1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

KT VIX MO

11 599 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 149 KB

Nội dung

Theo số liệu của Tổng cục Thống kê tỷ lệ lạm phát của Việt Nam năm 2011 là 18,58%, anh/chị hãy cho biết trong năm 2011 chính sách tiền tệ mà Ngân hàng Nhà nước thực hiện phải theo hướng

Trang 1

HỌC PHẦN: KINH TÉ VĨ MÔ

Câu 1:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm và bản chất của Kinh tế học Giải thích 3 vấn đề cơ bản của kinh tế học: sản xuất cái gì, bao nhiêu; sản xuất như thế nào; sản xuất cho ai?

Câu 2:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm và sự khác nhau giữa Kinh tế học thực chứng và Kinh tế học chuẩn tắc Anh chị hãy cho biết nhận định “Những người cao tuổi có chi phí chăm sóc y tế rất cao và chính phủ nên trợ cấp cho họ” thuộc kinh tế học chuẩn tắc hay thuộc kinh tế học thực chứng, vì sao?

Câu 3:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm và sự khác nhau giữa Cầu và Nhu cầu, lấy ví dụ minh họa?

Câu 4:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm chi so gia và cac loai chi so gia ? Khác biệt cơ bản giưa chi sO gia va ty lê lam phat la gi ?

Câu 5:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm, sự giống nhau và khác nhau giữa GDP và GNP Một người Việt Nam làm việc tại Thái Lan, giá trị sản phẩm cuối cùng do người này làm ra tại Thái Lan được tính vào GDP của quốc gia nào?

Câu 6:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm sản lượng cân bằng và các phương pháp xác định sản lượng cân bằng?

Câu 7:

Anh/chị hãy trình bày mục tiêu, công cụ và tác động của chính sách tài khóa Theo

số liệu của Tổng cục Thống kê tỷ lệ lạm phát của Việt Nam năm 2011 là 18,58%, anh/chị hãy cho biết trong năm 2011 chính sách tài khóa mà Chính phủ thực hiện phải theo hướng tăng thuế hay giảm thuế, giải thích vì sao?

Câu 8:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm, công cụ và tác động của chính sách tiền tệ? Theo

số liệu của Tổng cục Thống kê tỷ lệ lạm phát của Việt Nam năm 2011 là 18,58%, anh/chị hãy cho biết trong năm 2011 chính sách tiền tệ mà Ngân hàng Nhà nước thực hiện phải theo hướng tăng hay giảm tỷ lệ dự trữ bắt buộc, giải thích vì sao?

Câu 9:

Anh/chị hãy trình bày khái niệm và công thức xác định số nhân của tiền (kM) Hãy chứng minh cho kết luận số nhân của tiền tỷ lệ nghịch với tỷ lệ dự trữ trong ngân hàng?

Trang 2

Câu 10:

a) Tính GDP danh nghĩa theo giá thị trường bằng 2 phương pháp

b) Tính tính GNP danh nghĩa theo giá thị trường và giá yếu tố sản xuất

c) Tính thu nhập khả dụng

Câu 12:

a) Xác định sản lượng cân bằng căn cứ vào đồ thị tổng cầu AD=f(Y) theo phương trình cân bằng Y=C+I+G+X-M

b) Xác định sản lượng cân bằng căn cứ vào đồ thị “Bơm vào - rút ra” theo phương trình cân bằng S+T+M=I+G+X

c) Xác định sản lượng cân bằng căn cứ vào đồ thị tiết kiệm đầu tư theo phương trình cân bằng S+Sg+M-X=I+Ig Biết rằng Cg=80

Câu 13:

Một nền kinh tế có các hàm số:

Câu 1 0:

Đầu tư ròng

400 Tiêu dùng cá nhân 5.160

0

0 Đóng góp vào quỹ xóa đói giảm nghèo 600 Thuế thu nhập doanh nghiệp 18

0 Thu nhập ròng từ nước ngoài 120 Lãi không chia của các công ty 15

0 Chính phủ chi mua hàng hóa, dịch vụ 1.600

a) Tính tổng sản phẩm quốc nội

b) Tính tổng sản phẩm quốc dân

c) Tính tiết kiệm tư nhân

Câu 11:

0

0

0

0

0 Chính phủ chi mua hàng hóa, dịch vụ 1.600 Tiền thuê đất 96

0

0 Thu nhập ròng từ nước ngoài 600

Trang 3

a) Giả sử tình trạng ngân sách là cân bằng (T=G), hãy xác định sản lượng cân bằng

Cho biết mức chi tiêu của Chính phủ là bao nhiêu?

b) Tính tỷ lệ thất nghiệp, tình trạng cán cân thương mại? Biết Un=6%

c) Để đạt được mức sản lượng tiềm năng thì Chính phủ phải áp dụng chính sách tài

khóa như thế nào?

Câu 14:

a) Xác định sản lượng cân bằng, tình trạng ngân sách, tình trạng cán cân thương mại

b) Chính phủ tăng thuế 10, đầu tư khu vực tư nhân tăng 12, xuất khẩu tăng 15,5 Xác định sản lượng cân bằng mới

c) Với kết quả câu b, để sản lượng đạt mức tiềm năng Chính phủ phải tăng hay giảm thuế một lượng bao nhiêu Biết sản lượng tiềm năng Yp=4.737,5

Câu 15:

Một nền kinh tế có các hàm số:

Yp =11.010

a) Xác định sản lượng cân bằng, nhận xét về tình trạng ngân sách và tình trạng cán cân thương mại

b) Chính phủ tăng thuế thêm 80, tăng chi mua hàng hóa và dịch vụ thêm 100 và tăng chi chuyển nhượng thêm 75 Hãy xác định sản lượng cân bằng mới (Biết tiêu dùng biên của những người nhận chi chuyển nhượng là 0,8)

c) Từ sản lượng ởcâu b) chính phủ muốn đưa sản lượng đạt được mức sản lượng tiềm

tài khóa như thế nào trong điều kiện:

■ Chỉ sử dụng G

■ Chỉ sử dụng T

Trang 4

ĐÁP ÁN Câu 1:

Kinh tế học là khoa học nghiên cứu cách thức lựa chọn của xã hội

trong việc sử dụng nguồn tài nguyên có giới hạn để sản xuất sản

phẩm nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của con người

Bản chất của kinh tế học là nghiên cứu “cách chọn lựa” xuất phát từ

sự khan hiếm nguồn tài nguyên Nói một cách khác, nguồn tài

nguyên là hữu hạn cho nên cần phải lựa chọn trong quá trình sản

xuất sản phẩm

Sản xuất cái gì, bao nhiêu? Tức là phải lựa chọn xem sản xuất hàng

hóa gì để mang lại hiệu quả cao nhất Thông thường nền kinh tế cần

nhiều hàng hóa, dịch vụ nên phải cân nhắc bao nhiêu hàng hóa cho

mỗi loại là hợp lý Hiệu quả được đánh giá theo nhiều phương diện,

hiệu quả không chỉ là sản xuất ra nhiều hàng hóa vì nếu chỉ sản xuất

một loại hàng hóa thì không thể đáp ứng nhu cầu của nền kinh tế

Khi đó sản xuất ra nhiều lại không mang lại hiệu quả vì chỉ sản xuất

một loại hàng hóa, nền kinh tế sẽ thiếu những loại hàng hóa khác

Sản xuất như thế nào? Nói khác là sản xuất bằng công nghệ gì, công

nghệ sản xuất ảnh hưởng lớn đến việc làm ra nhiều hay ít hàng hóa

Nó quyết định lớn đến hiệu quả sản xuất Cùng điều kiện nguồn tài

nguyên nhưng nếu sử dụng công nghệ sản xuất hiện đại sẽ sản xuất

ra nhiều hàng hóa hơn và ngược lại

Sản xuất cho ai? Nói cách khác, kết quả của sản xuất được phân phối

như thế nào Trong mô hình kinh tế thị trường, phân phối phù hợp

với nhu cầu thị trường thúc đẩy sản xuất phát triển, nguồn tài nguyên

được sử dụng một cách có hiệu quả Ngược lại, trong mô hình kinh

tế chỉ huy phân phối do chính phủ quyết định, sản xuất không theo

định hướng thị trường, nguồn tài nguyên được sử dụng chưa hiệu

quả

Câu 2:

Kinh tế học thực chứng nhằm mô tả, giải thích những hiện tượng

thực tế xảy ra trong nền kinh tế

Kinh tế học chuẩn tắc nhằm đưa ra quan điểm đánh giá hoặc lựa

chọn cách thức giải quyết các vấn đề kinh tế trong thực tế

Trang 5

Ví dụ

Khác nhau:

- Tính khoa học: Kinh tế học thực chứng hoàn toàn trên cơ sở

khoa học, Kinh tế học chuẩn tắc đôi khi chỉ là quan điểm

- Tính định lượng: Kinh tế học thực chứng mang tính định

lượng cao, Kinh tế học chuẩn tắc đôi khi không mang tính định

lượng

- Tính chủ quan: Kinh tế học thực chứng trên cơ sở khoa học

mang tính khách quan, Kinh tế học chuẩn tắc mang tính chủ quan

Nhận định “Những người cao tuổi có chi phí chăm sóc y tế rất cao

và chính phủ nên trợ cấp cho họ” vừa mang tính thực chứng vừa

mang tính chuẩn tắc

Mang tính thực chứng “Những người cao tuổi có chi phí chăm sóc y

tế rất cao” đây là nhận định khách quan, ta có thể có số liệu chứng

minh được Mang tính chuẩn tắc “chính phủ nên trợ cấp cho họ” đây

là nhận mang tính chủ quan, tại sao lại nên? Không thể định lượng

được

Câu 3:

Nhu cầu là ham muốn của con người trong việc tiêu dùng sản phẩm

và trong hoạt động diễn ra hàng ngày

Cầu là lượng hàng hóa và dịch vụ mà mọi người muốn mua bằng

một lượng tiền nhất định

Khác nhau:

- Tính ngắn hạn và dài hạn: Nhu cầu mang tính dài hạn Cầu

mang tính ngắn hạn

- Đối tượng: Đối tượng của Nhu cầu có thể là hàng hóa, dịch

vụ cũng có thể không phải là hàng hóa, dịch vụ Đối tượng của Cầu

phải là hàng hóa, dịch vụ

- Khả năng đáp ứng: Nhu cầu có thể đáp ứng được, có thể

không đáp ứng được vì đôi khi không phải là hàng hóa, dịch vụ Cầu

về cơ bản là đáp ứng được

- Khả năng thanh toán của chủ thể: Nhu cầu có thể thanh toán

được, có thể không thanh toán được Cầu phải có khả năng thanh

toán, đo lường bằng một lượng tiền nhất định

Trang 6

Câu 4:

Chỉ số giá là chỉ tiêu phản ánh mức giá trung bình ở một thời điểm

nào đó bằng bao nhiêu phần trăm so với thời điểm trước hay so với

thời điểm gốc.

