Kế hoạch GD 2016-2017 TOÁN Lớp 10, 11

BIỂU TỔNG HỢP Số tiết điều chỉnh PPCT KHỐI LỚP 10 11 12 Cộng PPCT CŨ Học kỳ I 54 72 72 Mơn:TỐN PPCT MỚI Học kỳ II 51 51 51 Học kỳ I 55 72 72 Năm học 2016-2017 SỐ TIẾT TĂNG GIẢM Học kỳII 50 51 51 Học kỳ I 01 0 Học kỳ II 01 0 GIẢI THÍCH ( Ghi rõ lý tăng giảm chương, bài, nội dung) PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN TỐN 10 – CƠ BẢN NĂM HỌC 2016-2017 PHÂN CHIA THEO NĂM HỌC, KỲ HỌC, TUẦN HỌC Cả năm: 105 tiết Đại số 61 tiết Học kì I: 33 tiết 19 tuần 14 tuần đầu x 2tiết = 28 tiết 55 tiết tuần cuối x 1tiết = tiết Học kì II: 28 tiết 18 tuần 10 tuần đầu x 2tiết = 20 tiết 50 tiết tuần cuối x 1tiết = tiết PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Hình học 44 tiết 22 tiết 16 tuần đầu x 1tiết = 16 tiết tuần cuối x 2tiết = tiết 22 tiết 14 tuần đầu x tiết = 14 tiết tuần cuối x tiết = tiết ĐẠI SỐ 10 TIẾT PPCT 1- TÊN CHƯƠNG, BÀI, CHUYÊN ĐỀ, HĐTNST CHƯƠNG I §1 Mệnh đề Luyện tập §2.Tập hợp Bài tập §3.Các phép tốn tập hợp Bài tập §4.Các tập hợp số Bài tập §5 Số gần Sai số Bài tập NỘI DUNG ND (kiến thức, kĩ năng, thái độ, lực) ND điều chỉnh, thay thế, bổ sung Hướng dẫn thực - Kiến thức: Biết khái niệm mệnh đề, mệnh đề phủ định , mệnh đề chứa biến, mệnh đề kéo theo, hai mệnh đề tương đương - Kỹ năng: Lấy ví dụ mệnh đề, lập mệnh đề phủ định, mệnh đề kéo theo, mệnh đề đảo xác định tính sai mệnh đề - Thái độ: Tư vấn đề toán học cách logic, hệ thống - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Hiểu khái niệm tập hợp, tập hợp con, tập hợp phép toán giao hai tập hợp, hợp hai tập hợp, phần bù tập - Kỹ năng: Xác định tập hợp, sử dụng kí hiệu , , , , , A\B, CEA Thực phép toán tập hợp - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Trình bày tinh giảm mặt lý thuyết, phần mệnh đề chứa biến Bài tập cần làm (trang 9-10) : 1,2,3,4,5 - Kiến thức: Hiểu kí hiệu N*, N, Z, Q, R mối quan hệ tập hợp Biết tập tập số thực R - Kỹ năng: Biết biểu diễn khoảng, đoạn trục số, sử dụng máy tính bỏ túi để tính tốn số gần - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Bài tập cần làm (trang 18): 1,2,3 Không dạy mục II Sai số tuyệt đối Ví dụ trang 22 : giới thiệu khái niệm: “Độ Bài tập cần làm (trang 13) :1,2,3 Bài tập cần làm (trang 15): 1,2,4 Nội dung GD ĐP GDTH GHI CHÚ xác số gần đúng” Bài tập cần làm (trang 23): 2, 3a, 4,5 9- 10 11 Ôn tập chương I CHƯƠNG II §1 Hàm số Bài tập §2 Hàm số y = ax + b 12– 13 §3.Hàm số bậc hai Bài tập 14- 15 Ôn tập chương II 16 Kiểm tra 45’ 17- 18 CHƯƠNG III §1 Đại cương phương trình Bài tập 19 §2.Phương trình quy phương trình bậc nhất, bậc hai Luyện tập 20 - Kiến thức: Hiểu khái niệm hàm số, tập xác định hàm số, tính chẵn lẻ, biến thiên đồ thị hàm số - Kỹ năng: Tìm TXĐ hàm số đơn giản; chứng minh tính đồng biến, nghịch biến số hàm số TXĐ; xét tính chẵn lẻ hàm số đơn giản - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Biết biến thiên đồ thị hàm số bậc - Kỹ năng: Thành thạo việc xác định biến thiên vẽ đồ thị hàm số bậc nhất; Biết tìm toạ độ giao điểm hai đường thẳng có phương trình cho trước - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Biết biến thiên hàm số bậc hai R - Kỹ năng: Lập bảng biến thiên hàm số bậc hai; xác định toạ độ đỉnh, trục đối xứng, vẽ đồ thị hàm số bậc hai - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Biết khái niệm phương trình, nghiệm phương trình, hai phương