Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
1,49 MB
Nội dung
Trßng trung häc c¬ së thôy b×nh CôM THôY H¦NG CôM THôY H¦NG N¨m häc : 2008 - 2009 N¨m häc : 2008 - 2009 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ 1 1. Vẽ điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài Vẽ điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng có trong hình ? các đoạn thẳng có trong hình ? A A B B M M M M A A B B A A B B M M A A M M B B (h.1) (h.1) (h.4) (h.4) (h.2) (h.2) (h.3) (h.3) 2. Điểm M có vị trí như thế nào so với vị trí của hai 2. Điểm M có vị trí như thế nào so với vị trí của hai điểm A và B trong các hình sau ? điểm A và B trong các hình sau ? M M M M M M M M M M - Điểm - Điểm M M nằm giữa hai điểm A và B : nằm giữa hai điểm A và B : (h.1) (h.1) - Điểm - Điểm M M không nằm giữa hai điểm A và B : không nằm giữa hai điểm A và B : (h.2), (h.3) (h.2), (h.3) và (h.4) và (h.4) TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? S S 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? Cho Cho đ đ iểm M nằm giữa hai điểm A và B. iểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM+MB với AB ở hình AB. So sánh AM+MB với AB ở hình 48a và 48b 48a và 48b (SGK-tr120) (SGK-tr120) Vậy: Vậy: AM+MB=ABAM+MB=AB ? ? a) a) AM=AM= N N ên ên AM+MB=AM+MB=AB=AB=MB=MB= 2cm 2cm 2 + 3 = 2 + 3 = 5cm 5cm b) b) AM=AM= N N ên ên AM+MB=AM+MB=AB=AB=MB=MB= 3cm 3cm 5cm 5cm 3,5cm 3,5cm 1,5cm 1,5cm 1,5 + 3,5 = 1,5 + 3,5 = 5cm 5cm 5cm 5cm A A M M B B B B M M A A Vậy: Vậy: AM+MB=ABAM+MB=AB A A B B M M M M A A B B A A B B M M - Điểm M không nằm giữa hai điểm A - Điểm M không nằm giữa hai điểm A và B. và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM+MB với AB MB, AB. So sánh AM+MB với AB . . - Nhóm 1;2: - Nhóm 1;2: - Nhóm 3: - Nhóm 3: -Nhóm 4: -Nhóm 4: Vậy: Vậy: AM+MBABAM+MBAB TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? S S 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? ? ? A A M M B B Nhận xét: Nhận xét: +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB thì điểm thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B. M nằm giữa hai điểm A và B. +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB= AB. thì AM+MB= AB. a) Ba điểm M, N, P thẳng hàng và a) Ba điểm M, N, P thẳng hàng và N N M M P P b) Điểm I nằm giữa hai điểm C và D thì b) Điểm I nằm giữa hai điểm C và D thì … … CI + ID = CD CI + ID = CD c) EG = 3,1cm; EF = 2,9cm; FG = 6cm c) EG = 3,1cm; EF = 2,9cm; FG = 6cm Điền vào chỗ trống để hoàn Điền vào chỗ trống để hoàn thành các khẳng định sau: thành các khẳng định sau: d) AM= 3,1cm; MB= 2,9cm; AB= 5cm d) AM= 3,1cm; MB= 2,9cm; AB= 5cm E E F và G F và G Không nằm giữa Không nằm giữa Bài 1: Bài 1: điểm … và … điểm … và … MN MN + NP = MP thì điểm … nằm giữa hai + NP = MP thì điểm … nằm giữa hai thì điểm … nằm giữa hai điểm… thì điểm … nằm giữa hai điểm… hai điểm hai điểm thì điểm M ……………… thì điểm M ……………… … … . . A và B. A và B. AM+MB=ABAM+MB=ABMB=AB - AMMB=AB - AMAM=AB - MBAM=AB - MB 1. KHINÀOAM+MB=AB ? 1. KHINÀOAM+MB=AB ? AM= 20(cm) AM= 20(cm) MB= 10(cm) MB= 10(cm) AB= 30(cm) AB= 30(cm) Vậy Vậy AM+MB=ABAM+MB=AB= 30(cm) = 30(cm) - Điểm M nằm giữa hai điểm A và B - Điểm M nằm giữa hai điểm A và B A A M M B B TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? S S Nhận xét: Nhận xét: +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB thì điểm thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B. M nằm giữa hai điểm A và B. +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB= AB. +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB= AB. Bài 2: Bài 2: Cho M nằm giữa A và B. Biết AM= 3cm, AB= 8cm. Tính MB. Cho M nằm giữa A và B. Biết AM= 3cm, AB= 8cm. Tính MB. Giải: Giải: Vì M nằm giữa A và B nên Vì M nằm giữa A và B nên AM+MB= AB. AM+MB= AB. Thay: AM= 3cm, AB= 8cm, ta có: Thay: AM= 3cm, AB= 8cm, ta có: 3 +MB= 8 3 +MB= 8 MB= 5(cm) MB= 5(cm) Ví dụ (SGK-120) Ví dụ (SGK-120) Bài tập: Bài tập: Cho M là điểm nằm giữa A và B. Biết MB – MA = 2cm; AB= 8cm. Cho M là điểm nằm giữa A và B. Biết MB – MA = 2cm; AB= 8cm. Tính AM, MB. Tính AM, MB. * * HD HD : : Sơ đồ: Sơ đồ: AM AMMBMB 2cm 2cm AB= 8cm AB= 8cm AM= ( 8 – 2 ) : 2 = 3(cm) AM= ( 8 – 2 ) : 2 = 3(cm) MB= 8 – 3 = 5(cm) MB= 8 – 3 = 5(cm) MB=MB= 8 3 – 8 3 – A A B B M M An dùng một sợi dây dài 1m đo chiều dài chiếc bảng. Sau ba lần An dùng một sợi dây dài 1m đo chiều dài chiếc bảng. Sau ba lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mếp b căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mếp b ảng ảng còn lại bằng độ dài sợi dây . Hỏi chiều dài chiếc bảng ? còn lại bằng độ dài sợi dây . Hỏi chiều dài chiếc bảng ? 