Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học cấp tiểu học

Trang 1

VỤ GIÁO DỤC TIỂU HỌC

Chịu trách nhiệm xuất bản:

Chủ tịch Hội đồng Thành viên kiêm Tổng Giám đốc NGÔ TRẦN ÁI :Tổng biên tập kiêm Phó Tổng Giám đốc NGUYỄN QUÝ THAO

Chịu trách nhiệm nỘi dụng:

Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học PHAM NGỌC ĐỊNH

HƯỚNG DAN THUC HIEN

Bién tập nội i dung v và sửa ban in: -

PAO TIEN THỊ — VU THI AI NHU — TRUONG DUC KIEN

LE THI HONG VAN — NGO THANH HƯƠNG — PHAM VINH THONG

Thiết kế sách: '

NGUYEN KIM TOAN © ˆ | ;

Trình bày bìa: - | a C Ä?ˆ? TIỂU HOC

NGUYEN THANH LONG BS mm ¬

Chế bản: OS _ “s2

PHÒNG CHẾ BẢN — CÔNG TY CP DỊCH VỤ XUẤT, BẢN GIÁO DUCT HA NOI

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam g giữ quyền công bố tác phẩm

HƯỚNG DAN THỰC HIỆN

DIEU CHINH NOI DUNG DAY HOC:CAC MON HOC ©

CAP TIEU HOC

Sa Mã số: CIG01HI ny @o6 ÿ

Số đăng kí KHXB: 1048-2011/CXB/34—1495/GD = mi mg Ì

In 30.000 cuốn, khổ 14,5x20,5 cm E _

Tại Công ty TNHH một thành viên In báo Sài Gịn Giải Phóng

In xong và nộp lưu chiếu tháng 9 năm 2011 -

NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM

Trang 2

a MUC LUC _ _ _ S Trang [ a? # * đề :

ƠI Hol au BPH E ERS ERE EEE ORD EERE EEE EOE ET ED TEE REHEAT EHH EHO RHEE EOE EREH THEE EEE T OEE OO HEHEHE OD

Công văn số 5 842/BGDDT-VP vé viéc: Hiướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông -cccneeerererreỞ HƯỚNG DẪN THUC HIEN DIEU CHINH NOI DUNG DAY HOC CAC MON HOC CAP TIEU ;9 92

M 6n Tié 1éng Vì IỆt tÝĐ)A09969096609635955560975050099%90955960909009900600605 96060909 000000 000v e0 9% 8

Mơn Tố on oan SERS REREEEHEOHESHEECEEOEHEET HEHE RESENEORECESHOTEESSSHAD | HTD SESH HOS OSPEEE SEEDED 19

M6 Đ : n ao đú uc CROKE HEHE REOHOEOOCEE HENS SESE SEEPETTHE REET REHESHOSHEGH SH HSEEHE DETER SE 26 HỆ ˆ

x *

Môn Kh on : oa hoc Lo ƠƠơơẦ—ỒỖỐỮ.ẰẮ.ƯỰOAVỮẶgỢẠỢ,ẶẠ)ỢỹỢ7ỢƒỚÿýỚỢợ,ẶẠỢẠỢỢỢ ) 30

Mô Ly h n 1C sư Ỹ và Di li a la 1 *ˆ9®e°.4949400909099599090905690096S59025100905905015101690000990998%0%4%0% 09% 99 094% 33

x *

^^

¡/f2:0:v:8./ 1 ` 37

* > +

Môn Mĩ thuât on 4 1 Ỉ ua 4960 02665600946619494494919904944910940900v0 0G 5950005009000909 00090090 04043909060 90 090Õ00006000940 0900909 Ó90604090 " (VU 42

M 6n Thé T ed duc AROCOR ED SO EET OES OETA D OEE OEOS STORER TES SEE EHR OHO TSE DT OER | EHORETET ESOS REDE 51 m 4

* oS “+ z 2

59

Trang 3

58

Chú ý: ; sơ |

_ Tuy: theo điều kiện của địa nhương v và trình độ của HS, GV có thể á áp dụng những nội dung được giảm tải cho phù hợp = Trong quá trình thực hiện, nếu thấy nội dung nào chưa phù

hợp với trình độ và tình hình thực tế ở địa phương thì có thể thay thế nội dung

— Trong quá trình giảng dạy, GV cần chú ý tới thể lực của từng HS để cân đối lượng vận động _

MÔN TU NHIEN XÃ HỘI VÀ MÔN THỦ CÔNG © KĨ THUẬT CẤP TIỂU HỌC KHÔNG ĐIỀU CHỈNH

e_ HD THỰC HIỆN ĐIỂU CHỈNH ND DẠY HC”: CÁC MÔN T'ểU HỌC

2A-HD TH ĐC ND DẠY HỌC CÁC MÔN TIỂU HỌC

LOI NOI DAU

Ngày 1 tháng 9 năm 2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành tài liệu Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học cấp Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông để áp dụng thống nhất trong cả nước _ từ năm học 2011 - 2012 Mục đích của việc điều chỉnh nội dung day hoc la để phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chương trình giáo dục phổ thơng, phù hợp: với thời lượng và điều kiện thực tế của các nhà trường, góp: phan nâng cao chất lượng giáo dục Thông qua việc điều chỉ inh nay, hoc sinh sẽ có điề lều kiện tập trung thời gian tiếp thu kiến thức, thực hành kĩ năng trong chương trình thuận lợi

hơn và giáo viên có điều kiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá.hoặc tổ chức các hoạt động

ˆ giảo dục toàn diện cho học sinh theo yêu cầu của Chương

trình giáo dục phổ thông

Để kịp thời có tài liệu đáp ứng nhu cầu dạy học từ năm học 2011 - 2012, chúng tôi tổ chức biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các

môn học cấp Tiếu học

Trang 4

- Công văn số 5842 ngày 1 tháng 9 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông

- Hướng dẫn thực hiện điều chính nội dung dạy học các môn học cấp Tiểu học, gồm: mục đích, nguyên

tắc, nội dung điều chỉnh, thời gian thực hiện, hướng

dẫn thực hiện các nội dung Đây là phần hướng dẫn

chung, áp dụng cho tất cả các môn

— Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học

của từng môn |

Hi vọng tài liệu này sẽ hữu ích cho giáo viên và học

sinh trong dạy và học từ năm học 2011 - 2012, góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông Ởở nước

ta trong giai đoạn hiện nay |

VU GIAO DUC TIEU HOC

2B-HD TH ĐC ND DẠY HỌC CÁC MÔN TIỂU HỌC

TUẦN TÊN BÀI HỌC NOI DUNG DIEU CHINH

Đối với HS thực hiện tốt nhảy chụm chân dạy nhảy dây chân trước chân sau

26

Bài 51 Một số bài tập RLTTCB — tt

Trò chơi "Trao tin gay (trang 125 — 127)

{Bai 52 Di chuyén tung, bat bong, _{nhay day — Trò chơi "Trao tín Bay"

(rang 127 - 129) Có thể khơng thực hiện trị chơi “Trao tín gậy"

Lớp 5

Nội dung môn thể thao tự chọn thay yêu cầu “Thực hiện cơ bản

đúng các bài tập" bằng “Thực hiện được các bài tập"

NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

Trò chơi “lrồng nụ, trồng hoa” (trang 108 — 109)

TUAN TÊN BÀI HỌC

21 |Bài 42 Nhảy dây — Bat cao —|Có thể khơng chơi trị chơi

“Trồng nu, trồng hoa”

Bài 43 Nhảy dây — Phối hợp mang vấc — Trò chơi "Trồng nụ, trồng hoa" (trang 110 — 111)

Có thể khơng chơi trị chơi “Trồng nụ, trồng hoa"

26 Bài 52 Môn thể thao tự chọn — Trò chơi "Chuyền bắt bóng tiếp sức” (trang 127 — 128)

Có thể không thực hiện tung bắt bóng qua khoeo chân

27

Bài 53 Môn thể thảo tự chọn -

Trị chơi "Chuyền bắt bóng tiếp sức"

(trang 127 —128) Có thể khơng thực hiện tung bắt bóng qua khoeo chân

57

Trang 5

ˆ TÊN BÀI HỌC

vòng phải, vòng trái, đổi chân khi |di đều sai nhịp — Trò chơi "Kết

ban" (trang 63 — 64) 7

|Bài 14 Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp — Trò chơi "Ném trúng dich" (trang 64 — 66)

TUAN NOI DUNG DIEU CHINH

Bài 13 Tập hợp hàng ngang, dóng|— Có thể không dạy quay hàng, điểm số, quay sau, đi đều|sau

- Thay đi đều vòng phải,

vòng trái, đứng lại bằng đi

thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái

|Bài 15 Quay sau, đi đều vòng phải,

vòng trái, đối chân khi đi đều

sai nhịp

— Có thể khơng dạy quay

Sau - |

— Thay di déu vong phai, |vòng trái, đứng lại bằng đi

thường theo nhịp chuyển

hướng phải, trái

24

|Bài 47 Phối hợp chạy, nhảy và

chạy, mang, vác — Tro chơi 'Kiệu người" (trang 119 - 120)

Bài 48 Kiểm tra Bat xa — tap phối

hợp chạy, mang, vác — Trò chơi

"Kiệu người" (trang 120 - 121) _

- Có thể không dạy phối hợp chạy, nhảy, mang vác — C6 thé khơng thực hiện

trị chơi "Kiệu người”

25

Bài 49 Phối hợp chạy, nhảy

và chạy, mang, vác — Trò chơi "Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”

(trang 122 - 123) |

Bài 50 Nhảy dây chân trước chân sau — Trò chơi "Chạy tiếp sức ném

bóng vào rổ" (trang 124 ~ 125) — Có thể khơng dạy phối

hợp chạy nhảy, mang vác — Thay yêu cầu nhảy dây chân trước chân sau thành nhảy dây chụm chân

56

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Độc lập - Tư do - hạnh phúc

Số: 7Ếu2 /BGDĐT-VP

Vv Hưởng dân điểu chỉnh nội dung day hoc GDPT Hà Nội, ngày 04 tháng 9 năm 201i Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo

Căn cử kết quả các đợt rà soát, đánh giá định kì về chương trình, sách giáo khoa (CT, SGK) của các môn học, hoạt động giáo dục phô thông và để xuất của các Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), sau khi chỉnh sửa qua tiếp thu góp ý của các tập

thể và cá nhân, Bộ GDĐT ban hành tài liệu Huong dẫn thực hiện điều chỉnh nội

dung dạy học các môn học (kềm theo Công văn này) đề dạy và học phù hợp với

chuân kiến thức, kĩ năng, phù hợp với thời lượng dạy học vả điêu kiện thực tê các nhà trường

Điểu chỉnh nội dung dạy học theo hướng cặt giảm các nội dung qua kho, trùng lặp, chưa thật sự cần thiết đối với học sinh các câu hỏi, bài tập đòi hoi

phải khai thác quá sâu kiến thức lí thuyết để giáo viên, học sinh dành thời gian

cho các nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho giáo viên đôi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông |

Hướng dẫn này dựa trên SGK của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam an hành năm 2011 (là SGK của CT chuẩn đối với cấp THPT) và được áp dụng từ năm học 2011- 2012 Nếu giáo viên và học sinh sử dụng SGK của các năm khác thì cần đối chiếu với SGK.năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng cho phủ hợp

Bộ GDĐT yêu cầu các Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục phô thông va

giáo dục thường xuyên thực hiện hướng dẫn này Trong q trình tơ chức thực hiện nêu có góp ý thêm hoặc có vướng mắc, để nghị các Sở GDĐT báo cáo về

Bộ GDĐT (qua Vu Gido dục Tiêu học: Vụ Giáo dục Trung học hoặc Vụ Giáo |

duc thường xuyên, số 49 Đại Cô Việt, quận Hai Ba Trung, Ha Noi) bang van bản và gửi qua địa chỉ email: vugdth@moet.edu.vn; vugdtrh@ðmoet.edu:vn:

vugdtx@moet.edu.vn

Aới nhận : KT BỘ TRƯỞNG

- Như trên: ⁄ Demy - Bộ trưởng (để báo cáo), THU TRUONG

- Các Thử trưởng (để phối hợp chí đạo): (Da ky) - Các Cục, Vụ, Viện KHGDVN, Nhà XBGDVN (đề _ Nguyên Vinh Hiên - x phối hợp thực hiện):

Trang 6

Lop 4 |

Nội dung môn thể thao tự chọn thay yêu cầu "Thực hiện cơ bản đúng các bài tập af

bang "Thực hiện được các bài tập"

|Trò chơi "Bỏ khăn" (trang 55 — 56)

TUẦN TÊN BÀI HỌC | _ NỘIDUNGĐIỂU CHỈNH

Bài 8 Tập hợp hàng ngang, dóng|— Có

hàng, điểm số, quay sau, đi đều

vòng phải, vòng trái, đứng lại —

thể không dạy quay

sau — — |

— Thay đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái

Bài 9 Đổi chân khi đi đều sai nhịp —

_ |(rang 57 — 58) Trò chơi "Bit mất bắt dê"

Bài 10 Quay sau, đi đều vòng phải,

vòng trái, đổi chân đi đều sai nhịp — Trò chơi "Bỏ khăn" (trang 55 — 56)

— Có thể không dạy quay

sau

- Thay đi đều vòng phải, |

vòng trái, đứng lại bằng đi

thường theo nhịp chuyển

hướng phải, trái

Bài 11 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều| sai nhịp — Trò chơi "Kết bạn" (trang 60 — 61)

Bài 12 Đi đều vòng phải, vòng

trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp —

{Tro choi “Ném trúng đích'|thường theo nhịp chuyển

(trang 61 - 63) hướng phải, trái

— C6 thé khong day quay|

sau

— Thay di déu vòng phải,| vòng trái, đứng lại bằng đi

Trang 7

TUẦN TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

I3 |Bài 26 Ôn bài thể dục phát triển|Bỏ phản (đoạn tre hoặc chung —- Trò chơi "Đua ngựa

(trang 85 — 86)

Bài 27 Ôn bài thể dục phát triển

chung (trang 87 — 88) gỗ) dùng làm thân ngựa hoặc chuyển thành dụng cụ an tồn khác (có thể bằng xốp, bìa cứng )

14 Bài 28 Hoàn thiện bài thể dục

phát triển chung (trang 88 — 89)

|Bài 29 Kiểm tra bài thể dục phát

triển chung (trang 90 — 91)

Bỏ phần (đoạn tre hoặc gỗ) dùng làm thân ngựa

hoặc chuyển thành dụng

cụ an tồn khác (có thể

|bằng xốp, bìa cứng )

17 Bài 32 Ôn bài tập rèn luyện tư

Có thể khơng day di

chuyển hướng phải, trái

18 - |Bài 33 Ôn bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản - | Trò chơi "Chim về tổ” (trang 96 —

98)

Bai 34 On tap Đội hình đội ngũ — s

|Bài tập rèn luyện tư thế và ki nang vận động cơ bản (trang 98 — 99)

Có thể không dạy đi

19 Bài 35 Kiểm tra đội hình đội ngũ — Bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản (trang 99 — 100)

Bài 36 Sơ kết học kì I — Trò chơi

"Đua ngựa" (trang 100 - 101) Có thể không dạy đi

54 & x » HD THUC HIEN DIEU CHINH ND DẠY HỌC CÁC MÔN TIỂU HỌC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HƯỚNG DÂN THỰC HIỆN DIEU CHÍNH NOI DUNG DAY HOC CAC MON HOC (GẤP TIỂU HOC

(Kèm theo Công van so '5842/BGDĐT-—VP ngày 01 tháng 9 năm 201 1 của Bộ Giáo dục va Dao tao)

Việc diéu chỉnh nội dung dạy học thực hiện theo công văn 5842/BGDDT- VP ngày l thang 9 năm 2011 về việc Hướng dân điêu chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông và các nội dung hướng dẫn cụ thể đối với từng mơn học (đính kèm)

Trong quá trình tổ chức dạy học, cán bộ quản lí và giáo viên

cần lưu ý: 1

3A-HD TH ĐC ND DẠY HỌC CÁC MÔN TIỂU HỌC

Thời gian dư do giảm bớt bài, hoặc giảm bớt nội dung trong _ từng bài, giáo viên không đưa thêm nội dung khác vào dạy mà dùng để củng cố kiến thức và rèn kĩ năng đã học (trong bài đó hoặc bài trước) cho học sinh hoặc tổ chức các hoạt động giáo - dục phù hợp Nhà trường cần tổ chức để giáo viên thảo luận,

thống nhất cách sử dụng thời gian dư cho hợp lí

Khơng kiểm tra, đánh giá vào các nội dung, các yêu cầu đã được giảm bớt, các bài không dạy hoặc ở bài đọc thêm trong văn bản hướng dẫn điều chỉnh

Trang 8

MÔN TIẾNG VIỆT

I— HƯỚNG DAN CHUNG

1 Tiếp tục thực hiện giảm tải theo Hướng dẫn thực hiện chuẩn

kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt

Điều chỉnh một số yêu cầu cần đạt trong Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng theo hướng: khơng dạy một số bài khó, chưa thực sự cần thiết với học sinh; giảm một số câu hỏi, bài tập theo hướng tỉnh giản, thiết thực

— Phân môn Tập đọc ở lớp 4, 5: Chỉ yêu cầu có giọng doc phù ˆ hợp với nội dung câu, bài

— Phân môn Chính tả: Thay hoặc bớt ngữ liệu dài và ì khó cho _ luyện tập chính tả

— Phân môn Tập làm văn: “Thay một số nội dung, đề bài gần gũi với học sinh Không dạy một số bài khó

— Phân môn Kể chuyên lớp 4, 5: |

+ Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Với một vài chủ điểm khó hoặc với học sinh yếu có thể cho học sinh kể lại câu chuyện trong SGK hoặc nghe giáo viên đọc, kể tại lớp rồi kể lại

+ Kế chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Giảm bớt một số bài khó

3B-HD TH ĐC ND DẠY HỌC CÁC MÔN TIỂU HỌC

Lớp 3

Bài 3 Ôn tập đi đều - Trò chơi

kết ban (trang 42 — 43)

Bài 4 Ôn bài tập rèn luyện tư thể, kĩ năng vận động cơ ban — Trị chơi "Tìm người chỉ huy" (trang 43 — — 45)

thường theo nhịp l - 4 Thay động tác đi đều theo 1 — 4 hang dọc thành đi hang doc

Bài 6 Ôn đội hình đội ngũ (trang 46 — 48)

Thay động tác đi đều theo 1 — 4 hang doc thành đi thuong theo nhip 1 — 4 hang doc

Bài 12 Đi chuyển hướng phải, trái

' chuyến hướng phải, trái

-Trò chơi "Mèo đuổi chuột

(trang 57 — 59) |

Bài 13 Ôn đi chuyển hướng phải, trái — Trò chơi "Mèo đuổi chuột" (trang 57 — 59)

Có thể khơng dạy di

Bài 15 Trò chơi "Chim về tổ”

| chuyển hướng phải, trái (rang ó3-64) ~

Bài 16 Kiểm tra đội hình đội ngũ

và đi chuyển hướng phải, trái

Có thể khơng dạy đi

1]

Bai 22 Dong tac toan thân của bài thể dục phát triển chung

Trang 9

“| NỘIDUNG ĐIỀU CHỈNH

32 =| Bai 32 Bai thể dục - Trị chơi Khơng thực hiện trò chơi

| (trang 81 —82) ~ -|chuyển cầu theo nhóm 2 người

33 |Bài 33 Đội hình đội ngũ — |Khơng thực hiện trò chơi

|Trò chơi (trang 82 — 83) chuyền cầu theo nhóm 2 người

34 |Bài 34 Trò chơi Khơng thực hiện trị chơi

(trang 83-84) chuyển câu theo nhóm 2 người

Lop 2

TUẦN | - TÊN BÀI Hoc | NOI DUNG DIEU CHINH

3 | Bai 5 Quay phai, quay trái — | Chi yéu cau HS nhan biét duoc — |Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi" hướng và quay đúng hướng -

_ |(trang 37 - 38) có wes

-|Bai 6 Quay phải, quay trái — Động tác vươn thở và tay (trang 39 — 41)

