Luyện tập tả người ( Tả hoạt động )

Phòng GD & ĐT quận hoàng mai Trờng tiểu học tân mai Kế hoạch dạy học lớp 5 Phân môn: Tập làm văn Tuần 15 Tiết 1 Ngày dạy : 17 - 12 - 2008 Gi ỏo vi ờn : L ờ Th H u Tên bài: Luyện tập tả ngời ( Tả hoạt động ) I. Mục đích yêu cầu 1. Xác định đợc các đoạn của một bài văn tả ngời, nội dung của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động trong đoạn. 2. Viết đợc một đoạn văn tả hoạt động của ngời thể hiện khả năng quan sát và diễn đạt II. Đồ dùng dạy học - Giáo án điện tử - Ghi chép cảu học sinh về hoạt động của ngời thân hoặc một ngời mà em yêu mến - Bảng phụ ghi tiêu chí nhận xét III .Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐDDH 3 32 A. Kiểm tra bài cũ - Nêu cấu tạo của một bài văn tả ngời? B. Bài mới: 1. Giới thiệu : Luyện tập tả ngời ( Tả ngoại hình) 2. Bài tập 1 - Một HS đọc yêu cầu bài tập 1 - Bài tập 1 yêu cầu các em làm gì? a. Đọc thầm bài văn và cho biết bài văn đợc chia làm mấy đoạn? b .Nêu nội dung chính của từng đoạn ? - 1HS lên bảng - HS đọc HS đọc thầm bài văn 1HS trả lời Thảo luận N2 để tìm nội dung của từng đoạn. Đại diện nhóm trình bày Slides 1 Slides 2 Slides 3 Slides 4 TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐDDH c. Tìm những chi tiết tả hoạt động của bác Tâm? ?- Để lựa chọn đợc nhiều chi tiết tả hoạt động của Bác Tâm trớc tiên tác giả phải làm gì? ?Tác giả tả hoạt động của bác Tâm theo trình tự nào? - Qua bài văn, em học tập đợc gì ở cách miêu tả hoạt động của tác giả? GV chốt: + Sử dụng những giác quan để quan sát nh mắt, tai. + Bên cạnh đó, các em phải biết sắp xếp các hoạt động theo trình tự thời gian +Để bài văn hay hơn, sinh động hơn, cần sử dụng ngôn ngữ gợi tả hình ảnh, âm thanh để miêu tả. 3. Bài tập 2: - Đọc cầu bài 2 ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý - Yêu cầu HS giới thiệu ngời mình sẽ tả là ai? Ngời đó đang làm gì? Yêu cầu HS giới thiệu thành lời văn - ? Nêu những chi tiết tả hoạt động của ngời em định tả? - Yêu cầu HS khá làm mẫu tảhoạt động của ngời mình định tả. Yêu cầu HS viết đọan văn vào vở GV gọi HS trình bày bài viết - Chữa: + Sai lỗi chính tả Đọc thầm sgk HSTL- lớp nhận xét bổ sung HSTL HSTL HSTL HS nghe HS đọc yêu cầu 2 HS đọc gợi ý HS đọc 3-4 HS trả lời 2 HS 2-3 HS TL 2-3 HS nói- Lớp nhận xét 3-4 HS trình bày Lớp nhận xét Slides 5 Slides 6 Slides 7 Bảng phụ Projecter TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐDDH 5 + Chữa sai lỗi dùng từ + Chữa sai lỗi câu * Nhận xét: Chú ý về bài làm của HS 3. Củng cố dặn dò - Khi tả hoạt động của ngời ta cần lu ý điều gì? - HS cha làm xong sẽ hoàn thành vào tiết HDH - Về nhà ghi lại kết quả quan sát của mình về hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé đang tuổi tập đi, tập nói HSTL . của một bài văn tả ngời? B. Bài mới: 1. Giới thiệu : Luyện tập tả ngời ( Tả ngoại hình) 2. Bài tập 1 - Một HS đọc yêu cầu bài tập 1 - Bài tập 1 yêu cầu các. Slides 4 TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐDDH c. Tìm những chi tiết tả hoạt động của bác Tâm? ?- Để lựa chọn đợc nhiều chi tiết tả hoạt động của Bác