trình tương đương - Kỹ năng: Nhận biết số cho trước nghiệm phương trình cho; nhận biết hai phương trình tương đương; nêu điều kiện xác định phương trình - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Hiểu cách giải biện luận phương trình ax + b = 0; phương trình ax2 + bx + c = - Kỹ năng: Giải biện luận thành thạo phương trình bậc nhất, bậc hai phương trình quy phương trình bậc nhất, bậc hai; biết giải phương trình bậc hai máy tính bỏ túi Bài tập cần làm (trang 38-39): 1a, 1c, 2,3,4 Chuyển thành phần đọc thêm mục : I II Bài tập cần làm (trang 41-42): 1d, 2a, 3, 4a Bài tập cần làm (trang 49 - 50): 1a, 1b, 2a, 2b, 3, Bài tập cần làm (trang 50 - 51): 8a, 8c, 9c, 9d, 10, 11, 12 Bài tập cần làm (trang 38-39): 1a, 1c, 2,3,4 Bài tập cần làm (trang 57): 3, Chuyển thành phần đọc thêm mục : I II Bài tập cần làm (trang 62 - 63): 7,8 21-22-23 24-25 26 27 – 28 29-30 31 32 33 34-35 §3.Phương trình hệ phương trình bậc nhiều ẩn Bài tập - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Hiểu khái niệm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, nghiệm hệ phương trình - Kỹ năng: Giải biểu diễn tập nghiệm phương trình bậc hai ẩn: Giải hệ phương trình bậc hai ẩn phương pháp cộng phương pháp thế; Biết dùng máy tính bỏ túi để giải hệ phương trình bậc hai ẩn, ba ẩn - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm §2.Bất phương trình hệ bất phương trình ẩn Luyện tập - Bài tập cần làm (trang 68): 1, 2a, 2c, 3, 5a, Lấy 01 tiết chương V sang Thêm 01 tiết Ôn tập chương Ôn tập chương III CHUYÊN ĐỀ: Phương trình quy phương trình bậc nhất, bậc hai Kiểm tra 45’ CHƯƠNG IV §1.Bất đẳng thức Bài tập Thêm 01 tiết Bài tập Bài tập cần làm (trang 70): 3a, 3d, 4, 5a, 5d, 6, 7, 10 Phương trình chứa ẩn mẫu Phương trình chứa Phương trình chứa trị tuyển đối Tiết, dạy học vào buổi chiều - Kiến thức: Biết khái niệm bất đẳng thức bất đẳng thức - Kỹ năng: Vận dụng BĐT để chứng minh BĐT - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Biết khái niệm bất phương trình, nghiệm bất phương trình; khái niệm hai bất phương trình tương đương, phép biến đổi tương đương bất phương trình - Kỹ năng: Tìm điều kiện xác định bất phương trình; Vận dụng phép biến đổi tương đương bất phương trình để đưa bất phương trình cho dạng đơn giản - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Bài tập cần làm (trang 79): 1,3,4,5 Bài tập cần làm (trang 87-88): 1a, 1d, 2,4,5 Ôn tập cuối học kì I Kiểm tra cuối học kì I Trả kiểm tra cuối học kì I §3.Dấu nhị thức bậc Bài tập Trả tiết Hình - Kiến thức: Biết định lí dấu nhị thức bậc - Kỹ năng: Vận dụng định lí dấu nhị thức bậc để xét dấu giải bất phương trình, hệ bất phương trình bậc ẩn Chuyển thời gian tiết Ôn tập chương III Bài tập cần làm (trang 94): 1, 2a, 2c, 36-37 38 39-40 41 42-43 44 45-46 47-48 49-50 51-52 §4.Bất phương trình bậc hai ẩn Luyện tập §5.Dấu tam thức bậc hai - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Hiểu khái niệm bất phương trình, hệ bất phương trình bậc hai ẩn, nghiệm miền nghiệm - Kỹ năng: Xác định miền nghiệm bất phương trình hệ bất phương trình bậc hai ẩn mặt phẳng toạ độ - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Nắm định lí dấu tam thức bậc hai - Kỹ năng: Áp dụng định lí dấu tam thức bậc hai để giải bất phương trình bậc hai; bất phương trình quy bậc hai: bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn mẫu thức - Thái độ: Cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Bài tập cần làm (trang 99-100): 1, Luyện tập Bài tập cần làm (trang 105): 1,2,3 Bài tập cần làm (trang 106-108): 1,3,4,5,6,10, 13 Ôn tập chương IV Kiểm tra tiết CHƯƠNG V §1.Bảng phân bố tần số tần suất §2.Biểu đồ Luyện tập §3.Số trung bình, số trung vị Mốt §4.Phương sai độ lệch chuẩn CHƯƠNG VI §1.Góc cung lượng giác Luyện tập §2.Giá trị lượng giác cung Luyện tập Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy - Kiến thức: Biết hai đơn vị đo góc cung trịn (độ radian); đường trịn lượng giác; số đo góc cung lượng giác - Kỹ năng: Biết đổi đơn vị góc từ độ sang radian ngược lại - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Hiểu khái niệm giá trị lượng giác góc (cung); bảng giá trị lượng giác số góc thường gặp; Biết quan hệ giá trị lượng giác góc có liên quan đặc biệt: bù nhau, phụ nhau, đối nhau, góc  - Kỹ năng: Xác định giá trị lượng giác góc biết Thêm 01 tiết LT Lấy 01 tiết chương V Bài tập cần làm (trang 140) : 1, 2a, 2d, 3a, 3c, 4a, 4c, 5a, 5b, Thêm 01 tiết LT Lấy 01 tiết chương V Bài tập cần làm (trang 148) : 1a, 1b, 2a, 2b, 3, 4, số đo góc đó; Vận dụng đẳng thức lượng giác giá trị lượng giác góc để tính tốn, chứng minh hệ thức đơn giản Sử dụng công thức giá trị lượng giác góc có liên quan đặc biệt - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm 53 54-57 Kiểm tra 45’ §3.Cơng thức lượng giác Bài Tập 58, 59 Ôn tập chương VI 60 Ôn tập cuối năm 61 Kiểm tra cuối năm Trả kiểm tra cuối năm - Kiến thức: Biết công thức lượng giác - Kỹ năng: Sử dụng cơng thức lượng giác để tính giá trị lượng giác, rút gọn biểu thức lượng giác đơn giản chứng minh số đẳng thức - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Bài tập cần làm (trang 153) : 1, 2a, 2b, 3, 4a, 4b, 5, Bài tập cần làm (trang 155) : 3,4,5a,5b,6a,6b,7a,7d, 8a,8d Bài tập cần làm (trang 159) : 1,3,4a,4b,5,7,8,11 Chữa tiết hình học HÌNH HỌC 10 TIẾT PPCT 2-3 4–5 7-8 10 – 11 12 TÊN CHƯƠNG, BÀI, CHUYÊN ĐỀ, HĐTNST NỘI DUNG ND (kiến thức, kĩ năng, thái độ, lực) CHƯƠNG I §1 Các định nghĩa Bài tập - Kiến thức: Hiểu khái niệm vectơ, vectơ - không, độ dài vectơ, hai vectơ phương, hai vectơ - Kỹ năng: Chứng minh hai vectơ nhau; dựng vectơ vectơ cho trước - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm §2.Tổng hiệu hai véctơ Luyện Tập - Kiến thức: Biết cách xác định tổng, hiệu hai vectơ, quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành tính chất tổng hai vectơ - Kỹ năng: Vận dụng được: quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành, quy tắc hiệu để chứng minh đẳng thức vectơ - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Hiểu định nghĩa tích vectơ với số tính chất tích vectơ với số Biết điều kiện để hai vectơ phương; tính chất trung điểm, tính chất trọng tâm   - Kỹ năng: Xác định vectơ b = k a cho trước số k  vectơ a Sử dụng tính chất trung điểm đoạn thẳng, trọng tâm tam giác để giải số tốn hình học - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Nắm toạ độ vectơ, điểm hệ trục Biểu thức toạ độ phép toán vectơ, độ dài vectơ khoảng cách hai điểm, toạ độ trung điểm đoạn thẳng toạ độ trọng tâm tam giác - Kỹ năng: Tính tọa độ vectơ biết tọa độ hai đầu mút Sử dụng biểu thức toạ độ phép toán vectơ Xác định toạ độ trung điểm đoạn thẳng toạ độ trọng tâm tam giác - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm §3.Tích số với véctơ Luyện tập §4.Hệ trục toạ độ Luyện tập ND điều chỉnh, thay thế, bổ sung Dạy 01 tiết LT Dạy 02 tiết BT Lấy 01 tiết từ Đại số Hướng dẫn thực Bài tập cần làm (trang 7) : 1,2,3,4 Bài tập cần làm (trang 12) : 1,2,3,4,5 Bài tập cần làm (trang 17) : 1,2,4,5,6 Bài tập cần làm (trang 26) : 3,5,6,7,8 Nội dung GD ĐP GDTH GHI CHÚ 13 Ôn tập chương I 14 15 Kiểm tra 45’ CHƯƠNG II §1 Giá trị lượng giác góc , với 00    1800 16 Luyện tập 17 – 18 19 20 21 22 23 – 24 – 25 26-27 28-29 30-3132-33 34-35 §2 Tích vơ hướng hai véctơ Luyện tập Ôn tập cuối học kì I Kiểm tra học kỳ I Trả kiểm tra học kì I §3 Các hệ thức lượng tam giác giải tam giác Bài tập Ôn tập cuối chương II CHƯƠNG III §1 Phương trình đường thẳng Luyện tập Bài tập cần làm (trang 27) : 5,6,9, 11, 12 Chỉ giới thiệu Bảng giá trị lượng giác góc đặc biệt để phục vụ cho phần góc hai vec tơ Khơng dạy nội dung lại Bài tập cần làm (trang 40) : 2,5,6 - Kiến thức: Hiểu giá trị lượng giác góc từ  đến 18 Hiểu khái niệm góc hai vectơ, tích vơ hướng hai vectơ, tính chất tích vơ hướng, biểu thức toạ độ tích vơ hướng - Kỹ năng: Xác định góc hai vectơ; tích vơ hướng hai vectơ Tính độ dài vectơ khoảng cách hai điểm Vận dụng tính chất tích vơ hướng hai vectơ vào giải tập - Thái độ: Tự giác, tích cực, cẩn thận, xác - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Bài tập cần làm (trang 45) : 1,2,4,5 - Kiến thức: Hiểu định lý cosin, định lý sin, công thức độ dài đường trung tuyến tam giác Biết số cơng thức tính diện tích tam giác - Kỹ năng: Áp dụng định lý cosin, định lý sin, công thức độ dài đường trung tuyến, cơng thức tính diện tích để giải số tốn có liên quan đến tam giác Biết giải tam giác số trường hợp đơn giản Biết vận dụng kiến thức giải tam giác vào tốn có nội dung thực tiễn Kết hợp với việc sử dụng máy tính bỏ túi giải tốn - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Cắt 01 tiết LT Thêm 01 tiết tập Bài tập cần làm (trang 59-60) : 1,3,4,6,8,9 Bài tập cần làm (trang 62) : 4,7,8,9,10 - Kiến thức: Biết vectơ pháp tuyến, vectơ phương đường thẳng; phương trình tổng quát, phương trình tham số đường thẳng Vị trí tương đối hai đường thẳng Biết cơng thức tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng; góc hai đường thẳng - Kỹ năng: Viết phương trình tổng quát, phương trình tham Bài tập cần làm (trang 80): 1,2,3,5,6,7,8a,9 số đường thẳng d qua điểm M( x0 ; y0 ) có phương cho trước qua hai điểm cho trước Tìm tọa độ véc tơ pháp tuyến biết tọa độ véc tơ phương đường thẳng ngược lại - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm 36 37 38 Kiểm tra 45’ §2.Phương trình đường trịn Câu hỏi tập 39 §3.Phương trình Elíp 40 Luyện tập 41 Ơn tập chương 42 Ôn tập cuối năm 43 44 Kiểm tra cuối năm Trả kiểm tra cuối năm - Kiến thức: Biết viết phương trình đường trịn - Kỹ năng: Viết phương trình đường trịn biết tâm I(a; b) bán kính R Xác định tâm bán kính đường trịn biết phương trình đường trịn Viết phương trình tiếp tuyến với đường trịn biết toạ độ tiếp điểm - Thái độ: Tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm - Kiến thức: Biết định nghĩa elip, phương trình tắc, hình dạng elip - Kỹ năng: Từ phương trình tắc elip xác định độ dài trục lớn, trục nhỏ, tiêu cự elip; xác định toạ độ tiêu điểm, giao điểm elip với trục toạ độ - Thái độ: Cẩn thận, xác, tự giác, tích cực - Năng lực: Tự học, hoạt động nhóm Bài tập