Để giúp các em đạt kết quả cao nhất trong kỳ thi này, Cô đã biên soạn lại toàn bộ những kiến thức môn Tiếng Anh thành các chuyên đề để hệ thống lý thuyết và bài tập theo một cách cô đọng nhất. Mong các em cố gắng ôn luyện và tham gia kỳ thi một cách tự tin nhất. Chúc các em học tốt và đạt kết quả cao nhất có thể
THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập LỜI NĨI ĐẦU Các em học sinh u q! Đây năm em tham gia Kỳ thi THPT Quốc gia, nên nhiều em khơng tránh khỏi bỡ ngỡ lo lắng hình thức thi mức độ phân loại cao đề thi cho việc xét tốt nghiệp Đại học Để giúp em đạt kết cao kỳ thi này, Cơ biên soạn lại tồn kiến thức mơn Tiếng Anh thành chun đề để hệ thống lý thuyết tập theo cách đọng Mong em cố gắng ơn luyện tham gia kỳ thi cách tự tin Chúc em học tốt đạt kết cao có thể! Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập CHUN ĐỀ 1: THÌ (TENSES) * PHẦN I: LÝ THUYẾT I.THE SIMPLE PRESENT TENSE: (HIỆN TẠI ĐƠN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh: S + V(s/es); S + am/is/are - Câu phủ đònh: S + do/does + not + V; S + am/is/are + not - Câu hỏi: Do/Does + S + V … ? Am/Is/Are + S …? 2) Cách dùng chính: Thì đơn dùng để diễn tả: 2.1 Một thói quen, hành động lặp lặp lại thường xuyên Trong câu thường có trạng từ: always, often, usually, sometimes, seldom, rarely, every day/week/month … E.g: Mary often gets up early in the morning 2.2 Một thật lúc đúng, chân lý E.g: The sun rises in the east and sets in the west 2.3 Một hành động tương lai đưa vào chương trình,kế hoạch E.g: The last train leaves at 4.45 II.THE PRESENT CONTINUOUS TENSE: (HIỆN TẠI TIẾP DIỄN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + am/is/are + V-ing - Câu phủ đònh S + am/is/are + not + V-ing - Câu hỏi: Am/Is/Are + S + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì tiếp diễn dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động diễn (trong lúc nói); sau câu mệnh lệnh, đề nghò Trong câu thường có trạng từ: now, right now, at the moment, at present, … E.g: - What are you doing at the moment? - I’m writing a letter - Be quiet! My mother is sleeping - Look! The bus is coming 2.2 Một hành động lên kế hoạch thực tương lai gần E.g: - What are you doing tonight? - I am going to the cinema with my father 2.3 Một hành động thời không kéo dài lâu, thường dùng với today, this week, this month, these days, … E.g: - What is your daughter doing these days? - She is studying English at the foreign language center 3) Những động từ không dùng HTTD: 3.1 Động từ giác quan: hear, see, smell, taste 3.2 Động từ tình cảm, cảm xúc: love, hate, like, feellike,fancy,dislike,detest,want,wish 3.3 Động từ trạng thái, liên hệ, sở hữu: look, seem, appear, have, own, belong to, need, … 3.4 Động từ sinh hoạt trí tuệ: agree, understand, remember, know, … III THE PRESENT PERFECT TENSE: (HIỆN TẠI HỒN THÀNH) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + have/has+ V3/ed - Câu phủ đònh S + have/has + not + V3/ed - Câu hỏi: Have/Has + S + V3/ed … ? Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập 2) Cách dùng chính: Thì HTHT dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động xảy khứ không xác đònh rõ thời điểm E.g: Have you had breakfast? – No, I haven’t 2.2 Một hành động xảy khứ, kéo dài đến (Đi với since for) E.g: My friend Nam has lived in HCMC since 1998 2.3 Một hành động vừa xảy xảy gần so với (Thường có: just, recently, lately…) E.g: I have just finished my homework 2.4 Trong cấu trúc: Be + the first/second… time + S + have/has + V3/ed Be + the ss + N + S + have/has + V3/ed E.g: This is the first time I have been to Paris She is the most honest person I have ever met 3) Các trạng từ thường dùng với HTHT: just (vừa mới), recently/lately (gần đây), ever (đã từng), never (chưa bao giờ), yet (chưa), already (rồi), since (từ – mốc thời gian), for (khoảng), so far/until now/up to now/up to the present (cho đến bây giờ), several times, for the last ten years IV.THE PRESENT PERFECT CONTINUOUS: (HIỆN TẠI HỒN THÀNH TIẾP DIỄN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + have/has+ been + V-ing - Câu phủ đònh S + have/has + not + been + V-ing - Câu hỏi Have/Has + S + been + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì HTHTTD dùng để diễn tả: Hành động bắt đầu khứ, kéo dài liên tục đến tiếp diễn đến tương lai, thường với How long, since for E.g: - How long have you been waiting for her? - I have been waiting for her for an hour * HTHT: hành động hoàn tất > < HTHTTD: hành động tiếp tục V THE SIMPLE PAST TENSE.(Q KHỨ ĐƠN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + V2/ed; S + was/were - Câu phủ đònh S + did + not + V; S + was/were + not - Câu hỏi Did + S + V … ?; Was/Were + S … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động xảy hoàn tất khứ với thời gian xác đònh rõ Các trạng từ thường kèm: yesterday, ago, last week/month/year, in the past, in 1990, … E.g: Uncle Ho passed away in 1969 VI- PAST CONTINUOUS: (Q KHỨ TIẾP DIỄN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + was/were + V-ing - Câu phủ đònh S + was/were + not + V-ing - Câu hỏi: Was/Were + S + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKTD dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động xảy vào thời điểm xác đònh khứ E.g: - She was studying her lesson at last night - What were you doing from 3pm to 6pm yesterday? Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập - I was practising English at that time 2.2 Một hành động xảy khứ (Were/Was + V-ing) có hành động khác xen vào (V2/ed) E.g: - He was sleeping when I came - While my mother was cooking dinner, the phone rang 2.3 Hai hành động diễn song song lúc khứ E.g: - While I was doing my homework, my brother was playing video games VII THE PAST PERFECT TENSE: (Q KHỨ HỒN THÀNH) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + had + V3/ed - Câu phủ đònh S + had+ not + V3/ed - Câu hỏi Had + S + V3/ed … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKHT dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động xảy hoàn tất trước thời điểm hành động khác khứ (hành động trước dùng HAD + V3/ed, hành động sau dùng V2/ed) E.g: - We had had dinner before eight o’clock last night - Lan had learned English before she came to England 2.2 Một hành động xảy chưa hoàn thành, tính đến thời điểm khứ E.g: - By the time I left that school, I had taught there for ten years 3) Thì thường dùng với từ, ngữ sau đây: * After, before, when, as, once E.g: - When I got to the station, the train had already left * No sooner … than (vừa … thì) Hardly/Scarely … when (vừa … thì) E.g: - He had no sooner returned from abroad than he fell ill -> No sooner had he returned from abroad than he fell ill * It was not until … that … (mãi … …) Not until … that … (mãi … …) Ex: It was not until I had met her that I understood the problem -> Not until I had met her did I understand the problem VIII.THE PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE: (Q KHỨ HỒN THÀNH TIẾP DIỄN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + had + been + V-ing - Câu phủ đònh S + had + not + been + V-ing - Câu hỏi: Had + S + been + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKHTTD dùng để nhấn mạnh tính LIÊN TỤC hành động hành động khác xảy khứ Ex: When she arrived, I had been waiting for three hours IX.THE SIMPLE FUTURE TENSE: (TƯƠNG LAI ĐƠN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + will/shall + V - Câu phủ đònh S + will/shall + not + V - Câu hỏi: Will/Shall + S + V … ? 