MGA Học sinh 38 hộ nghèo TB-LS tật 18 tộc 33 MGB 30 14 33 14 20 11 19 7 10 11 Tổng số 20 24 16 16 14 19 22 19 239 11 11 11 10 12 119 19 24 14 16 14 18 22 18 223 5 6 7 74 TT Lớp 16 16 14 19 22 19 106 Nữ 1 Thuận lợi - Những thành tích kết đạt năm học trước tạo điều kiện thuận lợi tạo đà thúc đẩy cho năm học 2014 – 2015 Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -6- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh - Những nề nếp trở thành thói quen đội viên hoạt động ngày chi đội, liên đội, ban huy liên đội, đội cờ đỏ chủ động “Giờ nào, việc ấy” - Sự quan tâm, lãnh đạo, đạo Hội đồng Đội Huyện Yên Bình; Tổ chuyên môn Phòng Giáo dục Đào tạo Huyện Yên Bình; Của chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường, Đoàn xã, phối hợp đồng chi đội đặc biệt Chi Đoàn nhà trường - Sự nhiệt tình, chủ động, sáng tạo hoạt động bề giáo viên chủ nhiệm anh chị phụ trách đội đưa phong trạo Đội phát triển Những tồn - Giáo viên – Tổng phụ trách có thời gian làm công tác Đội chưa nhiều nên kinh nghiệm - Trường TH&THCS xã Phúc Ninh đóng địa bàn kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, giao thông lại không thuận tiện, có nhiều học sinh xa trường đến km, đường giao thông liên thôn đường đèo nên khó khăn cho em đến trường đặc biệt vào ngày mùa đông giá rét hay hôm trời mưa to - Cơ sở vật chất thiếu, thiếu phòng chức năng, điều kiện tổ chức hoạt động tập thể hoạt động bề nhiều khó khăn, kinh phí hoạt động hạn hẹp - Đặc biệt khu vực Thôn Na 1, Thôn Na xã Phúc Ninh Thôn xã Ngọc Chấn khu vực có số em học sinh mà gia đình đảo nhỏ, thường xuyên theo bố mẹ đánh tôm, cá Khu vực Hồ Thác Bà, phương tiện học em thuyền máy, thuyền nhỏ mà cha mẹ em điều khiển nguy tai nạn đuối nước cao vào ngày có giông, bão Đã có nhiều việc xảy đáng tiếc học sinh tai nạn đuối nước khu vực Hồ Thác Bà Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -7- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Trường TH&THCS xã Phúc Ninh trường liên cấp bao gồm cấp: Mầm non, tiểu học THCS nên việc giáo dục ATGT nhiều cấp học gặp nhiều khó khăn hình thức tuyên truyền giáo dục theo độ tuổi khác Thống kê số liệu chưa áp dụng sáng kiến Liên đội S T T NHỮNG LỖI VI PHẠM THƯỜNG GẶP NGUYÊN NHÂN Không hiểu luật ATGT dẫn tới vi pham Hiểu luật ATGT vi phạm GHI CHÚ I ĐƯỜNG BỘ (Xe đạp, xe đạp điện, xe máy, bộ) Không đội mũ bảo hiểm 80% 20% ngồi xe gắn máy Điều khiển xe máy 100% không đủ tuổi Đi xe đạp hàng hàng 4, vừa 60% 40% xe vừa trêu trọc bạn, nghe điện thoại… Sang đường, rẽ trái, rẽ 100% phải… chưa an toàn II ĐƯỜNG THỦY NỘI ĐỊA (Thuyền máy, thuyền nhỏ…) Người lớn đưa phao bảo hiểm… Dùng thuyền lại … Ra khu vực hồ chơi người lớn cùng… 100% 100% 80% 20% - Trong năm học gần Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh thực biện pháp theo hướng dẫn Phòng GD&ĐT yêu cầu, biện pháp nhằm nâng cao chất ý thức chấp hành luật ATGT Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt việc chấp hành Luật Giao thông học sinh liên đội nhiều hạn chế, bất cập Tình trạng học sinh xe đạp hàng ba, hàng bốn, vừa vừa đùa nghịch, trêu chọc nhau, nghe nhạc, nghe điện thoại tiềm ẩn nhiều nguy gây TNGT Đó chưa kể đến việc sử dụng xe máy phổ biến học sinh mà không đội mũ bảo hiểm, gây ATGT Từ thực trạng thiết nghĩ, nguyên nhân dẫn đến kết hoạt động chưa cao hình thức hoạt động chưa phong phú, khiến em nhàm Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -8- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh chán, mệt mỏi, không linh hoạt, sáng tạo làm cho em không hiểu nghĩa tổ chức Đội Và mà công tác tuyên