KHI NAO AM+MB=AB

HÌNH HÌNH HỌC HỌC 6 6 TIẾT DẠY TIẾT DẠY HỘI GIẢNG HỘI GIẢNG Soạn giảng : Soạn giảng : TR N TH H NG H NHẦ Ị Ồ Ạ TR N TH H NG H NHẦ Ị Ồ Ạ Trường THCS Xuân Bình Trường THCS Xuân Bình B M A AM + MB = AB Tuaàn 9: Tieát 9: KHI NAØO THÌ AM + MB = AB? Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM+MB với AB. Rút ra kết luận? CÂU HỎI HOẠT ĐỘNG NHÓM Cho điểm M không nằm giữa hai điểm A và B nhưng A, B, M vẫn thẳng hàng. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM+MB với AB. Rút ra kết luận? Nhóm 1 và 2 Nhóm 3 và 4 KIỂM TRA BÀI CŨ 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B MAM= 5 cm 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 MB=3cm Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM+MB với AB. Rút ra kết luận? A B MAM= 5 cm MB=3cm 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 AB= 8 cm AM+MB= 8 cm Vậy AM+MB AB= Nếu M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB = ABKết luận 1: Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM+MB với AB. Rút ra kết luận? 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B M AM=10 cm 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 MB=3cm 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 AB=7 cm Vậy AM+MB AB 13 cm ≠ AM+MB= ? AB=7 cm Kết luận 2: Nếu M không nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB AB ≠ Cho điểm M không nằm giữa hai điểm A và B nhưng A, B, M vẫn thẳng hàng. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM+MB với AB. Rút ra kết luận? Tuần 8: Tiết 8: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? 1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? Nhận xét: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại, nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B Ví dụ: Cho M là điểm nằm giữa A và B. Biết AM = 3 cm, AB = 8 cm. Tính MB. Giải: Vì M nằm giữa A và B nên ? AM + MB = AB AM=3 cm AB=8 cm MB = AB - AM MB = 8 - 3 MB = 5 (cm) Vậy : MB=5 cm Bài tập 46/121 SGK: Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3 cm, NK = 6 cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK Giải: Vì N là một điểm của IK nên IN + NK = IK IK = 3 + 6 IK = 9 (cm) IN = 3 cm NK = 6 cm Vậy: IK = 9 cm Bài tập 47/121 SGK: Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF. Biết EM = 4 cm, EF = 8 cm. So sánh hai đoạn thẳng EM và MF EM= MF= ? 4 cm ? Giải: Vì M là một điểm của đoạn thẳng EF nên EM + MF = EF MF = EF - EM MF = 8 - 4 MF = 4 (cm) Vậy: EM MF= [...]... công thức tính MB Tuần 8: Tiết 8: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? 1 Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? 2 Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất Muốn đo khoảng cách giữa hai đòểm trên mặt đất, trước hết phải gióng đường thẳng đi qua hai điểm ấy rồi dùng thước cuộn bằng vải hoặc thước cuộn bằng kim loại để đo Đôi khi người ta còn dùng thước chữ A có . MB, AB. So sánh AM+MB với AB. Rút ra kết luận? Tuần 8: Tiết 8: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? 1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn. đoạn thẳng AB? Nhận xét: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB=AB. Ngược lại, nếu AM+MB=AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B Ví dụ: Cho M là điểm