2) Cách dùng chính: Thì TLĐ dùng để diễn tả: Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập 2.1 Một hành động xảy tương lai: E.g: I will call you tomorrow 2.2 Một đònh đưa vào lúc nói: E.g: It’s cold I’ll shut the window 2.3 Một tâm, lời hứa, đề nghò, yêu cầu: E.g: I will lend you the money - Will you marry me … ? 2.4 Một tiên đoán, dự báo tương lai: E.g: People will travel to Mars one day 3) Dấu hiệu thường gặp: tomorrow, tonight, next week/month/year, some day, in the future, … * LƯU Ý: Cách dùng be going to + V: + Diễn tả ý đònh (Được đònh có kế hoạch từ trước) E.g: I have saved some money I am going to buy a new computer + Diễn tả dự đoán có E.g: Look at those clouds It’s going to rain X- THE FUTURE CONTINUOUS TENSE: (TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + will/shall + be + V-ing - Câu phủ đònh S + will/shall + not + be + V-ing - Câu hỏi Will/Shall + S + be + V-ing? 2) Cách dùng chính: Thì TLTD dùng để diễn tả hành động diễn thời điểm hay khoảng thời gian tương lai E.g: - This time next week I will be playing tennis - We’ll be working hard all day tomorrow *XI.THE FUTURE PERFECT TENSE: (TƯƠNG LAI HỒN THÀNH) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + will/shall + have + V3/ed - Câu phủ đònh S + will/shall + not + have + V3/ed - Câu hỏi Will/Shall + S + have + V3/ed? 2) Cách dùng chính: Thì TLHT dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động hoàn tất trước thời điểm tương lai E.g: It’s now 7pm I will have finished teaching this class by 8.30 2.2 Một hành động hoàn tất trước hành động khác tương lai E.g: By the time you come back, I will have written this letter * Thì thường bắt đầu By + time (By then, By the time, By the end of this week/month/year) XII.THE FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE: (TƯƠNG LAI HỒN THÀNH TIẾP DIỄN) 1) Cách thành lập: - Câu khẳng đònh S + will/shall + have + been + V-ing - Câu phủ đònh S + will/shall + not + have + been + V-ing - Câu hỏi Will/Shall + S + have + been + V-ing? 2) Cách dùng chính: Thì TLHTTD dùng để nhấn mạnh tính LIÊN TỤC hành động so với thời điểm hành động khác tương lai E.g: - By next month, he will have been working in the office for ten years - When George gets his degree, he will have been studying at Oxford for four years Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung * PHẦN II: BÀI TẬP VẬN DỤNG GV biên soạn: Trần Thị Lập A Use the correct form of verbs in brackets In all the world, there (be) only 14 mountains that (reach) above 8,000 meters He sometimes (come) to see his parents When I (come) , she (leave) for Dalat ten minutes ago My grandfather never (fly) in an airplane, and he has no intention of ever doing so We just (decide) that we (undertake) the job He told me that he (take) a trip to California the following week I knew that this road (be) too narrow Right now I (attend) class Yesterday at this time I (attend) class Tomorrow I’m going to leave for home When I (arrive) at the airport, Mary (wait) for me 10 Margaret was born in 1950 By the year 2005, she (live) _on this earth for 55 years 11 The traffic was very heavy By the time I (get) to Mary’s party, everyone already (arrive) _ 12 I will graduate in June I (see) you in July By the time I (see) _ you , I (graduate) _ 13 I (visit) _ my uncle’s home many times when I (be) a child 14 That book (lie) _ on the table for week You (not read) _ it yet ? 15 David (wash) his hands He just (repair) _ the TV set 16 You (be) here before? Yes, I (spend) my holidays here last year 17 We never (meet) _ him We don’t know what he (look) _ like 18 The car (be) _ ready for him by the time he (come) tomorrow 19 On arriving at home I (find) that she just (leave) a few minutes before 20 When we (arrive) _ in London tonight, it probably (rain) 21 It (rain) hard We can’t anything until it (stop) 22 Last night we (watch) _TV when the power (fail) _ 23 That evening we (stay) _up to talk about the town where he (live) for some years 24 I (sit) _down for a rest while the shoes (repair) _ 25 Half way to the office Paul (turn) round and (go) _back home because he (forget) to turn the gas off 26 London (change) a lot since we first (come) _ to live here 27 While we (talk) on the phone the children (start) _fighting and (break) _a window 28 He used to talk to us for hours about all the interesting things he (do) in his life 29 You know she (stand) _looking at that picture for the last twenty minutes 30 I (spend) a lot of time travelling since I (get) this new job 31 When I (be) at school we all (study) _Latin 32 When I (meet) him , he (work) _as a waiter for a year or so 33 After he (finish) _ breakfast he (sit) _down to write some letters 34 She (have) _a hard life, but she’s always smiling 35 I think Jim (be) out of town B Choose the best answer among A, B, C, or D When I last saw him, he in London A has lived B is living We _ Dorothy since last Saturday A don’t see B haven’t seen The train half an hour ago A has been leaving B left Jack the door A has just painted B paint My sister _ for you since yesterday A is looking B was looking Kỳ thi THPT Quốc Gia C was living D has been living C didn’t see D hadn’t seen C has left D had left C will have painted D painting C has been looking D looked Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập I _ Texas State University now A am attending B attend C was attending D attended He has been selling motorbikes _ A 10 years ago B since 10 years C for 10 years ago D for 10 years Christopher Columbus _ American more than 500 years ago A discovered B has discovered