truyền giáo dục luật ATGT chưa hiệu nhiều học sinh tham gia giao thông chưa luật chưa an toàn Chính phạm vi quyền hạn Giáo viên – Tổng phụ trách đội nhà trường thực số biện pháp tích cực, thiết thực phối hợp chặt chẽ với Ban ngành đoàn thể nhà trường đạt hiệu giáo dục luật ATGT Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh III Các biện pháp giải vấn đề - Bám sát Chương trình hoạt động HĐĐ huyện Yên Bình, lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện Yên Bình, vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học hiệu trưởng nhà trường kế hoạch thực nhiệm vụ năm học Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh - Dựa vào tình hình thực tế Liên đội phối kết hợp Chi đoàn nhà trường trí cao Chi bộ, BGH nhà trường Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh thực biện pháp giáo dục cụ thể, kết hợp với ban ngành đoàn thể nhà trường địa phương để góp phần đạt hiệu giáo dục ATGT - Mọi hoạt động đếu cần có kế hoạch, đặc biệt kế hoạch giáo dục ATGT cần đảm bảo tính ổn định tương đối, tính hệ thống, tính hướng đích Trên sở kế hoạch, Liên đội định cách thức tổ chức, đạo nội dung, phương tiện quy mô hoạt động Cùng với việc xây dựng dự thảo kế hoạch năm học trường, tiến hành xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ATGT cụ thể hoá thành kế hoạch học kì, tháng, tuần phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường, phù hợp với cấp lớp đảm bảo mục tiêu giáo dục pháp luật phát triển nhân cách cho học sinh; bao gồm: Kế hoạch giáo dục vấn đề xã hội ATGT (kế hoạch tháng ATGT), kế hoạch tổ chức hoạt động NGLL, kế hoạch hoạt động ngoại Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -9- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh khoá Ngoài ra, liên đội cần xây dựng kế hoạch phối hợp với địa phương giáo dục học sinh có nội dung giáo dục pháp luật – ATGT đối tượng thiếu niên học sinh địa bàn… - Qua hai năm học 2013 – 2014 năm học 2014 - 2015, học hỏi hệ trước, đồng nghiệp, rút kinh nghiệm thực tế từ hạn chế kết đạt Liên đội, thân rút số biện pháp để giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh sau: Tuyên truyền Luật giao thông đường đường thủy nội địa (Khu vực Hồ Thác Bà) Nguyên tắc tuyên truyền phải bảo đảm đạo thống nhất, xuyên suốt từ xuống việc thực tuyên truyền an toàn giao thông, thường xuyên tổng hợp, cung cấp thông tin có định hướng Xác định rõ nội dung cho phù hợp với nhóm đối tượng thời điểm để thực có hiệu công tác tuyên truyền sở tiết kiệm, hiệu quả, tránh dàn trải, chồng chéo Khi thực nhiệm vụ tuyên truyền pháp luật giao thông, việc tuyên truyền quy định pháp luật, cần tuyên truyền quy định xử phạt, mức phạt hành vi vi phạm Các phương tiện thông tin đại chúng cần tăng thời lượng, mở chuyên trang, chuyên mục trật tự an toàn giao thông giúp người dân nhận thức quan tâm Đảng, Nhà nước toàn xã hội công tác bảo đảm ATGT - Giáo dục hình ảnh thầy, cô mẫu mực tham gia giao thông luật, văn minh để gương cụ thể để học sinh toàn Liên dội noi theo thực Tuyệt đội không uống rượu bia làm việc tham gia giao thông, 100% đội mũ bảo hiểm đạt chuẩn điều khiển, tham gia giao thông xe máy… - Tổ chức tuyên truyền ATGT thông qua hình thức như: Tổ chức Lễ phát động ATGT đầu năm học theo qui định, tổ chức Ký cam kết không vi Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -10- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh phạm ATGT trước toàn trường đại diện BGH, Công đoàn, Đoàn niên tổ chuyên môn, điều tác động đến ý thức học sinh tham gia giao thông tốt nhiều đại diện tập thể cá nhân ký cam kết toàn