28 |Bài 56 Trò choi "Tung vịng|Có thể khơng thực hiện trị _ vào đích" và "Chạy đổi chỗ vỗ | chơi "Tung vịng vào đích"

tay nhau” (trang 119 — 120) Sa

32 ; NT “TUẦN | TENBAIHOC

31 | Bai-31 Trò chơi - | Thay trò chơi chuyển cầu theo

(trang 80—81) nhóm 2 người bằng nội dung

= | | tang cầu _

— Phân môn Luyện từ và câu: Giảm bớt một số nội dung khó + Lớp 4: Các bài 7 hêm trạng ngữ ở tuần 32 trang 140, tuần 33

trang 150, tuần 34 trang 160, căn cứ vào kiến thức về trạng

_ ngữ ở các bài dạy trước để làm các bài tập ở phần Luyện tập

+ Lớp 5: Các bài Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ tuần 21 trang 32, tuần 22 trang 38 và trang 44, tuần 23 trang 54, tuần 24 trang 64, căn cứ vào kiến thức ở bài Nối các vế câu _ ghép bằng quan hé từ tuần 20 trang 21 để làm các bài tập Ở

phần Luyện tập -

Il - HUONG DAN CU THE

Lop |

_-1 Phần Học vần

— Đối với bài Dạy âm, vần mới: Giảm số câu hỏi trong mục

| _-kuyện nói (giảm từ 1 — 3 câu, do GV chọn) -

_—_— Đối với bài Ôn tập: Chưa yêu cầu tất cả HS kể chuyện trong

mục Kể chuyện

2 Phan Luyện tập tổng hợp |

- .— Đối với bài Tập đọc: Chú trọng kĩ năng đọc trơn, hướng dẫn _ học sinh ngắt nghỉ hơi đúng chỗ có dấu c câu nhưng chưa đặt

thành yêu cầu đánh giá kĩ năng đọc |

Trang 10

Lớp 2

1 Phan mon Luyén từ và cầu

Bài Cáu kiểu Ai là gì? Khẳng định, phủ ¿ định Mở rộng vốn từ: _ từ ngữ về đồ dung học tập (tuần 6, trang 52, tập một) Không làm

bài tập 2

2 Phân môn Tập làm văn se

—

Không dạy bài Gọi điện (tuần 12, trang 103, tập mot)

Bài Khổng định, phủ định Luyện tập về "mục lục sách (tuần 6,

trang 54, tập một): Không làm bài tập 1, 2 |

Bài Đáp lời khẳng định Viết nội quy (tuần 23, trang 49, tap hai): Khong 1am bai tap 1, 2 | ,

Bài Đáp lời phủ định Nghe, trả lời câu hỏi (tuân 24,

trang 58, tập hai): Không làm bài tập Ì, 2

Lớp 3

TUẦN _ TÊN BÀI DẠY | —_ ĐIỀU CHỈNH

LT&C: On về từ chỉ sự vật |Không yêu cầu nêu lí do vì So sánh (trang 8, tập một) sao thích hình ảnh so sánh

LÍ | (bai tap 3) -

TLV: Nói về Đội TNTP GV có thể nói một số thông - Điền vào giấy tờ in sẵn tin về Đội TNTP Hồ Chí Minh

(trang 11, tap mot) cho HS biét (bai tap 1)

—_ |TLV: Nghe- kể: Dại gì mà Không yêu cầu làm bài tập 2 4 _ |đổi Điền vào giấy tờ in sắn

-|(trang 36, tập một) | |

5 TLV: Tập tổ chức cuộchọp |Không dạy _

(trang 45, tập một) |

10

MON THE DUC

Lop |

TUẦN TÊN BÀI HỌC _ NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

Bài 4 Đội hình đội ngũ — Trò |Nội dung quay phải, quay trái chơi: (rang 32 — 33) chuyén sang lớp 2

(trang 79 — 80) - |nhóm 2 người bằng nội dung

5 |Bài 5 Đội hình đội ngũ — - Trò Nội dung quay phải, quay trái | chơi (trang 34 — 35) _| chuyển sang lớp 2

6_ |Bài 6 Đội hình đội ngũ — Trị |Nội dung quay phải, quay trái

—— |chơi (rang 36 - 37) chuyển sang lớp 2

7 |Bài7 Đội hình đội ngũ — — Trò |Nội dung quay phải, quay trái

|chơi (trang 38 — 39) chuyển sang lớp 2

11 |Bài 11 Thể dục rèn luyệntư |Thay nội dung đứng đưa một thế cơ bản — Trò chơi chân ra trước thành đứng

(trang 45 — 47) kiéng got bang haichan _ 12 |Bai 12 Thể dục rèn luyện tư |Thay nội dung đứng đưa một

thế cơ bản — Trò chơi chân ra trước thành đứng

(trang 47 — 49) kiéng got bang hai chan

13 |Bài 13 Thể dục rèn luyện tư |Thay nội dung đứng đưa một

thế cơ bản — Trò chơi chân ra trước thành đứng

(trang 49-51) - kiếng gót bằng hai chân

_29_ |Bài 29 Trò chơi Thay trò chơi chuyển cầu theo]|

(trang 77 — 79) nhóm 2 người bằng nội dung

" tâng cầu |

30 jBài 30 Trò chơi Thay trò chơi chuyền cầu theo| tâng cầu

Trang 11

TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH TUẦN

TUẦN: 26 |thanh nét đậm | Bài 26 Vẽ trang trí Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét Tập kẻ chữ CHĂM HỌC theo

mẫu chữ ¡in hoa nét thanh nét đậm

27 Tập vẽ tranh đề tài Môi trường

Bài 27 Vẽ tranh _

_ |Đề tài Môi trường

28 |Bài 28 Vẽ theo mẫu Tập vẽ mẫu có hai vật mẫu Mẫu vẽ cố hai hoặc ba vật

mẫu (vẽ màu) -

TÊN BÀI DẠY ĐIỂU CHỈNH

| LT&C: Ôn về từ chỉ hoạt động, | Không yêu cầu làm bài tập 3

trạng thái So sánh |(trang 56, tập một) TLV: Nghe — ké: Khơng nố nhìn Tập tổ chức cuộc họp J(trang 61, tập một)

Không yêu cầu làm bài tập 2

1]

TLV: Nghe — kể: Tôi có đọc đâu ! Nói về quê hương

(trang 92, tập một)

Bài 29 Tập nặn tao dáng Tập nặn một dáng người hoặc

14 TLV: Nghe — ké: Tdi cũng như bác Giới thiệu hoạt động

29

Dé tài Ngày hội | đáng con vat đơn giản

30 |Bài 30 Vẽ tranh Tập trang trí đầu báo tường

[Trang trí đầu báo tường

31 |Bài 31.Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Uác mơ

Đề tài Uớc mớ của em | của em

15

TLV: Nghe — ké: Gidu cay

| Giới thiệu tổ em (trang 128, tap mot) _

Khong yéu cau lam bai tap 1

32 Bài 32 Vẽ theo mẫu

Vẽ tĩnh vật (vẽ màu)

| Tập vẽ quả hoặc lọ hoa 16 |TLV: Nghe — kể: Kéo cáy lúa lên Nói về thành thị, nông thôn

|(trang 138, tap mot)

Không yêu cầu làm bài tap 1

33 Tập trang trí cổng trại hoặc|

20 TLV: Báo cáo hoạt động _l|(rang20,tậphai) _

| Không yêu cầu làm bài tập 2

| Bài 33 Vẽ trang trí Trang trí cổng trại hoặc lều |lÊu trại

trại thiếu nhi Lea fe

34 |Bai 34 Vé tranh Tập vẽ tranh dé tài tự chọn

Đề tài tự chọn | |

23 TLV: Ké lai một buổi biểu diễn nghệ thuật (trang 48, tập hai) GV có thể thay để bài cho phù hợp với HS

26 TLV: Ké vé mot ngày hội

_| (trang 72, tập hai) _ |phù hợp với HS GV có thể thay đề bài cho

28 TLV: Ké lại trận thi đấu thể

thao (trang 88, tập hai) ~ GV có thể thay đề bài cho phù hợp với HS (bài tập 1)

~ Không yêu cầu làm bài tập 2

Trang 12

chuyện (trang 82, tập một)

TUẦN _ TÊN BÀI DẠY ĐIỀU CHỈNH

20 TLY: Viết về một trận thi đấu |GV có thể thay đề bài cho| thé thao (trang 96, tap hai) phù hợp với Hồ _

ag | TLV: Viet thu GV có thể thay đẻ bài cho phù

~~” J(trang 105, tập hai) hợp với HS |

31 TLV: Thảo luận về bảo vệ môi | Không yêu cầu làm bài tập 2

truong (trang 112, tap hai) _ |

| 33 LT&C: Nhân hoá | Chi yéu cau viét 1 cau cé sử: (trang 126, tap hai) dụng phép nhân hoá

Lớp 4

TUẦN _ TÊN BÀI DẠY ĐIỀU CHỈNH

| |TD: Dé Mén bénh vuc ké yéu | Không hỏi ý 2 câu hỏi 4

(trang 4, tập một) a oe

2_ | LT&C: MRVT Nhân hậu — |Không làm bài tập 4

Đoàn kết (trang I7, tập một) - -

4_ | UT&C: Luyện tập về từ ghép | Bài tập 2 chỉ yêu cầu tìm 3 từ va tt lay (trang 43, tap một) ghép có nghĩa tổng hợp, 3 từ

| ghép có nghĩa phân loại |

5 |LT&C: Danh ti — Khong hoc danh từ chỉ

_|(trang 52, tập một) khái niệm chỉ đơn vi

— Chỉ làm bài tập 1, 2 ở phần

Nhận xé? nhưng giảm bớt

yêu cầu tìm danh từ chỉ khái niệm, chỉ don vi

7 |TĐ: Vương quốc Tương Lai |Không hỏi câu hỏi 3, câu

| (trang 70, tap mot) — {hoi 4

8 |TLV: Luyện tập phát triển câu | Không làm bai tap 1, 2

12

TÊN BÀI HỌC - NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

TUẦN 13 Bài 13 Tập nặn tạo dáng Năn dáng người | Tập nặn một dáng người đơn giản

Tập trang trí đường diém don

14 |Bài 14 Vẽ trang trí

Trang trí đường điểm ở đồ vật | giản vào đồ vật

15 |Bài 15 Vẽtranh Tập vẽ tranh đề tài Quán đội

| Đề tài Quán đội | |

16 |Bài 16 Vẽ theo mẫu {Tập vẽ quả dừa hoặc cái xô

_|Mẫu vẽcóhaivậmẫu |đựng nước

17 |Bài 17 Thường thức mĩ thuật |Tập mô tả, nhận xét khi xem

Xem tranh Du kích tập bắn |tranh |

19 |Bài 19 Vẽ tranh Tập vẽ tranh dé tai Mgày Tết,

Đề tài Ngày Tết, lễ hội và|lễ hội và mùa xuân -

mùa xuân tes

21 | Bai 21 Tap nan tao dang | Tập nặn một dáng người hoặc _— |Đềể ti tự chọn | dáng con vật đơn giản ˆ