C had discovered D had been discovering He fell down when he towards the church A run B runs C was running D had run 10 We there when our father died A still lived B lived still C was still lived D were still living 11 They table tennis when their father comes back home A will play B will be playing C play D would play 12 By Christmas, I _ for Mr Smith for six years A shall have been working B shall work C have been working D shall be working 13 I _ in the room right now A am being B was being C have been being D am 14 I to New York three times this year A have been B was C were D had been 15 I’ll come and see you before I _ for the States A leave B will leave C have left D shall leave 16 The little girl asked what _ to her friend A has happened B happened C had happened D would have been happened 17 John a book when I saw him A is reading B read C was reading D reading 18 He said he _ return later A will B would C can D would be 19 Jack _ the door A has just opened B open C will have opened D opening 20 I have been waiting for you A since early morning B since 9a.m C for two hours D All are correct 21 Almost everyone _ for home by the time we arrived A leave B left C leaves D had left 22 By the age of 25, he two famous novels A wrote B writes C has written D had written 23 While her husband was in the army, Mary to him twice a week A was reading B wrote C was written D had written 24 I couldn’t cut the grass because the lawn mower a few days previously A broke down B has been broken C had broken down D breaks down 24 I have never played badminton before This is the first time I _ to play A try B tried C have tried D am trying 25 Since _, I have heard nothing from him A he had left B he left C he has left D he was left 26 After I _ lunch, I looked for my bag A had B had had C have has D have had 27 By the end of next year, George _ English for two years A will have learned B will learn C has learned D would learn 28 The man got out of the car, round to the back and opened the book A walking B walked C walks D walk 29 Henry _ into the restaurant when the writer was having dinner A was going B went C has gone D did go 30 He will take the dog out for a walk as soon as he dinner A finish B finishes C will finish D finishing 31 I shall be glad when he _ A had gone B did go C went D has gone Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập 32 Ask her to come and see me when she _ her work A finish B has finished C finished D finishing 33 Turn off the gas Don’t you see the kettle ? A boil B boils C is boiling D boiled 34 Tom and Mary _ for Vietnam tomorrow A leave B are leaving C leaving D are left 35 He always for a walk in the evening A go B is going C goes D going 36 Her brother _ in Canada at present A working B works C is working D work 37 I to the same barber since last year A am going B have been going C go D had gone 38 Her father when she was a small girl A dies B died C has died D had died 39 Last week, my professor promised that he _ today A would come B will come C comes D coming 40 Pasteur _ in the 19th century A was living B lived C had lived D has lived C Choose the underlined part in each sentence (A, B,C, or D ) that needs correcting After Mrs Wang had returned to her house from work, she was cooking dinner A B C D Jimmy threw the ball high in the air, and Betty catching it when it came down A B C D Linda has worn her new yellow dress only once since she buys it A B C D Last week Mark told me that he got very bored with his present job and is looking for a new one A B C D Having fed the dog, he was sat down to his own meal A B C D When I turned on my computer, I was shocked to find some junk mail, and I just delete it all A B C D They are going to have to leave soon and so we A B C D The boss laughed when the secretary has told him that she really needed a pay rise A B C D The telephone rang several times and then stop before I could answer it A B C D 10 Debbie, whose father is an excellent tennis player, has been playing tennis since ten years A B C D 11 I have seen lots of interesting places when I went on holiday last summer A B C D 12 When my cat heard a noise in the bushes, she stopped moving and listen intently A B C D 13 I think it’s time you must change your way of living A B C D 14 Roger felt the outside of his pocket to make sure his wallet is still there A B C D 15 When I’m shopping in the supermarket, I ran into an old friend who I hadn’t met for five years A B C D 16 The police arrested the man while he is having dinner in a restaurant A B C D 17 Peter and Wendy first met in 2006, and they are married for three years now A B C D 18 Some people are believing there is life on other planets A B C D Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập 19 Recently, the island of Hawaii had been the subject of intensive research on the occurrence of earthquakes A B C D D Choose the correct sentence among A, B, C or D which has the same meaning as the given one Eight years ago we started writing to each other A We have rarely written to each other for eight years B Eight years is a long time for us to write to each other C We wrote to each other eight years ago D We have been writing to each other for eight years The boy was so lazy that he couldn’t stay up late to learn his lessons A The boy was lazy enough not to stay up late to learn his lessons B The boy was too lazy to stay up late to learn his lessons C The boy was lazy enough but he stayed up late to learn his lessons D The boy was lazy enough to stay up late to learn his lessons My father is tired of seeing any violent films A My father hasn’t seen a violent film B My father has enjoyed all the violent films he has ever seen C My father is worried about missing the next violent film D My father never wants to see another violent film As soon as he waved his hand, she turned away A He saw her turn away and he waved his hand B No sooner had he waved his hand than she turned away C She turned away because he waved his hand too early D Although she turned away, he waved his hand John wishes he had remembered to send Mary a Christmas card A John regrets not to send Mary a Christmas card B John regrets forgetting not to send Mary a Christmas card C John regrets not remembering sending Mary a Christmas card D John regrets forgetting to send Mary a Christmas card My father hasn’t smoked cigarettes for a month A It’s a month since my father last smoked cigarettes B It’s a month ago that my father smoked