trường thực - Làm biển treo cổng trường trước để CBVC, học sinh nhìn thấy với hiệu “ Đội mũ bảo hiểm ngồi xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện !” - Ban đạo ATGT cấp trường giao cho BCH Công đoàn tổ chức tuyên truyền, Ký cam kết tổ chuyên môn, Các đoàn thể nhà trường CBVC việc thực qui định ATGT qua nâng cao nhận thức CBVC để từ quan tâm giáo dục học sinh lúc, nơi - Thông qua hoạt động tuyên truyền Luật giao thông (đường bộ, đường thuỷ) cán bộ, giáo viên, học sinh Liên đội trường, chủ điểm chương trình giáo dục lên lớp định kỳ vào thứ hàng tuần thông qua hình thức: ứng xử, giải tình giao thông; trắc nghiệm khách quan, tiểu phẩm, hài kịch, trò chơi…; - Liên đội tổ chức mời Công an xã tới tham gia buổi giáo dục trật tự ATGT để phổ biến tuyên truyền tới toàn thể học sinh nhà trường thực tốt “Văn hoá giao thông”: Không phóng nhanh vượt ẩu, không từ hàng trở lên, cẩn thận rẽ phải, rẽ trái, không đùa giởn… không chở người Khi không dàn hàng ngang 3, người, phần đường quy định, băng qua đường phải nhìn trước nhìn sau… đội mũ bảo hiểm xe đạp điện, ngồi xe máy Thực tốt hành vi: Hiểu biết đầy đủ pháp luật an toàn giao thông; Có ý thức trách nhiệm thân cộng đồng tham gia giao thông đường bộ; Có hành vi ứng xử văn hóa, thân thiện với người đồng hành, tận tình giúp đỡ người bị tai nạn; Không điều khiển xe máy giấy phép lái xe Không có thói hư tật xấu ứng xử với người tham gia giao thông Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -11- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh xảy tai nạn giao thông Không tham gia giao thông Hồ Thác Bà phao cứu sinh, người lớn Tuyệt đối không uống rượu bia chưa đủ tuổi tham gia giao thông - Tham mưu với BGH nhà trường phối hợp với Đài phát xã Phúc Ninh để tuyên truyền loa phát vào buổi chiều thứ hàng tuần tin nhanh tình hình ATGT tuần Thành lập Ban tự quản ATGT trường học Liên đội tham mưu với BGH nhà trường kết hợp với Chi đoàn nhà trường thành lập Ban tự quản ATGT với Đội viên ưu tú hướng dẫn Tổng phụ trách thầy cô Chi đoàn nhà trường (Có văn kèm theo) Giao nhiệm vụ cụ thể cho BCH đoàn trường công việc thường ngày như: + Phân công BCH tiến hành trực đầu học để chấn chỉnh nề nếp nội qui qui định học sinh từ cổng trường + Tiến hành kiểm tra thường xuyên tiết học để phát xử lý vi phạm học sinh theo qui định thống + Dùng hệ thống loa nhà trường thông báo vi phạm học sinh theo sau kiểm tra trước, học + Khi tan trường, cán đoàn đạo đội Thanh niên tình nguyên giải tỏa giao thông cổng trường,để đảm bảo ATGT học sinh khu vực cổng trường + Cuối tuần, tháng tổng hợp kết kiểm tra dán thông báo cho GVCN nắm bắt thông tin, đăng báo đoàn theo tháng Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -12- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh + Ban tự quản ATGT trường học tham gia bảo đảm trật tự an toàn giao thông khu vực cổng trường vào đầu buổi học tan học Yêu cầu học sinh phụ huynh tới cổng trường phải dừng xe dắt lên nhà để xe không xe sân trường, để xe gọn gàng không gây cản chở giao thông tới trường đưa đón học sinh… Cử đội viên Ban tự quản ATGT nhà trường thôn, nẻo đường xã để thường xuyên nhắc nhở, nắm tình hình tham gia giao thông học sinh Liên đội từ có biện pháp tuyên truyền xử lý phù hợp + Tham gia tuyên truyền vào đầu, cuối buổi học thời gian chuyển tiết qua phát thanh, phóng chào cờ đầu tuần Ban tự quản ATGT… + Là lực lượng xung kích đầu buổi ngoại khóa giáo dục luật ATGT, em gương tham gia giao thông văn hóa luật để học sinh toàn liên đội noi theo + Tổ chức kiểm tra việc tham gia đường thủy