Các loại chỉ số giá:

- Chỉ số giá tiêu dùng (CPI-Consumer Price Index): tính cho

mặt hàng tiêu dùng chính trong nền kinh tế

- Chỉ số giá sản xuất (PPI-Producer Price Index): tính cho 3

nhóm hàng: lương thực & thực phẩm; sản phẩm của ngành khai thác,

sản phẩm của ngành chế tạo

- Chỉ số giá toàn bộ, hay chỉ số giá tổng quát, hay chỉ số giảm

phát GDP: tính cho phần lớn các loại hàng hóa và dịch vụ sản xuất

trong nước

Khác biệt: chỉ số giá tính cho từng nhóm hàng , tỷ lệ lạm phát tính

míĩc gia chung cho tat ca cac măt hang

Câu 5:

GDP là chỉ tiêu phản ánh giá trị bằng tiền của toàn bộ sản phẩm cuối

cùng được sản xuất ra trên lãnh thổ một nước trong khoảng thời gian

nhất định, thường là một năm

GNP là chỉ tiêu phản ánh giá trị bằng tiền của toàn bộ sản phẩm cuối

cùng thuộc quyền sở hữu của công dân một nước sản xuất ra trong

khoảng thời gian nhất định, thường là một năm

Khác nhau: GDP tính theo lãnh thổ, GNP tính theo quyền sở hữu của

công dân một nước (do công dân một nước tạo ra)

Giống nhau: (1) Tính giá trị bằng tiền của sản phẩm cuối cùng,

không tính giá trị sản phẩm trung gian (Sản phẩm cuối cùng = xuất

lượng - sản phẩm trung gian); (2) Thường tính theo năm

Tính vào GDP của Thái Lan vì giá trị sản phẩm cuối cùng này làm ra

trên lãnh thổ Thái Lan

Trang 7

Sản lượng cân bằng là mức sản lượng mà tại đó lượng hàng hóa và

dịch vụ mà mọi người muốn mua bằng với lượng hàng hóa và dịch

vụ mà các doanh nghiệp sẵn sàng sản xuất (Tổng cung bằng tổng

cầu)

Căn cứ vào đồ thị tổng cầu AD=f(Y):

AS=AD ^ Y=C+I+G+X-M (1)

AD=C+I+G+X-M=A0+Am.Y=> Y= A0+Am.Y ^ Y=A0/(1-Am)

Căn cứ vào đồ thị bơm vào - rút ra:

Yd=Y-T => Y=Yd+T thay vào (1)

Y=C+I+G+X-M ^ Yd+T=C+I+G+X-M ^ Yd-C+T+M=I+G+X Thay

S=Yd-C ta có: S+T+M=I+G+X (2)

Căn cứ vào đồ thị tiết kiệm đầu tư:

Cg+Sg=T; Cg+Ig=G thay vào (2):

S+( Cg+Sg )+M=I+( Cg+Ig )+X ^ S+Sg+M-X=I+Ig

Câu 7:

Khái niệm: Cách thức mà chính phủ quyết định những khoản thu và

chi để tác động đến các hoạt động kinh tế được gọi là chính sách tài

khóa

Mục tiêu: ổn định nền kinh tế; tăng trưởng kinh tế

Công cụ: thuế và chi tiêu của chính phủ

Tác động trong thời kỳ suy thoái (Ycb < Yp)

Chính sách tài khóa mở rộng:

Gí ^ ADT ^YcbT; Ti^ YdT ^CT ^ADT ^YcbT

Tác động trong thời kỳ lạm phát cao (Ycb > Yp)

Chính sách tài khóa thắt chặt:

Gi ^ ADi ^Ycbi; TT^ Ydi ^Ci ^ADi ^Ycbi

Chính phủ phải tăng thuế và cắt giảm chi tiêu để làm giảm tổng cầu

từ đó làm cho sản lượng giảm để kiềm chế lạm phát (Gi, TT

Câu 8:

Khái niệm: Chính sách tiền tệ là chính sách của ngân hàng nhà nước

tác động vào nền kinh tế bằng cách thay đổi lượng cung tiền

- Hoạt động thị trường mở là hoạt động của ngân hàng trung

ương trong việc mua bán các loại giấy tờ có giá (chủ yếu là trái

phiếu chính phủ)