cigarettes C It’s a month that my father hasn’t smoked cigarettes D It’s a cigarette that my father smoked a month ago Having finished their work, the workers expected to be paid A The workers expected to be paid because they had finished their work B Having their work finished, the workers expected to be paid C Having expected to be paid, the workers finished their work D Having been finished their work, the workers expected to be paid Mr Brown bought this car five years ago A Mr Brown started to buy this car five years ago B It has been five years when Mr Brown bought this car C Mr Brown has had this car for five years D It is five years ago since Mr Brown bought this car I might go camping My friends have invited me A My friends have invited me to go camping B My friends have invited me go camping C My friends have invited me going camping D My friends have invited me that I might go camping 10 I haven’t enjoyed myself so much for years A It’s years since I enjoyed myself so much B It’s years since I have enjoyed myself so much C It was years since I had enjoyed myself so much D It has been years since I have enjoyed myself so much Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập CHUN ĐỀ 2: SỰ HỊA HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT – VERB AGREEMENT Singular subjects Singular verbs Plural subjects Plural verbs : Chủ ngữ số : Chủ ngữ số nhiều Động từ số Động từ số nhiều Chủ ngữ SỐ ÍT : Các danh từ Tiền, khoảng cách, thời gian, bênh tật ( measles ,mumps ,rickets…) mơn học ( physics , mathematics , economics , politics , statistics ,linguistics , athletics …) , danh từ riêng (Athens, the Philippines, Wales , the United Nations , the United States, Brussels …) , tựa đề sách truyện ( TOM and JERRY ) , danh từ khơng đếm được, V – ing / To – infinitive phrases , mệnh đề , Each / every / no… / one … Động từ chia số ít: is , was , has , does not , V s/es Chủ ngữ SỐ NHIỀU: the + adj (the deaf ,the rich , the poor …) , Danh từ số nhiều ( People / police / poultry / cattle / fish / team / staff / chilren / women / public / audience … , Both / many / several / few / some / a large number - a mount of … * DANH TỪ LN Ở HÌNH THỨC SỐ NHIỀU: ( kết hợp phần tử) - Scissors ( kéo )- Eyeglasses ( mắt kính ) - Pants ( Trousers ) quần tây - Shorts ( quần đùi )- Pliers ( kềm ) - Tweezers ( nhíp ) - Compasses ( com-pa )- Sheers ( kéo to cắt cảnh ) - Thanks ( lời cám ơn ) Động từ chia số nhiều : are , were , have , not , V (inf.) Các cụm từ nối: Either or Neither + S1 + nor + S2 Not only but also V phụ thuộc vào S2 V phụ thuộc vào S1 S1 + with / together with + S2 as well as / along with accompanied by V phụ thuộc vào S1 Plural verb Singular verb S1 + in / on / of + S2 A number of + Noun The number of + Noun Be phụ thuộc Noun There + be + Noun All / some / none / plenty / half / most / the rest / a lot / lots + of + Plural N Plural verb All / some / none / plenty / half / most / the rest / a lot / lots + of + Singular N Singular verb BÀI TẬP ÁP DỤNG: A Choose the correct answer The Vietnamese people - a heroic people A is B are C was D were Miss White her parents is going to pay a visit to the Great Wall A and B both C as well as D or The Vietnamese hard-working and brave A is B are C be D being A good deal of money - spent on the books Kỳ thi THPT Quốc Gia 10 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung - Provided that … - Provided + S + V - Pride oneself on sth ( tự hào) - Take pride in sth - Put an end to sth/ doing sth - It + be pointless to sth ↔ S + be + no worth + V- ing - There is no point in doing sth - S + be try + but not succeed - There ‘s no need ( for sb) + to + V … - To rely on smb ( eg: You can rely on him.) 1.To remember doing To remember to - S + be + regarded + as + N/ V-ing … - Remind Sb + of + V-ing/ N - be succeed in V_ing - so + adj/adv + that - such + (a/ an) + adj + n + that - To spend + time / money + on sth/ doing sth 1.To suggest (that)+ S + should + sth 2.To suggest doing sth 1.To stop to sth 2.To stop doing sth Kỳ thi THPT Quốc Gia GV biên soạn: Trần Thị Lập eg: Can you provide us with some books in history? Eg You can use my car, but have to keep it carefully - Provided that you keep my car carefully you can use it Eg Mrs Lan is proud of her cooking - Mrs.Lan prides herself on her cooking Eg I take pride in my work - Chấm dứt gì/ làm Eg It’s quite pointless to complain - There is no point in complaining - That problem is not worth discussing - Children needn’t study too much ↔ There’s no need for children to study too much R - Tin cậy, dựa dẫm vào 1.Nhớ làm eg: I remember watching this film ( Tơi nhớ xem phim ) Nhớ làm ( chưa làm việc ) eg: Remember to your homework ( Hãy nhớ làm tập nhà ) Eg.- Galileo is considered to be the father of modern astronomy - Galileo is regarded as (being) the father of modern astronomy - nhắc nhớ… S - Thành cơng việc làm eg: We were succeed in passing the exam - Q đến mức/ nỗi mà Eg.+ The exercise is so difficult that noone can it + He spoke so quickly that I couldn’t understand him + It is such a difficult exercise that noone can it - Dành thời gian / tiền bạc vào gì/ làm eg: We spend a lot of time on TV/ watching TV - Gợi ý làm eg: I suggested you should buy this house eg: I suggest going for a walk Dừng lại để làm eg: We stopped to buy some petrol Thơi khơng làm 145 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung - So long as + S + V - It takes ( sb ) + time + to sth 1.Try to 2.Try doing sth - Take care of + V-ing / N - Be tired of / from + V-ing/N - unless = if not 1.Used to + V 2.Be used to + V-ing 3.Get used to + V-ing W 1.Would (‘d ) rather sth / not sth eg: I’d rather stay at home I’d rather not say at home 2.Would (‘d) rather sb did sth/ didn’t sth eg: I’d rather you stayed at home today 1.I wish + S + V ( q khứ đơn)… + S + had + V (pp)… + S + would + V… Eg - I wish I could swim (Hiện khơng biết bơi) -I wish I had gone to her party last night - I wish I would become a docter in the future - It is not worth + V-ing … Kỳ thi THPT Quốc Gia GV biên soạn: Trần Thị Lập eg: We stopped going out late Eg So long as you keep my car carefully, you can use it T - Mất (của ) thời gian để làm eg: It took me an hour to this exercise Cố làm eg: We tried to learn hard Thử làm eg: We tried cooking this food - quan t©m ®Õn/ ch¨m sãc… Eg My mother always takes care of us - mệt / chán … Eg.He is tired of working U - … Eg If you don’t study hard , you will not get good marks → Unless you study hard , you will not