nội địa trường hợp học sinh tới trường qua khu vực Hồ Thác Bà + Ban tự quản ATGT thực tuyên truyền hoạt động quyên góp, thu gom giấy vụn để bán mua Áo phao cứu sinh, cặp phao tặng bạn có hoàn cảnh khó khăn thường xuyên tham gia giao thông Hồ Thác Bà Phối hợp với với Ban dại diện cha mẹ học sinh phụ huynh học sinh - Đây mối quan hệ thiếu việc giáo dục toàn diện cho em nhằm tạo phối hợp đồng bộ, thống ba môi trường giáo dục (nhà trường, gia đình xã hội) Chính hỗ trợ tích cực, thiết thực có hiệu gia đình, Ban đại diện cha mẹ học sinh động lực thúc đẩy hoạt động hiệu cho việc giáo dục ATGT nhà trường - Phối hợp với gia đình học sinh tuyên truyền, giáo dục nhắc nhở không cho học sinh chưa đủ tuổi quy định, chưa có giấy phép lái xe điều khiển xe máy Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -13- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Kịp thời biểu dương, khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích công tác bảo đảm trật tự an toàn giao thông - Liên đội chủ động phối hợp chặt chẽ tuyên truyền với gia đình có em thường xuyên giao thông Hồ Thác Bà cần phải có người lớn cần tuân thủ nghiêm luật tham gia đường thủy nội địa, cần có phao cứu sinh, cặp phao cứu sinh.Giúp phụ huynh học sinh mức độ nguy hiểm em hàng ngày có nguy tai nạn đuối nước xảy Đối với trường hợp học sinh xa cần Bán trú, với học sinh sống khu vực Đảo nhỏ cần có người lớn đưa trọ khu vực trường để thuận tiện cho trình học tập đảm bảo ATGT Tham mưu với Chi đảng, BGH nhà trường: - Chủ động, tích cực tham mưu, báo cáo xin ý kiến đạo từ phía Chi đảng, BGH nhà trường để giải tình phạm vi Tổng phụ trách xử lý để Ban tự quản ATGT thực có hiệu BGH nhà trường thường xuyên kiểm tra đánh giá hoạt động liên đội Từ BGH có đánh giá đạo quý báu để công tác Đội thực hiệu - Thường xuyên tham mưu, trao đổi tình hình học sinh nhà trường đặc biệt quan tâm tới trường hợp học sinh gia đình có nghề đánh bắt thủy sản Hồ Thác Bà, gia đình sống Đảo nhỏ Các em thường xuyên tham gia giao thông Hồ Thác Bà để có biện pháp tuyên truyền tận nhà nhằm hạn chế tối đa việc lưu thông Hồ Thác Bà em, tránh tai nạn đáng tiếc xảy Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp: Phối hợp chặt chẽ với GVCN để vận động, tuyên truyền khắc sâu tới em học sinh Đặc biệt kết hợp với GVCN xây dựng, tập luyện đội văn nghệ lớp tập thông qua tiểu phẩm hài, câu truyện mang ý nghĩa tuyên truyền luật ATGT TPT với tư cách thành viên đạo tổ chức Ban tự quản ATGT nhà trường Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -14- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh - Hướng dẫn học sinh ký cam kết thực “ An toàn giao thông” đường đường thủy nội địa (Có văn kèm theo); - Đưa nội dung giáo dục “ An toàn giao thông” vào tiết sinh hoạt lớp - Thông báo phối hợp với phụ huynh học sinh kiên không cho em chưa đủ tuổi quy định, chưa có giấy phép lái xe điều khiển xe máy Không phép tắm hồ, sử dụng phương tiện lưu thông hồ người lớn đồng ý - Tiếp thu ý kiến đóng góp, xây dựng, đề xuất để điều chỉnh hoạt động cho phù hợp với Ban tự quản ATGT nhà trường, đồng thời phát nhân tố tích cực để bồi dưỡng làm cán Ban tự quản ATGT kế cận Phối hợp với BTV Đoàn xã - Hội đồng đội sở: - Đây tổ chức đạo trực tiếp phong trào Thiếu nhi địa phương, cần phải thường xuyên liên hệ, thúc đẩy khơi dậy tinh thần trách nhiệm ủng hộ BTV đoàn xã - Tham gia đầy đủ hội họp, thẳng thắng đề xuất kiến nghị, đưa hướng giải chung hiệu nhất, tao sân chơi bổ ích cho em Khen thưởng phê bình: - Thường xuyên theo dõi, nhắc nhở đề nghị tuyên dương khen thưởng cá