cần làm (trang 83) : 1a, 2a, 2b, 3a, Không dạy mục Liên hệ đường tròn đường elip Bài tập cần làm (trang 88): 1a, 1b, 2, Bài tập cần làm (trang 93): 1,3,4,5, 8a, Bài tập cần làm (trang 98-99): 1,3,4,5,6,8,9 Xác nhận tổ chuyên môn Người lập kế hoạch giáo dục Trần Mạnh Cường Duyệt lãnh đạo nhà trường PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN TỐN 11 - CƠ BẢN NĂM HỌC 2016-2017 PHÂN CHIA THEO NĂM HỌC, HỌC KỲ VÀ TUẦN HỌC Cả năm 123 tiết Học kỳ I: 19 tuần: 72 tiết Học kỳ II: 18 tuần: 51 tiết Đại số Giải tích 78 tiết 48 tiết 10 tuần x tiết = 30 tiết tuần x tiết = 18 tiết 30 tiết 12 tuần x tiết = 24 tiết tuần x tiết = tiết Hình học 45 tiết 24 tiết 14 tuần x tiết = 14 tiết tuần x tiết = 10 tiết 21 tiết 15 tuần x tiết = 15 tiết tuần x tiết = tiết PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 TIẾT TÊN CHƯƠNG, BÀI, CHUYÊN ĐỀ, HĐTNST 1-2 CHƯƠNG I HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Bài 1: Hàm số lượng giác 3-5 Luyện tập 6-8 Bài 2: Phương trình lượng giác 9-11 Luyện tập NỘI DUNG ND (kiến thức, kĩ năng, thái độ, lực) - Biết kiến thức hàm số lượng giác - HS phải diễn tả tính tuần hồn, chu kỳ tuần hoàn, biến thiên hàm số lượng giác - Năng lực làm việc nhóm - Biết kiến thức phương trình lượng giác - Giải thành thạo phương trình lượng giác - Giải phương trình lượng giác dạng sinf(x) = sinα, cosf(x) = cosα, tanf(x) = tanα, cotf(x) = cotα - Năng lực tương tác, giao tiếp, làm việc nhóm ND điều chỉnh, thay thế, bổ sung - Giảm tiết lý thuyết - Thêm tiết tập - Giảm tiết - Tăng tiết luyện GHI CHÚ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN - Giảm nội dung biến thiên đồ thị hàm số Chuyển thời lượng sang nội dung tập Bài tập cần làm (trang 17): 1, 2, 3, 5, 6, - Chuyển thời lượng tiết sang nội dung tập Chỉ giới thiệu cho học sinh cơng thức nghiệm kèm theo ví dụ.Phần phương trình tanx=a cotx=a gộp lại thành tiết Bài tập cần làm (trang Nội dung GD ĐP GDTH tập 12-14 Bài 3: Một số phương trình lượng giác thường gặp 15-16 Luyện tập 17-18 Ôn tập chương I 19 Kiểm tra 45’ 20 CHƯƠNG II: TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT Bài 1: Quy tắc đếm 21 Luyện tập 22-24 Bài 2: Hoán vị Chỉnh hợp Tổ hợp 25 Luyện tập 26-27 Bài 3: Nhị thức Niutơn Bài tập 28-29 Bài 4: Phép thử biến cố Bài tập 30-31 Bài 5: Xác suất biến cố - Biết giải thành thạo phương trình lượng giác dạng bậc nhất, bậc hai hàm số lượng giác phương trình bậc sinx cosx - Năng lực làm việc nhóm 28): 1; 3; 4; Mục I.3, II.3: Đọc thêm Các phần lại dạy bình thường Bài tập cần làm (trang 36): 1; 2a, 3c; Bài tập cần làm (trang 40): 1; 2; 4; 5a,c - Biết hai quy tắc đếm bản: quy tắc cộng, quy tắc nhân - Biết áp dụng vào loại toán: dùng quy tắc cộng, dùng quy tắc nhân - HS sứ dụng quy tắc đếm thành thạo - Phát triển lực hợp tác Bài tập cần làm (trang 46): 1, 2, 3, - Nắm khái niệm cơng thức hốn vị, chỉnh hợp, tổ hợp - Phân biệt tổ hợp chỉnh hợp cách hiểu thứ tự không thứ tự - Áp dụng cơng thức tính số hoán vị, số tổ hợp, số chỉnh hợp chập k n phần tử - Năng lực làm việc nhóm, hợp tác - Nắm cơng thức nhị thức Niu-tơn - Tìm hệ số đa thức khai triển (a+b)n - Năng lực tổng hợp khái quát kiến thức - Biết khái niệm phép thử; không gian mẫu, số phần tử không gian mẫu; biến cố tính chất chúng; biến cố khơng thể biến cố chắn - Xác định không gian mẫu - Xác định loại biến cố - Năng lực: hợp tác, giao tiếp - Nắm