22_ |Bài 22 Vẽ trang trí _ |Tập kẻ chữ A, B theo mẫu chữ

| Tim hiéu vé kiéu chit in hoa|in hoa nét thanh nét đậm

nét thanh nét đậm |

23 |Bài 23 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài tự chọn

Đề tài tự chọn |

24 |Bai 24 Vé theo mau _ †Tập vẽ mẫu có hai vật mẫu

Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu a

25_ |Bài 25.Thường thức mĩ thuật | Tập mô tả, nhận xét khi xem

Xem tranh Bác Hồ đi công tác tranh

49

Trang 13

29 Bài 29 Vẽ tranh

Đề tài An toàn giao thông

Tập vẽ tranh đề tài An tồn | giao thơng 33 Bai 33 Vé tranh

Tap vé tranh dé tai Vui choi

Dé tai Vui choi trong maa hé | trong mia hé

34 | Bai 34 Vẽ tranh Tap vẽ tranh Đề! tài tự do

Đề tài tự do BÁU TƯ VÔ Lớp 5

TUẦN ˆ TÊNBÀHỌC — - NOI DUNG BIEU CHINH

1 |Bai 1 Thudng thitc mi thuat | Tập mô tả, nhận xét khi xem _|Xem tranh Thiếu nữ bên tranh

|hoa huệ | | |

3 |Bài 3 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Trường em

Đề tài Trường em " |

6 | Bài 6 Vẽ trang trí Tập vẽ một hoạ tiết đối xứng

_ | Vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng đơn giản |

— |gua trục | |

7 |Bài7 Vẽ tranh Tập vẽ tranh để tài An toàn Dé tai An tồn giao thơng - giao thông | 10 |Bài 10 Vẽ trang trí Tập vẽ một hoạ tiết đối xứng

| Trang trí đối xứng qua trục đơn giản

11 |Bài l1 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Ngày Nhà Đề tài Ngày Nhà giáo giáo Việt Nam 20 - 11

Việt Nam 20 - l1 48 (trang 109, tập hai)

| TUẦN TÊN BÀI DẠY ĐIỀU CHỈNH

LT&C: MRVT:Ướcmơ |Không làm bài tập 5

9 fo — |

TLV: Luyén tap phat trién câu | Không dạy chuyện (trang 91, tập một)

| LT&C: Luyén tap vé dong tir | Khong làm bai tap 1

11 |(trang106, tập một) |

TLV: MG bai trong bai van kể | Không hỏi câu 3 trong phần |chuyện (trang 112, tapmot) |Luyện tập s

KC: Ké chuyén được chứng |Không dạy 12 |kiến hoặc tham gia

—_ |(rang 128, tập một)

LT&C: Luyện tập về câu hỏi | Khong lam bai tap 2

| (trang 137, tập một) |

|KC: Búp bê của ai ? Không hỏi câu 3 (trang 138, tập một)

24 |TLV: Tóm tat tin tức Khơng dạy

(trang 63, tap hai)

25 TLY: Luyện tập tóm tắt tin tức | Không dạy

(trang 72, tập hai)

| KC: Kể chuyện được chứng |Không dạy

27 |kiến hoặc tham gia (trang 89, tập hai)

20 TLV: Luyén tập tóm tắt tin tức | Không dạy

Trang 14

TUẦN TÊN BÀI DẠY _ ĐIỀU CHỈNH

3] KC: Kể chuyện được chứng

kiến hoặc tham gia

(trang 127, tập hai) Không dạy LT&C: Thêm trạng ngữ chỉ

nguyên nhân cho câu (trang 140, tập hai)

Không dạy phần Nhận xét,

không dạy phần Ghỉj nhớ

Phần Luyện tập chỉ yêu cầu tìm hoặc thêm trạng ngữ (khơng yêu cầu nhận diện | trang ngũ gì)

Lop 4

TUAN TEN BAI HOC _ NỘI DỤNG ĐIỀU CHINH

1 |Bai 1 Vé trang tri Tập pha các màu: da cam,

Màu sắc và cách pha màu xanh lá cây, tím

t

Tập chép một:hoạ tiết đơn giản

|LT&C: Thém trang ngữ chỉ |Khong day phan Nhận xét,

33

mục đích cho câu không dạy phan Ghi nhé

(trang 150, tap hai) Phần Luyện tập chỉ yêu cầu tìm hoặc thêm trạng ngữ (không yêu cầu nhận diện

| |trang ngữ gì)

34 |LT&C: Thém trang ngit chi |Không day phan Nhdn xét, phuong tién cho cau không dạy phần Gửi nhớ (trang 160, tập hai) Phần Luyện tập chỉ yêu cầu tìm hoặc thêm trạng ngữ (không yêu cầu nhận diện trạng ngữ gì) ˆ

Lop 5

TUAN TEN BAI DAY .ĐIỀU CHỈNH

K: Lý Tự Trọng Kể từng đoạn và kể nối tIẾp 1 (trang 9, tập một)

TĐ: Quang cảnh làng mạc

ngày mùa (trang 10, tập một) |Không hỏi câu hỏi 2 Đề tài Trường em

4 |Bai 4 Vẽ trang trí

Chép hoạ tiết trang trí dân tộc |

5 _ |Bài 5 Thường thức mĩthuật |Tập mơ tả các hình ảnh và màu

Xem tranh phong cảnh sắc trên tranh Sa 7 |Bài? Vẽ tranh | Tập vẽ tranh đề tài Phong cảnh

Sa Dé tài Phong cảnh quê hương |

9 |Bai9 Vẽ trang tri — Tập vẽ đơn giản một bông hoa

Vẽ đơn giản hoa, lá hoặc một chiếc lá

12 |Bài 12 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Sinh hoại

«IDS tai Sink hoat oe PE

15 |Bài 15 Vẽ tranh Tập vẽ tranh chân dung

— |Vẽ chân dung - | _

16 |Bài 16, Tập nặn tạo dáng Tập tạo đáng một con vật hoặc

[Tạo dáng con vật hoặc ô tô |ô tô (đơn giản) |

bằngvỏhộp _

20_ |Bài 20 Vẽ tranh Tập vế tranh Ngày hội ở quê em Đề tài Mgày hội quê em

23 |Bài 23 Tập nặn tạo dáng Tập nặn một dáng người đơn|

Tập nặn dáng người giản | " |

25 |Bài 25 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Trường em

14

Trang 15

|Đề tài Ngày Nhà giáo

Việt Nam ,

TUẦN TÊN BÀI HỌC _ | NỘIDUNGĐIỂUCHỈNH _

12_ |Bài 12 Vẽ tranh Tập vẽ tranh để tài Ngày|

Nhà giáo Việt Nam

17-

Đề tài Chú bộ đội

Bài 17 Vẽ tranh Tập vẽ tranh để tài Chú bộ đội

Tập vẽ tranh đề tài Ngày Tếf

20 |Bài20 Vẽ tranh

Đề tài Ngày Tết hoặc Lễ hội — |hoặc Lẻ hội

24 |Bài 24 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Tự đo

|Dé tài Tự do _

29_ |Bài 29 Vẽ tranh Tập vẽ tranh fính vật lọ và

Tĩnh vật (Lọ và hoa) hoa

31 |Bài31 Vẽ tranh Tap vẽ tranh con vật

Đề tài Các con vật | |

33 |Bài 33 Thường thức mĩ thuật: |Tập mơ tả các hình ảnh, và

Xem tranh thiếu nhi Thế giới - | mầu sắc trên tranh

- Tranh Mẹ tôi của Xvét-ta Ba-la-nô-va, 8 tuổi (Ca-dắc-xtan)

- Tranh Cùng giấ gạo của|

Xa-rau-giu Thé Px6ng Krao,

9 tuổi (Thái Lan)

34 |Bài 34 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Mùø hè

Dé tai Mua he | 46 HD THỰC HIỆN DIEU CHINH ND DAY HSC CAC MÔN TIỂU HỌC

TÊN BÀI DẠY DIEU CHỈNH_

CT: Nghe - viết: Lương Ngọc Quyến (trang L7, tập một)

Giảm bớt các tiếng có vần giống nhau Ở bài tập 2 -

LT&C: MRVT Nhân dân

(trang 27, tap mot)

Không làm bài tap 2

TĐ: Sự sụp đổ của chế độ

a-pác-thai (trang 54, tập một)

Không hỏi câu hỏi 3

LT&C: MRVT Hữu nghị — Hợp tác (rang 36, tap một) Không làm bài tập 4 KC: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Kể lại câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước (trang 57, tập một) Không đạy , LT&C: Dùng từ đồng âm để chơi chữ (trang 61, tập một) Khong day

LT&C: Luyén tap vé tir nhiéu nghĩa (trang 82, tập một)

Không làm bài tập 2

KC: Kể chuyện được chứng

kiến hoặc tham gia: Kể chuyện

một lần em được đi thăm cảnh

đẹp ở địa phương em hoặc Ở nơi khác (trang 88, tập một)

[Khong day

TLV: Luyén tập thuyết trình tranh luận (trang 91, tập một)