get good marks Đã … quen với… quen với… Eg I used to get up late last year I am used to getting up late I get used to getting up late Thích/ m uốn làm / khơng thich( muốn) làm Muốn làm/ khơng l àm - mong ước - mong ước q khứ - mong ước tương lai Eg It’s not worth living to make her change her mind - There is no need to make her change her mind 146 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung - Be afraid of s.th doing s.th - Be tired of s.th/doing s.th - Be keen on s.th/ doing s.th - Be interested in s.th/ doing s.th - Be kind of s/b - Be different from sb/ s.th - Be bad/ good at s.th/ doing s.th - Be disappointed with s.th/s.b - Be annoyed with s.b/ s.th - Be/ Get worried about s.b/ s.th - Be polite to s.b - Be surprised at s.b/ s.th - Be proud of s.b/ s.th - Be fond of s.b/ s.th - Be satisfied with s.b/ s.th - Be wrong with s.b/ s.th - Be familiar with s.b/ s.th/ doing s.th - Be fed up with s.b/ s.th/ doing s.th - Be about to s.th - Be aware of s.th (problem) - Be full of s.th - Be bored with s.b/ s.th - Be successful in s.th/ doing s.th - Be famous for s.th/ doing s.th GV biên soạn: Trần Thị Lập Other structures - Sợ, lo ngại e ngại - Mệt mỏi - Say mê - Quan tâm, u thích, thích thú - Tốt bụng, tử tế - Khác với - Dốt/giỏi - Thất vọng với - Bực bội, tức giận - Lo lắng - Lịch - Ngạc nhiên về… - Tự hào - Thích thú (như điên), say mê - Thoả mãn với…… - Sai, khơng với - Quen với…… - Chán ngấy…… - Chuẩn bị, sửa…… - Nhận ra…… - Đầy, tràn ngập… - Buồn, chán với… - Thành cơng trong… - Nổi tiếng … Verbs with prepositions - Depend on s.th/ s.b - Phụ thuộc, lệ thuộc… - Insist on doing s.th - Khẩn cầu, nài nỉ…… - Laugh at s.b/ s.th - Cười nhạo… - Look for s.b/ s.th - Tìm kiếm… after s.b/ s.th Chăm sóc…… - Succeed in s.th/ doing s.th - Thành cơng …… - Consist of s.th - Bao gồm……… - Suffer from s.th - Chịu đựng từ… - Belong to s.b - Thuộc về… - Wait for s.b/ s.th - Đợi…… - Apologize for s.th - Xin lỗi……… - Recover from s.th - Bao bọc, bao phủ…… - Believe in s.b/ s.th - Tin tưởng vào…… - Live on s.b/ s.th - Sống nhờ, sống dựa vào… - Concentrate on s.th/ doing s.th - Tập trung…… - Object to s.b/ doing s.th - Kết tội…… - Accuse s.b of s.th / doing s.th - Buộc tội…… - Remind s.b of doing s.th/ to s.th - Nhắc nhở ai…… - Prevent s.b from s.th/ doing s.th - Ngăn chặn ai…… - Fall in love with s.b - u…… - Cope with s.b/ s.th - Đối đầu, đương đầu với… - Face with s.b/ s.th - Đối mặt với…… - Fight against s.b/ s.th - Chống, đánh lại…… Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội 147 THPT Quang Trung - Ask s.b for s.th - Dream about s.b/ s.th - Agree with s.b - Complain about s.th/ s.b - Base on s.th - Take care of s.th/ s.b - Feel sorry for s.b GV biên soạn: Trần Thị Lập - Hỏi xin ai…… - Mơ, mơ ước về…… - Đồng ý với…… - Phàn nàn về… - Dựa vào…… - Chăm sóc…… - Cảm thấy thương hại…… Other structures - Expect s.b to s.th - Mong đợi …… - Regret (not) doing s.th - Hối tiếc ……… - Refuse doing s.th - Từ chối……… - Used to s.th - Đã (chỉ thói quen QK)…… - Be / Get used to doing s.th - Quen, thích nghi với…… - Spend (time) doing s.th - Mất bao thời gian … - It will take / takes / took s.b (time) to s.th - Mất bao thời gian… - Be + adj + enough (for s.b) to s.th - Đủ… để… - Be + too + adj (for s.b) to s.th - Q ……để… - S + V + such (a.an) + adj + that + clause - Đến nỗi mà…… - S + V + so + adj / adv + that + clause - Đến nỗi mà… - Have s.b s.th - Nhờ làm - Have s.th done - Có làm (nghĩa bị động) - Make s.b s.th - Buộc làm - Make s.b/ s.th + adj - Làm cho ai, gì… - Let s.b s.th - Cho phép ai…… - Need + doing s.th - Cần ………(nghĩa bị động) - Hope + clause (in the future) - Hy vọng………… - Wish + clause (in the past) - Mong ước……… - Persuade s.b to s.th - Thuyết phục.ai……… - Pay attention to s.th/ doing s.th - Chú ý, tập trung……… - Have (a good) chance of doing s.th - Có hội…… - Thank s.b for doing s.th - Cảm ơn ai… - Keep in touch with s.b - Giữ liên lạc với… - Get on well with s.b - Giữ hồ thuận với…… - Would/Do you mind (not) doing s.th/ if + clause? - Bạn vui lòng…… - Would you like to s.th? - Bạn có thích/ muốn…… - In spite of s.th/ (not) doing s.th + clause - Despite s.th/ doing s.th + clause Mặc dù, mặc dầu…… - Although + clause + clause - Prefer s.th / doing s.th to s.th (doing) s.th - Thích …….hơn…… - Would rather sth / s.th than sth /(do) s.th - Suggest doing s.th / that + clause - Gợi ý…… - It (be) time (for s.b) to s.th - It (be) (im)possible (for s.b) to s.th - Deny doing s.th - Từ chối……… - Without s.th/ doing s.th + clause - Because of s.th / doing s.th + clause - The reason for doing s.th + clause - Ask / - Advice / - Get - Beg / - Tell / Request s.b (not) to s.th Kỳ thiĐỀ THPT Quốc Gia( cách viết khác ) 148 Tài liệu lưu hành nội CHỦ :STYLES THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập Sau số chữ thường gặp : VISIT SB PAY A VISIT TO SB ( I visited him last week -> I paid a visit to him last week) Intent To Have Intention Of : có chủ ý / có ý định Welcome Sb Give Sb A Welcome : chào mừng Look At Have A Look At : nhìn Think About/Of Give Thought To/About : nghĩ … Be Determined Have A Determination : định Know About Have Knowledge Of : biết / có kiến thức … Tend To Have A Tendency To : có khuynh hướng Desire/Wish Have A Desire/Wish For : có khao khát Be Interested In Have Interest In : có sở thích Attend To Pay An Attention To : ý Decide To Make A Decision To : định Talk About Sth Have A Talk About Sth : nói / có nói chuyện Agree With Sb Be In Agreement With Sb: đồng ý Receive Sth Be In Receipt Of Sth : tiếp nhận Help Sb Give Help To Sb : giúp đỡ Start/Landing Make A Start/Landing : Bắt đầu / hạ cánh Be Important Be Of Importance : quan trọng Be Proud Of Take Pride In : tự hào Lưu ý: + Nếu bắt đầu câu chữ THERE phải dùng BE Ví dụ: They tended to say little => There was a tendency to say little + Khi gặp câu phủ định thêm NO vào trứoc động từ ngựoc lại Ví dụ: I don't intend to take it I have no intention to take it + V a lot a lot of N Ex: I think a lot about my future => I give a lot of thought about my future + V a little a little of N + V adv Adj N Ex: I welcomed him warmly => I gave him a warm welcome CHỦ Đề : Diễn tả số lượng: Danh từ đếm Danh từ khơng đếm - some / any (một vài) - some / any (một ít) - many - much - a large number of - a large amount of - a great number of - a great deal of - plenty of - plenty of - a lot of / lots of - a lot of / lots of - few / a few - little / a little - every / each - several (nhiều) - FEW (hoặc LITTLE) = (giảm số lượng) - A LITTLE (hoặc A FEW) = ít, vài Ex1 The window is so small that the room gets air.a little b a little c few d a few Ex I enjoy my life here I have friends and we meet quite often a little b a little c few d a few - có ONLY, QUITE chọn a few, a little / - có VERY, SO TOO chọn little, few Ví dụ: There are only _houses a little b a little c few d a few CHỦ ĐỀ : THE OTHER - OTHER - ANOTHER - THE OTHERS - OTHERS Another : mơt ( Số ít, nói đến khơng xác định ) Ex: This book is boring Give me another ( sách chán q đưa tơi khác xem ) Ngoại lệ: Nếu danh từ số nhiều theo sau xem cụm dùng another Ex: I'll need another three days to finish the work" - Tơi cần ba ngày để hồn thành cơng việc Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội 149 THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập Trong đây, ngày hiểu đơn vị, ý nói khoảng thời gian ngày Others : khác (Số nhiều, nói đến đối tượng khơng xác định ) Ex: These books are boring Give me others The other : lại (Xác định, số ) Ex: I have two brothers One is a doctor ; the other is a teacher The others : lại (Xác định, số nhiều ) Ex : I have brothers One is a doctor ; the others are teachers The others = The other + N số nhiều Ex: There are books on the table I don't like this book I like the others = ( I like the other books ) Lưu ý: có đối tượng đối tượng dùng ONE đối tượng thư dùng THE OTHER I have brothers One is a doctor, and the other is a teacher CHỦ ĐỀ : NO LONGER/ NO MORE (khơng nữa) Cơng thức: - ĐỨNG trước động từ thường / SAU động từ to be Ví dụ: I no more smoke / He no more sleeps / She is no more thirsty * NO LONGER/ NO MORE = NOT ANY LONGER/ NOT ANY MORE ( any longer / more để cuối câu.) Ví dụ: I no more smoke = I don't smoke any more She is no more thirsty = She isn't thirsty any more CHỦ ĐỀ 5: CÂU GIẢ ĐỊNH : Là câu đối tượng muốn đối tượng làm việc BẮT BUỘC · Trong câu bắt buộc phải có that trừ số trường hợp would rather ( that) : We would rather (that) he not take this train S+ động từ + that + (not) + V - inf advise demand Prefer require ask insist Propose stipulate command move recommend suggest decree order Request urge Ex: The doctor suggested that his patient stop smoking · · · It + be + adj + that + S + [verb in simple form]· advised necessary recommended urgent important obligatory Required imperative mandatory proposed suggested Ex1: It is necessary that he find the books Ex2: It has been proprosed that we change the topic danh từ xuất phát từ động từ tính từ buộc mệnh đề sau phải dạng giả định There is suggestion from the doctor that the patient stop smoking It is recommendation that the vehicle owner be present at the court Đặc biệt: Let it be me: Giả sử tơi, giá phải tay tơi Be that as it may = whether that is true or not = Cho dù phải hay khơng Then so be it: Cứ phải thơi CHỦ ĐỀ 6: SỐ CỦA ĐỘNG TỪ: - Số thập phân, phân số, đo lường + động từ số ( Three quarters of a ton is too much ) - All, some, plenty + of + danh từ số động từ số Kỳ thi THPT Quốc Gia 150 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập - Half, part, a lot, + of + danh từ số nhiều động từ số nhiều Some of the milk was sour / A lot of my friends want to emigrate - No + danh từ số động từ số No student has finished their assigmnet - No + danh từ số nhiều động từ số nhiều No people think alike CHỦ ĐỀ 7: TRẬT TỰ TÍNH TỪ Opinion ( Ý kiến) - wonderful, lovely, beautiful … Size ( Kích thước ) - big, small, long, fat, Age ( Tuổi tác ) - old, young, new Shape ( Hình dạng ) - round, oval … Colour ( Màu sắc ) - red, white, blue Origin ( Nguồn gốc ) - Chinese, Japanese Material type ( Chất liệu ) - stone, plastic, paper, leather Purpose ( Mục đích) - walking sticks, writing boots An ugly small old black plastic sleeping bag opinion size age colour material purpose noun CHỦ ĐỀ 8: Sự khác biệt Do Make Cách dùng “do” - Dùng “do” cho hoạt động ngày, ý hoạt động thường khơng tạo nên vật cụ thể, khơng sáng tạo nên ( the v –ing: the cooking, cleaning…) E.g: homework)/ /do housework (làm cơng việc nhà)/ the ironing (ủi quần áo)/do the dishes (rửa chén bát) / a job (làm việc)/ a course / rearch / an assignment / homework - Dùng “do” nói “làm” cách chung chung, khơng đề cập xác tên hoạt động Thường với từ: something, nothing, anything, everything… E.g: I’m not doing anything today - Một số cách nói phổ biến dùng “do”: one's best (nỗ lực hết mình)/ one’s duty / one’s work good (có lợi cho)/ harm (có hại cho) / damage a favour (làm ơn, giúp ai) / business with (kinh doanh) Cách dùng “make” - Dùng “make” diễn tả hoạt động tạo nên cụ thể mà bạn chạm vào E.g: make food/ make a cup of tea (coffee)/ make a mess - Làm phim chương trình tivi (chỉ đạo, sản xuất đóng phim) E.g: The film was made by Goldcrest Productions to make thường với thành ngữ sau: - to make an excuse: xin lỗi - to make plans: lên kế hoạch - make an exception: chấp nhận ngoại lệ - make money: kiếm tiền - make arrangements for : đặt, dàn xếp - make a change / changes : đổi - make a choice: chọn lựa - make a comment / comments (on) : bình luận, - make a contribution to : góp phần vào - make a decision : định - make an effort : nỗ lực - make friends : làm bạn, kết bạn - make an improvement : cải thiện - make a mistake : phạm sai lầm, nhầm lẫn - make a phone call : gọi điện thoại - make progress : tiến - make noise : làm ồn - make a journey/ a trip / journeys : du hành - make a promise : hứa - make an inquiry / inquiries : đòi hỏi, u cầu - make a remark : bình luận, nhận xét - make a speech : đọc diễn văn - make a fuss of / over someone : lộ vẻ quan tâm - make a demand / demands (on) : đòi hỏi - make a fuss / kick up a fuss (about something) : cằn nhằn tức giận, phàn nàn (về đó) - make a plan / plans : trù hoạch, lên kế hoạch Kỳ thi THPT Quốc Gia 151 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập - make an exception: tạo ngoại lệ, cho phép ngoại lệ - make a wish: ước - make thơng dụng với nghĩa: làm, tạo ra, chế tạo ra; ta nói "make a bicycle" (chế tạo xe đạp), "make a cake" (nướng, làm bánh), CHỦ ĐỀ 9: Cụm từ tiếng Anh với Take, Go & Get Take a photo (chụp ảnh) / a break (nghỉ giải lao)/ a chance ( thử vận may) / a taxi (gọi taxi)/ your notes (ghi chép lại) / a risk (liều) / an interest in (bắt đầu sở thích) / a vote (bỏ phiếu)/ your time ( thong thả) Go abroad (đi nước ngồi)/ overseas / online ( trực tuyến)/ shopping (mua sắm) / crazy (mad) : điên / bald (bị hói đầu) / blind (trở nên mù)/ quite (silent): trở nên nói, n lặng GET drunk (say rượu )/ a job (có cơng việc)/ a shock (bị sốc, chống)/ lost (lạc đường, phương hướng)/ married (kết hơn)/ ready (sẵn sàng) / permission (xin phép) CHỦ ĐỀ 10: A CÁC CẶP TỪ ĐỒNG ÂM KHÁC NGHĨA Quite/quiet * Quite (khá, hồn tồn) tính từ mức độ, thường kèm với tính từ khác Eg: This book is quite good (bad > quite good > good) Quite sử dụng gần tương tự với rather, tính chất yếu chút so với rather Eg: The film was quite enjoyable, although some of the acting was weak (Bộ phim hay vài đoạn diễn xuất yếu) * Quiet (n lặng, khơng có tiếng ồn) tính từ trạng thái Eg: Thấy lớp ồn ào, thầy giáo nói to: Be quiet! (n lặng em) Lose/loose : * Lose/lost/lost (mất, thất lạc) động từ bất qui tắc Eg: - Oh, why I always lose my key? (Ơi, tơi hay làm chìa khóa nhỉ?) - She lost her job (cơ bị việc) – lost câu q khứ phân từ lose * Loose (lỏng, khơng vừa) tính từ Eg: - These trousers are very loose (Cái quần lỏng q) Thành ngữ người khơng biết giữ mồm giữ miệng: a loose cannon Fell/felt: *Fall/Fell/fallen (rơi, ngã) q khứ phân từ động từ “to fall” - Yesterday I fell and broke my arm (Hơm qua tơi bị ngã gãy tay) - My unforgetable memory is that he fell from a tree in the first time we went out together (Kỷ niệm khó qn chúng tơi lần chơi anh bị ngã từ cây) * Feel/felt/felt (cảm nhận, thấy) – felt q khứ phân từ động từ “to feel” Eg: - I felt better after I had a good dinner (Tơi cảm thấy tốt sau ăn bữa tối ngon miệng) - Yesterday I felt ill, but I feel OK today (Hơm qua tơi cảm thấy khó chịu hơm ổn rồi) Cooker/Cook - Theo số qui tắc tiếng Anh, hình thành danh từ nghề nghiệp từ động từ người ta thường thêm “er” vào sau động từ Eg: work -> worker / Teach -> teacher Tuy nhiên, với động từ cook thêm “er” vào sau động từ -> “cooker” lại có nghĩa đồ vật để nấu thức ăn (cái nồi) Eg: This cooker costs $40 (Cái nồi giá 40 la) Còn muốn nghề nghiệp nấu nướng ta giữ ngun động từ “cook” Như “cook” vừa động từ vừa danh từ Eg: He is a very good cook (Anh đầu bếp giỏi) CÁC TỪ CĨ NGHĨA TƯƠNG TỰ HOẶC LIÊN QUAN TỚI NHAU Lend/borrow (là hai động từ ngược nghĩa nhau) Lend (cho mượn) động từ có nghĩa “cho mượn” Khi bạn cho “lend something” có nghĩa bạn phải đưa đồ vật cho người ta Kỳ thi THPT Quốc Gia 152 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập Eg: I lend Tom my bicycle (Tơi cho Tom mượn xe đạp ) Câu diễn đạt cách khác với borrow: Tom borrows my bicyle (Tom mượn xe tơi) Borrow (mượn) động từ có nghĩa “mượn” Khi bạn “borrow something” có nghĩa bạn lấy đồ vật từ Eg: Tom, Can I borrow your bicycle? (Tom, tơi mượn xe đạp bạn khơng?) Hoặc câu diễn giải với Lend: Tom, Can you lend me your bicyle? (Tom bạn cho tơi mượn xe khơng?) CÁC TRƯỜNG HỢP CẦN CHÚ Ý: Phân biệt to learn to study (học) - I go to school to learn English (Tơi đến trường để học Anh Văn) to learn (learnt, learnt) = học mơn - She is studying at Lycee Gia Long (Cơ học trường Gia Long.) to study = học (nói chung) AMONG - BETWEEN (giữa ,trong số ) She divided the cake between the two children.(đúng) - Dùng between cho thứ /người She divided the cake among the three children (đúng ) - Dùng among cho thứ /người trở lên Vietnam lies between Laos ,Cambodia and Pacific Ocean.(đúng) Dùng between cho vị trí xác rõ ràng For fear of & for fear that (lo sợ) For fear of + V_ing: Ex: I got into the house quietly for fear of waiting my mom up For fear that+ S+ V : Ex: I got into the house quietly for fear that I might wake up my mom 4.Phân biệt hear & listen: - I think I hear someone laughing Hear nghe khơng có chủ ý, âm tự lọt vào tai mình, - I listen to music every night Listen nghe có chủ ý, ý lắng nghe Phân biệt See, Look & Watch: - See : xem có chủ ý, hình ảnh tự lọt vào mắt mình, bạn khơng mốn thấy thấy - Look : nhìn có chủ ý, ngắm nhìn, bạn muốn nhìn - Watch : nhìn có chủ ý thứ đó, thứ thường chuyển động Ex:- I opened the curtains and saw some birds outside (Tơi mở thấy vài chim bên ngồi) - I looked at the man (Tơi nhìn vào người đàn ơng) - I watched the bus go through the traffic lights (Tơi nhìn xe bt qua cột đèn giao thơng) Phân biệt Person/ Persons/ People/ Peoples - Persons : dạng số nhiều khác person, có nghĩa trang trọng, dùng văn luật, biển báo - People : + Nghĩa thường gặp số nhiều person + Còn nghĩa thứ dân tộc Peoples : số nhiều people mang ý nghĩa dân tộc Ex: - The police keeps a list of missing persons - They are persons who are escaping the punishment - The English-speaking peoples share a common language - The ancient Egyptians were a fascinating people Phân biệt Convince & Persuade: Ex:- He convinced me that he was right - to convice : thuyết phục tin vào điều đó/nghĩ điều - He persuaded me to seek more advice - to persuade : thuyết phục làm việc Note: We convince people of something / We persuade people to act 8.AND OR She did not eat or drink for a week Dùng or thay cho and câu phủ định He did not work hard and I did not like it very much (đúng) Nối câu riêng biệt dùng and Kỳ thi THPT Quốc Gia Tài liệu lưu hành nội 153 THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập Phân biệt TO COME & TO GO (tới) - to come = đến (cử động từ xa đến gần ) Come in! (bảo người khác vào phòng) - to go = (cử động từ gần xa) Go in! (bảo người khác vào ngồi phòng) 10 Phân biệt TO PUT ON & TO WEAR (mặc) - I put on my clothes before going out to put on hành động - The girl who wears a purple robe, is my sister to wear tình trạng Lưu ý: Cùng tác động, to dress (someone) = mặc quần áo cho ai: The mother dressed her baby to put on (something) = mặc, đội, mang (quần áo, nón, giầy, dép ) 11 Phân biệt Cause & Reason (ngun nhân, lý do) - What is the cause of your failure cause = ngun phát sinh hậu quả), - I have no reason for going there reason: lý (biện chứng cho hậu quả) 12 ROUND - AROUND ->I have travelled around the world Around dùng phạm vi diện tích -> The spaceship travelled round the world in 40 minutes Round dùng cho chuyển động xung quanh vật 13 Phân biệt sử dụng từ Say, Speak, Tell, Talk - SAY: nói ra, nói rằng, động từ có tân ngữ, trọng nội dung nói Ex: Please say it again in English - SPEAK:nói lời, phát biểu, thường khơng có tân ngữ Khi có tân ngữ số từ thật "truth" Ex: He is going to speak at the meeting / Ex:I speak Chinese I don’t speak Japanese Notes: Khi muốn "nói với ai" dùng speak to sb hay speak with sb Ex: She is speaking to our teacher - TELL:cho biết, trọng, trình bày, tell sb sth (nói với điều ), Ex: The teacher is telling the class an interesting story tell sb to sth (bảo làm ), Ex: Please tell him to come to the blackboard tell sb about sth (cho biết điều ) Ex: We tell him about the bad new - TALK:trao đổi, chuyện trò, Có nghĩa gần speak, trọng động tác 'nói' talk to sb (nói chuyện với ai), talk about sth (nói điều ), talk with sb (chuyện trò với ai) Ex: What are they talking about? / Ex: He and his classmates often talk to each other in English 14 AT THE END & IN THE END : There is a small house at the end of the road (đúng) AT THE END: cuối điểm phần - In the end we reached the town (đúng) IN THE END: Cuối ,rốt 15 Sự khác biệt "House" and "Home" - "HOUSE" : nhà (nói kiến trúc, tồ nhà,cơng trình xây dựng, biệt thư ) - "HOME" : "một mái ấm gia đình" "HOME" nơi có người ta cư trú đó, Ex: Người ta bán nhà khơng bán gia đình = People not sell "HOMES", they sell "HOUSES" 16 No + N , not +V ex: I not have a book / I have no books on the table Not + any = no ex: I not see anyone ->I see noone / I did not have any books ->I had no books 17 SOME: sử dụng câu xác định ex: I have some books ANY sử dụng câu phủ định nghi vấn I don't have any books / Have you got any books ? Kỳ thi THPT Quốc Gia 154 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung GV biên soạn: Trần Thị Lập 18 ARRIVE + IN hay AT ? They arrived at the airport at 10.00 + Arrive at dùng cho nơi nhỏ (làng xã, sân bay ) They arrived in Ha Noi at night + Arrive in dùng cho nơi lớn (thành phố, nước ) 19 GOOD AT (giỏi về) - My friend is good at litterature (đúng) Người ta viết: - Clever at (có tài ) / - Quick at (học nhanh )/ Slow at (học chậm )/ Bad at (dốt ) Nhưng: - weak in (kém về, yếu ) - He is weak in grammar (Nó văn phạm.) 20 Phân biệt FLOOR GROUND (đất) - When I enter the room, I saw him lying on the floor floor đất nhà (hoặc sàn) - A lot of beggars sleep on the ground at night ground đất ngồi nhà 21 Date : hẹn, ngày tháng, kì, niên hiệu EG: What's the date today? Hơm ngày bao nhiêu? Day : Ngày, ban ngày, ngày One day : ngày IRREGULAR VERBS ( BẢNG ĐỘNG TỪ BẤT QUY TẮC) No 10 11 12 13 14 15 16 Infinitive be(am/is/are) arise bear beat become begin bend bet bite bleed blow break breed bring build burn* Kỳ thi THPT Quốc Gia Past Simple was/ were arose bore beat became began bent bet bit bled blew broke bred brought built burnt Past Participle been arisen born beaten become begun bent bet bitten bled blown broken bred brought built burnt 155 Meaning thì, là, xuất sinh đánh, đập trở nên bắt đầu cúi, gập đánh cắn chảy máu thổi làm vỡ nuôi mang xây dựng đốt cháy Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung 17 burst 18 buy 19 catch 20 choose 21 come 22 cost 23 creep 24 cut 25 dig 26 27 draw 28 dream* 29 drink 30 drive 31 eat 32 fall 33 feed 34 feel 35 fight 36 find 37 fit 38 fly 39 forecast 40 forget 41 forgive 42 freeze 43 get 44 give 45 go 46 grind 47 grow 48 hang 49 have 50 hear 51 hide 52 hit 53 hold 54 hurt 55 keep 56 know 57 lay 58 lead Kỳ thi THPT Quốc Gia burst bought caught chose came cost crept cut dug did drew dreamt drank drove ate fell fed felt fought found fit flew forecast forgot forgave froze got gave went ground grew had heard hid hit held hurt kept knew laid led burst bought caught chosen come cost crept cut dug done drawn dreamt drunk driven eaten fallen fed felt fought found fit flown forecast forgot(ten) forgiven frozen got(ten) given gone ground grown had heard hidden hit held hurt kept known laid led 156 GV biên soạn: Trần Thị Lập bừng cháy mua bắt chọn lựa đến trò giá bò cắt đào làm vẽ mơ uống lái xe ăn té xuống cho ăn cảm thấy đánh tìm thấy vừa vặn bay dự báo quên tha thứ đông lạnh đạt cho nghiền mọc treo có, dùng nghe che giấu đụng cầm, nắm, tổ chức làm đau giữ biết đặt, để dẫn dắt Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung 59 learn* 60 leave 61 lend 62 let 63 lose 64 make 65 mean 66 meet 67 overcome 68 pay 69 put 70 quit 71 read 72 ride 73 ring 74 rise 75 run 76 say 77 see 78 seek 79 sell 90 send 81 set 82 shake 83 shoot 84 shut 85 sing 86 sink 87 sit 88 sleep 89 slide 90 smell* 91 speak 92 speed 93 spell 94 spend 95 spill 96 spread 97 steal 98 stand 99 sting 100 strike Kỳ thi THPT Quốc Gia learnt left lent let lost made meant met overcame paid put quit read rode rang rose ran said saw sought sold sent set shook shot shut sang sank sat slept slid smelt spoke sped spelt spent spilt spread stole stood stung struck learnt left lent let lost made meant met overcome paid put quit read ridden rung risen run said seen sought sold sent set shaken shot shut sung sunk sat slept slid smelt spoken sped spelt spent spilt spread stolen stood stung struck 157 GV biên soạn: Trần Thị Lập học rời khỏi cho mượn đánh làm nghóa gặp vượt qua trả tiền đặt, để thoát đọc cưỡi, đạp xe reo, rung nhô,mộc lên chạy nói trông thấy tìm kiếm bán gửi xếp đặt lắc bắn đóng lại hát chìm, đắm ngồi ngủ trượt ngửi nói tăng tốc đánh vần tiêu xài tràn lan truyền đánh cắp đứng chích, đốt đánh Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung 101 swear 102 sweep 103 swim 104 swing 105 take 106 teach 107 tear 108 tell 109 think 110 throw 111 thrust 112 understand 113 114 115 116 117 118 119 wake wear weave weep wet win write swore swept swam swung took taught tore told thought threw thrust understood sworn swept swum swung taken taught torn told thought thrown thrust understood woken worn woven wept wet won written woke wore wove wept wet won wrote GV biên soạn: Trần Thị Lập thề quét bơi, lội đánh đu cầm, nắm dạy xé rách bảo, kể suy nghó ném ấn mạnh hiểu đánh thức mặc, đội dệt khóc làm ướt thắng viết * Có thể thêm “ed” thành lập V2 V3 XXX MỤC LỤC TRANG Lời nói đầu CHUN ĐỀ 1: THÌ (TENSES) CHUN ĐỀ 2: SỰ HỊA HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ 10 CHUN ĐỀ 3: CÂU GIÁN TIẾP (REPORTED SPEECH) 12 CHUN ĐỀ 4: CÂU BỊ ĐỘNG (PASSIVE VOICE) 19 CHUN ĐỀ CÂU GIẢ ĐỊNH (SUBJUNCTIVE) 25 CHUN ĐỀ MỆNH ĐỀ QUAN HỆ (RELATIVE CLAUSES) 34 CHUN ĐỀ 7: MỆNH ĐỀ TRẠNG NGỮ (ADVERBIAL CLAUSES) 40 CHUN ĐỀ 8: SO SÁNH (COMPARISON) 45 CHUN ĐỀ 9: CẤU TẠO TỪ (WORD FORMATION) 52 CHUN ĐỀ 10: VERB FORMS 61 Kỳ thi THPT Quốc Gia 158 Tài liệu lưu hành nội THPT Quang Trung CHUN ĐỀ 11: ĐỘNG TỪ TÌNH THÁI (MODAL VERBS) GV biên soạn: Trần Thị Lập 66 CHUN ĐỀ 12: CÂU HỎI ĐI (TAG QUESTIONS ) 69 CHUN ĐỀ 13: GIỚI TỪ ( PREPOSITIONS) 71 CHUN ĐỀ 14: CỤM ĐỘNG TỪ (PHRASAL VERBS) 80 CHUN ĐỀ 15: MẠO TỪ ( ARTICLES ) 87 CHUN ĐỀ 16: LIÊN TỪ VÀ TỪ NỐI 90 CHUN ĐỀ 17: ĐẢO NGỮ 97 CHUN ĐỀ 18: NGỮ ÂM (PHONETICS) 104 CHUN ĐỀ 19: CHỨC NĂNG GIAO TIẾP 108 CHUN ĐỀ 20: KỸ NĂNG ĐỌC (READING SKILLS) 115 CHUN ĐỀ 21: WRITING 120 CHUN ĐỀ 22: CÁC CẤU TRÚC VÀ KIẾN THỨC KHÁC 140 IRREGULAR VERBS ( BẢNG ĐỘNG TỪ BẤT QUY TẮC) 155 Kỳ thi THPT Quốc Gia 159 Tài liệu lưu hành nội