nhân, tập thể lớp chấp hành tốt Luật an toàn giao thông - Nghiêm khắc phê bình, xử lý không bình xét thi đua cho tập thể, cá nhân vi phạm quy định ATGT Đưa nội dung chấp hành pháp luật trật tự an toàn giao thông vào nội quy nhà trường nội dung để đánh giá thi đua đánh giá đạo đức học sinh - Học sinh vi phạm làm tự kiểm: Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -15- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh + Mời Phụ huynh thông báo, nhắc nhở cam kết em không vi phạm Luật giao thông + Cảnh cáo trước tuần trường có hình thức xử lý tiếp tục vi phạm Những lưu ý thực hiện: - Qua trình nghiên cứu thực tìm hiểu thực trạng cho thấy để thực tốt biện pháp trên, đòi hỏi TPT đội phải người lòng nhiệt tình với công tác Đội uy tín với người đặc biệt học sinh phụ huynh học sinh Phải biết cách tham mưu, phối hợp, xây dựng mối quan hệ phục vụ tốt cho công việc Nhưng vấn đề cốt lõi đồng tình, ủng hộ lãnh đạo nhà trường, BGH nhà trường có quan tâm, đạo sát sao, việc kiểm tra giám sát kết hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường đạt kết cao - Để hạn chế tai nạn giao thông vấn đề đơn giản, mà vấn đề nóng cho tòan xã hội đất nước Vì vậy, với việc giảm thiểu tai nạn giao thông nói chung, cần phải có sộ biện pháp mạnh với trường hợp không ý thức Đối với giao thông học đường nói riêng chấn chỉnh giao thông học đường, cần xã hội chung tay Sự đồng thuận gia đình, nhà trường xã hội văn bản, giấy tờ, lời hứa suông, mà phải hành động cụ thể Trách nhiệm gia đình nhà trường cần phải xem xét không hoàn thành nhiệm vụ giáo dục em Nhà trường cần đa dạng hoá buổi sinh hoạt ngoại khoá học sinh, có hoạt động tuyên truyền, phổ biến pháp luật giao thông Cần coi ý thức chấp hành pháp luật giao thông tiêu chí để đánh giá ý thức rèn luyện đạo đức học sinh: Xếp loại đạo đức trung bình học sinh, sinh viên vi phạm giao thông lần xếp loại yếu vi phạm lần hai năm học Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -16- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh - Cần giáo dục cho em hiểu mức độ nguy hiểm vụ tai nạn giao thông tầm quan trọng việc giáo dục ATGT Từ tạo cho em thói quen hành vi tham gia giao thông an toàn văn minh IV Hiệu sáng kiến Bằng số giải pháp phối hợp lực lượng bên nhà trường trình bày trên, đến tình hình thực ATGT học sinh Liên đội cải thiện đáng kể; Kết cụ thể lại sau: - 100% học sinh tham gia viết đăng ký cam kết thực nghiêm chỉnh luật ATGT - Liên đội tổ chức hình thức tuyên truyền, triển khai kế hoạch thực công tác ATGT trường đồng thời phát động Tháng ATGT – Tháng 9/2014 thông qua buổi sinh hoạt cờ đầu tuần, qua lớp ký đăng ký thực tốt tháng ATGT; thông qua buổi phát động, em học sinh tham gia chương trình “Đố vui cờ” chủ đề ATGT Băng rôn tuyên truyền Văn hóa giao thông bảng hiệu tuyên truyền Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông bộ, đường thủy nội địa bố trí trước nhà xe học sinh khu vực trước cổng trường lời nhắc nhở em nhìn thấy Ngoài ra, lồng ghép nội dung giáo dục luật ATGT vào hoạt động thi tìm hiểu nhân ngày 26/3/2013; 26/3/2014 tích hợp vào ngày kỷ niệm năm học Các câu chuyện, tác phẩm kịch phần khắc sâu cho em kiến thức ATGT, sau đợt có tổng kết nhận xét cấp 200 chuyên hiệu An toàn giao thông - Ban tự quản ATGT thực trực cổng theo dõi trình tham gia giao thông học sinh theo lịch phân công hàng ngày thực có hiệu thường xuyên có kiểm tra đánh giá, khen thưởng phê bình kịp thời - 100% học sinh không điều khiển xe gắn máy chưa đủ tuổi, ngồi xe xe máy đội mũ bảo hiểm đạt