- Tỷ lệ dự trữ bắt buộc (dbb) là tỷ số giữa lượng tiền mà các

ngân hàng trung gian phải nộp vào quỹ dự trữ của ngân hàng trung

ương so với lượng tiền ngân hàng

- Thay đổi chính sách chiết khấu: bao gồm cửa sổ chiết khấu và

lãi suất chiết khấu Cửa sổ chiết khấu là những điều kiện thuận lợi

mà ngân hàng trung ương dành cho các ngân hàng trung gian khi cho

vay chiết khấu Tỷ suất chiết khấu hay suất chiết khấu hay lãi suất

chiết khấu là mức lãi suất mà ngân hàng trung gian phải trả khi vay

tiền của ngân hàng trung ương

Trong thời kỳ suy thoái (Ycb < Yp): chính sách tiền tệ mở rộng

AM1T ^ rị^ IT ^ ADT^ YcbT

Trong thời kỳ lạm phát (Ycb > Yp): chính sách tiền tệ thắt chặt

AMU ^ rT^ n ^ ADị^ Ycbi

Thực hiện chính sách tiền tệ thắt chặt (AM1ị) Để lượng cung tiền

giảm thì tỷ lệ dự trữ bắt buộc phải tăng

Vì: AM1=kMxAH, kM = m +1, dbbT^dT^kMị^AM1ị^ Ycbi

m + d

Câu 9:

Số nhân của tiền (kM) là hệ số phản ánh lượng tiền giao dịch được tạo ra từ một đơn vị tiền mạnh (Mi=kM.H)

Công thức: kM = m—1 trong đó:

m — d Tiền mặt ngoài ngân hàng Tỷ lệ tiền mặt Tiền ngân hàng ngoài ngân hàng

Dự trữ trong ngân hàng Tỷ lệ dự trữ chung Tiền ngân hàng trong

ngân hàng Chứng minh kM tỷ lệ nghịch với d (bằng 1 trong 2 cách sau):

Từ công thức tính kM ta thấy: m và d là số dương, d ở mẫu số do vậy

d càng lớn kM càng nhỏ và ngược lại

Tỷ lệ dự trữ chung trong ngân hàng càng lớn khả năng tạo ra tiền ngân hàng càng ít từ đó lượng tiền giao dịch càng ít vì vậy số nhân của tiền càng nhỏ và ngược lại

Chứng minh bằng 1 trong 2 cách

Trang 8

Câu 10:

a) GDP = C+I+G+X-M=5.160+(400+880)+1.600+740-900=7.880

Trong đó: I=In+De=400+880

b) GNP = GDP + NIA=7.880+120=8.000

c) DI=GNP-De-Ti-Pr*+Tr-Thuế cá nhân

=8.000-880-680-(600+180+150)+1.280-980=5.810 Trong đó:

Pr*=600+180+150

S = DI - C=5.810-5.160=650

Câu 11:

a) GDP = C+I+G+X-M = 6.800+2.400+1.600+1.200-1.600 =

10.400

GDP = De+W+R+i+Pr+Ti

= 1.920+4.000+960+640+2.080+800=10.400

Trong đó: De = I-In = 2.400-480 =1.920;

Pr =520+360+400+800=2.080

b) GNPmp = GDP+NIA =10.400+600 =11.000 GNPfc =

GNPmp-Ti = 11.000-800=10.200

c) DI=GNPmp-De-Ti-Pr*+Tr-Thuế cá nhân

=1.000-1.920-800-(520+360+400)+400-800=6.600

Trang 9

a) Đồ thị tổng cầu:

C=150+0,8Yd=150+0,8(Y-40-0,1Y)=118+0,72Y

Y=C+I+G+X-M ^ Y=(118+0,72Y)+(50+0,1Y)+224+200-

(40+0,12Y)