định nghĩa xác suất, tính chất xác suất; khái niệm tính chất biến cố độc lập - Nắm quy tắc nhân xác suất - Tính thành thạo xác suất biến cố - Vận dụng tính chất xác suất để giải số 10 Bài tập cần làm (trang 54): 1, 2, 3, Bài tập cần làm (trang 57): 1, 2,5 Bài tập cần làm (trang 63): 2, 4, tốn - Năng lực: kỹ chun mơn 32 Luyện tập 33-34 Ôn tập chương II 35 Kiểm tra 45’ CHƯƠNG III DÃY SỐ.CẤP SỐ CỘNG CẤP SỐNHÂN Bài : Phương pháp quy nạp toán học Bài tập 36-37 38-40 41- 42 Bài 2: Dãy số Bài tập Bài 3: Cấp số cộng Bài tập 43-44 Bài 4: Cấp số nhân Bài tập 45 Ôn tập chương III 46 Ôn tập cuối học kỳ I Kiểm tra cuối học kỳ I Trả kiểm tra cuối học kỳ I CHƯƠNG IV GIỚI 47 48 49-52 Bài tập cần làm (trang 74): 1, 4, Bài tập cần làm (trang 76): 1, 2, 3, 4, 5, - Hiểu phương pháp quy nạp toán học - Biết cách giải số toán đơn giản PP quy nạp toán học - Năng lực: phương pháp nhận thức chung: Thu thập, xử lý, đánh giá, trình bày thông tin Bài tập cần làm (trang 82): 1, 4, - Biết khái niệm dãy số, cách cho dãy số, dãy số hữu hạn, vô hạn - Biết tính tăng giảm, bị chặn dãy số - Xác định số hạng dãy số; tìm cơng thức biếu diễn số hạng tổng qt dãy số - Xét tính tăng, giảm, bị chặn dãy số - Năng lực: làm việc nhóm - Biết khái niệm cấp số cộng, tính chất, số hạng tổng quát un - Biết tổng Sn n số hạng cấp số cộng - Tìm yếu tố cịn lại cho biết yếu tố u1, un, n, d, Sn - Năng lực giao tiếp, hợp tác - Biết khái niệm cấp số nhân, tính chất, số hạng tổng quát un - Biết tổng Sn n số hạng cấp số nhân - Tìm yếu tố lại cho biết yếu tố u1, un, n, q, Sn - Năng lực giao tiếp, hợp tác Bài tập cần làm (trang 92): 1, 2, 4, Bài tập cần làm (trang 97): 2, 3, Bài tập cần làm (trang 103): 2, 3, Bài tập cần làm (trang 107): 5, 6, 7, 8, - Biết khái niệm giới hạn dãy số (thơng qua ví dụ cụ thể), 11 Bài tập cần làm (trang HẠN Bài 1: Giới hạn dãy số Bài tập 53-55 Bài 2: Giới hạn hàm số 56-57 Luyện tập 58-59 Bài 3: Hàm số liên tục Bài tập 60- 61 Ôn tập chương IV 62 Kiểm tra 45’ 63-65 CHƯƠNG V ĐẠO HÀM Bài 1: Định nghĩa ý nghĩa đạo hàm 66-67 Bài 2: Các quy tắc tính đạo hàm 68 Luyện tập 69-70 Bài 3: Đạo hàm hàm số lượng giác 71 Luyện tập 72 73 Kiểm tra 45’ Bài 4: Vi phân Bài tính chất giới hạn dãy số - Biết vận dụng tính chất giới hạn dãy số để tìm giới hạn dãy số số dãy số đơn giản - Tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn - Năng lực hợp tác, giao tiếp - Biết khái niệm giới hạn hàm số, giới hạn bên Các tính chất giới hạn hàm số - Tính giới hạn hàm số điểm, giới hạn bên, giới hạn vô cực - Năng lực làm việc nhóm - Biết định nghĩa hàm số liên tục, định lý tổng, hiệu, tích, thương hàm số liên tục - Biết xét tính liên tục hàm số đơn giản - Biết chứng minh phương trình có nghiệm dựa vào định lý giá trị trung gian - Năng lực hợp tác 121): 3, 4, 5, Bài tập cần làm (trang132): 3, 4, Bài tập cần làm (trang 140): 1, 2, 3, Bài tập cần làm (trang 141): 3, 5, 7, - Biết định nghĩa đạo hàm;ý nghĩa vật lý, ý nghĩa hình học đạo hàm - Tính đạo hàm hàm số lũy thừa, hàm đa thức bậc 2, bậc - Lập phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm - Năng lực thu thập, xử lí,đánh giá, trình bày thơng tin - Biết quy tắc tính đạo hàm tổng, hiệu, tích, thương Các hàm số hợp đạo hàm hàm số hợp - Tính đạo hàm hàm số nói - Năng lực làm việc nhóm Bài tập cần làm (trang 162): 2, - Biết đạo hàm hàm số lượng giác - Tính giới hạn hàm số lượng