1 1 2 2 Bài 3: Bài 3: Bài 1: Bài 1: Bài 2: Bài 2: Ví dụ (SGK-120) Ví dụ (SGK-120) Bài 3: Bài 3: TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? S S 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? ? ? A A M M B B Nhận xét: Nhận xét: +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB thì điểm thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B. M nằm giữa hai điểm A và B. +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB= AB. thì AM+MB= AB. AM+MB=ABAM+MB=ABMB=AB - AMMB=AB - AMAM=AB - MBAM=AB - MB 2. M 2. M ột vài dụng cụ đo khoảng cách ột vài dụng cụ đo khoảng cách gi gi ữa ữa hai điểm trên mặt đất hai điểm trên mặt đất . . - - Thước cuộn, thước dây, thước chữ A. Thước cuộn, thước dây, thước chữ A. Bài 1: Bài 1: Bài 2: Bài 2: Ví dụ (SGK-120) Ví dụ (SGK-120) Bài 3: Bài 3: TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? S S 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? ? ? A A M M B B Nhận xét: Nhận xét: +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB thì điểm thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B. M nằm giữa hai điểm A và B. +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB= AB. thì AM+MB= AB. * * Không đo, quan sát hình, đoán Không đo, quan sát hình, đoán xem hình nào có chu vi lớn xem hình nào có chu vi lớn nhất ? nhất ? H.1 H.1 H.1 H.1 H.3 H.3 H.2 H.2 5 43210 AM+MB=ABAM+MB=ABMB=AB - AMMB=AB - AMAM=AB - MBAM=AB - MB 2. M 2. M ột vài dụng cụ đo khoảng cách ột vài dụng cụ đo khoảng cách gi gi ữa ữa hai điểm trên mặt đất hai điểm trên mặt đất . . - - Thước cuộn, thước dây, thước chữ A. Thước cuộn, thước dây, thước chữ A. ? ? Bài 1: Bài 1: Bài 2: Bài 2: Ví dụ (SGK-120) Ví dụ (SGK-120) Bài 3: Bài 3: TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? TIẾT 9: 8. KHINÀOAM+MB=AB ? S S 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng 1. Khinào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB? ? ? A A M M B B Nhận xét: Nhận xét: +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB +) Ngược lại, nếu AM+MB=AB thì điểm thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B. M nằm giữa hai điểm A và B. +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B +) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM+MB= AB. thì AM+MB= AB. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhớ điều kiện khinàoAM+MB=AB - Nhớ điều kiện khinàoAM+MB=AB - Biết thêm dấu hiệu nhận biết một điểm Biết thêm dấu hiệu nhận biết một điểm nằm giữa hai điểm còn lại nằm giữa hai điểm còn lại - Đo khoảng cách hai điểm xa nhau tr Đo khoảng cách hai điểm xa nhau tr ên ên mặt đất mặt đất nhờ phương pháp cộng đoạn nhờ phương pháp cộng đoạn thẳng thẳng L L àmàm bài tập: bài tập: Bài 46->52(SGK-121,122) Bài 46->52(SGK-121,122) +) Bài 46,47 cách làm tương tự bài tập 2 +) Bài 46,47 cách làm tương tự bài tập 2 +) Bài 50 cách làm tương tự bài tập 1 +) Bài 50 cách làm tương tự bài tập 1 +) Bài 48 cách làm tương tự bài tập +) Bài 48 cách làm tương tự bài tập 3 3 AM+MB=ABAM+MB=ABMB=AB - AMMB=AB - AMAM=AB - MBAM=AB - MB 2. M 2. M ột vài dụng cụ đo khoảng cách ột vài dụng cụ đo khoảng cách gi gi ữa ữa hai điểm trên mặt đất hai điểm trên mặt đất . . - - Thước cuộn, thước dây, thước chữ A. Thước cuộn, thước dây, thước chữ A. [...]...Xin trân thành cảm ơn các thày cô giáo và các em học sinh đã tham dự tiết học này! . B. AM + MB = AB AM + MB = AB MB = AB - AM MB = AB - AM AM = AB - MB AM = AB - MB 1. KHI NÀO AM + MB = AB ? 1. KHI NÀO AM + MB = AB ? AM = 20(cm) AM = 20(cm). MB = AB ? ? a) a) AM = AM = N N ên ên AM + MB = AM + MB = AB = AB = MB = MB = 2cm 2cm 2 + 3 = 2 + 3 = 5cm 5cm b) b) AM = AM = N N ên ên AM + MB = AM + MB