Ôn tập giữa học kì I, tiết 6 (trang Ø7, tập một)

li TĐ: Tiếng vọng Khong day

Trang 16

"TUẦN TÊN BÀI DẠY ĐIỀU CHỈNH

1] | TLV: Luyén tap lam don

(trang 111, tap một) hợp với địa phương Chọn nội dung viết đơn phù

23 |Bài 23 Vẽ tranh Tập vẽ tranh đề tài Mẹ hoặc Đề tài về Mẹ hoặc Cô giáo Cô giáo

Đề tài Con vát (vật nuôi) Tập vẽ tranh con vật quen thuộc và vẽ màu theo ý thích

27 Bài 27 Vẽ theo mẫu

Vẽ cặp sách học sinh

Tập vẽ cái cặp sách học sinh

Đề tài Vệ sinh moi tr uong Tap vé tranh dé tai Vé sinh

môi trường Bài 34 Vẽ tranh

12 |LT&C: MRVT Bảo vệmôi |Không làm bài tập 2 {truong (trang 115, tap mot) | |

15 |LT&C: MRVT Hạnh phúc Không làm bài tập 3

(trang 146, tập một) " °

16 | TLV: Lam bién ban mot vu ie day

viéc (trang 161, tập một)

17 |TUV: Ôn tập về viết đơn Chon 1 nội dung viết đơn phù (trang 170, tap mot) hop với địa phương | 20 |TLV: Kiém tra viét (ta người) |Ra dé phù hợp với địa phuong

| (trang 21, tap hai) | |

21 |LT&C: Nối các vế câu ghép |Không dạy phần Nhộn xét,

bằng quan hệ từ không dạy phần Gh¡ nhớ

(trang 32, tập hai) Chỉ làm bài tập 3, 4 ở phần

| Luyện tập |

LT&C: N6i cdc vé cau ghép |Không dạy phần Nhận xét,

bằng quan hệ từ không dạy phần Ghi nhớ

(trang 38, tập hai) Chỉ làm bài tập 2,3 ở phần

22 | | _|Luyén tập |

LLI&C: Nối các vế câu ghép |Không dạy phần Nhận xét,

bằng quan hệ từ không dạy phần Gh¡ nhớ Chỉ

(trang 44, tập hai) {lam bài tập ở phần Luyện lập

LT&C: MRVT Trật tự — Không dạy |

An ninh (trang 48, tập hai)

TD: Chi ải tuần Không hỏi câu hỏi 2

23 | (trang 51, tap hai)

LT&C: Noi cdc vé cau ghép bang quan hé tir

(trang 54, tap hai) - Không dạy phần Nhận xét,

không dạy phần Gh¡ nhớ Chỉ

làm bài tập ở phần Luyên tập (Một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh)

34 Tập vẽ tranh dé tai Phong cảnh

Đề tài Phong cảnh | thién nhién

| Lop 3

TUAN TÊN BÀI HỌC NỘI DỤNG ĐIỀU CHỈNH

¡ |Bàil.Thườngthứcmĩthuật |Tập mô tả các hình ảnh,

_ |Xem tranh thiếu nhi các hoạt động và màu sắc (Đề tài Môi trường) trên tranh

4 |Bài4 Vẽ tranh Tập vẽ tranh dé tai Trường

Đề tài Trường em em /

8 |Bài § Vẽ tranh Tập vẽ tranh chân dung

Vẽ chân dung (đơn giản)

10 [Bài 10 Thường thức mĩ thuật Tập mô tả các hình ảnh, và Xem tranh tĩnh vật màu sắc trên tranh

l6 4B-HD TH ĐC ND DẠY HỌC CÁC MÔN TIỂU HỌC

Trang 17

NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

TUẦN | _ TÊN BÀI HỌC

7 |Bài? Vẽ tranh _ Tập vẽ tranh dé tai Em di hoc

_ |Để tài Em di hoc | a |

9 Bai 9 Vẽ theo mẫu ' ‘Tap vé cai mũ (nón) theo mẫu

Vẽ cái mũ (nón)

Tập vẽ Tranh chân dung theo]

10 |Bài 10 Vẽ tranh -

TS Đề tài Tranh chân dung |ý thích

12 |Bài 12 Vẽ theo mẫu | Tập vẽ lá cờ Tổ quốc hoặc cờ Vẽ cờ Tổ quốc hoặc cờ lễ hội

| lễ hội: | | |

13 | Bai 13 Vé tranh Tập vẽ tranh đề tài Vườn hoa 1 Đề tài Vườn hoa hoặc hoặc Công viên

|Công viên - |

15 |Bai 15 Vẽ theo mẫu | Tập vẽ cái cốc (cái li) theo mẫu

Vẽ cái cốc (cái li) | | |

17 Bai 17 Thường thức mĩ thuật Làm quen, tiếp xúc với tranh lXem tranh dân gian P»ú| dân gian Việt Nam

quý, Gà mái (tranh dan gian | Đông Hồ)

19_ |Bài 19 Vẽ tranh Tập vẽ tranh để tai Sdn truong|

Dé thi San trường trong giờ| ÍT0H§ giờ ra chơi

tra choi | ẹ |

20_ |Bài 20 Vẽ theo mẫu Tập vẽ cái túi xách theo mẫu |Vẽ cái túi xách (giỏ xách)

21 |Bài 21 Tập nặn tạo dáng| Tập nặn hoặc vẽ dáng người

tự do đơn giản

Nan hoặc vẽ dáng người 44

TUẦN | TÊN BÀI DẠY ĐIỀU CHỈNH

_ |LUT&C: MRVT Trật tự — Bỏ bài tập 2, 3 _ |An ninh (trang 59, tập hai)

LT&C: Nối các vế câu ghép|Không dạy phần Nhận xét, |bằng cặp từ hô ứng không dạy phần Gh¿ nhớ Chỉ (trang 64, tập hai) làm bài tập ở phần Luyện tập

đa : | Không cần gọi những từ

dùng để nối các vế câu ghép

24 là “từ hô ứng ` tT ~ 3x i :

KC: Ké chuyện được chứng| Không dạy kiến hoặc tham gia: Hãy kể một

việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc

tham gia (trang 60, tập hai) ¬ PE LT&C: Liên kết các câu trong | Không dạy bài tap 1 bài bằng cách lặp từ ngữ

(trang 71, tập hai) - | |

- LT&C: Liên kết các câu trong |Không dạy bài tập 2 25 |bài.bằng cách thay thế từ ngữ

(trang 76, tập hai) | Loess

TLV: Tập viết đoạn đối thoại | Có thể chọn nội dung gần gũi

(trang 77, tập hai) với học sinh để luyện tap ki

| ¬ năng đối thoại

LT&C: MRVT Truyền thống |Không làm bài tập 1

(trang 61, tập hai) Si

2 |LT&C: | Luyện tập thay thé| Khong day bai tap 3 từ ngữ để liên kết câu

(trang 86, tap hal)

! a eS 4d Sẽ Fige lí Xết NU 60 ca

- YG my Pee ED aes + tt §¿ 1l 3 Y 4 4 17

Trang 18

TUẦN TÊN BÀI DẠY -._ ĐIỀU CHỈNH

27

TĐ: Đối nước (trang 94, tập hai)

Thay đổi câu hỏi như sau:

Câu hỏi 1: Những ngày thu lđẹp và buồn được tả trong

khổ thơ nào? Câu hỏi 2: Nêu một hình ảnh đẹp và vui về

mùa thu mới trong khổ thơ thứ ba Câu hỏi 3: Nêu một, hai câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm

TUẦN |_ TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

26 |Bài26.Vẽchimvàhoa |Tập vẽ tranh có hình ảnh chim

và hoa

27 |Bài 27 Vẽ hoặc nặn cái|Tập nặn hoặc vế cái 6 tô theo

6 td ý thích 29

LT&C: Liên kết các câu

trong bài bằng từ ngữ nối _}3 đoạn đầu hoặc 4 đoạn cuối Bài tập 1: Chi tìm từ ngữ nối Ở

(trang 97, tap hai) cốc

TĐ: Thuần phục sư tử Không dạy (trang 117, tập hai) cota Beh 4 7 20 LT&C: MRVT Nam và nữ Không làm bài tập 3

|(trang 120, tập hai) | 1:

31 |LT&C: MRVT Nam vànữ |Không làm bài tập 3 (trang 129, tập hai)

33 |LT&C: MRVT Trẻ em |~ Sửa câu hỏi ở bài tập 1: Em

— |(rang 147, tập hai) hiểu nghĩa của từ /rể em như

| thế nào? Chọn ý đúng nhất

— Không làm bài tập 3

34 |ILT&C: MRVT Quyền và bổn |Không dạy phận (trang 155, tap hai)

18

Bài 29 Vẽ tranh Đàn gà |Tập vẽ một hoặc hai con gà và

— |tô màu

30 |Bài 30 Xem tranh thiếu nhi| Tập quan sát, mô tả hình ảnh và

về đề tài sinh hoạt màu sắc trên tranh

31 |Bài 31 Vẽ cảnh thiên| Tập vẽ cảnh thiên nhiên (vẽ đơn

nhiên giản)

33 |Bài 33 Vẽ tranh Bé và hoa| Tập vẽ tranh có bé và hoa

34 |Bài 34 Vẽ tự do †Tập vẽ tranh theo dé tai ty chon

Lop 2

TUAN TEN BAI HOC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

1 |Bài 1 Vẽ trang trí Tập tạo ra ba độ đậm nhạt:

Vẽ đậm, vẽ nhạt đậm, đậm vừa, nhạt, bằng màu

hoặc bằng bút chì

4 |Bài4 Vẽ tranh Tập vẽ hai hoặc ba cây đơn

Đề tài Vườn cây giản và vẽ màu theo ý thích

Trang 19

MƠN MÍ THUẬT _- MƠN TỐN

| | | / bắn I |

Lop | oP |

—— ——— 5 — TUẦN TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

TUẦN TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH - — — —-

2 |Các số 1,2, 3 — Bai tap 1 chi yêu cầu HS viết nua 1 |Bài 1 Xem tranh Thiếu nhỉ|Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ (trang 11) | dòng (đối với mỗi dòng)

_|vui chơi | : của thiếu nhi | — Không làm bài tập 3 cột 3

2 _ |Bài2 Vé nét thang Tập vẽ phối hợp nét thẳng để tạo 3 |Béhơn Dấu < Không làm bài tập 2

| | hình đơn giản (trang 17) |

| TT TƯ 5 Luyện tap (trang 21) Không làm bài tập 3

5 |Bai 5 Vé nét cong Tap vẽ hình có nét cong và tô màu 4 |lLuyệntập(rang24) - Khong lam bai tap 3