giác - Năng lực tự học Bài tập cần làm (trang 168): 3, 6, - Biết dy = y’.dx Bài tập cần làm (trang 12 tập 74 Bài 5: Đạo hàm cấp hai Bài tập CHUYỆN ĐỀ: Đạo hàm ứng dụng đạo hàm 75 Ôn tập chương IV 76 Câu hỏi tập ôn tập cuối năm 77 78 - Tính vi phân hàm số - Năng lực hợp tác, giao tiếp - Định nghĩa, tính chất, ý nghĩa đạo hàm cấp - Tính đạo hàm cấp hai hàm số - Năng lực ứng dụng đánh giá chuyên mơn, hợp tác - Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước , Kiểm tra cuối năm Trả kiểm tra cuối năm 13 171): 1, Bài tập cần làm (trang 174): 1, 06 tiết, dạy học buổi chiều Bài tập cần làm (trang 176): 1, 2, 3, Bài tập cần làm (trang 178): 3, 5, 6, 17, 18, 20 HÌNH HỌC 11 TIẾT 1-2 TÊN CHƯƠNG, BÀI, CHUYÊN ĐỀ, HĐTNST CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG Bài 1: Phép biến hình Bài 2: Phép tịnh tiến Bài tập Bài 3: Phép đối xứng trục Bài 4: Phép đối xứng tâm Bài 5: Phép quay Bài tập - Định nghĩa - Tính chất - Bài tập Bài 6: Khái niệm phép dời hình hai hình Bài tập Bài 7: Phép vị tự Bài tập NỘI DUNG ND điều chỉnh, ND thay thế, (kiến thức, kĩ năng, thái độ, lực) bổ sung - Nắm khái niệm phép biến hình, liên hệ với phép biến hình học lớp dưới; khái niệm, tính chất biếu thức tọa độ phép tịnh tiến - Biết phân biệt phép biến hình; xác định ảnh điểm, hình qua phép biến hình; xác định ảnh điểm, hình qua phép tịnh tiến - Năng lực tự học, giao tiếp GHI CHÚ Hướng dẫn thực Bài tập cần làm (trang 7): 1, 2, Không dạy Không dạy - Nắm khái niệm tính chất phép quay - Biết tìm ảnh điểm, hình qua phép quay - Phân biệt hai phép quay - Biết mối quan hệ phép quay phép biến hình khác - Xác định phép quay biết ảnh tạo ảnh điểm - Năng lực làm việc nhóm Bài tập cần làm (trang 19): 1, - Biết khái niệm phép dời hình tính chất phép dời hình; tìm ảnh điểm, hình qua phép dời hình; mối quan hệ phép dời hình phép biến hình khác - Xác định phép dời hình biết ảnh tạo ảnh điểm - Năng lực tự học; làm việc nhóm - Nắm khái niệm tính chất phép vị tự; tìm ảnh điểm, hình qua phép vị tự; mối quan hệ phép vị tự phép biến hình khác - Xác định phép vị tự biết ảnh tạo ảnh điểm Bài tập cần làm (trang 23): 1, 14 Phép vị tự - Nội dung dừng lại xác định ảnh đường tròn qua phép vị tự cho trước Nội dung GD ĐP GDTH - Năng lực hợp tác Bài 8: Phép đồng dạng Bài tập Ôn tập chương I 8-11 12-14 15-16 CHƯƠNG II ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ SONG SONG Bài 1: Đại cương đường thẳng mặt phẳng Bài tập Bài 2: Hai đường thẳng chéo hai đường thẳng song song Bài tập Bài 3: Đường thẳng mặt phẳng song song - Nắm khái niệm tính chất phép đồng dạng; tìm ảnh điểm, hình qua phép đồng dang; quan hệ phép đồng dạng phép biến hình khác - Xác định phép đồng dạng biết ảnh tạo ảnh điểm - Năng lực hợp tác - Nắm khái niệm mặt phẳng, điểm thuộc mặt phẳng, điểm khơng thuộc mặt phẳng; hình biểu diễn hình khơng gian; tính chất hay tiên đề thừa nhận; cách xác định mặt phẳng - Biết hình chóp hình tứ diện - Biết xác định mặt phẳng không gian - Biết điểm thuộc không thuộc mặt phẳng - Biếu diễn nhanh hình khơng gian Năng lực làm việc nhóm, hợp tác - Hiểu mối quan hệ hai đường thẳng không gian; đặc biệt hai trường hợp: hai đường thẳng chéo hai đường thẳng song song; vị trí tương đối hai đường thẳng khơng gian; tính chất hai đường thẳng chéo hai đường thẳng song song - Xác định hai đường thẳng song song, hai đường thẳng chéo - Áp