Y=552+0,7Y ^ Y=552/0,3=1.840

b) Bơm vào-rút ra

S=Yd-C=Y-T-C=Y-40-0,1Y-118-0,72Y=-158+0,18Y

S+T+M=I+G+X

^ (-158+0,18Y)+(40+0,1Y)+(40+0,12Y)=(50+0,1Y)+224+200 ^

-78+0,4Y=474+0,1Y ^ 0,3Y=552 ^ Y=552/0,3=1.840

c) Tiết kiệm đầu tư

Ig=G-Cg=224-80=144

Sg=T-Cg=(40+0,1Y)-80=-40+0,1Y

S+Sg+M-X=I+Ig ^ (-158+0,18Y)+(-40+0,1Y)+(40+0,12Y)-

200=(50+0,1Y)+144

^ -358+0,4Y= 194+0,1Y ^ 0,3Y=552 ^ Y=552/0,3=1.840

a) C=110+0,75(Y-80-0,2Y) =50+0,6Y

Y=C+I+G+X-M^Y=50+0,6Y+500+0,1Y+80+0,2Y+2000-50-

0,2Y^Y=2.580+0,7Y => Y=2.580/(1-0,7)=8.600

G=T=80+0,2x8.600=1.800

b) Tỷ lệ thất nghiệp:

Ut = Un + Yp “ Yt 50 = 6% + 9 020 “ 8 600 50 = 8,3% Yp 9.020

NX=X-M=2.000-(50+0,2x8.600)=230 thặng dư

c) AY=Yp-Y2=9.020-8.600=420;

sử dụng chính sách tài khóa mở rộng

k = 1 = 2 1-0,75(1 -0,2) -0,1 + 0,2 AAD=A Y/k=420/2=210

Chỉ sử dụng G: AG= AAD=210

Chỉ sử dụng AT = AAD = 210 = 280 T:

Cm 0,75

Trang 10

Trả lời Ghi chú

a) C=400+0,75Yd=400+0,75(Y-T)=400+0,75(Y-200-

0,2Y)=250+0,6Y

Y=C+I+G+X-M ^ Y=(250+0,6Y)+(480+0,15Y)+900+400-

(50+0,15Y)

Y=1.980+0,6Y ^ Y=1.980/0,4=4.950

B=T-G=200+0,2x4.950-900=290 thặng dư X-M=400-(50+0,15x4.950)=-392,5 thâm hụt

b) SLCB mới: k = -1 -= 2,5 ;

1 - 0,75(1 - 0,2) - 0,15 + 0,15 ATx=10 => AC=Cm.(-ATx)=0,75.(-10)=-7,5

AAD=-7,5+12+15,5=20; AY=2,5x20=50

Y2=4.950+50=5.000

c) AY=Yp-Y2=4.737,5-5.000=-262,5;

AAD=AY/k=-262,5/2,5=-105

AT = AAD = -105 = 140

Cm 0,75 Chính phủ phải tăng thuế 140

Câu 15:

a) C=60+0,75(Y-60-0,4Y) =15+0,45Y Y=C+I+G+X-M ^

Y=15+0,45Y+200+0,3Y+3.170+2000-85-0,25Y ^ Y=5.300+0,5Y

=> Y=5.300/(1-0,5)=10.600 B=T-G=60+0,4x10.600-3.170=1.130

thặng dư NX=X-M=2.000-(85+0,25x10.600)=-735 thâm hụt

b) k = 1 = 2

1-0,75(1 -0,4) -0,3 + 0,25

ATx=80 => AC1=Cm.(-ATx)=0,75.(-80)=-60 ATr=75 =>

AC2=Cm* ATr=0,8.75=60

AAD=AC+AI+AG+AX-AM=-60+60+100=100 AY=kAAD=2x100=200; Y2=10.600+200=10.800

Trang 11

c) AY=Yp-Y2=11.010-10.800=210; AAD=AY/k=210/2=105 Chỉ sử dụng G: AG= AAD=105

Chỉ sử dụng T: AT = AAD = 105 = 140

Cm 0,75

Ngày đăng: 10/08/2016, 16:37

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w