chuẩn Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -17- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh - Từ đầu năm học 2014 – 2015 đến nay, toàn liên đội trường hợp vi phạm trật tự an toàn giao thông, tỷ lệ CBGV- CNV nhà trường đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông xe gắn máy đạt 100% Bảng so sánh kết đạt hoạt động Đội qua năm học Tỉ lệ học Những năm học chưa áp Năm học sinh vi Cá nhân ATGT 2011 - 2012 45% 95 Tỉ lệ học Những năm học ATGT phạm luật dụng biện pháp Danh hiệu Năm học Danh hiệu sinh vi áp phạm luật dụng ATGT ATGT Cá nhân Học sinh Tỉ lệ học sinh phát đội mũ bảo áo phao, cặp hiểm ngồi phao sau xe máy 40% Học sinh Tỉ lệ học sinh phát có mũ bảo áo phao, cặp hiểm ngồi phao sau xe máy biện pháp 2013 - 2014 20% 120 70% đổi 2014 - 2015 0% 200 100% Ghi Ghi - Nhìn vào bảng thống kê, nhận thấy rõ tiến đáng khích lệ công tác tuyên truyền giáo dục luật an toàn giao thông nhà trường (năm học áp dụng mạnh mẽ biện pháp nêu) Bản thân tạo niềm tin uy tín cấp lãnh đạo, tổ chức nhà trường nên tạo đồng thuận nhiệt tình ủng hộ, giúp đỡ, tạo điều kiện tốt tinh thần lẫn vật chất phục vụ cho công tác Đội Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I Kết luận - Hoạt động giáo dục ATGT Trường TH&THCS xã Phúc Ninh áp dụng từ nhiều năm học trước, nhiên chưa áp dụng triệt để mạnh mẽ biện pháp Từ năm học 2013 – 2014 Liên đội thực biện pháp giáo dục ATGT bên cạnh việc giáo dục đạo đức, pháp luật cho học sinh thông qu biện pháp trình bày Kết công tác so năm học trước có nhiều chuyển biến Học sinh thích thú tham gia trả lời câu hỏi đố vui Luật giao Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -18- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh thông đường bộ, đường thủy tổ chức buổi tuyên truyền, tham gia buổi ngoại khóa ATGT tổ môn tổ chức Đa số học sinh hiểu Luật có ý thức việc chấp hành Luật giao thông đường bộ, đường thủy nội địa - Đạt thành phải kể đến vai trò quản lý Lãnh đạo nhà trường vai trò trực tiếp phụ trách, quản lý hoạt động Ban tự quản ATGT mạnh dạn tham mưu, đề xuất BGH nhà trường huy động tập thể sư phạm nhà trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh học sinh cấp quyền địa phương chung tay thực công tác vốn mẻ dường bị mờ nhạt thời gian trước - Liên đội thực theo quy trình hướng dẫn cấp việc xây dựng kế hoạch, thành lập Ban tự quản ATGT báo cáo tình hình công tác ATGT nhà trường kịp thời theo tháng, năm, giai đoạn Qua khẳng định rõ tầm quan trọng tổ chức Đội, Liên đội việc giáo dục thiếu nhi trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, có đạo đức lối sống lành mạnh, sáng có ý thức phấn đấu sau trở thành người công dân tốt phục vụ cho Tổ quốc II Kiến nghị - Theo cá nhân tôi, cần tổ chức hoạt động lên lớp lồng ghép hoạt động vào hoạt động đa dạng phong phú phù hợp với điều kiện lứa tuổi đặc điểm tình hình liên đội Có thể giao lưu trường khu vực, nhiều hình thức đố vui để học, sáng kiến hay, sáng tác biểu diển văn nghệ có nội dung tuyên truyền hay có ý nghĩa cần có hình thức tuyên dương khen thưởng kịp thời Để khích lệ tinh thần em để nâng cao hiệu việc giáo dục an toàn giao thông Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -19- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh - Giáo viên cần phát huy tính tích cực chủ động học sinh việc tham gia tổ chức hoạt động nhằm làm công tác giáo dục ATGT thực có tác dụng hiệu - Giáo dục an toàn cho học sinh việc làm cấp bách, thực tế hoàn toàn thực được, từ bước đầu hình thành cho em có hiểu biết ban đầu luật giao thông, có ý thức chấp hành luật giao thông, em cần biết nguy hiểm để