Họ tên: Nguyễn Huyền Nhung Đơn vị: Trường TH San Sả Hồ GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN Bài 5: Di chuyển hình I- MỤC TIÊU - Sau học: + Học sinh biết cách di chuyển hình + Học sinh biết áp dụng cách di chuyển hình để ghép mảnh hình thành tranh hoàn thiện II- CHUẨN BỊ - SGK, máy tính, máy chiếu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC A- HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động : Chơi trò chơi "Ai nhanh, đúng": Học sinh quan sát công cụ, gọi tên công cụ học phần mềm Paint Hoạt động 1: Di chuyển hình - Việc 1: Thực theo bước: Bước 1: Mở tệp pcc.bmp để có hình 79 (sgk/T65) Bước 2: Dùng công cụ công cụ để chọn vùng xung quanh vật Bước 3: Kéo thả vùng chọn tới vị trí Bước 4: Nháy chuột bên vùng chọn - Việc 2: Trao đổi theo cặp kết em vừa thực - Việc 3: Chia sẻ nhóm cách thực - Việc 4: Chia sẻ trước lớp: Trưởng ban học tập điều hành nêu câu hỏi cho nhóm * Các bước thực hiện: + Dùng công cụ công cụ để chọn vùng bao quanh hình cần di chuyển + Đưa trỏ vào vùng chọn kéo thả tới vị trí + Nháy chuột bên để kết thúc * Giáo viên nhận xét, đánh giá B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Hoạt động 1: T1: Mở tệp chuyenhinh.bmp để có hình 82a di chuyển mặt trời tới vị trí hình 82b - Việc 1: Em đọc thực theo yêu cầu - Việc 2: Chia sẻ với bạn * Giáo viên quan sát, đánh giá - Hoạt động 2: T2: Ghép mảnh hình 1,2,3,4 hình 82a thành nhà Nhóm trưởng điều hành: - Việc 1: Em đọc thực theo yêu cầu - Việc 2: Chia sẻ với bạn - Việc 3: Chia sẻ nhóm cách thực - Việc 4: Chia sẻ trước lớp * Giáo viên quan sát, đánh giá - Hoạt động 3: T3: Đặt bóng điện màu hình 84a vị trí hình 84b - Việc 1: Em đọc thực theo yêu cầu - Việc 2: Chia sẻ với bạn * Giáo viên quan sát, đánh giá - Hoạt động 4: T4: Quan sát ghép mảnh hình tranh phong cảnh ? hình 85a theo mẫu hình 85b - Việc 1: Em đọc thực theo yêu cầu - Việc 2: Chia sẻ với bạn * Giáo viên quan sát, đánh giá C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em áp dụng cách di chuyển hình để ghép tranh đồng quê với người thân