de khao sat thi lai van 6,7,8,9

đề khảo sát Môn: Văn Lớp 8 Thời gian: 60 phút I.Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng: 1. Thể loại văn học nào em không học trong chơng trình Ngữ văn lớp 7 ? A. Tiểu thuyết C. Nghị luận. B. Truyện ngắn D. Thơ. 2. Dòng nào sau đây thể hiện một cách toàn diện nội dung của những bài ca dao, dân ca học trong Chơng trình Ngữ văn 7? A.Thể hiện tình cảm trân trọng, biết ơn đối với các thế hệ sinh thành, tình mẫu tử, tình anh em ruột thịt, tình yêu lòng tự hào đối với quê hơng đất nớc. B.Thể hiện sự đồng cảm với nỗi niềm, cuộc đời đau khổ đắng cay của ngời nông dân, ngời phụ nữ, đồng thời lại có ý nghĩa phản kháng, tố cáo xã hội phong kiến C .Phê phán những thói h tật xấu, những hạng ngời và hiện tợng đáng cời trong xã hội D. Kết hợp cả A,B và C 3. Dòng nào sau đây nói đúng nhất về nội dung chính của hai bài thơ Cảnh khuya và Rằm tháng giêng của Chủ Tịch Hồ Chí Minh? A. Đều miêu tả cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc B. Đều thể hiện tình yêu thiên nhiên gắn liền với lòng yêu nớc C. Đều đợc viết theo thể thơ tứ tuyệt D. Đều đợc làm trong những năm đầu rất khó khăn của cuộc kháng chiến chống Pháp 4. Trong các từ sau đây từ nào trái nghĩa với từ yêu thơng ? A. Đồng cảm C. Căm thù B. Trân trọng D. Coi thờng 5. Thành ngữ trong câu Mẹ đã phải một nắng hai sơng vì chúng con giữ vai trò gì? A. Chủ ngữ C.Bổ ngữ B. Vị ngữ D. Trạng ngữ 6. Trong những câu sau, câu nào không phải là câu rút gọn? A.Ngời ta là hoa đất B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây C.Bán anh em xa mua láng giềng gần D. Uống nớc nhớ nguồn II. Tự luận: 1.(3 điểm) Phân tích giá trị nghệ thuật của điệp ngữ trong đoạn thơ sau: Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đờng bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa ( Đất n ớc - Nguyễn Đình Thi) 2.(4 điểm) Viết bài văn ngắn nói lên cảm nghĩ của em về bài thơ Sông núi nớc Nam của Lí Thờng Kiệt? Đề thi lại Môn: Ngữ Văn lớp 7 Thời gian: 45 I. Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng. 1. Trong những câu sau, câu nào không phải là ca dao, dân ca? A. Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ. B. Nhất cao là núi Tản Viên Nhất sâu là vũng Thuỷ Tiên Cửa Vừng. C. Đói lòng ăn hột chà là Để cơm nuôi mẹ, mẹ già yếu răng D. Lá lành đùm lá rách 2. Tác giả của bài thơ Cảnh khuya và Rằm tháng giêng là ai? C. Hồ Chí Minh D. Nguyễn Trãi E. Lí Thờng Kiệt F. Nguyễn Khuyến 3. Hãy ghi lại theo trí nhớ tên các văn bản nghị luận và tên tác giả của văn bản đó vào bảng sau: Tên văn bản Tên tác giả 1. 2. 3. 4. 4. Trong các từ sau đây, từ nào không phải là từ láy? A. Ngọt ngào C. Êm đềm B. Căm căm D. Tổ tiên 5. Từ nào dới đây là từ Hán Việt? A. Cơn gió C. Thanh nhã B. Thơm mát D. Hoa cỏ 6. Có mấy loại câu chia theo mục đích nói? A. 2 C. 3 B. 4 D. 5 II. Tự luận: Chép lại bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến và phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ đó. Đề khảo sát Môn: Văn Lớp 9 Thời gian: 60 phút I.Trắc nghiệm:(3 điểm) đọc kĩ văn bản sau và trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng: Sáng ra bờ suối tối vào hang Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang. ( Tức cảnh Păc Bó- Ngữ văn 8) 1. Tác giả văn bản trên là ai? A. Tố Hữu B. Tế Hanh C. Thế Lữ D. Hồ Chí Minh 2. Bài thơ trên đợc sáng tác vào năm nào? A. 1940 B. 1941 C. 1942 D. 1943 3. Bài thơ trên đợc viết theo thể thơ nào? A. Thơ lục bát B. Thơ ngũ ngôn C. Thơ thất ngôn tứ tuyệt D. Thơ thất ngôn bát cú . 4. Trong câu Sáng ra bờ suối tối vào hang tác giả dùng phép tu từ gì? A. Phép đối B. Phép so sánh C. Phép nhân hoá D. Phép ẩn dụ 5. Hành động nói trong câu Cuộc đời cách mạng thật là sang. là hành động gì? A. Hành động hỏi B.Hành động điều khiển C.Hành động nhận định D. Hành động hứa hẹn 6. Điệu chung của bài thơ là gì? A. Trầm lắng, đợm buồn B.Tự hào, phơi phới C. U uất, day dứt D. Hóm hỉnh, thoải mái. II. Tự luận(7 điểm) Nêu cảm nhận của em về bài thơ Tức cảnh Pắc Bó. Đề thi lại Môn: Ngữ Văn lớp 8 Thời gian: 45 I. Trắc nghiệm:(3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng. 1. Văn bản trình bày diễn biến sự việc là kiểu văn bản ? A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Thuyết minh 2. Nhận định nào nói đúng nhất về con ngời Bác trong bài thơ Tức cảnh Pắc Bó? A. Bình tĩnh và tự chủ trong mọi hoàn cảnh. B. ung dung, lạc quan trớc cuộc sống cách mang đầy khó khăn. C. Quyết đoán, tự tin trớc mọi tình thế của cách mạng. D. Yêu nớc, thơng dân, sẵn sàng cống hiến cả cuộc đời cho Tổ Quốc. II. Tự luận:(7 điểm). Hãy giải thích câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng. Đề khảo sát Môn: Văn Lớp 7 Thời gian: 60 phút Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng. 1. Tác giả văn bản Sông nớc Cà Mau là ai?. A. Đoàn Giỏi B. Vũ Tú Nam C. Tô Hoài D. Tạ Duy Anh. 2. Văn bản nào nêu lên ý nghĩa: Phải biết giữ gìn và yêu quý tiếng mẹ đẻ, dó là phơng tiện quan trọng của lòng yêu nớc. A. Lao xao B. Lòng yêu nớc C. Cây tre Việt Nam D. Buổi học cuối cùng. 3.Xác định từ láy trong các từ sau đây: A. ăn nói B. Cha anh C. Anh chị D. Lom khom 4. Câu Mã Lơng lại tô thêm nhiều nét bút nữa, gió mạnh nổi lên, biển động, thuyền lắc l, nghiêng ngả có mấy cụm động từ? A. 1 cụm B. 2 cụm. C. 3 cụm D. 4 cụm 5. Ví dụ nào sau đây sử dụng phép tu từ nhân hoá? A. Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.( Ca dao) B. Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta. ( ca dao) C. Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo Khi đến trờng cô giáo nh mẹ hiền. ( Lời bài hát) D. Bài tay ta làm lên tất cả Có sức ngời sỏi đá cũng thành cơm. ( Hoàng trung Thông) 6. Khi viết : Nhìn lên những ngọn tre thay lá, những búp tre non kín đáo, ngây thơ . tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? A. So sánh B. ẩn dụ C. Nhân hoá D. Hoán dụ. II. Tự luận: (7 điểm) Em hãy viết bài văn tả cảnh cơn ma rào mùa hạ. Đề khảo sát Môn: Văn Lớp 6 Thời gian: 60 phút Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) 1. Em hãy nối cột A với cột B sao cho đúng: A B Từ đồng nghĩa Siêng năng Từ láy ăn Từ đơn Ngủ Từ ghép Chơi Cần cù Chén 2. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. A. Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa gần giống nhau hoặc tơng đơng nhau; có 3 loại từ đồng nghĩa: đồng nghĩa tơng đơng, đồng nghĩa không hoàn toàn, đông nghĩ hoàn toàn. B. Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa gần giống nhau hoặc gần giống nhau; có 2 loại từ đồng nghĩa: đồng nghĩa không hoàn toàn, đông nghĩa hoàn toàn. C.Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa trọn vẹn hoặc giống nhau; có 2 loại từ đồng nghĩa: đồng nghĩa trọn vẹn, đồng nghĩa hoàn toàn. 3. Khoanh tròn vào chữ cái đầu mỗi ý em cho là đúng nhất: A. Màu sắc đợc sắp xếp theo cấp độ giảm dần a. Tím ngắt tím đen tím tim tím b. Tím tím đen tím ngắt tim tím B. Những từ miêu tả hình dáng ngời a. Vạm vỡ, dong dỏng, mảnh mai, mạp mạp , thon thả. b. Đong đa, mập mạp, thon thả, đỏng đảnh, dong dỏng. Phần II: Tự luận (7 điểm) 1. hãy viết một đoạn văn từ 5-7 câu miêu tả cánh đồng lúa chín quê em, có sử dụng từ láy gợi hình ảnh, gợi âm thanh. 2. em hãy viíet một bài văn trình bày ý kiến của mình nhằm thyết phục mọi ngời thấyđợc sự cần thiết của trăng lẫn đèn trong bài ca dao: Đèn khoe đèn tỏ hơn trăng Đèn ra tớc gió còn trăng hỡi đèn trăng khoe trăng tỏ hơn đèn cớ sao trăng phải chịu luồn đám mây. Đề thi lại Môn: Ngữ Văn lớp 6 Thời gian: 45 I. Trắc nghiệm:(3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng. 1. văn bản Sơn Tinh- Thuỷ Tinh diễn đạt theo phơng thức biểu đạt nào? A. Biểu cảm B. Tự sự C. Miêu tả D. Nghị luận 2. Trong chuyện Sơn Tinh- Thuỷ Tinh ai là nhân vật chính? A. Sơn Tinh B. Vua Hùng C. Mị Nơng D. Thuỷ Tinh 3. Y nghĩa truyện Sơn Tinh- Thuỷ Tinh là: A. Giải thích hiện tơng lũ lụt B. Cuộc giao tranh giữa hai vị thần C. Ước mơ chế ngự thiên tai D. Ca ngợi công lao dựng nớc của các vua Hùng II. Tự luận: ( 7 điểm ) Thay lời Thạch Sanh, em hãy kể lại đoạn Thạch Sanh giết chằn tinh ( truyện Thạch Sanh). . Đất n ớc - Nguyễn Đình Thi) 2.(4 điểm) Viết bài văn ngắn nói lên cảm nghĩ của em về bài thơ Sông núi nớc Nam của Lí Thờng Kiệt? Đề thi lại Môn: Ngữ Văn. Minh? A. Đều miêu tả cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc B. Đều thể hiện tình yêu thi n nhiên gắn liền với lòng yêu nớc C. Đều đợc viết theo thể thơ tứ tuyệt