6 |Bài 6 Vẽ hoặc nặn quả| Tập vẽ hoặc nặn quả có dạng trịn 7 _ |Phếp cộng trong phạm vi |— Không làm bài tập 3 cột 1

dạng tròn | = 4 (trang 47) - -|— "Tập biểu thị tình huống trong

— _ _ , —— SỐ | | | hình vẽ bằng phép tính cộng

10 [Bài 10 Vẽ quả (quả dạng [Tập vế quả dang tron va tap to trịn) màu theo ý thích 10 |Luyện tập (rang 57) 7 - |Bài tập 5 làm ý b thay cho làm ý a ————- ——- —

: — — 17 | Luyện tập chung Yêu cầu viết được phép tính thích

12 |Bài 12 Vẽ tự do Tập vẽ bức tranh theo đề tài tự (trang 92) hợp với tóm tắt bài toán

chọn Phép trừ dạng 17—7 |Yêu cầu viết được phép tính thích

mm trang 112) - hợp với tóm tắt bài toán |

15 |Bai15 Vécay,vénha |Tập vẽ bức tranh đơn giản có cây, có nhà | [rang H2) Luyén tap nap Yêu cầu viết được phép tính thích en "

, — : (trang 113) hợp với tóm tắt bài tốn

17 |Bài 17 Vẽ tranh Ngôi nà | Tập vẽ bức tranh có hình ngơi nhà 21 |Bài tốn có lời văn — Bài tập 3 yêu cầu nêu tiếp câu hỏi |

của em | (trang 115) bằng lời để có bài tốn

19 |Bài 19 Vẽ gà _ loo Tập vẽ con gà và tô màu theo : | nêu số thích hợp và câu hỏi bằng lời — Bài TẬP 4 yeu ca " nhìn tranh we

ý thích opine yg

— | đề có bài toán |

22 |Bài 22 Vẽ vật nuôi trong | Tập vẽ con vật nuôi mà em thích 22_ |Giải tốn có lời văn Khơng làm bài tập 3

Trang 20

NOI DUNG DIEU CHINH

“ Lớp 5 TÊN BÀI HỌC

TUẦN NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

24_ |Học hát: Bài Màu xanh quê| Không dạy bài Màu xanh quê | huong (trang 38) hương vì bài này rất khó thé Ệ hiện, địa phương có thể thay

thế bài hát này bằng bài hát

khác trong phần Phụ luc Am| nhạc 3

34 |— Ôn tập và kiểm tra 2 bài| Thay bằng Tập biểu điễn các hát: Em vẫn nhớ trường xưa,

Dàn đồng ca mùa hạ

l-Ôn tap TDN số 8 (trang 54) |

bài hát đã học 13 20

| TUẦN TÊN BÀI HỌC

25 Luyện tập chung Không làm bài tập 2, bài tập 3a

(trang 135) | :

Các số có hai chữ số Khơng làm bài tập 4 dòng 2, 3

2” (rang 136) _ | " |

Các số có hai chữsố |Không làm bài tập 4 (tiếp theo) (trang 138)_ "¬

s | Giải tốn có lời văn (tiếp | Khơng làm bài tập 3 theo) (trang 148)

Luyện tập (trang 156) | — Không làm bài tập 1 cột 3, bài tập 2

20 | _ |cột 2, 4

| |— "Vẽ được đoạn thẳng có độ dài

| cho trước”

Cộng, trừ «khơng nhớ) | Khong lam bai tap 1 cot 2, bai tap 2 30 |trong phạm vi 100 cét 2

| (trang 162) | |

On tap: Cac s6 dén 10 |Không làm bài tập 2 cột 4

32 (trang 170) | _ |

lỒn tập: Các số đến I0 |Không làm bài tập 2b cột 3, bài tập 3 33 (trang 171) ee ae cột 3 SỐ }

Lớp 2

TUẦN TÊN BÀI HỌC NOI DUNG DIEU CHINH

- |Luyện tập (trang 51) |Không làm câu b bài tập 3 1]

_ 32 — 8 (trang 53) Không làm câu b bài tập 4

34 — 8 (trang 62) Không làm câu b bài tập 4

Trang 21

—— bớp 4

TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

TUẦN _ TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

14 [-On tập 3 bài hát: Trên ngựa| — Không dạy ôn tập bài hát

_ ta phi nhanh, Khăn quàng| Cò ld.- :

\tham mdi vai em, Co Id a

_|— Nghe nhac (trang 24) - Không dạy nội dung 2:

a | _|Nghe nhạc

16 - |Ôn tập (trang 25) Chỉ dạy ôn tập 3 bài hát 17 |Ôn tập (rang 26) Chi day ôn tập 2 bài TDN

18 |Kiém trahgc KiI (trang 26) Thay bằng Tập biểu diễn

| các bài hát đã học

25 _ |— Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng,| Không dạy ôn tập bài hát Bàn tay mẹ, Chim sdo si Chim sáo

— Nghe nhac (trang 34) | | 27 | — Ôn tập bài hát: Chit voi con|SGV tiết 27 có gợi ý cách

ở Bản Đôn _ |gõ đệm theo 2 âm sắc, GV

~ Tập doc nhac: TDN số 7 _ lcó thể bỏ nội dung này -

(trang 38) :

33 |Ôn tập và kiểm tra (trang 45) | Chỉ dạy ôn tập 3 bài hát

34 {On tập và kiểm tra (trang 46) | Chỉ dạy ôn tập 2 bai TDN

35_ |Kiểm tra hoc ki II (trang 46) | Thay bằng "Tập biểu diễn

7 một số bài hát đã học

40

TUẦN

19 Tổng của nhiều số Không làm cột 2 bài tập 2

| (trang 91) | |

Mot phan hai Chỉ yêu cầu nhận biết "một phần

» (trang 110) hai"; biết đọc, viết 3 và làm bài

: " _ | tap |

|Luyện tập (trang 111) |Không làm bài tập 5 |

Một phần ba | Chỉ yêu cầu nhận biết "một phần ba";

23 |(trang 114) biết đọc, viết : và làm bài tập 1

Một phần tư Chỉ yêu cầu nhận biết "một phần tư”;

_ |đrang 119) biết đọc, viết + và làm bài tập 1

24 4

|Luyện tập (trang 120) |Không làm bài tập 5

Một phần năm Chỉ yêu cầu nhận biết "một phần

25 |(trang 122) năm”; biết đọc, viết 2 và làm bài

_t [tap 1 _

| Tién Viet Nam Chuyển dạy cùng với bài Tiền Việt

31, 32 |(ang 162)” ` Nam ở lớp 3 -

Luyện tập (trang 164) |Không dạy

39 | Luyén tap chung | ‘Khong lam bai tap 5

(trang 165)

Ôn tập về phép nhân và | Không làm bài tap 4

phép chia (tiếp theo)

34 |(trang 173) |

On tap vé dai luong

(trang 174) Không làm bài tập 3

21

Trang 22

Lop 3

TUAN TEN BAI HOC | NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

1 Cong, trừ các số cố ba chữ Không làm bài tập 4

|số (không nhớ) (trang 4)

34 Ôn tập các bài hát đã học

(trang 70) |

Thay bang Tap biéu dién một số bài hát đã học ở học

kil

Bài tập 4: Không yêu cầu viết 35 | Tập biểu diễn các bài hát

Thay bằng Tập biểu diễn 2 lÔn tập các bảng nhân

| (trang 9) | phép tính, chỉ yêu cầu trả lời 3 lỐn tập về hình học Yêu cầu cần đạt “Tinh được độ

(trang 11) dài đường gap khúc, chu vị hình

tam giác, hình tứ giác” của bài học này sửa là "Tính được độ dai đường gấp khúc, chu vi hình tam

giác, hình chữ nhật”

I0 |Luyện tập chung (trang 49) |— Khơng làm dịng 2 ở bài tập 3

of |— Khong làm ý b bài tập 5

11 |Bài toán giải bằng hai phép |Dòng 2 ở bài tập 3: Khơng u tính (tiếp theo) |cầu viết phép tính, chỉ yêu cầu

(trang 51) trả lời

14_ |Luyện tập (trang 67) Bài tập 4: Tổ chức dưới dạng trò

| : chơi |

17 |Luyện tập chung (trang 83) | Bài tập 4: Tổ chức dưới dạng trò

chơi

19_ | Các số có bốn chữ số Bài tập 3 (a, b): Không yêu cầu (trang 91) viết số, chi yêu cầu trả lời 22_ | Vẽ trang trí hình trịn Không dạy

(trang 112) |

23 | Luyén tap (trang’116) ‘| Khong làm bài tập 2

(trang 70) một số bài hát đã học ở học

ki I |

Lop 3

TUAN TÊN BÀI HỌC | NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

15_ |— Học hát: Bài Ngày mùa vui |Không dạy hoạt động 3: — Giới thiệu một vài nhạc cụ Nghe nhạc

dân tộc

— Nghe nhạc (trang 35)

18 |Kiểm trahọckìl(trang42) |Thay bằng Tập biểu diễn

- các bài hát đã học

22 |— Ôn tập bài hát Cùng múa hái| Không dạy hoạt động 2:

dưới trăng Tập biểu diễn kết hợp động |:

— Giới thiệu khuông nhạc và tác khoá Son (trang 51) |

33 |— Ôn tập các nốt nhạc Không dạy nội dung 3:

— Tập biểu diễn các bàihát |Nghe nhạc

— Nghe nhạc (trang 71) |

34 - 35 | Kiểm tra cuối năm (trang 72) | Thay bằng Tập biểu diễn

Trang 23

Lớp 2

TUẦN TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH 2 |— Ôn tập bài hát Chiến sĩ rí hon | Khơng dạy nội dung 2: Tập

-Tập đọc thơ theo tiết tấu| đọc thơ theo tiết tấu

| (trang 34) } : ị

15 lÔn tập 3 bài hát: Chúc mừng|— Không dạy ôn tập bài |sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, | Chiến sĩ tí hon

| Chiến sĩ tí hon (trang 36) — Không dạy hoạt động 2-

| - 7 | Nghe nhac a

l6 |- Kể chuyện âm nhạc Không dạy nội dung 2:

— Nghe nhạc (mang37) |Nghe nhạc _

17 |—- Tập biểu diễn một vài bài hát|Bài hát dành cho địa

đã học -||phương tự chọn hoặc chi

~ Trò chơi âm nhạc (trang 40) [TẬP biểu diễn 2 bài: Chúc _|mừng sinh nhật, Cộc cách

| | | | tung cheng

24 On tập bài hát Chú chim nhỏ dễ Không dạy hoạt động 3:

|#hương (trang 52) Nghe nhạc |

25 |— Ôn tập 3 bài hát: Trên con|Không dạy ôn tap bài hát

đường đến trường, Hoa lá mùa | Chú chừn nhỏ dễ thương

_ |xuân, Chú chỉm nhỏ dễ thương ˆ

— Ké chuyén am nhac: Tiếng |

đàn Thạch Sanh (trang 53) _ có | |

32 |- Ôn tập 3 bai hat: Chim chich|Khong day ôn tập bài hát

| béng, Chu éch con, Bac kim thang

— Nghe nhạc (trang 66)

Bac kim thang

38 ° HD THUC HIE'N DIEU CHINH ND DAY

NOI DUNG DIEU CHINH

TUAN TENBAIHOC _

25 |— Luyện tập (trang 129) — Không làm bài tập I (tiết 2)

~ Tiền Việt Nam

(trang 130)

— Két hop gidi thiéu ca bai "Tiền Việt Nam" ở lớp 2 (SGK Toán 2

trang 162) _

Bài tập 4: Không yêu cầu viết số,

¿1QG CÁC MÔI? TIỂU HỌC 28 |Luyện tập (trang 148)

| ¬ _|chỉ yêu cầu trả lời

30 |Luyện tập chung Bài tập I: Không yêu cầu viết

| (trang 160) phép tính, chỉ yêu cầu trả lời

32 Luyén tap Bài tập 4: Không yêu cầu viết bài

(trang 165) giải, chỉ yêu cầu trả lời

35 |Luyện tập chung Bài tập 5: Chỉ yêu cầu HS tính

| (trang 179) |duoc mét cach

Lop 4

TUAN TÊN BÀIHỌC _ NỘI DUNGĐIỂUCHNH

| Biểu thức có chứa một chữ [Bài tập 3 ý b: Chỉ cần tính giá trị |(trang 6) - lcủa biểu thức với hai trường hợp

1 | cua n số | |

Luyện tập (trang 7) Bai tap 1: Méi y làm một trường

| ce te oe DOP es

2 |Hang valép (trang 11) |Bàitập2: Làm 3 trong 5 số

Yến, tạ, tấn (trang 23) Bài tập 2, cột 2: Làm 5 trong 1Ô ý

Giây, thếkỉ(tang25) |Bàitậpl:Khônglàm3ý _

4 (7 phút = giây; 9 thế kỈ = năm;

3 thé ki = nam) 1 p42

Trang 24

Ung dụng của tỉ lệ bản đồ

(tiếp theo) (trang 157)

6 Luyện tập chung (trang 35) | Không làm bài tập 2 Thực hành vẽ hình chữ|Khơng làm bài tập 2 9 Inhật (trang 54); Thực hành "

_ |vẽ hình vng (trang 55)

|Chia cho số có ba chữ số|Khơng làm cột a bài tập 1, bài (trang 86) - tập 2, bài tập 3

Luyện tập (trang 87) Không làm cột b bài tập 1, bài

tập 2, bài tập 3

l6 |Chia cho số có ba chữ số| Không làm bài tập 2, bài tập 3

(tiép theo) (trang 87) | | |

Luyén tap (trang 89) |Khong lam cot b bài tập 1, bai

_ tap3 -

Ki-lô-mét vuông (trang 99) | Cập nhật thơng tin diện tích

19 ae | Thủ đô Hà Nội (năm 2002)

Luyện tập (trang 100) 334 4 60 kn’,

a1 Quy déng mẫu số các phân Không làm ý c bài tập 1; ý C, d, s6 (tiép theo) (trang 116) |e, g bai tap 2; bai tap 3

27 |Luyện tập (trang 143) Không làm bài ý b bài tập 1 Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ| Với các bài tập cần làm, chỉ cần 30 (trang 156) làm ra kết quả, không cần trình

bày bài giải

24 ˆ_SB-HD TH ĐC ND DẠY HỌC CÁC MÔN TIỂU HỌC

“t Lop |

TUAN _ TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH_

I7 |— Tập biểu diễn các bài hát|Không dạy nội dung 2: Trò đã học -

— Trò choi 4m nhac (trang 41)

choi 4m nhac

18 |Tập biểu điễn - Kiểm tra học

ki I (trang 42) Thay bằng Tập biểu diễn các bài hát đã học -

24,25 Học hát: Bài Quả -

(trang 53 — 55)

Địa phương có thể thay bằng bài hát khác trong phần Phụ

luc Tép bài hát 1

28 |— Ôn tập 2 bài hát: Quả,

Hồ bình cho bé

- Nghe hát (hoặc nghe nhạc) (trang 60) |

Không dạy nội dung 2: Nghe

nhạc | | |

31, 32 Hoc hat: Bài Năm ngón tay ngoan (trang 66 — 70)

phan Phu lục Tập bài hát 1 Không dạy bài hát này, địa phương có thể thay thế bằng bai hat Tiéng chao theo em hoặc Đường và chân trong

34 On tập — Kiém tra cuối năm

(trang 72) Thay bằng Tập biểu điễn một số bài hát đã học ở học kì I

35 Ôn tập — Kiểm tra cuối năm

(trang 72) Thay bằng tập biểu diễn một số bài hát đã học 6 hoc ki II

Trang 25

2 Phần Địa lí

TUẦN | TÊNBÀIHỌC - NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

7 |Ơn tập (rang 82) Khơng yêu cầu hệ thống hoá, chỉ

| cần nêu một số đặc điểm chính về địa lí tự nhiên Việt Nam: địa hình,

| |khí hậu, sơng ngịi, đất, rừng

10 |Nơng nghiệp (trang 87) Sử dụng lược đồ để nhận biết về cơ

| oe cấu và phân bố của nông nghiệp

| (không yêu cầu nhận xét)

“11 |Lâm nghiệp và thuỷ sản | Sử dụng sơ đồ, bản số liệu để nhận

| (trang 89) biết về cơ cấu và phân bố của lâm

nghiệp và thuỷ sản (không yêu cầu

oo | | nhận xét)

(trang 113)

Châu Phi (tiếp theo) Bài tự chọn

26 |(trang 118)

Châu Mi (tiếp theo) Bài tự chọn 28 |(trang 123)

—|On tap cudi nam | Khong yéu cầu hệ thong đặc điểm,

33 |(trang 132) chỉ nêu một số đặc điểm chính về

điều kiện tự nhiên, dân cư, kinh tế

của các châu lục

Lop 5

TUAN TEN BÀI HOC NOI DUNG DIEU CHINH

Đề-ca-mét vuông Bài 3: Chỉ yêu cầu làm bài

5 Héc-tô-mét vuông (trang 25) | tap 3a cot 1

Mi-li-mét vuông Bảng đơn| Không làm bài tập 3

vị đo điện tích (trang 27) Sa -

Luyện tập chung (trang 43) |— Không yêu cầu HS biết tính

8 | bằng cách thuận tiện nhất

- Không làm bài tập 4a

9 Luyén tap chung (trang 48) - | Khong làm bài tập 2 - 15_ |Luyện tập chung (trang 72) Không làm bài tập lc.,

— |Giới thiệu máy tính bỏ túi|— Khơng u cầu chuyển một (trang 81) | phan số thành số thập phân

| ~ Khong lam bài tập 2, bài

| tap 3 |

17 |Sử dụng máy tính bỏ túi để|— Điều chỉnh yêu cầu: Biết su giải toán về tỉ số phần trăm | dụng máy tính bỏ túi để hỗ

(trang 82) _ |ượ giải các bài toán về tỉ số

| phan tram |

` — Không làm bài tập 3

23 | Mét khdi (trang 117) Không làm bài tập 2a

Giới thiệu hình trụ Chuyển thành bài đọc thêm

24 |Giới thiệu hình cầu |

(trang 125) _ | |

Luyện tập chung (trang 145) |— Tập trung vào bài toán cơ

_ " — lbản (mối quan hệ: vận tốc,

28 thời gian, quãng đường)

36

bài tập la — Chuyển bài tập 2 làm trước

Trang 26

MON DAO DUC

Lop 5 Lop | — —— spree sadn ce

_ TUẦN TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH 1 Phan Lich su

1-2 |Bail.Emlahoc |Không yêu cẩu học sinh quan sát TUẦN _ TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

sinh lớp Một tranh và ke lai cau chuyện theo tranh 3 |Cuộc phản công ở kinh Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể 19 — 20 | Bai 9 Lễ phép, vâng |Không yêu cầu học sinh đóng vai trong thành Huế (trang 8) lại một số sự kiện về cuộc phản

_ Hồi thầy giáo, cô giáo |các tình huống chưa phù hợp công ở kinh thành Huế

23 — 24 |Bài 11 Đi bộ đúng |Không yêu cầu học sinh nhận xét 9 |Cách mạng mùa thu |Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể

quy định |một số tranh minh hoạ chưa thật phù (trang 19) lạ một số sự kiện về cuộc khởi

hợp với nội dung bài học nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội

tạm biệt các tình huống chưa phù hợp Độc lập (trang 21) nêu một số nét về cuộc mít tinh

: ngày 2 - 9 - 1945 tại Quảng trường

| Ba Dinh

Lop 2 : od | | 14 |Thu- đông 1947, Việt Bắc| Không yêu cầu trình bày diễn biến, Tre

TUẦN TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH "mồ chôn giặc Pháp” chỉ kể lại một số sự kiện về chiến