tránh, trái với nguy hiểm an toàn, có kĩ thực hành vi an toàn tình tham gia giao thông, biết lựa chọn xe đạp an toàn phải xe đạp thật vững đường, đồng thời phải hiểu quy định để đảm bảo an toàn tham gia giao thông, tránh điều cấm tham gia giao thông, làm vậy, nghĩ với em học sinh tự đảm bảo giữ an toàn cho cho người Với kết đạt nghĩ bước hình thành kỹ hiểu biết có kiến thức ý thức tuân thủ luật giao thông, có cách xử văn minh tham gia giao thông Để em học sinh toàn Liên đội hiểu thực theo: “ĐẢM BẢO AN TOÀN GIAO THÔNG LÀ TRÁCH NHIỆM CỦA MỖI CHÚNG TA” Trên sáng kiến kinh nghiệm “Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh” nghiên cứu, rút kinh nghiệm thực tiễn, qua học hỏi tham khảo đồng nghiệp người có kinh nghiệm kinh nghiệm thân qua trình công tác Tôi áp dụng kinh nghiệm năm học qua mang lại hiệu đáng khích lệ công tác giáo dục đảm bảo trật tự ATGT liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Sáng kiến nghiêm cứu vấn đề nên nhiều thiếu sót, thân mong ghi nhận đóng góp ý kiến cấp lãnh đạo, đồng nghiệp để sáng kiến hoàn thiện áp dụng rộng rãi mang lại hiệu cao Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -20- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Tôi xin chân thành cảm ơn! Yên Bình, ngày 19 tháng 12 năm 2014 XÁC NHẬN, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI NGƯỜI THỰC HIỆN CỦA ĐƠN VỊ …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… Nguyễn Đăng …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… ……… Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -21- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh MỤC LỤC Phần I MỞ ĐẦU:……… Trang 01 I Lý chọn sáng kiến:……… Trang 01 II Mục đích sáng kiến:……… Trang 02 III Phạm vi, đối tượng áp dụng sáng kiến:…………… Trang 03 Phạm vi:…………… Trang 03 Đối tượng:………… .… Trang 03 IV Thời gian thực triển khai sáng kiến:……… Trang 04 Phần II NỘI DUNG:……… Trang 04 I Cơ sở lý luận sáng kiến:……… Trang 04 II Thực trạng sáng kiến:…………… Trang 06 Thuận lợi:…………… Trang 06 Những tồn tại:…………… Trang 07 III Các biện pháp giải vấn đề:…………… Trang 09 Tuyên truyền Luật giao thông đường đường thủy nội địa (Khu vực Hồ Thác Bà) :…………… Trang 10 Thành lập Ban tự quản ATGT trường học:…………… Trang 12 Phối hợp với với Ban dại diện cha mẹ học sinh phụ huynh học sinh: …………… Trang 13 Tham mưu với Chi đảng, BGH nhà trường:……… Trang 14 Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp:…………… Trang 14 Phối hợp với BTV Đoàn xã - Hội đồng đội sở: Trang 15 Khen thưởng phê bình:…………… Trang 15 Những lưu ý thực hiện:…………… Trang 16 IV Hiệu sáng kiến :…………… Trang 17 Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -22- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ:…………… Trang 18 I Kết luận:………… Trang 18 II Kiến nghị:…………… Trang 19 Danh mục từ viết tắt sử dụng:… Trang 23 Tài liệu tham khảo:… Trang 23 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT SỬ DỤNG STT 01 02 03 04 05 06 07 VIẾT TẮT ATGT HS GVCN TNGT GD&ĐT TH&THCS NGLL GIẢI THÍCH An toàn giao thông Học sinh Giáo viên chủ nhiệm Tai nạn giao thông Giáo dục đào tạo Tiểu học Trung học sở Ngoài lên lớp GHI CHÚ TÀI LIỆU THAM KHẢO 1- Luật giáo dục – 2005; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáo dục 2- Hoạt động GDNGLL trường THCS – GS Đặng Vũ Hoạt (chủ biên), NXB giáo dục, năm 1998 3- Các văn đạo Sở GD&ĐT tỉnh Yên Bái Phòng GD&ĐT huyện Yên Bình công tác giáo dục ATGT trường học Tổng phụ trách: Nguyễn Đăng -23- Liên đội Trường TH&THCS xã Phúc Ninh

Ngày đăng: 14/09/2016, 09:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w