dụng định lý để chứng minh hai đường thẳng song song - Biết xác định giao tuyến hai mặt phẳng - Năng lực tự học - Nắm vị trí tương đối đường thẳng mặt phẳng - Khái niệm tính chất đường thẳng mặt phẳng song song - Xác định đường thẳng song song với mặt phẳng - Giao tuyến mặt phẳng qua đường thẳng song song với mặt phẳng cho - Năng lực làm việc nhóm 15 - Phần tâm vị tự hai đường trịn mục III: Khơng dạy Bài tập cần làm (trang 33): 1, 2, Bài tập cần làm (trang 34): 1a,c, 2a,d, 3a,b, 6, Bài tập cần làm (trang 53): 1, 4, 6, 10 Bài tập cần làm (trang 59): 1, 2, 17 Luyện tập 18 Kiểm tra 45 phút 19-20 Bài Hai mặt phẳng song song 21 Luyện tập 22 Ôn tập cuối học kỳ I 23 Kiểm tra cuối học kỳ I 24 Trả kiểm tra cuối học kỳ I 25 Bài 5: Phép chiếu song song Hình biểu diễn hình khơng gian 26 Ơn tập chương I 27-28 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO Bài 1: Quan sát cơng trình kiến trúc cổ đại Bài 2: Ưng dụng hình học khơng gian để đo khoảng cách CHƯƠNG III VÉCTƠ TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ VNG GĨC TRONG KHƠNG GIAN Bài tập cần làm (trang 63): 1, 2, - Nắm khái niệm hai mặt phẳng song song - Biết định lý Ta-let không gian - Một số khái niệm tính chất hình lăng trụ - Năng lực hợp tác, giao tiếp Bài tập cần làm (trang 71): 2, 3, - Biết khái niệm xác định hình biểu diễn hình khơng gian - Năng lực tự học, tổng quát trình bày kiến thức Bài tập cần làm (trang 77): 1, 2, 3, 02 Tiết lớp buổi chiều - Biết khái niệm; biểu thức tọa độ, phép tốn véctơ khơng gian - Thực thành thạo phép toán véctơ - Năng lực tự học, hợp tác 16 Bài tập cần làm (trang 91): 2, 3, 4, 6, 29-30 Bài 1: Véctơ không gian Bài tập Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc Bài tập 31-33 Bài 3: Đường thẳng vng góc với mặt phẳng Bài tập 34 Kiểm tra 45 phút 35-37 Bài 4: Hai mặt phẳng vng góc Bài tập 38-40 Bài 5: Khoảng cách Bài tập 41-42 Ôn tập chương III 43 44 45 - Biết khái niệm điều kiện để hai đường thẳng vng góc - Thực hiệc toán chứng minh hai đường thẳng vng góc - Năng lực làm việc nhóm - Biết khái niệm điều kiện để đường thẳng vng góc mặt phẳng - Thực hiệc tốn chứng minh đường thẳng vng góc mặt phẳng - Năng lực làm việc nhóm Bài tập cần làm (trang 97): 1, 2, 4, 5, - Biết khái niệm điều kiện để hai mặt thẳng vng góc - Thực hiệc tốn chứng minh hai mặt thẳng vng góc - Năng lực làm việc nhóm - Biết làm toán khoảng cách Bài tập cần làm (trang113): 3, 5, 6, Câu hỏi tập ôn tập cuối năm Kiểm tra cuối năm Trả kiểm tra cuối năm Xác nhận tổ chuyên môn Bài tập cần làm (trang 104): 3, 4, 5, Bài tập cần làm (trang 119): 2, Bài tập cần làm (trang 121): 3, 6, Bài tập cần làm (trang 125): 1a, 1d, 1e Người lập kế hoạch giáo dục Trần Mạnh Cường Duyệt lãnh đạo nhà trường 17 ... 1,3,4,5,6,8,9 Xác nhận tổ chuyên môn Người lập kế hoạch giáo dục Trần Mạnh Cường Duyệt lãnh đạo nhà trường PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN TỐN 11 - CƠ BẢN NĂM HỌC 2016-2017 PHÂN CHIA THEO NĂM HỌC, HỌC KỲ... (trang 13) :1,2,3 Bài tập cần làm (trang 15): 1,2,4 Nội dung GD ĐP GDTH GHI CHÚ xác số gần đúng” Bài tập cần làm (trang 23): 2, 3a, 4,5 9- 10 11 Ôn tập chương I CHƯƠNG II §1 Hàm số Bài tập §2 Hàm số... Bài tập cần làm (trang 76): 1, 2, 3, 4, 5, - Hiểu phương pháp quy nạp toán học - Biết cách giải số toán đơn giản PP quy nạp toán học - Năng lực: phương pháp nhận thức chung: Thu thập, xử lý, đánh