3~—4 |Bài 2 Biết nhận lỗi |Giáo viên lựa chọn các tình huống (trang 30) dịch Việt Bác thụ ~ dong nam 1947

và sửa lỗi - | đóng vai cho phù hợp với học sinh | —

14— 15 |Bài 7 Giữ gìn Khơng yêu cầu học sinh đóng vai l5 an Pe < BIO} aie yen cau hen: a nn |

trường lớp sạch đẹp |theo tiểu phẩm Bạn Hùng thật ng GONE Bia một SO su kien VỆ CHIẾN đặc

| đáng khen (trang 32) lên gió

28 — 29 | Bai 13 Giúp đỡ Giáo viên gợi ý và tạo điều kiện cho 19 |Chiến thắng lịch sử|Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể người khuyết tật học sinh tập hợp và giới thiệu một số |Điện Biên Phủ lại một số sự kiện về chiến dịch

tư liệu đã Sưu tâm được về việc giup (trang 37) Dién Bién Phu

đỡ người khuyết tật

Trang 27

2 Phần Địa lí

TUẦN TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH -

9 Hoat | động sản xuất của Không yêu cầu mô tả đặc điểm, người dân ở Tây Nguyên|chỉ cần biết sông ở Tây Nguyên (tiếp theo) (trang 90) '|có nhiều thác ghênh, có thể phát

| triển thuỷ điện

11 | On tap (trang 97) | Khong yéu cầu hệ ệ thống lai dac

| điểm, chỉ nêu một số đặc điểm

tiêu biểu về thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sơng ngịi, của Hồng Liên Sơn, Tây Nguyên, trung du 26_ lÔn tập (trang 134) Không yêu cầu hệ thống đặc

| diém, chi néu mot vai dic diém

tiêu biểu của đồng bằng Bắc

| Bộ, đồng bằng Nam Bộ

344 Ôn tập (trang 155) | Không yêu cầu hệ thống lại các |phố, tên một số dân tộc, một số Bắc Bộ, đồng bằng Nam Bộ,

đặc điểm, chỉ nêu một vài đặc

điểm tiêu biểu của các thành

hoạt động sản xuất chính ở Hồng Liên Sơn, đồng bằng duyên hải miền Trung, Tây

Nguyên 34 Lop 3 sóc cây trồng, Vật nuôi

TUẦN TÊN BÀI HỌC NOI DUNG ĐIỀU CHỈNH

1-2 Bai 1 Kinh yéu |Giáo viên gợi ý và tạo điều kiện cho hoc|_ Bác Hồ sinh tập hợp và giới thiệu một số tư liệu

S sưu tầm được về Bác Hồ

3-4: |Bài 2 Giữ lời Giáo viên điều chỉnh các ‘tinh huống _ hứa — |đóng vai cho phù hợp véi hoc sinh 14— 15 |Bài 7 Quan tâm |Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới

giúp đỡhàng |thiệu những tư liệu khó sưu tầm về tình

xóm, láng giềng |làng, nghĩa xóm; có thể cho học sinh kể | về một số việc đã biết liên quan đến /ình

_|àng, nghĩa xóm :

16—17 | Bai 8 Biét on Không yêu cầu học sinh thực hiện và thương binh, |báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về các liệt sĩ hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương

[binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương; có thể |

_|cho học sinh kể lại một số hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, gia đình _ |Hiệt sĩ ở địa phương mà em biết

1920 [Bài 9 Đoàn kết | Khong" yêu cầu học sinh thực hiện đóng

cử" Nới thiếu nhí ` ˆ |vai trong các tình huống chưa phù hợp

quốc tế |

21-22 |Bài 10 Tôn Không dạy cả bài trọng khách

| nước ngoài | :

30-31 |Bai14.Cham |Không yêu cầu học sinh thực hiện lap dé

án trang trại sản xuất và tìm cách bảo vệ trại, vườn của mình cho tốt; có thể cho học sinh kể lại một số việc đã làm hoặc |

biết về việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi

Trang 28

Lop 4

TUAN TEN BAIHOC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

1-2 Bai 1 Trung thực trong _ học tập

Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương

án phán vân trong các tình huống bày to thái độ của mình về các ý kiến: tan thanh, phân vân hay không tán thành mà chi có hai phương an: tan thành, và không

tán thành :

Lop 4

MON LICH SU VA DIA LI

1 Phan Lich su

TUAN “TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ˆ

Bài 4 Tiết kiệm

tiền của

— Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân ván trong các tình |huống bày tơ thái độ của mình về các ý

kiến: /án (hành, phân vân hay không tán thành mà chỉ có hai phương ấn: (án thành và không tán thành

— Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về một người biết tiết kiệm tiền của; có thể cho học sinh kể những việc làm của mình hoặc của các bạn về tiết kiệm tiền của

5- Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất (năm 981) (trang 27)

Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một một số sự kiện về cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất

10 Nhà Hậu Lê và việc tổ chức

quản lí đất nước (trang 47)

Không yêu cầu nấm nội dung, chỉ cần biết Bộ luật Hồng Đức được soạn 0 thời Hậu Lê

9-10 Bài 4 Tiết kiệm

thời giờ Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phán ván trong các tình huống bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến: zán thành, phân vân hay không tán \thanh ma chi có hai phương ấn: (án

thành và không tán thành

20 | Thanh thi 6 thé ki XVI — XVII

(trang 57)

Chỉ yêu cầu miêu ta vài nét

về ba đô thị (cảnh buôn bán

nhộn nhịp, phố phường, cư dân ngoại quốc)

16-17 Bai 8 Yéu lao

động Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về tấm gương lao động của các Anh hùng lao|

động; có thể cho học sinh kể về sự chăm

chỉ lao động của mình hoặc của các bạn trong lớp, trong trường

2

Nhà Nguyễn thành lập

(trang 65) Không yêu cầu nắm nội dung, chỉ cần biết Bộ luật Gia Long do nhà Nguyên ban

Trang 29

TUẦN | - _ TÊNBÀIHỌC | - NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

|Bài 66 Tác động của |Không yêu cẩu tất cả HS sưu tẩm

|con người đến môi một số tranh ảnh, thông tin về tác |trường đất lđộng của con người đến mơi trường

¬ lđất và hậu quả của nó Giáo viên

hướng dẫn, động viên, khuyến khích |để những em có điều kiện sưu tầm,

"— te triển lãm |

34_ [Bài 68 Một số biện Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm

_ lpháp bảo vệ mơi trường

¬ —*_ lbiện pháp bảo vệ môi trường Giáo

_|viên hướng dẫn, động viên, khuyến _|khích để những em có điều kiện sưu

tầm, triển lãm -

một số tranh ảnh, thông tin về các

32 tụ TÊN BÀI HỌC

TUẦN NOI DUNG DIEU CHINH

23—24 |Bài I1 Giữ gìn |Khơng yêu cầu học sinh tập hợp và giới các cơng trình |thiệu những tư liệu khó sưu tầm về các cơng cộng tấm gương giữ gìn, bảo vệ các cơng trình | cơng cộng; có thể yêu cầu học sinh kể về những việc làm của mình, của các bạn

hoặc của nhân dân địa phương ' trong việc

|bảo vệ các cơng trình cơng cộng - 30— 31 |Bài 14 Bảo vệ |Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án

môi trường phân vân trong các tình huống bày tỏ thái độ

| của mình về các ý kiến: ¿án thành, phân van

hay không tán thành mà chỉ có hai phương án: tán thành và không tán thành

Lớp 5

TUẦN | TÊN BÀI HỌC _ NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH 21—22`|Bài 10 Ủy ban nhân |Không yêu cầu HS làm bài tập 4

_ _ dân xã (phường) em |(trang 33) |

23 — 24 | Bài 11 Em yêu Tổ quốc Không yêu cầu HS làm bài tập 4

— |Việt Nam (trang 36)

26 -27 |Bài 12 Em u hồ Khơng u cầu HS làm bài tập 4 bình " —_ |(Œrang 39)

28 — 29 |Bài 13 Em tìm hiểu vẻ |Khơng dạy cả bài

Liên hợp quốc

Trang 30

Lop 5

nuôi con của chim

TUẦN TÊNBÀIHỌC - NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH oy

3 |Bai 5 Can lam gì để cả Khong yêu cầu tất cả HS học: tài - lmẹ và em bé đều khoẻ ? |này Giáo viên hướng dẫn HS cách tự

học bài này phù hợp với điều kiện

| gia dinh minh

26 | Bai 52 Su sinh san cha ‘Khong yéu cầu tất cả HS sưu tầm | thực vật có hoa |tranh ảnh về hoa thụ phấn nhờ côn

trùng hoặc nhờ gió Giáo viên hướng din, động viên, khuyến khích để

những em có điều kiện SƯU tầm,

triển lãm a

28_ |Bài 55 Sự sinh sản của | Không yêu cầu tất cả HS vẽ hoặc sưu|`

{dong vat tầm tranh ảnh những con vật mà

mình thích Giáo viên hướng dẫn,| động viên, khuyến khích để những

em có khả năng, có điều kiện vẽ, sưu tầm, triển lãm

29_ |Bài 58 Sự sinh sản và |Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh về sự nuôi con của chim

Giáo viên hướng dẫn, động viên,

khuyến khích để những em có điều | kiện sưu tầm, triển lãm

MON KHOA HOC

Lop 4

TUẦN | ' TÊN BÀI HỌC NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

14 Bài 28 Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cối |Bảo vệ nguồn nước |động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước |'

: Giáo viên hướng dẫn, động viên,

khuyến khích để những em có khả| năng tham gia vẽ tranh, triển lãm

15 |Bài 29 |Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ

Tiết kiệm nước động tuyên truyền tiết kiệm nước Giáo viên hướng dân, động viên, khuyến khích để những em có khả năng tham gia vẽ tranh, triển lãm 17 |Bài 33-— 34 Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ

Ôn tập và kiểm tra động bảo vệ | mỗi trường nước và hoc kì I khơng khí Giáo viên hướng dân, động

ở viên, khuyến khích để những em có

khả năng tham gia vẽ tranh, triển lãm 20 |Bài40 Không yêu cầu tất ca HS vẽ tranh cổ

Bảo vệ bầu không |động bảo vệ bầu khơng khí trong

khí trong sạch sạch Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng vẽ tranh, triển lãm

33 30 | Bài 65 Tác động của |

con người đến môi

trường rừng Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về nạn phá rừng và hậu quả của nó Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu

tầm, triển lãm

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	10,25 MB